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Crises econômicas e sociais: impactos de tais na saúde mental do brasileiro
mariaclaraaugustonelli
Percebe-se que você já conhece bem como deve ser a estrutura da redação, entretanto você deve ter mais atenção em relação ao desenvolvimento da dissertação, pois os corretores do Enem desconsideram pontos quando o aluno apenas citas varias informação mas não desenvolve corretamente nenhuma, portantoLeia mais
Percebe-se que você já conhece bem como deve ser a estrutura da redação, entretanto você deve ter mais atenção em relação ao desenvolvimento da dissertação, pois os corretores do Enem desconsideram pontos quando o aluno apenas citas varias informação mas não desenvolve corretamente nenhuma, portanto eu acho que você deve se aperfeiçoar no aprofundamento dos seus argumentos. Outro ponto que, na minha opinião, ficou muito vago foi a parte: “momentos caóticos como esse”, que momento? você deve explicar o contexto do seu argumento, pois os corretores desconsideram pontos por frases como essa.
See lessC1: 120
C2:120
C3:120
C4:120
C5;120
NOTA: 600
O sistema carcerário brasileiro
Daniel Barbosa
Excelente redação.... Achei os parágrafos de desenvolvimento muito grande, no mas, seu texto ta muito bom. C 1 = 200 C2 = 180 C3 = 200 C4 = 180 C5 = 200 === 960 Tenta diminuir as pesquisas para ter conformidade com as linhas de conclusão de cada parágrafo e com o tópico frasal. Sua intervenção tambéLeia mais
Excelente redação….
See lessAchei os parágrafos de desenvolvimento muito grande, no mas, seu texto ta muito bom.
C 1 = 200
C2 = 180
C3 = 200
C4 = 180
C5 = 200
=== 960
Tenta diminuir as pesquisas para ter conformidade com as linhas de conclusão de cada parágrafo e com o tópico frasal. Sua intervenção também achei ótima. Parabéns e sucesso no Enem 2020.
A família contemporânea
mariaclaraaugustonelli
Oi Luciana, gostei que você demonstrou seu ponto de vista, entretanto a sua redação está mal organizada, pois não está seguindo à estrutura de uma redação dissertativa. Eu aconselharia que você pesquisa-se com é a construção de um texto dissertativo, sendo que ele deve ter: introdução, desenvolvimenLeia mais
Oi Luciana, gostei que você demonstrou seu ponto de vista, entretanto a sua redação está mal organizada, pois não está seguindo à estrutura de uma redação dissertativa. Eu aconselharia que você pesquisa-se com é a construção de um texto dissertativo, sendo que ele deve ter: introdução, desenvolvimento e proposta de intervenção.
See lessNota da redação: 450
Tema: Orientação e Diversidade Sexual (SEJA CRITICO e se puder dê uma nota estilo correção enem)
ANGELMUSIC
BOA NOITE Gabicainã . -Olha de inicio parábens pela redação. -Encontrei somente alguns pontos que precisam melhorar. Exemplo disso são os períodos longos sem virgula, deixando cansativo ao leitor ler mais de 20 palavras sem respirar. -Virgulas muito próximas pode tirar o sentido da frase ou da argumLeia mais
BOA NOITE Gabicainã .
See less-Olha de inicio parábens pela redação.
-Encontrei somente alguns pontos que precisam melhorar. Exemplo disso são os períodos longos sem virgula, deixando cansativo ao leitor ler mais de 20 palavras sem respirar.
-Virgulas muito próximas pode tirar o sentido da frase ou da argumentação.
# CORREÇÃO.
No filme “Hoje eu quero voltar sozinho”,( SEM VIRGULA) dirigido pelo paulista Daniel Ribeiro, é retratado perfeitamente o processo de autoconhecimento da orientação sexual do personagem Gabriel, que se encontra apaixonado por um garoto. Portanto, menos que imagina-se, ( SEM VIRGULA) a sexualidade humana é extremamente variada e flexível. Todavia, em pleno século XXI, ( SEM VIRGULA) é perceptível que muitos brasileiros ( VIRGULA) ainda mantêm a mente trancada para o conceito.
Há pessoas que se sentem atraídas independentemente de seu sexo ou identidade de gênero, no caso, essa é a descrição dos pansexuais. Ademais, existem outras que se encontram com a falta de atração sexual, sendo a caracterização da assexualidade. Notavelmente, a sociedade não é mais presa dentro da convicção que a maior parte do todo é heterossexual, e o diminuto é homossexual. Os grupos discernidos se fazem jus ao reconhecimento.
Conforme a mais antiga associação brasileira de defesa dos gays, GGB(Grupo Gay da Bahia), os homicídios aumentaram 14% do ano de 2018 para 2019. Decerto modo, considera-se que a estrutura etária da população predominante (VIRGULA) resulta em pessoas que vieram de épocas com ideias e modos de pensar ( VIRGULA) completamente retrógrados em comparações dos atuais. Em questão, apenas em 1990 a homossexualidade foi deixada de ser considerada um distúrbio mental ( ”DE ACORDO COM”… TIRA ”PELA”) pela OMS(Organização Mundial de saúde).
Portanto, para o combate da homofobia, primeiramente deve-se conquistar o apoio do governo ( GOVERNO, COM LETRA MAIÚSCULA) e da mídia, sendo o primordial a reformular leis de maior proteção para comunidade
( VIRGULA) e conseguinte a visibilidade da violência que muitos lidam diariamente, juntamente com a saída do padrões de sexualidades que se conhecem. O amparo de instituições religiosas revolucionaria mentes e adiantaria conquistas, bem como tem grande influência, pois violência contra o próximo jamais será considerado o certo a se fazer. Logo, todos tem o direito de amar dependente da escolha coativa dos envolvidos.
* ALGUMAS DICAS:
Como usar a vírgula?
-Ao enumerar dois ou mais elementos dentro da mesma oração para separá-los. Exemplo: O curso incluía no pacote o aprendizado da fala (1), da escrita (2), da gramática (3) e da audição (4).
-Ao isolar o aposto explicativo dentro da oração. Exemplo: São Paulo, a capital industrial do Brasil, é também a capital da poluição.
-Ao isolar o vocativo que delimita uma pessoa dentro de uma específica oração. Exemplo: Você precisa tomar banho todos os dias, Miguel!
-Ao suprimir um verbo dentro de uma mesma oração. Exemplo: Miguel formou-se em Direito; eu, em Medicina.
Ao separar orações que não possuem conjunções ligantes. Exemplo: Buscou melhorar o inglês, pesquisou preços de cursos, inscreveu-se, iniciou, agora já fala frases completas.
-Ao isolar certas expressões exemplificativas, conformativas ou ainda conjunções. Exemplo: O presidente, aliás, estava envolvido em casos de corrupção.
-Ao anteceder locuções adversativas (e sim, e não). No entanto, ambas nunca deverão ser isoladas entre vírgulas. Exemplo: Ele estudou em São Paulo, e não no Rio de Janeiro.
Ao separar local, data, endereço e números. Exemplo: São Paulo, 13 de abril de 2018. Rua São João, nº 306.
Ao apresentar o “e”, seja quando este se repetir, ou ainda quando fizerem referência a sujeitos diferentes. Exemplo : E comprou alguns materiais escolar, e uma mochila, e ingressou no novo ano letivo.
-No entanto, não deverá ser usada a vírgula para separar o sujeito do verbo principal. Essa será a dica primordial de como usar a vírgula na redação. Ou melhor, não usar. Exemplo errado: Pedro, estava sozinho em casa. Exemplo correto: Pedro estava sozinho em casa.
# COMO NOTA VOCÊ TERIA 880.
ESPERO TER AJUDADO :^)
FORMAS DE ORGANIZAÇÃO PARA O ENFRENTAMENTO DE PROBLEMAS ECONÔMICOS NO BRASIL
ANGELMUSIC
HELLO ! thiago. -De um modo geral, seu texto está muito bom. * Correção por competência: -Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. ( 180 ) -Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, deLeia mais
HELLO ! thiago.
See less-De um modo geral, seu texto está muito bom.
* Correção por competência:
-Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. ( 180 )
-Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. ( 180 )
-Competência III: seleção, organização e interpretação de informações, fatos e opiniões sobre o tema em defesa de um ponto de vista. ( 200 )
– Competência IV: demonstra conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação na redação. … (180 )
OBS: Esses recursos são importantes para garantir coesão textual e uma boa relação entre as ideias dispostas na
redação.
-Competência V: Proposta de intervenção. ( 180 ) -MEDIANA.
# NOTA FINAL: 920
PARÁBENS, CONTINUE PRATICANDO QUE CHEGARÁ AOS MILLLL .
:^)
Os impactos da propaganda no Brasil contemporâneo
vic.studies
A sua redação está muito bem desenvolvida,parabéns. Na introdução quando você expôs os argumentos no d2 você mostrou que ia falar do consumismo, no entanto abordou à falta de senso crítico. O que lhe faz perder pontos. Seus desenvolvimentos estão bem argumentados, e escritos. Conclusão: Você não detLeia mais
A sua redação está muito bem desenvolvida,parabéns.
See lessNa introdução quando você expôs os argumentos no d2 você mostrou que ia falar do consumismo, no entanto abordou à falta de senso crítico. O que lhe faz perder pontos.
Seus desenvolvimentos estão bem argumentados, e escritos.
Conclusão:
Você não detalhou a proposta. como esse programas vão incentivar o senso critico? que tipo de programa?
Bom que você sabe fazer a retomada, mas seria mais interessante se fosse retomar a revolução industrial.
c1: 160 (erros de crase)
c2:200
c3:200
c4:180
c5:160
Total:900
DESIGUALDADE SOCIAL NO BRASIL
Gabriel Oliveira
Olá, não sou professor de português, tão pouco dono da verdade. Nesse sentido, aquilo que apontarei caso não faça sentido desconsidere ou me corrija, assim posso aprender também. Pontos positivos - Mostrou um certo conhecimento do Brasil no primeiro parágrafo, isso foi bacana. - Trouxe dados - PropoLeia mais
Olá, não sou professor de português, tão pouco dono da verdade. Nesse sentido, aquilo que apontarei caso não faça sentido desconsidere ou me corrija, assim posso aprender também.
See lessPontos positivos
– Mostrou um certo conhecimento do Brasil no primeiro parágrafo, isso foi bacana.
– Trouxe dados
– Proposta de solução acredito estar em linha
– Usou alguns conectivos: ademais, além disso, etc. Isso é bacana pois mostra relação entre as frases e parágrafos
Pontos negativos
-Você pegou os dados do segundo parágrafo de alguma fonte? Faltou isso para credibilizá-los
– Percebi um erro de gramática na última linha do terceiro parágrafo na palavra “vem” como é plural, acredito que o correto é “vêm”
– Acredito que faltou interdisciplinaridade, citar um filósofo, um alusão histórica
Acredito que sua nota seria:
1 – competência: 160
2 – competência: 120
3 – competência: 120
4 – competência: 180
5 – competência: 160
740
corrijam modelo os fatores motivadores da violência escolar da vr.
ANGELMUSIC
BOA NOITE , LucasAlvesGaldino. *SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO. *MAIS DE INICIO GOSTEI DA SUA REDAÇÃO. ----> Correção por competência: Nota 1 – 180 – demonstra excelente domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita. Nota 2 – 200 – desenvoLeia mais
BOA NOITE , LucasAlvesGaldino.
See less*SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO.
*MAIS DE INICIO GOSTEI DA SUA REDAÇÃO.
—-> Correção por competência:
Nota 1 – 180 – demonstra excelente domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
Nota 2 – 200 – desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 3 – 200 – A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 180 – demonstra pleno domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 – 180 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto. Os meios para colocar a proposta em prática também ficam explícitos. (BOA).
* NOTA FINAL : 940
-Correção — Editada.
Como postulado por Barão de Itararé, um dos criadores do jornalismo alternativo durante o período da ditadura no país : “O Brasil é feito por nós, só falta desatar os nós”. Nesse cenário, Os (os) fatores motivadores da violência escolar à sociedade, atualmente,( SEM VIRGULA) no Brasil ( VIRGULA) apresentam-se como um dos nós a serem desatados. Nesse contexto, percebe-se a configuração de um grave problema de contornos específicos em virtude da negligência do Estado e do descaso governamental . Sendo assim, medidas devem ser tomadas a fim de sanar os entraves existentes.
A princípio, ( ACONSELHARIA A COLOCAR ”EM PRIMEIRO PLANO AFIRMA-SE QUE…” , JÁ QUE O SEGUNDO PARÁGRAFO, VISA O SEGUNDO PLANO) o descaso do Estado com os que que incentivam a violência escolar entre os estudantes (VIRGULA) mostra-se um impasse às pessoas que lutam ( VIRGULA) pelo ideário de Jean-Paul Sartre de que a violência é sempre uma derrota . De acordo com dados divulgados pelo IBGE ( SIGNIFICADO DA SIGLA, NÃO PODE FALTAR) – ( VIRGULA) a cada cinco em 10 professores sofreram violência. Nesse sentido, diante de um ambiente escolar que propaga a violência, é necessário analisar as consequências acerca dessa problemática.
Em segundo plano, é indubitável que o descaso do governo que não zela pelo estado dos alunos e professores. É o principal motivo de mortes. Assim, é necessário uma execução de melhorias para incentivar a não violência no âmbito da escola ( OU ESCOLAR ), Isso (isso) consoante ao escritor Augusto Cury “Frágeis usam a violência,(SEM VIRGULA, NÃO OUVE SEPARAÇÃO DE IDEIAS ) e os fortes, ( SEM VIRGULA) as ideias.” —. De maneira análoga, reivindicações da sociedade para incentivar à diminuição dos casos de violência na escola (VIRGULA) são necessárias para a realização de mudanças nessa área.
Portanto, os fatores que motivam a violência,( SEM VIRGULA) no Brasil, apresenta barreiras preocupantes. Para amenizar esse cenário, urge que o Estado invista, (SEM VIRGULA) por meio de verbas governamentais, na melhoria dos casos de violência em âmbito escolar na sociedade. Além disso, cabe à população promover manifestações , ( SEM VIRGULA, POIS OUVE UMA SOMA DE IDEIAS) através de uma petição-assinada, com o objetivo de atingir toda a população de estudantes e professores (VIRGULA) motivando os alunos a viverem em um ambiente mais seguro (VIRGULA) para que um ambiente escolar seja preservado. Somente assim, será possível desatar os nós do jornalista Barão de Itararé e ter um ambiente escolar seguro.
# CUIDADO COM A REPETIÇÃO DE PALAVRAS MUITO PRÓXIMAS, TIRA O SENTIDO DO TEXTO.
# ENCONTREI MUITOS DADOS NO SEU TEXTO E POUCA ARGUMENTAÇÃO, MELHORE MAIS NESSE PONTO.
# PERÍODOS MUITO LONGOS SEM VIRGULA. Preste muita atenção nesse requisito.
OBS: Sempre quando escrever uma palavra que vier a letra E após a mesma, não é necessário que coloque
virgula.
# No mais, redação boa. PARÁBENS.
Espero ter ajudado, sucesso na próxima :~)
Tema: \”Hoax\”, notícias falsas e suas implicações em sociedades.
vic.studies
Irei corrigir sua redação de acordo com as competências do ENEM. Comentários: C1: De forma direta, o texto apresenta erros gramaticais, de pontuação e de crase (é bom revisar esse assunto) . Devido aos erros gramaticais, o seu texto de certo modo vai perdendo pontos na c3 e c4 C2: O candidato soubeLeia mais
Irei corrigir sua redação de acordo com as competências do ENEM.
See lessComentários:
C1: De forma direta, o texto apresenta erros gramaticais, de pontuação e de crase (é bom revisar esse assunto) . Devido aos erros gramaticais, o seu texto de certo modo vai perdendo pontos na c3 e c4
C2: O candidato soube compreender a proposta do texto, além de desenvolvê-lo dentro dos padrões estruturais do texto dissertativo-argumentativo e atribuindo fatos e informações pertinentes.
C3: As marcas de autoria estão presentes nos parágrafos, entretanto, faltou discutir um pouco mais o 1º e 2º parágrafo de desenvolvimento do texto. Houve uma repetição indevida do termo Descarte, e uma explicação que poderia ser removida
C4: No texto percebe-se o uso frequente dos conectivos e termos coesivos, importantes para fluidez do texto. Embora o primeiro desenvolvimento não veio acompanhado de conectivos
C5: A proposta de intervenção apresenta quase todos os elementos necessários, faltou detalhar um pouco mais como seria o processo de propagandas que sirvam para orientar (pois de acordo com uma professora de redação que eu tive -ninguém conscientiza ninguém-) e faltou organizar a conclusão
Notas por competência:
C1: 120
C2: 160
C3: 120
C4: 120
C5: 120
Nota final: 640
corrijam modelo os fatores motivadores da violência escolar da vr.
Gabriel Oliveira
Amigo, vamos ver no que consigo lhe ajudar. Destacarei os pontos que considerei positivo e os que considerei negativo. Positivos - Você iniciou o texto com alusão histórica, isso mostra que você tem um certo repertório. - Citou o Augusto Cury, mostra interdisciplinaridade - Passou pelos relativamentLeia mais
Amigo, vamos ver no que consigo lhe ajudar. Destacarei os pontos que considerei positivo e os que considerei negativo.
See lessPositivos
– Você iniciou o texto com alusão histórica, isso mostra que você tem um certo repertório.
– Citou o Augusto Cury, mostra interdisciplinaridade
– Passou pelos relativamente bem pelos cinco critérios da proposta de solução
– Usou alguns conectivos entre as frases, ficou bacana
Negativos
– Repetiu a palavra “que” duas vezes na primeira linha do segundo parágrafo
– Não entendi porque você colocou dois pontos na segunda linha do terceiro parágrafo (não entendi mesmo, talvez eu não tenha captado a ideia).
– Você fez duas citações no segundo parágrafo, uma atrás da outra, logo em seguida o parágrafo acabou. Acredito que faltou embasar o argumento mais uma pouco,
– Achei que faltou dizer como o estado melhoraria na violência das escolas, de que forma, qual seria a ação
– Na citação do IBGE do segundo parágrafo, eu usaria a palavra “sofrem” violência, no lugar de “sofreram”.
Esta foi minha análise a partir daquilo que eu conheço sobre e redação, não sou professor de português, talvez algumas coisas que pontuei podem não ser consideradas, enfim, espero ter ajudado.