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A garantia do direito integral à infância
bahyto
c1;160Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita c2;200 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente doLeia mais
c1;160Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita
See lessc2;200 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a
partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente
domínio do texto dissertativo-argumentativo.
c3;200 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a
partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente
domínio do texto dissertativo-argumentativo
c4;160 Articula as partes do texto com poucas inadequações e
apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
c5;200
nota; 920
A garantia do direito integral à infância ( se possível coloquem nota )
bahyto
c1; 120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. c2;200 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelLeia mais
c1; 120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da
See lessLíngua Portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais
e de convenções da escrita.
c2;200 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a
partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente
domínio do texto dissertativo-argumentativo.
c3;160 apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema,
de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de
vista.
c4;160 Articula as partes do texto com poucas inadequações e
apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
c5;160Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e
articulada à discussão desenvolvida no texto.
trabalhe melhor o que é e como será feita a ação.
nota;800
Ensino a distancia
Mirela_Domiciano
Primeiramente, achei sua redação muito boa! "O ensino a distância (EAD) no Brasil, método educacional vigente desde o início da pandemia do Covid-19,ainda possui dificuldades em se manter. Seja devido a[1] falta de convivência com outros alunos e professores ,o que é fundamental no processo de sociaLeia mais
Primeiramente, achei sua redação muito boa!
“O ensino a distância (EAD) no Brasil, método educacional vigente desde o início da pandemia do Covid-19,ainda possui dificuldades em se manter. Seja devido a[1] falta de convivência com outros alunos e professores ,o que é fundamental no processo de socialização de um indivíduo, mas também por ser um método de ensino pouco democrático, pois pressupõe o acesso a meios tecnológicos e ambiente estável dos estudantes.”
A introdução ficou muito boa, o tema ficou bem evidente e você também expos sua tese. Porém faltou o uso da crase na marcação [1].
“Cabe mencionar, que é através[2] da socialização que o indivíduo é capaz de desenvolver a sua personalidade e ser admitido ou inserido na sociedade segundo a própria Sociologia. Por conseguinte, é tão[3] importante que todos passem pela socialização e, uma vez que[4] esse processo geralmente é realizado nas escolas e em aulas presenciais, forma-se um perceptível problema no EAD. Em países desenvolvidos, os alunos de ensino básico ficam na escola cerca de 7h por dia, certificando a importância do contato do corpo discente entre si e com os lecionadores.[5]”
O argumento é bom, porém o parágrafo ficou um pouco mal organizado.
[2]- O uso do através com significado de por meio é incorreto, através tem o sentido de atravessar. Seria melhor usar “por meio de” ou “mediante”;
[3]- o uso do tão é desnecessário e poluiu um pouco a frase;
[4]- Faltou o uso da vírgula;
[5]- Você poderia ter trabalhado mais encima do argumento apresentado no último período, além disso faltou o fechamento do parágrafo.
“É importante ressaltar que ,cerca de 30% dos brasileiros não possuem acesso à internet de acordo com o pesquisa TIC Domicílios de 2018. Em razão disso, os alunos participantes desse grupo que quase inteiramente se encontram em extrema miséria, não possuem os mesmos direitos educacionais dos que não estão, fato que evidencia o quão desigual essa forma de ensino é. Outrossim, há diversas regiões, a exemplo Japeri ,que constantemente sofre com a falta de infraestrutura básica. Dessa forma, os estudantes dessa área prejudicam-se ,pois precisam se preocupar com além de seus estudos, também com situações atípicas.”
Esse parágrafo ficou bom, mas você precisa estudar melhor o uso da vírgula. Também recomendo tentar fazer períodos menores, assim você não corre o risco de se perder. Ademais, seria melhor ter começado o parágrafo com um tópico frasal e deixar para usar os dados estatísticos no segundo ou terceiro período.
Portanto, a falta de eficiência e estabilidade do EAD está ligada a aspectos de interação e desigualdade sociais. Dessa maneira, através[6] de verbas governamentais administradas pelo MEC , para os alunos que assim escolhessem[7] [8]haveria em um único dia há distribuição nas escolas de material escolar e retirada de dúvidas referentes ao conteúdo da semana inteira. Além disso, também poderia haver[9] nas escolas atividades online e dinâmicas para suprir a falta de socialização que ocorrem no ensino presencial. Assim, teríamos uma forma de ensino mais igualitária e efetiva ,principalmente em contextos pandemicos[10] em que não essa forma de estudo não é uma opção[11].
A proposta de intervenção é interessante, mas o parágrafo ficou bem confuso e mal organizado.
[6] Novamente o uso do através é incorreto;
[7] Não ficou evidente qual seria a escolha, ficaria melhor colocar “para alunos que necessitam de ajuda”;
[8] faltou colocar vírgula e trocar o “haveria” por “deve haver”, assim você mostra que sua intervenção é necessária;
[9] Novamente o “poderia haver” não é uma boa escolha;
[10] faltou acento no pandêmico;
[11] Achei extremamente confuso esse final, realmente não entendi.
Por fim, recomendo que você estude estrutura de redação e o uso de vírgula e crase, além disso, leia redações nota mil, esses fatores me ajudaram muito. Continue treinando, você tem muito potencial.
See lessEspero ter ajudado, não sou especialista e assim como você ainda estou aprendendo. Caso precise de alguma ajuda ou tenha dúvidas pode entrar em contato comigo! <3
A relação entre hábitos alimentares e o surgimento de novas epidemias
Daniel Barbosa
Bom dia! Sua redação está boa, porém tem que observar algumas dicas: A introdução teria que ter feito com 3 ou 4 períodos e que eles estivessem interligado por conectivos para ficar mais viável; D1: Aqui você teria que ter feito uma explicação mais clara e segura, com um ponto de vista mais críticoLeia mais
Bom dia!
Sua redação está boa, porém tem que observar algumas dicas:
A introdução teria que ter feito com 3 ou 4 períodos e que eles estivessem interligado por conectivos para ficar mais viável;
D1: Aqui você teria que ter feito uma explicação mais clara e segura, com um ponto de vista mais crítico do assunto;
D1: Tente refazer usando um assunto sociocultural bem legível ao tema, com uma explicação e um fechamento bem crítico;
INTERVENÇÃO: AGENTE, AÇÃO, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO.
Tente fazer uma conclusão com todos os elementos e mais clara e principalmente com um detalhamento melhor.
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DICA: NÃO USE PALAVRAS COM TERMINAÇÕES … NDO, NAS REDAÇÕES DO ENEM E TAMBÉM ESTUDE SOBRE PONTUAÇÃO E NÃO REPITA MUITAS AS PALAVRAS, TROQUE POR SINÔNIMOS….
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See lessC1 = 160
C2 = 200
C3 = 160
C4 = 120
C5 = 180 ========================= 820
SUS
Daniel Barbosa
Bom dia! Sua introdução está boa, porém deveria ser mais explícita com sua tese; D1: Tente fazer esse parágrafo com 3 ou 4 períodos, com tópico frasal, repertório sociocultural, explicação, e um fechamento bem crítico; D1: Aqui também sentir falta de fazer uma abordagem melhor e um fechamento mais cLeia mais
Bom dia!
Sua introdução está boa, porém deveria ser mais explícita com sua tese;
D1: Tente fazer esse parágrafo com 3 ou 4 períodos, com tópico frasal, repertório sociocultural, explicação, e um fechamento bem crítico;
D1: Aqui também sentir falta de fazer uma abordagem melhor e um fechamento mais crítico.
INTERVENÇÃO: AGENTE, AÇÃO, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO.
Falta detalhar melhor…
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See lessDICA: NÃO USE PALAVRAS COM FINAIS …NDO, NAS REDAÇÕES DO ENEM.
TENTE ESTUDAR SOBRE PONTUAÇÕES.
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C1 = 160
C2 = 180
C3 = 120
C4 = 160
C5 = 160 ========= 780 PONTOS!
Os limites da liberdade de expressão no mundo contemporâneo (Modelo Unesp)
ANGELMUSIC
Boa noite. Tudo bem? Espero que sim. Vamos lá. Redação muito bem escrita, utilisaste conectivos variados, bem como, apresenta uma boa colocação dos mesmos nos paragrafos e/ou períodos. Exposição de ideias contextualizadas. Apresentação de outras áreas do conhecimento, argumantacão coesa com o tema.Leia mais
Boa noite. Tudo bem? Espero que sim.
Vamos lá.
Redação muito bem escrita, utilisaste conectivos variados, bem como, apresenta uma boa colocação dos mesmos nos paragrafos e/ou períodos. Exposição de ideias contextualizadas. Apresentação de outras áreas do conhecimento, argumantacão coesa com o tema. Não houve fuga ou tangência do tema proposto….
Feedback geral: A única observação que tenho a fazer é em relação a terminação do paragrafal o final de casa período. Atente-se a desenvolver um melhor fechamento de ideias, não que ficou ruim, mas procure prender a atenção do leitor nesses períodos, pois são eles que dão a sequência de ideias mais demais parágrafos. Ok? Fora isso, tudo ok?
Como nota mediante os critérios avaliativos, eu te daria: 20 pontos
Essa nota é apenas uma representativa, sei que você pode alcançar notas melhores. Te desejo sucesso ⊂(•‿•⊂ )*.✧
See lessCausas e consequência da biopirataria no Brasil ( DEIXEM A NOTA POR FAVOOOOR )
ANGELMUSIC
Olá, boa noite. Tudo bem? Introdução: Desenvolvimrnto da argumentacao boa, conexão de ideias ok, estrutura paragrafal bem desenvolvida. Obs: Senti falta somente de mais conectivos introdutórios. Atente-se a isso, pois sua redação pode ficar muito mais rica. Desenvolvimento: Uso de conectivos. EstrutLeia mais
Olá, boa noite. Tudo bem?
Introdução: Desenvolvimrnto da argumentacao boa, conexão de ideias ok, estrutura paragrafal bem desenvolvida.
Obs: Senti falta somente de mais conectivos introdutórios. Atente-se a isso, pois sua redação pode ficar muito mais rica.
Desenvolvimento:
Uso de conectivos.
Estrutura desenvolvida
Divisão de ideias muito bem colocadas.
Obs: Procure nos seus PARÁGRAFOS do D1 e D2, aprofundar um pouco mais o sua argumentação… Cuidado também com o excesso de verbos no gerúndio, pois os mesmos indicam atividade/ação em continuidade ou inacabada. Atente-se pois você pode perder pontos na competência 1.
Conclusão:
Muito bem desenvolvida.
Ações e agentes definidos.
Junção de ideias em prol da resolução do problema coesa com o tema.
Obs: Senti falta de mais conectivos conclusivos. Esses por sua vez deixam sua conclusão mais contextualizada e consequentemente elevará a sua nota. Atente-se mais um ex ao uso de palavras no gerúndio (NDO). Fora isso tudo ok!
Nota por competência:
Competência 1: 140
Competência 2: 180
Competência 3: 180
Competência 4: 160
Competência 5: 200
Espero de alguma forma ter contribuído para o seu aprendizado. Te desejo sucesso ⊂(´・◡・⊂ )∘˚˳
See lessCausas e consequência da biopirataria no Brasil ( DEIXEM A NOTA POR FAVOOOOR )
Daniel Barbosa
Boa tarde! INTRODUÇÃO: Tente não usar na redação do Enem verbos gerúndios e colocar conectivos em sua introdução. D1: Ainda com verbos gerúndios e palavras repetidas muito próximas das outras, tome cuidado com isso. Olhe sentir falta aqui nesse parágrafo de ser mais aprofundada na explicação do repeLeia mais
Boa tarde!
INTRODUÇÃO:
Tente não usar na redação do Enem verbos gerúndios e colocar conectivos em sua introdução.
D1:
Ainda com verbos gerúndios e palavras repetidas muito próximas das outras, tome cuidado com isso. Olhe sentir falta aqui nesse parágrafo de ser mais aprofundada na explicação do repertório e um fechamento mais crítico…
D2:
Com muitos verbos gerúndios ainda, poucos conectivos e não muito crítico o desfecho final.
INTERVENÇÃO:
See lessCuidado com palavras termindas com …ndo. Intervenção boa.
C1 = 180
C2 = 200
C3 = 160
C4 = 160
C5 = 200 = 900 PONTOS.
A EXPLORAÇÃO TRABALHISTA NA SOCIEDADE MODERNA
bahyto
c1;160 Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita c2;200 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente dLeia mais
c1;160 Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita
c2;200 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a
partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente
domínio do texto dissertativo-argumentativo.
c3;160 apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema,
de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de
vista.
c4;200 Articula bem as partes do texto e apresenta repertório
diversificado de recursos coesivos.
c5;160 Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e
articulada à discussão desenvolvida no texto.
trabalhe melhor o seu detalhamento.
nota; 880
See lessA EXPLORAÇÃO TRABALHISTA NA SOCIEDADE MODERNA
LaísAlm
Na introdução, -vc poderia trocar a palavra chefe por líder ---> " ganância por fins lucrativos vindas dos líderes...", chefe parece meio coloquial No 1 desenvolvimento, - Muito boa sua argumentação, parabéns pelo repertório No 2 desenvolvimento, - trocar "sem visarem" por " que não visam" ---Leia mais
Na introdução,
-vc poderia trocar a palavra chefe por líder —> ” ganância por fins lucrativos vindas dos líderes…”, chefe parece meio coloquial
No 1 desenvolvimento,
– Muito boa sua argumentação, parabéns pelo repertório
No 2 desenvolvimento,
– trocar “sem visarem” por ” que não visam” —>” propostas que não visam o bem-estar…”
– uma expressão chave que aprendi esses dias sobre esse assunto foi ” condições análogas à escravidão”, vi que vc trouxe a reportagem, sério muito bom
Na conclusão,
– Ótima retomada de texto, achei muito criativa sua proposta de intervenção, fechou seu texto muito bem.
Não sou corretora, esses são só alguns pontos que eu acho que vale a pena rever, quase não tem nada pq sua redação ficou o 👌👌👌.
See lessNovamente, parabéns, ao meu ver sua nota seria bem alta (em relação ao enem e outros vestibulares). vc mesma, a partir desses pontos que chamei a atenção, atribui sua nota.
Escreve muito bem, sem grandes erros gramáticas, sua estrutura de texto é perfeita, dissertou tão bem que eu te daria 1000 :v