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Senso de coletividade e construção de uma sociedade mais justa
EversonP1
■ Competência I Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. 180 – Ortografia, pontuação e estrutura sintática . ■ Competência II Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das varias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais doLeia mais
■ Competência I
Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa.
180 – Ortografia, pontuação e estrutura sintática .
■ Competência II
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das varias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa.
160 – senti falta de números que comprovassem as suas afirmações.
■Competência III
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
180 – Texto organizado, com argumentação rica.
■Competência IV
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. —- repetição de palavras ou expressões/ organização do parágrafo/conectivo
180 – Utiliza os recursos coesivos de forma diversificada, com poucas repetições.
■ Competência V
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
200 – Apresentou os 3 elementos da proposta de intervenção (agente, ação, efeito)
TOTAL: 900, Muito boa amigo
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