Bom dia, vou tentar ajudar com base na correção do enem :)

C1:160 Há alguns devios da norma
C2: 160 Ausência de repertório legitimado no final do desenvolvimento 1
C3: 160 Projeto de texto com poucas falhas e desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões.
C4: 200
C5: 160 Faltou detalhadamento
= 840.

Minhas recomendações, detalhe mais a proposta de intervenção e evite muitas linhas de desenvolvimento sem legitimação, como no caso do final do desenvolvimento 1. Bons estudos :)

Olá, com base nos meus conhecimento, farei algumas recomendações :)

No seu primeiro parágrafo, senti a ausência de argumentos que legitimassem suas alegações. Além, suas teses foram apresentadas: atentar a ter uma participação mais ativa na vida dos idosos E incitar os idosos a fazer uma mudança de hábitos.

No segundo parágrafo, houve uso de algumas palavras, que apesar de parecerem mais “cultas’,deixaram seu texto confuso, como o uso de “imprescindível “, eu alteraria por “inevitável”. Além disso, você abordou sua primeira tese aqui, muito bem :)

No terceiro parágrafo, você cita da importância de um hábito alimentar saudável, mas não linka muito bem com sua segunda tese, pois não apresenta a incitação referente a isso, ou seja, você não apresenta nada sobre incentivar hábitos melhores…

Na conclusão, o uso da primeira frase ficou confuso: que impasse é esse? porque não ficou claro no texto, cuidado com essas frases “prontas”. Sua proposta de intervenção ficou boa, mas tem alguns equívocos como ” realização de sessões gratuitas com psicólogos através do SUS”, se é pelo sus, não precisa especificar que é gratuita.

No geral, sua redação ficou boa, tem bons argumentos, mas só alguns pontos que precisa melhorar. Bons estudos :)

Olá, sou aluna e por isso, darei algumas sugestões para melhorar seu texto :)

Eu não consegui pegar sua tese objetivamente na introdução,mas acredito que seja: muitos indivíduos com essa dificuldade têm desafios para obter sua educação adequada e nem todos os educadores estão preparados para ensinar pessoas com deficiência auditiva.

No segundo parágrafo, você apresenta um dado, mas não fornece a fonte :( e quando você cita os professores não ter preparo, você não fornece nenhum argumento legitimando isso. O mesmo acontece no parágrafo seguinte, não há argumentos bem estruturados e repertório bom.

Na conclusão, a proposta ficou vaga e não está bem estruturada. Sugiro dar uma olhada no “corretor sincerão” do Me Salva no Youtube, vai te ajudar bastante.
No geral, da pra perceber que você tem pontos legais para trabalhar no texto, só falta uma organização melhor das ideias e argumentação. Sugiro, novamente, que você faça um mapa mental antes de escrever o texto, vai ajudar muito. Bons estudos :D

Oi, com base nos meus conhecimentos vou dar algumas *sugestões* :)
Seu primeiro parágrafo começou vem, com um tópico frasal fundamentado. Entretanto tem um problema na sua introdução, ela não apresenta suas teses, o que direcionará seus parágrafos de desenvolvimentos.
No seu segundo parágrafo você cita a questão do iluminismo, diz que ” esses ideal iluminista é constatado na teoria e não desejavelmente na prática”, mas não exemplifica, como isso é constatado apenas na teoria? Que tipo de argumento(dado, pesquisa, documentário) mostra isso? Isso acarreta em você ter escrito um parágrafo sem abordar o tema direito, pois você não trouxe qual é o desafio nem a perspectiva do ensino a distância.
No seu terceiro parágrafo, você traz a citação, e afirma ” a pedra em si citada é o fator que é claramente “, o que também não tem fundamento, você deveria ter usado a citação e ter feito um paralelismo, mas não afirmado com convicção que a tal pedra é sobre os alunos.
Na sua conclusão, você teve uma redundância,” Portando, medidas são necessárias para a resolução desse problema. Para isso, fica evidente a necessidade do aprimoramento da educação a distância no Brasil.” ambas as frases dizem a mesma coisa, precisa tomar medidas para mudar a educação a distância. Além disso:
“Dessa maneira,cabe as fundações de EaD (QUE FUNDAÇÕES? QUEM É O AGENTE?) elaborarem aplicativos próprios para as adaptações de seus alunos(QUE APLICATIVOS? COMO ELES VÃO FUNCIONAR? PARA QUE?),e o Ministério da Educação, junto ao Ministério Da Ciência,Tecnologia e Comunicação efetuarem aumentos de investimentos em computadores e em planos de internet(DE QUE MANEIRA? COMO SERIA FEITO ESSE INVESTIMENTO E QUE TIPO DE PLANO DE INTERNET? PARA ONDE IRIA TUDO ISSO?), para facilitar o acesso da população(QUE POPULÇAO? É ESTUDANTE? QUE TIPO DE ESTUDANTE?)”
Faltou ter uma proposta que fosse, mas bem estruturada, com os 5 elementos que a conclusão deve abordar (AGENTE, AÇÃO, MODO/MEIO, DETALHAMENTO E FINALIDADE). E por fim, uma frase que fechasse todo o texto.
Mas você usou referências diversificadas, isso é bacana. Outro ponto positivo, é que você usou os conectivos certinhos, isso faz sua redação ter fluidez :)