Oi Karina, abaixo segue alguns pontos que identifiquei erros ou que podem ser melhorados:
– Cuidado com erros ortográficos : “vivência >> vivencia”; “período escola>>período escolar”;
– Essa palavra “vexaminosos” é um pouco coloquial de mais para redação, poderia ser substituída por “humilhantes”;
– Falta de acento em “ocorrências similares tem…” >>”ocorrências similares têm…”;
– ” principalmente no meio do público juvenil”, poderia ter dito somente “principalmente ao público juvenil”;
– “transformando-se em ódio”>>”transformando-as em ódio” porque está concordando com mágoas;
– “ao deparam com”>>”ao se depararem com”;
– “podem se submeter” o uso é estranho pois parece que a vítima que se submete ao bullying, então, talvez fique mais coerente dizer “são submetidos”;
– “ocasionados pelos praticantes”, fica melhor dizer “ocasionados pelos praticantes do bullying” já que você não utilizou o termo neste parágrafo ainda;
– “dentre eles: violência e depressão” não há necessidade de utilizar “:”, então poderia dizer somente “a violência e a depressão”;
– ” deprimindo-se até cometer suicídio” meio pesado relacionar assim tão diretamente, poderia ter dito “aumentando a sensação de inferioridade diante do opressor, esta que pode transformar-se em depressão, entre outros problemas psicológicos e, por fim mais trágico, o suicídio da vítima”; Nesse caso, você deixaria de citar no início do parágrafo “”violência e depressão;
– “ministério da educação” inicie os nomes dos agentes com letra maiúscula “Ministério da Educação”;
– ” normais as”, cuidando com erro de digitação e uso da crase >>>”normas às”;
– “providenciem semanalmente, palestras” sem necessidade desta vírgula;
– ” o quando antes.” >> “o quanto antes”
– Cuidado com a proposição de duas intervenções, se atente para não deixar uma menos detalhada que a outra. Se possível, faça apenas uma que atenda aos problemas que você colocou;
– Eu sugiro que na conclusão siga a ordem que os corretores da banca procuram: agente, ação, modo/meio, detalhamento e finalidade;
– Tese bem estruturada;
– Um texto-circuito é muito bem visto pelos corretores, então, sugiro que comece a tentar seguir esse método;
– Bom uso de recursos coesivos;
Notas:
c1: 120
c2: 120
c3: 160
c4: 200
c5: 120
total = 720
Espero ter ajudado, karina.

Olá, segue abaixo alguns pontos que identifiquei equívocos ou que podem ser melhorados:
– Na introdução você coloca uma data -1969 – e não diz o que foi criado, eu sei que foi a internet, mas você diz somente “tecnologia” que é um termo vago nesse contexto;
– “conquanto” é uma conjunção que indica concessão, o que não condiz com o contexto que foi usado; Você poderia usar “nesse cenário” ou “portanto”
– Uso repetido de conectivos;
– Algumas partes pedem conectivo para ficarem mais interligadas, porém, não há;
– erro de digitação em “ser serviços”;
– Erro de concordância em “Poder Público destinar” pois o verbo não está conjugado de acordo com o sujeito; caso você dissesse “cabe ao Poder Público destinar…” não estava equivocado;
– Seria interessante você especificar mais o agente na conclusão, algum ministério…
Notas:
c1: 140
c2: 140
c3: 140
c4: 140
c5: 160
Total = 720
Espero ter ajudado. Explore mais os conectivos e atenção aos erros gramaticais. Bons estudos!

Olá, abaixo indico alguns pontos que identifiquei como equívocos ou que podem ser melhorados:
– Ficaria mais coerente dizer na introdução que a deficiência está no poder executivo e judiciário, pois sabemos que há inúmeras leis neste país, porém, muitas não são aplicadas de forma consistente;
– O uso de “outrossim” dá a ideia de “do mesmo modo; igualmente” ao que já foi dito, mas pelo contexto dá para entender que você utiliza como ideia de adição. Logo, no lugar de outrossim, poderia ser “ademais”;
– Erro de concordância em “manter-se”, deveria ser “manterem-se” pois está a concordar com “indivíduos”;
Observações positivas:
– Poucos erros gramaticais e de semântica;
– Bom repertório sociocultural;
-Adequado à estrutura dissertativa-argumentativa;
-Conclusão suficiente para a problemática
– Ideias coerentes
Notas:
c1:160
c2: 200
c3: 200
c4: 160 >>> Por conta do uso de outrossim, já explicado acima
c5: 200
total: 920
Espero ter ajudado.

Olá, abaixo indico alguns pontos que identifiquei erros ou que poderiam estar melhores:
– Na introdução e na conclusão você não seguiu a estrutura básica de um parágrafo dissertativo-argumentativo, este que deve ter no mínimo 3 períodos, indicando introdução, desenvolvimento e conclusão do parágrafo;
– Erro de concordância verbal na introdução em “os agressores tem”, deveria sem “os agressores têm”;
– penso que os argumentos poderiam ter sido mais aprofundados;
– Conclusão deveria estar mais detalhada;
Observações positivas:
– embora a redação pareça bem simples, está bem escrita;
– bom uso de recursos coesivos;
– repertório bom;
– poucos erros gramaticais e de semântica;
– texto coerente ao tema proposto.
Notas:
c1: 160
c2: 120
c3: 160
c4: 200
c5: 160
total = 800
Espero ter ajudado!