Boa tarde,

“O livro “Quarto de Despejo: diário de uma favelada”, de Carolina Maria de Jesus, revela a falta de saneamento básico e as precárias condições de vida da população entre os anos 1955 e 1960. No contexto atual, ainda se observa a deficiência de saneamento básico [1] e as indiferenças[2] acerca das consequências dessas ações. Assim, alguns impasses dificultam a mudança desse cenário, como a ineficiência das leis e o descaso com a população de baixa renda, provocando desigualdade social.”
1: para ficar mais completo, adicione “no Brasil atual”, ou algum similar.
2: indiferença por parte de quem? do Estado? da população? Tente especificar isso.

“Em primeiro lugar, o saneamento no Brasil é regulamentado pela Lei 11.445 que estabelece o Plano Nacional de Saneamento Básico, onde são determinados os serviços e infraestruturas de água potável, coleta e tratamento de esgoto, limpeza urbana e entre outros[1]. Nesse viés, evidencia-se a ausência de fiscalização[2] e de cumprimento de leis, já que 90% da população do Norte do país não possui água tratada, segundo estudos feitos pelo Instituto Trata Brasil. Logo, a falta de saneamento pode acarretar em doenças e mortes e com isso, agravar os sistemas de saúde pública, pois são tratamentos que demandam altos custos.”
1: o seu tópico frasal ficou muito longo, tente resumir a frase, ex: “Em primeiro lugar, o saneamento no Brasil é regulamentado pela Lei 11.445, que determina os serviços necessitados.”
2: novamente, essa falha é por parte de quem?

“Ademais, a indiferença com as populações mais pobres do país faz com que o direito de possuir saneamento básico seja privilégio da elite. Além disso, o rápido crescimento populacional dificulta o acesso aos serviços básicos, pois essas comunidades estão em habitações de áreas irregulares. Geralmente, essas áreas possuem o risco de desabamento e de inundações e dessa forma, são excluídas dos planejamentos do Estado, visto a dificuldade de chegar a esses locais. Com isso, criam-se barreiras e comprometem a qualidade de vida dessas comunidades, convivendo com as dificuldades e com a desigualdade.”
– esse parágrafo não tem nenhum erro ^^

“Portanto, medidas são necessárias para combater esse impasse. O Governo Federal, deve revisar o Plano Nacional de Saneamento Básico[1], com projeções mais realistas que considerem o contexto atual, por meio de fiscalização e identificação dos locais com maiores necessidades. Também, é necessário avaliar a efetividade de cada serviço e estipular prazos certos para a população, informando as atividades através das Mídias para que os cidadãos fiquem a par do que está acontecendo. Com isso, será possível reverter o quadro da falta de saneamento e estar longe da realidade retratada no livro de Carolina Maria de Jesus.”
1: acho que ficaria melhor você reformular a frase, ex: “Então, é dever do Governo Federal revisar o…”
Agente: Governo Federal e meios midiáticos
ação: fiscalização e identificação de locais com dificuldades, avaliar efetividade dos serviços e estipular prazos.
meio: plano nacional de saneamento básico (acho que também ficaria bom nomear esse plano, ex: “PNaSaB” ou algo do tipo)
finalidade: informar os cidadãos (se você “dividir” a proposta, isto é, escrever duas separadamente, o ideal seria escrever uma finalidade diferente pra cada uma)
detalhamento: não identifiquei mas eu nunca consigo identificar o detalhamento kkkkkk

C1: 200
C2; 160
C3: 200
C4: 200
C5: 200
Total: 960

Boa tarde,

“A série “Sob pressão”[1] estreada em 2017 na TV Globo, retrata casos que acontece[2] nas emergências de um hospital no subúrbio do rio[3] de Janeiro, em que[4] mostra[5] a falta de infraestrutura que[6] predomina no local. O seriado por mais que seja uma ficção[7], este[8] expõe uma realidade que a saúde pública vem enfrentando[9].”
1: adicione vírgula;
2: *acontecem, a palavra “casos” está no plural;
3: *Rio, sempre que for escrever nomes (séries, pessoas, cidades) escreva maiúsculo;
4: ficaria mais coeso se você trocasse “em que” por “os quais”, pois se refere aos casos (que está no plural);
5: se você for trocar que nem eu citei no número 4, troque “mostra” por “mostram”;
6: queísmo, troque “que predomina” por “predominante”;
7: troque a ordem, ex: ao invés de “o seriado, por mais que seja uma ficção” por “por mais que seja uma ficção, o seriado…”;
8: retire isso;
9: e que realidade é essa? a sua introdução é 95% contextualização e 5% de uma tese não muito clara.
Paragrafo reescrito: “A séria televisiva “Sob Pressão”, do canal Globo, retrata algumas ocorrências emergenciais em um hospital no subúrbio do Rio de Janeiro. Tais acontecimentos evidenciam a falta de estrutura predominante no local e suas consequências. Fora da ficção, é fato que o seriado expõe a realidade em que a saúde pública brasileira enfrenta na contemporaneidade e os desafios para a sua praticabilidade na nação. Logo, convém ressaltar que o *arg1 e o *arg2 são os maiores impulsionadores desse empecilho.”

“[1][2]Levando[3] em consideração o atual quadro do sistema único de saúde (SUS), pode-se perceber[4] que um dos maiores desafios enfrentados[8] é a superlotação[5] que ocorre pela insuficiência de leitos e[6] profissionais capacitados para atender o número de pacientes, o que pode vim a gerar demora no serviço e estresse para quem esta em busca de um suporte. Outro fator é a redução de leitos, que leva os doentes a ficarem aguardando em locais inapropriados.[7]”
1: todos os parágrafos (os dois desenvolvimentos e a conclusão) devem começar com um conectivo, ex: a priori, primeiramente, em primeira análise e etc;
2: faltou o tópico frasal (mesmo que não seja obrigatório, é bom para retomar o assunto tratado no parágrafo);
3: já me disseram que o uso do gerúndio (verbos terminados em -ndo) tira pontos da competência 1, eu não sei se é verdade mas é melhor não usar o gerúndio;
4: troque “pode-se perceber” por “percebe-se”;
5: adicione vírgula;
6: acredito que você teve a intenção de falar “leitos e pela falta de profissionais”;
7: ok, mas não houve conclusão do parágrafo.
8: mas quem/o quê está enfrentando isso? se for o sistema de saúde, escreva: “desafios enfrentados pelo sistema de saúde pública…”
Parágrafo reescrito: A priori, cabe destacar que *argumento1 colabora com essa questão. Antes de tudo, ao olhar para o quadro atual do SUS (Sistema Único de Saúde), percebe-se que a superlotação dos leitos, juntamente com a carência de profissionais capacitados, é um dos maiores desafios enfrentados pela saúde pública brasileira, o que gera a demora no serviço e, provavelmente, o estresse para aqueles em busca de suporte. Dessa forma, *conclusão.

“[1][2][3]Esse cenário[8] é ocasionado por conta do subfinanciamento[4] que não recebe dinheiro[5] suficiente para atender toda demanda[6] e pela má administração[6] que é composta por gestores públicos despreparado e sem experiência, com isso não consegue oferecer uma assistência adequada.[7]”
1: iniciar com um conectivo;
2: usar tópico frasal;
3: adicione um conectivo, ex: “Em destarte, esse cenário…”;
4: adicione vírgula;
5: troque por “verba”
6: adicione vírgula;
7: conclua o parágrafo;
8: e qual cenário é esse?
Parágrafo reescrito: Ademais, vê-se o *argumento2 como o impulsionador da problemática. Em destarte, tal cenário da saúde pública é ocasionado tanto pelo subfinanciamento, que não retém verba o suficiente para o atendimento, quanto pela má administração dos gestores públicos despreparados que, com isso, não conseguem oferecer uma assistência adequada. Desse modo *conclusão.

“[1]Em vista disso, seria ideal o uso da telemedicina que permitiria o compartilhamento de informações e laudos médicos a distância,[2][3] uma outra opção é o aumento nos investimentos que são destinados a saúde pública, e[4] haver ainda melhorias urgentes na gestão administrativa. Sendo assim a escassez que afeta a área da saúde, sera apenas fictícia.”
1: usar tópico frasal, ex: Infere-se, portanto, que os *arg1 e *arg2 são os principais desafios para a melhoria da saúde pública no Brasil.;
2: ponto final;
3: conectivo de continuidade, ex: logo depois.
4: troque “e” por “assim como”
-agente: não tem (o agente é aquele que fara a ação, ex: ministério da economia, ministério da saúde, governo federal e etc)
-ação: uso da telemedicina, aumentar o investimento na saúde pública, melhorias na administração (a ação é o que será feito/ não faça tantas ações, se concentre em apenas uma detalhada)
-meio: não tem (o meio é como a ação será feita)
-finalidade: não tem (por que a ação será feita?)
-detalhamento: não tem

C1: 120 (muitos erros gramaticais)
C2: 80 (a sua argumentação está bem incompleta)
C3: 80 (você usou apenas um repertório na introdução que não foi bem trabalhado, o que abaixou muito a sua nota)
C4: 80 (você quase não usa conectivos)
C5: 40 (sua proposta está bem rasa e não tem todos os agentes)
total: 400
Lembrando que isso é apenas um simulado.

Boa tarde,

“Maquiavel, pensador renascentista,[1] observava nos atos corruptos uma ligação entre leis fracas e a falta de ação dos cidadãos em relação à coisa pública. [2]Sua tese parece[3] se confirmar no Brasil, onde tanto a baixa participação política de uma parcela da população quanto a ineficiente legislação contra corruptos são causas da corrupção sistêmica brasileira[4]. Assim, é cabível discutir ações para a problemática.”
1: ficaria melhor se você trocasse a ordem, ex: ao invés de “Maquiavel, pensador renascentista, observava…”, escreva “O pensador renascentista Maquiavel observava…”, ou até mesmo “Consoante o pensador renascentista Maquiavel…”
2: use um conectivo de afirmação, ex: indubitavelmente, inquestionavelmente, sem dúvidas e etc…
3: retire essa palavra; ao usar “parece”, você dá uma sensação se incerteza ao leitor. Ao invés, escreva: “Sua tese se confirma no Brasil contemporâneo…”
4: essa é a sua tese? pois pareceu um encaminhamento argumentativo. Quando você for escrever a sua introdução, tende deixar a sua tese (a sua ideia central, que é diferente dos argumentos) clara e logo após mostrar os argumentos.
Um exemplo: Consoante observava o pensador renascentista Maquiavel, nos atos corruptos, há uma ligação entre leis fracas e falta de ação dos cidadãos em relação à coisa pública. Indubitavelmente, é fato que, no Brasil contemporâneo, tal alegoria se confirma, já que *aprofundamento da tese. Logo, é imperioso analisar a problemática em questão, que tem como principais motivadores o *agr1 e o *arg2.
– Eu faço esse “modelo” de introdução (contextualização – tese – encaminhamento argumentativo) desde que comecei a treinar, no começo do ano, então é bem fácil pra mim montar uma introdução e tal. Se você treinar nesse “modelo”, provavelmente vai chegar um dia em que a sua introdução vai estar pronta em 10 minutos.

“Diante disso[1], cabe ressaltar, de início[2], a escassa participação política como fator do problema. Nesse sentido, para Durkheim[3], uma sociedade mais democrática é aquela na qual há espírito crítico em assuntos públicos[4]. Entretanto, é visível que, durante os atos e manifestações de teor político em território brasileiro, apenas uma parte da população vai às ruas. Por conseguinte[5], há menos pressão por melhorias sociais e menos reivindicação de combate às práticas corruptas. Logo, a adesão de uma maior parte da sociedade em assuntos políticos se mostra necessária.”
1: eu não sei se esse é um bom conectivo para usar de inicio, talvez até seja e tal mas eu sempre uso “a priori”, se você sentir dúvida nessa questão de conectivos procure na internet pq eu sempre pego la kkkkk
2: esse é um exemplo de um bom conectivo de prioridade.
3: mas quem é Durkheim? um filósofo? um sociólogo? um pensador? um matemático? tente deixar isso explícito.
4: sempre escreva citações em aspas.
5: troque por “assim”

“Ademais, o fraco sistema legislativo nacional contra corruptos representa outro agravante, já que, desde a Constituição de 1988, escândalos de caixa 2, desvios de dinheiro, rachadinhas e outros crimes continuam ocorrendo[1]. [2]Isso[3] vai contra o que pensava Aristóteles[4], para quem a política deveria ser utilizada para promover a justiça e o equilíbrio[5]. Consequentemente, há a perpetuação de práticas corruptas no Brasil, as quais geram desequilíbrios sociais, como a pobreza, fome e outras mazelas[6]. Assim, é necessário aperfeiçoar os mecanismos legislativos contra tais práticas.”
1: período muito longo, tente resumir o tópico frasal até ele ficar com 1/2 linhas, no máximo. Se a sua letra for pequena, tudo bem, mas se esse for o caso o tópico frasal ocupa pelo menos 1/3 +/- do parágrafo, e o espaço que você poderia ter argumentado melhor acabou sendo ocupado.
2: falta conectivo, a maioria das vezes que você for iniciar uma frase, ela vai precisar de conectivo
3: isso o quê? se “isso” for a corrupção no sistema legislativo, escreva tipo “tal malefeito”, ou “tal ato”.
4: quem é Aristóteles? sei que é uma pergunta boba, até porque os corretores sabem quem é Aristóteles, mas é melhor especificar.
5: reformule a frase, ex: “Evidentemente, tal malefeito vai contra o pensamento do filósofo grego Aristóteles, o qual acreditava que a política deveria ser utilizada para promover a justiça e o equilíbrio.”

“[1]Portanto, a sociedade, aliada ao Poder Legislativo[2], deve combater as causas da corrupção sistêmica ao, respectivamente, participar em maior número de manifestações políticas e reformar a legislatura[3]. Nesse viés, essas[4] manifestações devem ser, por meio das redes sociais, organizadas previamente com as pautas necessárias e com execuções semestrais em datas pré-estabelecidas, a fim de engajar mais pessoas e gerar mais pressão sociopolítica. Paralelamente, o Poder Legislativo deve reformar as leis que combatem os corruptos a cada 4 anos[5], com base no que foi pedido ao longo desse período pela população. Assim, é[6] possível desfazer a ligação que Maquiavel já observara.”
1: falta o tópico frasal, ex: “Mediante referido, totaliza-se que o *arg1, somado ao *arg2, impedem a resolução do problema”
2: seria melhor usar o Poder Legislativo como agente principal e depois associar a sociedade em conjunto pois o PL é um agente de maior autoria que a sociedade.
3: sinceramente, clichê. O corretor não quer ler uma redação que a proposta de intervenção seja campanha de conscientização, manifestações ou apresentações midiáticas (eles devem até revirar os olhos). Quando você fizer uma PI, ouse, mas não ao ponto da ação ser algo inalcançável. Os corretores querem ver propostas que realmente dariam certo aplicadas na realidade.
4: troque por “tais”
5: como assim? devem investigar eles dps de 4 anos ou retira-los do poder em 4 anos?
6: troque por “será”

Agentes: sociedade e poder legislativo
ações: manifestações e reformulação da legislatura
modos: redes sociais
finalidade: gerar pressão sociopolítica
detalhamento: execuções semestrais em datas pré-estabelecidas

C1: 160
C2: 160
C3: 200
C4: 160
C5; 200
total: 880