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Desafios no combate ao analfabetismo funcional no Brasil
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“Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado da nossa miséria”. A citação do personagem Brás Cubas, idealizado por Machado de Assis, pode representar um símbolo para a indiferença da população diante do analfabetismo funcional, pois é justamente a reação social falha que torna a situaLeia mais
“Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado da nossa miséria”. A citação do personagem Brás Cubas, idealizado por Machado de Assis, pode representar um símbolo para a indiferença da população diante do analfabetismo funcional, pois é justamente a reação social falha que torna a situação um fardo para o país(1). Sendo assim, torna-se premente analisar os impactos dessa problemática: não somente as condições do ensino público, como também a falta de incentivo a(2) leitura contribuem para agravar o contexto.(3)
1 – Não considero que houve produtividade do repertório, pois não houve relação entre a não-transmissão da miséria humana com a indiferença ao analfabetismo funcional, tenta explicar melhor qual a relação ou muda de repertório.
2 – à leitura
3 – tese: causas do problema -> I – condições do ensino público; causa do problema II – falta de incentivo à leitura.
Primeiramente, deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais para combater o analfabetismo funcional. Nesse cenário, segundo o jornal El País Brasil, 29% da população brasileira é analfabeta funcional, inclusive pessoas com o ensino médio completo(5). Essa conjuntura, segundo as ideias do filósofo contratualista John Locke, configura-se como uma violação ao(6) “contrato social”, já que o Estado(4) não cumpre a sua função de garantir que os cidadãos desfrutem de direitos indispensáveis, como o acesso à educação pública de qualidade, o que(7) infelizmente(7) é evidente no país.
4 – Você afirma que o Estado é responsável por uma má educação pública, mas o que seria essa má educação pública? Falta de infraestrutura? De professores? Evite deixar um conceito abstrato e aberto, recomendo trazer mais exemplificações e explicações que levem ao convencimento de que aquilo que você está falando de fato ocorre, então tenta trazer coisas concretas para isso.
5 – Por que pessoas de ensino médio completo continuam a ser analfabetas? Como elas conseguiram ser “aprovadas” apesar de não saber ler? Evite abordar um assunto de modo superficial, responda quaisquer dúvidas que poderiam surgir no corretor ao ler sua redação.
6 – do
7 – vírgula – aposto explicativo
Outrossim, vale ressaltar que a falta de incentivo a(8) leitura contribui para impulsionar(9) a problemática. De acordo com Durkheim, o fato social é uma maneira coletiva de agir e de pensar, dotada de exterioridade, generalidade e coercitividade(10). Seguindo essa linha de pensamento, como o analfabeto funcional, mesmo alfabetizado, não consegue compreender textos básicos e nem desenvolver pensamento crítico(11), observa-se que a ausência do hábito da leitura(12) contribui para a massividade do problema no Brasil. Diante disso, outros transtornos são escalonados(13) como a diminuição da qualidade de vida pela baixa probabilidade de conquistar um bom emprego.(14)
8 – à
9 – penso que é um verbo pouco significativo, pois ‘impulsionar’ não necessariamente remete a ‘agravar’ o problema, então recomendo trocar por ‘agravar’.
10 – Quando você põe exterioridade, generalidade e coercitividade na redação, torna-se necessário que você explique cada um desses termos, e porque eles estão relacionados com o fato social. Por isso, muito cuidado, pense sempre que o corretor não vai entender o que você escreveu, e que você precisa explicar para ele as coisas de modo simplório.
11 – Evite conceitos abstratos. ‘Pensamento crítico’ é abstrato. O que é um pensamento crítico? Ter uma opinião sobre algo? Pensar uma crítica sobre algo? Houve um problema de generalização, não é porque a pessoa é analfabeta funcional que ela não consegue raciocinar criticamente, é tanto que os analfabetos podem votar, pois se considera, de maneira geral, que eles são capazes de discernir de forma crítica a política
12 – Aprofunde a argumentação de porque a ausência de hábitos de leitura contribui para a problemática.
13 – vírgula – exemplificação.
Depreende-se, portanto, a necessidade de combater esses obstáculos. Para isso, necessita-se que o Tribunal de Contas da União(agente) direcione capital(ação) que, por intermédio do Ministério da Educação(meio), seja revertido em evoluções na grade curricular escolar que priorizem o letramento desde a tenra idade, como disciplinas (detalhamento)de aplicação das técnicas de interpretação textual em meio à cultura digital. Ademais, cabe ao governo federal(Agente 2) criar campanhas vinculadas(ação 2) à mídia incentivando a leitura dos cidadão já alfabetizados. Assim, se (finalidade 2) consolidará uma sociedade mais justa, onde o Estado desempenha corretamente seu “contrato social”.
Síntese: invista seu tempo nas competências 3 e 2. Você já tem bons repertórios, boa gramática, bom uso de conectivos, só precisa melhor na argumentação e na articulação do repertório com o seu argumento, a fim de torna-lo produtivo.
See lessA importância da conservação dos oceanos para a manutenção de vida na terra.
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A importância da conservação dos oceanos para a manutenção de vida na terra. Desde a descoberta dos combustíveis fósseis, todo o material que não é utilizado no processamento dessas substâncias é descartado(1) principalmente(1) nos oceanos. Infelizmente, no Brasil, esse e outros fatores(2) como emisLeia mais
A importância da conservação dos oceanos para a manutenção de vida na terra.
Desde a descoberta dos combustíveis fósseis, todo o material que não é utilizado no processamento dessas substâncias é descartado(1) principalmente(1) nos oceanos. Infelizmente, no Brasil, esse e outros fatores(2) como emissão de gases e uso de embalagens que não são biodegradáveis(2) afetam os mares até os dias atuais. (12)Isso se deve à negligência governamental, que resulta na ausência do controle do descarte de lixo(3)
1 – vírgula – aposto explicativo (competência 1)
2 – vírgula – aposto explicativo(competência 1)
3 – tese(causa: negligência governemanetal; consequência: ausência do controle do descarte de lixo ) (competência 2)
12 – você precisa usar conectivos em todos os parágrafos.
Observação: tente usar sinônimos das palavras do tema para garantir a manutenção temática(conservação dos oceanos; manutenção da vida; importância) (competência 2)
Em primeiro lugar, é importante ressaltar que a negligência do governo perante à temática é um problema. Nesse sentido, é válido mencionar o período da Revolução Industrial, no qual o foco era o desenvolvimento da indústria(4) tendo em mente o processo acelerado de fabricação, que resultou na alta emissão de dióxido de carbono, substância tóxica causadora da chuva ácida(5). Dessa forma, observa-se nos dias atuais que a utilização das fábricas intensificou(6), tendo em vista o avanço tecnológico, tornando a emissão de gases tóxicos maior e, por conseguinte, a ocorrência de mais chuvas ácidas, um fator que colabora para a acidez dos oceanos e impede a vida dos animais marinhos.(7)
4 – vírgula – gerúndio(competência 1)
5 – A chuva ácida é causada pelo enxofre, o CO2 + H2O gera o ácido carbônico, que gera um pH de 5,6, com uma acidez que não é nociva e está presente nas chuvas comuns. Você poderia ter falado da acidificação dos oceanos, já que a emissão de CO2 permite a absorção desse gás pela água, tornando a água um meio ácido, o que prejudica a vida marinha. (competência 2)
6 – se intensificou(competência 1)
7 – você explicou bem as consequências do desenvolvimento industrial enquanto um fator de prejuízo ao meio ambiente, mas não explicou qual a relação disso com a negligência governamental, que você havia proposto.(competência 3).
Consequentemente, há menos controle no descarte de resíduos tóxicos, resultando na alta poluição oceânica(10). Sob esse viés, no documentário “Oceano de Plástico”, é retratado um homem que investiga a causa das mortes de seres marítimos, e ele conclui que o motivo é o plástico, pois o material é jogado no mar e o animal acaba consumindo. Nessa perspectiva, é possível inferir que tal matéria é uma das principais causadoras das mortes marinhas, acarretando no perigo de extinção de certas espécies. Infelizmente, o plástico ainda é um dos materiais mais utilizados mundialmente, já que ele corresponde a embalagem da maioria dos produtos, a qual é descartada e acarreta na problemática.
10 – Você aborda que a diminuição do controle do descarte de resíduos tóxicos(plásticos) é consequência do desenvolvimento industrial. No entanto, você não explicou de que forma que o descarte de plásticos tem relação com o desenvolvimento industrial, ou com a negligência governamental(competência 3).
Portanto, medidas são necessárias para combater o impasse. O Ministério do Meio Ambiente(Agente) deve criar políticas(Ação) para reduzir a emissão de gases e materiais tóxicos que prejudicam os oceanos, por meio(meio) de um projeto de lei entregue à Câmara dos Deputados, o qual constará que as indústrias precisam controlar seu tempo de funcionamento para reduzir(detalhamento) a emissão de dióxido de carbono(8) e que materiais como plástico devem ser levados para a reciclagem para novos usos serem aplicados. (9)A fim(finalidade) de conservar os oceanos e permitir a vida marinha na Terra.(11)
8 – vírgula(competência 1)
9 – poderia ter usado um conectivo, creio que isso seja uma falha na estrutura sintática.(competência 1)
11 – proposta de intervenção completa.
C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
Total: 880
Parabéns.
See lessOs estigmas associados a doenças mentais
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Promulgada pela Organização das Nações Unidas, em 1948, a Declaração Universal dos Diretos Humanos garante a todos os indivíduos o direito ao bem-estar social. Entretanto, no Brasil, a dificuldade em assegurar a saúde mental da população impede que esse direito seja completamente garantido. Nesse seLeia mais
Promulgada pela Organização das Nações Unidas, em 1948, a Declaração Universal dos Diretos Humanos garante a todos os indivíduos o direito ao bem-estar social. Entretanto, no Brasil, a dificuldade em assegurar a saúde mental da população impede que esse direito seja completamente garantido. Nesse sentido, tanto a insuficiência legislativa quanto a lenta mudança da mentalidade social contribuem para a persistência dos estigmas relacionados às doenças mentais.(8)
8 – Projeto de texto:
I – Dificuldade em assegurar a saúde mental em contraposição ao direito ao bem-estar social.
II – Insuficiência legislativa e lenta mudança na mentalidade social enquanto responsáveis pelo problema.
Primeiramente, cabe avaliar que a dificuldade em assegurar a saúde mental é um grave problema governamental. Esse fato ocorre, pois,(1) ainda que na Constituição Federal de 1988 seja prevista a saúde e o bem-estar social, a existência de uma (11)barreira sociocultural(10) (2)a qual julga os indivíduos que buscam ajuda(12) como fracos(2) impede que esse direito, na prática, seja plenamente garantido. Isso evidencia uma quebra do Contrato Social, proposto por Thomas Hobbes, o qual afirma que é dever do Estado manter a ordem e assegura(9) o cumprimento das leis(13). Assim, é inaceitável que esse cenário esteja presente no Brasil contemporâneo, visto que, sem a existência de medidas que visam incentivar a população como(3) enfermidades neurológicas a buscar ajuda, as barreiras socioculturais permanecem intactas(10) perpetuando os estereótipos e preconceitos com as patologias mentais.
1 – Tirar vírgula.
2 – Vírgula(aposto explicativo).
3 – Com.
9 – Assegurar(paralelismo).
10 – Vírgula.
11 – Qual a origem dessa barreira sociocultural? O que ela quer dizer na prática? Que tipo de pessoas pratica esse ato de julgamento?
12 – Quem são esses indivíduos que buscam ajuda?
13 – Por que o Estado seria responsável pela superação dessa barreira sociocultural?
Ademais, vale ressaltar que a alienação social contribui para a persistência do impasse em questão. Nesse contexto, a filósofa alemã Hannah Arendt, em “Banalidade do Mal”, refletiu sobre a massificação da sociedade(14), a qual torna os indivíduos incapazes de realizarem julgamentos críticos, acentuando(4), sem questionar, tudo que lhes é imposto. Dessa forma, verifica-se que o pensamento da filósofa está presente no contexto de alienação da sociedade brasileira, tendo em vista que muitos dos sujeito(5) sociais(15) se omitem diante dos contextos de preconceito contra grupos minoritários, como pessoas com doenças mentais, desconsiderando a importância da sua voz para garantir direitos básicos à população, (6)os quais a saúde e o bem-estar social estão inclusos
See less4 – aceitando
5 – sujeitos
6 – dos
14 – Explique o que é massificação da sociedade.
15 – Por que esses sujeitos sociais se omitem?
Portanto, infere-se a necessidade de que medidas sejam tomadas para amenizar o quadro atual. Logo, compete ao Estado(agente) – como garantidor(detalhamento) dos direitos dos cidadãos – incentivar(ação) a população com(7) a buscar ajuda, por meio(meio) de palestras que incentivem a realização de tal ato. Essa ação tem como objetivo(finalidade) não apenas assegurar a saúde mental, como também conscientizar os indivíduos em cotação de alienação. Desse modo, espera-se que os direitos da população sejam devidamente assegurados, da mesma maneira como antes previsto por Hobbes
7 – tira o ‘com’.
Inteligência artificial e efeitos na sociedade
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Na série televisiva chamada “Black Mirror”, há uma demostração(1) de como o avanço da tecnologia, mais precisamente a inteligência artificial, transformará o mundo. E nela é mostrada essa ferramenta intensamente ligada a nossa vida, como se fosse algo necessário para viver. Voltando para o presente,Leia mais
Na série televisiva chamada “Black Mirror”, há uma demostração(1) de como o avanço da tecnologia, mais precisamente a inteligência artificial, transformará o mundo. E nela é mostrada essa ferramenta intensamente ligada a nossa vida, como se fosse algo necessário para viver. Voltando para o presente, percebe-se que os investimentos nesse mercado só tende(2) a aumentar, e já é perceptível os benefícios, como a realização de tarefas cotidianas de forma mais rápida com a ajuda da IA. Mas também, os malefícios, pois já é possível notar a liquidez nas relações entre pessoas que fazem o uso diário desta ferramenta.
1 – demonstração
2 – tendem
Inicialmente, Um(3) estudo feito pela consultoria Deloitte com a participação de 2300 profissionais da área tecnológica, teve como resultado um apontamento de 24% de pessoas que falaram a forma como esse avanço beneficia a população, que é através de desenvolvimento de produtos e serviços. Pois,(4) a realização de quaisquer tarefas diárias será feita de forma mais rápida e eficiente, graças aos inúmeros produtos de variadas funções que podem ser criados usando a inteligência artificial(5). Há melhorias em várias áreas, inclusive na médica, pois com equipamentos mais evoluídos é possível realizar tratamentos de forma mais segura e prática.(6)
3 – um(minúsculo).
4 – não pode colocar “pois” depois de ponto continuando (“ . “).
5 – dê algum exemplo concreto de quais seriam esses produtos e serviços e da forma que eles beneficiam a população.
6 – de que forma a inteligência artificial beneficia a área médica? Tenta ser mais específico.
Contudo, a quantidade de aparelhos eletrônicos cada vez mais sofisticados pelo desenvolvimento da IA só aumenta, e o uso deles pela população também. Consequentemente, as pessoas(7) deixam de cuidar das questões familiares para se entreter com as novas tecnologias, que por sua vez, causa um distanciamento entre indivíduos próximos, gerando uma liquidez em suas relações. Zygmunt Bauman, sociólogo polonês, falava que a modernidade é frágil. Tal característica é exemplificada na forma como as ligações entre pessoas de forma amorosa ocorrem atualmente(7), a falta de empatia perante os problemas do companheiro é notória, o modo como começa e termina relacionamentos é fluido, não há troca de experiências, é como se as pessoas perdessem a noção da realidade, focando apenas no artificial.(8)
7 – evite a generalização, nem todas as relações atuais são assim, e nem todas as pessoas deixam as relações para se entreter com as tecnologias.
8 – generalizou, você fala como se não houvesse absolutamente troca de experiências, empatia, etc. Então tenta ir menos no extremo, você pode usar “tende a, na maioria das vezes, é propenso a, etc.”, mas pelo que sei não pode escrever como se algo assim fosse uma regra geral para todos.
Decerto, o problema descrito deve ser resolvido de imediato. Portanto, as(agente) empresas responsáveis pela produção dessas tecnologias devem alertar o perigo(ação) do uso constante da mesma, isso é possível através (9)políticas afirmativas(meio) de conscientização, seja em propagandas de venda do produto,(detalhamento) ou até mesmo na internet, alertando para os problemas do uso contínuo. Dessa forma, a sociedade se mantém(10) longe do mundo descrito em “Black Mirror”(finalidade), onde as pessoas tratam o uso da tecnologia(11) essencial para a vida, esquecendo as relações familiares.
See less9 – através de
10 – manterá
11 – tecnologia como essencial para a vida.
Tema da redação modelo Enem: O trabalho da imprensa como atividade essencial à sociedade
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A imprensa como veículo de comunicação social, difusora de informações e formadora da opinião pública(1) que atua na contemporaneidade sob o julgo(2) da censura e repressão(1) ainda constitui importante elemento social. Entre os diversos fatores pertinentes ao trabalho da mídia brasileira, a crescenLeia mais
A imprensa como veículo de comunicação social, difusora de informações e formadora da opinião pública(1) que atua na contemporaneidade sob o julgo(2) da censura e repressão(1) ainda constitui importante elemento social. Entre os diversos fatores pertinentes ao trabalho da mídia brasileira, a crescente censura aos meios comunicacionais e disseminação de falsas informações nos meios virtuais têm colaborado para as dificuldades encontradas em propagar o jornalismo em sua expressão e (9)a imprensa, na sua função de manter a transparência dos fatos ocorridos. Nesse sentido, faz-se necessária a análise das principais causas, consequências e possível medida no que se refere à manutenção do papel da mídia em nossa sociedade, para que essa triste realidade de descaso com a verdade não se torne uma patologia social.
See less1 – vírgula
2 – jugo
9 – na imprensa
Inicialmente, podemos compreender que a censura aos meios de comunicação, principalmente em governos autoritários, não representa algo novo em uma comunidade. Esse panorama verifica-se(3) uma vez que, durante o governo do presidente Getúlio Vargas, por volta dos anos 40, foi instituído o Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP), órgão esse que exercia controle sobre os fatos e informações divulgados na imprensa, o que dificultava críticas ao governo no mesmo tempo que restringia a liberdade de expressão. Hoje, ainda, o público e o privado confundem-se quando se trata do trabalho midiático, seja por medidas mais rígidas ou manipulações desse segmento, de forma a burocratizar o acesso informacional à população, como afirmava o sociólogo Max Weber, o que provoca, infelizmente, a triste alienação civil e a cultura de desinformação.(10)
3 – se verifica
10 – Explique de que forma, no contexto atual, a mídia continua a ser controlada ou censurada em favor de interesses sectários.
Outrossim, vale salientar a propagação das falsas informações como importante legado desse contexto. Uma vez que a imprensa encontra-se(4) limitada a informar sobre os aspectos cotidianos da população nacional(5), como questões de saúde pública, educação, segurança etc, passa-se a recorrer, cada vez mais, segundo a matéria divulgada pelo portal G1 de notícias, aos meios informais, por exemplo Facebook e Whatsapp, como fontes informativas. Esse fato não seria tão grave(6) caso não configurasse um importante meio de publicação das chamadas “pós-verdades”(8), que são imbuídas de interesses, principalmente políticos e econômicos, entre os indivíduos das altas classes sociais, que se aproveitam da ausência da capacidade crítica do cidadão, a fim de moldar e instruir comportamentos. Dessa maneira, assim como pensava o sociólogo alemão Émile Durkheim, mais uma vez os direitos individuais são suprimidos pela vontade da sociedade, que nessa conjuntura a briga(7) as elites, as quais detêm interesses políticos e monetários.
4 – se encontra
5 – Explique por que a imprensa é considerada mais limitada do que os meios informais.
6 – vírgula
7 – abriga
8 – Explique por que as ‘pós-verdades’ são mais facilmente difundidas nos meios informais.
A fim de mitigar, portanto, o cerceamento à liberdade(finalidade) e promover a informação confiável, medidas devem ser adotadas. Nessa lógica, cabe aos meios de comunicação(agente), por meio da formação(meio) de instituições autônomas e sindicatos, cobrarem maior (ação) autonomia diante do Estado em relação à divulgação de notícias e informações à sociedade, com amparo na Constituição Federal de 1988- que assegura a liberdade de expressão-, e ter maior acesso aos dados públicos a fim de que a população possa permanecer atualizada acerca da condição da sua nação.(detalhamento)
Meio ambiente brasileiro: um dos focos da ausência do governo
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Segundo Zygmunt Bauman, sociólogo polonês, não são as crises que mudam o mundo, mas sim as reações a elas. Sob tal ótica, diante do mal(1) descarte de lixo e da degeneração da sustentabilidade(2) é notório que o Brasil (3)propende-se a respostas negativas, visto que vigora a falta de investimento doLeia mais
Segundo Zygmunt Bauman, sociólogo polonês, não são as crises que mudam o mundo, mas sim as reações a elas. Sob tal ótica, diante do mal(1) descarte de lixo e da degeneração da sustentabilidade(2) é notório que o Brasil (3)propende-se a respostas negativas, visto que vigora a falta de investimento do governo e, como efeito, emerge o descarte irregular. Logo, faz-se mister a análise dessa conjuntura a fim de promover reações positivas defronte à problemática.
See less1 – mau.
2 – tem vírgula.
3 – propende.
Em primeiro plano, é axiomático como a ausência de aplicações(4) por parte do Estado (4)colabora para a perenização desse quadro deletério. Consoante às informações do G1, o Ministério do Meio Ambiente não gastou nem 1% do que era destinado ao seu setor de responsabilidade em 2020. Destarte, fica claro, infelizmente, que um panorama aonde(5) não haja a ausência de iniciativas fundamentais à sustentabilidade oriunda do governo ainda não é uma realidade plena para o brasileiro.(9)
4 – tem vírgula
5 – ‘onde’ somente para lugar. Troca por: em que
9 – Aprofunda a argumentação, é evidente que o Governo não investe em sustentabilidade, mas traz algo mais.
Torna-se irrefutável, em segundo lugar, a íntima relação do surgimento de rejeições irregulares de lixo com a causa supracitada. De acordo com o matemático Pitágoras, o mundo é baseado na harmonia de forças contrárias. De maneira análoga, é evidente o hodierno contexto de desequilíbrio do país, aonde de um lado se encontra o Estado ausente em setores(6) como a coleta de lixo(10), à medida que no outro há pessoas à mercê deste cenário, as quais identificam o descarte irregular como alternativa à preservação destes itens dentro de casa(11). À luz dessa perspectiva, é imperiosa a necessidade de ações que visem mitigar esse imbróglio.(7)
6 – tem vírgula.
7 – parabéns pelo uso correto da crase.
10 – O Estado é realmente ausente na coleta de lixo? E os caminhões de lixo, que passam pra pegar o lixo de vez em quando? Penso que o problema não seja esse..
11 – O repertório fala “o mundo se baseia na harmonia de forças contrárias”. Você, por outro lado, não aplicou esse repertório ao tema, onde está a harmonia?
Depreende-se, portanto, que há a premência de medidas com o fito de liquidar esse impasse. Para tanto, cabe ao Ministério da Educação e Cultura(agente), por intermédio da alteração na Base Nacional Comum Curricular(meio), adicionar a disciplina de Educação Sustentável(ação), a qual visará lecionar(finalidade) a importância da sustentabilidade e do descarte correto de lixo, de forma a incentivar que os alunos escolham e cobrem seus representantes quando adultos. Quiçá, assim, tal hiato reverter-se-á, de modo a desenvolver cidadãos mais críticos e conscientes(8) desde a tenra idade, fazendo “jus”, deveras, àquilo que fora apregoado por Bauman.(12)
8 – vírgula
12 – proposta de intervenção completa.
Isonomia Política – Tema: representatividade feminina na política brasileira
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Para Betinho, falecido sociólogo brasileiro, a sociedade só evoluirá ao se comprometer com, dentre outros aspectos, a igualdade. Todavia, tal compromisso nem sempre é efetivado no Brasil, onde tanto a falta de educação escolar sobre feminismo quanto a ausência de leis que garantam a igualdade de gênLeia mais
Para Betinho, falecido sociólogo brasileiro, a sociedade só evoluirá ao se comprometer com, dentre outros aspectos, a igualdade. Todavia, tal compromisso nem sempre é efetivado no Brasil, onde tanto a falta de educação escolar sobre feminismo quanto a ausência de leis que garantam a igualdade de gênero na política causam a baixa representatividade feminina neste âmbito. Assim, é cabível discutir a problemática.
Diante disso, cabe ressaltar a ausência de leis que garantam a isonomia de gênero no espectro político brasileiro como fator do problema. É válido lembrar que a Constituição de 1891 não previa o voto feminino. Essa injustiça atrasou a politização de muitas mulheres e, com efeito, os homens dominaram a maior parte dos cargos políticos dali em diante. Isso gera, até hoje, a desvalorização profissional e social da mulher, visto que seus interesses políticos tiveram de ser postergados. Desse modo, são necessárias medidas eficazes que promovam a igualdade de gênero na política nacional.
Ademais, a falta de educação escolar sobre o feminismo nas escolas brasileiras representa outro agravante. Para Schopenhauer, os limites do campo de visão de um homem determinam sua visão de mundo. Logo, a falta de conhecimento sobre feminismo nas (2)escolas reforçam(1) o machismo ao não ensinar que as mulheres são tão importantes e capazes quanto os homens. Por conseguinte, ocorre a naturalização da inferiorização da mulher, a qual, para os futuros eleitores, se torna(3) menos capaz que um homem. Nessa perspectiva, é necessária a inclusão do feminismo como disciplina nas escolas do Brasil.
1 – reforça
2 – evita generalizar: em grande parte das escolas
3 – torna-se(ênclise após vírgula)
Portanto, é imprescindível superar as causas dessa desigualdade. Nesse viés, o Poder Legislativo(agente 1), aliado ao Ministério da Educação, deve(ação 1 ) tomar medidas que visem, respectivamente, a isonomia (finalidade 1)entre homens e mulheres na política brasileira e a valorização do papel da mulher na sociedade. Dessa maneira, o Poder Legislativo(agente 2) deve tornar obrigatório(ação 2) a ocupação de 50% das vagas de cargos políticos por mulheres(5) por meio da criação da Lei da (meio 2)Isonomia Sociopolítica. Paralelamente, o Ministério(agente 3) da Educação deve criar a disciplina(ação 3) Feminismo Social — a ser obrigatória nas escolas(detalhamento 3) de nível fundamental e médio —, formulada e ministrada por(detalhamento 3) sociólogas e antropólogas(5) por meio(6) (meio 3)planos de cursos elaborados por essas. Nesse sentido, a sociedade estará mais próxima da igualdade que Betinho idealizara.(finalidade 3)
5 – vírgula
6 – por meio de
Observação: tenta ser mais simples na proposta de intervenção, você fez três propostas, isso torna mais difícil do corretor te dar nota, pois é preciso que somente uma proposta seja feita com os cinco elementos(agente, meio, finalidade, detalhamento e ação).
See lessCombate ao assédio moral no ambiente de trabalho no Brasil.
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Perante a revolução industrial, iniciada na Inglaterra, as intensificações nas relações entre empregador e operário resultaram em uma crescente nos conflitos sócias(1), um deles, o assédio moral. Mediante tal perspectiva, no Brasil, o ambiente de trabalho ainda apresenta situações em que à(2) integrLeia mais
Perante a revolução industrial, iniciada na Inglaterra, as intensificações nas relações entre empregador e operário resultaram em uma crescente nos conflitos sócias(1), um deles, o assédio moral. Mediante tal perspectiva, no Brasil, o ambiente de trabalho ainda apresenta situações em que à(2) integridade moral da vítima é violada, tendo como motivador(4), a falta de conhecimento dos módulos de denúncia(3),e perante a negligência do estado. (3)Dessa forma, torna-se necessário (2)à tomada de medidas para solucionar a problemática.
1 – sociais
2 – sem crase
3 – trocar por: “e a negligência do estado.”
4 – sem vírgula
A priori, o desconhecimento dos módulos de denúncia(5) perante a vítima,(5) é fator motivador da problemática. O projeto de lei 4742/2001, promulgada(6) em 2019, considera o assédio moral no trabalho como um crime. Porém, no Brasil, mesmo sendo tratado como delito, indivíduos ainda se sujeitam a atitudes opressoras no ambiente de trabalho, tendo como (8)justificativa,(7) a falta de conhecimento dos mecanismos de denúncia. Por esse motivo, é essencial que todos os cidadãos tenham compreensão dos seus direitos,(7) e em caso de violação, não se silenciem.
5 – por parte da vítima
6 – promulgado
7 – tira a vírgula
8 – não seria uma justificativa, seria uma explicação de porque o problema ocorre. No caso, você deveria ter explicado de maneira mais aprofundada porque “ a falta de conhecimento dos mecanismos de denúncia” é uma causa do assédio moral.
Outrossim, as insuficientes atuações governamentais,(10) também é(9) fator motivador(11) da problemática. Nesse sentido, seguinte(12) os ideais do filosofo inglês John Locke, o estado tem como dever garantir a harmonia da sociedade, em que,(14) todos os cidadãos devem usufruírem(13) dos seus direitos indispensáveis. Destarte(15), no cenário atual da sociedade brasileira, o “contrato social” defendido por John Locke (16),é violado, já que, no ambiente de trabalho, o assédio moral ainda é praticado por indivíduos(17). Dessa forma, é necessário que atitudes governamentais sejam tomadas, para que tal amarra social seja liquidada.
9 – também (são)
10 – tira vírgula
11 – fatores motivadores
12 – segundo
13 – devem usufruir
14 – tira vírgula
15 – Trocar por: “Por outro lado,”
16 – tirar vírgula
17 – Explique de que forma o Estado é responsável por garantir que o assédio moral não ocorra no âmbito do trabalho, dando exemplos concretos.
Conclui-se(18), que ações devem ser tomadas para eliminar tais obstáculos. Para isso, é necessário que o governo federal(agente), em conjunto com o Ministério do Trabalho, proponham(ação) palestras por meio de reuniões on-line(meio), buscando, dessa forma, alcançar o maior contingente popular possível(Finalidade), alertando (19)os mesmos,(20) os seus direitos, e consequentemente, as formas de combater possíveis violações(detalhamento). Com tais medidas tomadas, o “contrato social” defendido por John Locke será assegurado.(21)
18 – tira vírgula
19 – aos
20 – tirar vírgula
21 – proposta de intervenção completa
Síntese: Você fez uma boa proposta de intervenção, vai bem na competência 4, pois sabe usar conectivos e conseguiu construir uma tese. Além disso, recomendo intensificar os seus esforços em diminuir os erros gramaticais, que podem afetar profundamente sua nota, visto que você comete muitos. Procure melhorar nisso, e continue escrevendo, que sua nota subirá, pois você também sabe usar repertórios bem.
See lessPor que dirigir embriagado ainda é uma prática recorrente na sociedade brasileira?
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No filme “Minha mãe é uma peça” é retratado o envolvimento de André com o fumo e (1)as drogas. Em uma cena, o personagem sofre um acidente e morre por dirigir embriagado. Fora da ficção, no Brasil, a principal(2) causa dos acidentes de trânsito é a direção sob efeito do álcool. Isso se deve à negligLeia mais
No filme “Minha mãe é uma peça” é retratado o envolvimento de André com o fumo e (1)as drogas. Em uma cena, o personagem sofre um acidente e morre por dirigir embriagado. Fora da ficção, no Brasil, a principal(2) causa dos acidentes de trânsito é a direção sob efeito do álcool. Isso se deve à negligência do indivíduo ao conduzir um veículo, que resulta na ameaça à saúde pública, pois outras vítimas são colocadas em risco.(3)
1 – e (com) as drogas [paralelismo] (competência 1)
2 – precisa comprovar isso. Você poderia ter escrito (grande parte dos acidentes são causados por efeito do álcool), assim não precisaria ter uma fonte comprovadora. (competência 3)
3 – tese explícita de causa e consequência, ponto positivo para a competência 2.
Em primeiro lugar, é importante ressaltar que a irresponsabilidade do indivíduo é um fator que agrava a problemática. Nesse sentido, segundo um estudo realizado em 2017 pela concessionária Arteris, cerca de 30% dos motoristas costumam assumir o volante durante o consumo de bebidas alcoólicas. Dessa forma, é possível inferir que,(4) tal ação é executada por falta de opção e raciocínio, já que os condutores costumam consumir tais produtos em grupos, logo, com todos embriagados, um deles deve assumir o volante para deixar os participantes em suas residências, concretizando(6) assim, a negligência dos indivíduos.(5)
4 – uso errado da vírgula (competência 1)
5 – boa explicação do problema, relacionando ao que foi proposto na tese (competência 3).
6 – precisa de vírgula aqui(competência 1)
Consequentemente, a prática dessa ação resulta na ameaça da saúde pública de outros motoristas que não estão envolvidos nessa circunstância. Sob esse viés, cabe mencionar o caso de um motorista embriagado no estado da Bahia, no qual o condutor colidiu com outro carro durante a madrugada(7). Felizmente, o motorista foi preso, mas colocou em risco outro cidadão que não estava na mesma situação(8). Logo, observa-se que dirigir sob efeito do álcool resulta na probabilidade de envolver vítimas, possibilitando-a(9) de se ferir gravemente ou até morrer, além de prejudicá-la(10) financeiramente, tendo em vista os danos causados pela colisão. Então, providências devem ser tomadas.
7 – evitar o uso de repertórios pessoais, no caso, você deveria ter citado o nome do Jornal que viu isso, pois deu a impressão que é uma experiência de vida sua.(competência 2)
8 – na mesma situação (de embriaguez) – não deixa lacunas de informação. (competência 3).
9 – vítimas / possibilitando-as (competência 1)
10 – vítimas / prejudica-las(competência 1)
Portanto, medidas são necessárias para combater o impasse. (11)O Ministério da Saúde(agente) deve alertar a população sobre as consequências(ação) da condução de um veículo sob efeito do álcool, por meio de políticas(meio) públicas e campanhas de divulgação em massa, as quais devem motivar a condução consciente de um veículo, utilizando como exemplo a Lei Seca(detalhamento) e seus procedimentos de verificação dos motoristas. A (finalidade)fim de erradicar a prática da condução de veículos sob embriaguez.(12)
11 – Precisa de pelo menos UM conectivo intraparágrafo em todos e parágrafos. E ao menos DOIS conectivos interparágrafos em todos os parágrafos(competência 4)
12 – 5 elementos da proposta completos.
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
Moradia: Um direito de todos
cartola682
Segundo Zygmunt Bauman, eminente sociólogo polonês, a falta de solidez nas relações sociais, políticas e econômicas é característica da “Modernidade Líquida” – experienciada no século XX. O direito à moradia é reconhecido como direito humano na Declaração Universal dos direitos Humanos, entretanto –Leia mais
Segundo Zygmunt Bauman, eminente sociólogo polonês, a falta de solidez nas relações sociais, políticas e econômicas é característica da “Modernidade Líquida” – experienciada no século XX. O direito à moradia é reconhecido como direito humano na Declaração Universal dos direitos Humanos, entretanto – em realidade – as grandes cidades brasileiras enfrentam graves problemas habitacionais. Isso se deve, sobretudo, ao déficit de moradias e a(1) desigualdade social sobrepujante no país.
See less1 – à
O problema da habitação, no Brasil, é um processo histórico; oriundo de mudanças no modelo socioeconômico do país. A industrialização das cidades promoveu o aumento do êxodo rural e, consequentemente, a demanda por moradias(2) a fim de comportar essa massa trabalhadora. Nesse âmbito(2) surgiu(3) os cortiços, tão bem caracterizados(2) no clássico de Aluísio de Azevedo, como moradias insalubres, dilapidadas, onde doenças (4)proliferam, onde(5) habitava a escória da sociedade e onde proprietários exploravam os trabalhadores com aluguéis abusivos. Hodiernamente(2) esse problema, ainda, não foi resolvido. Há um déficit de moradias no país, logo a necessidade de investimentos no setor habitacional para atender a demanda.
2 – vírgula
3 – surgiram
4 – se proliferam
5 – evitar repetição de palavras
Destaca-se um fenômeno peculiar ao caso brasileiro: o processo de favelização. A reforma higienista desencadeada pelo prefeito Passos(2) na cidade do Rio de Janeiro, fez com que a população de baixa renda deixasse as áreas mais valorizadas da cidade e ocupassem os morros, até então pouco habitados, dando origem a uma nova forma de habitação popular – a favela. Dados recentes do IBGE mostram que a cidade do Rio de Janeiro concentra cerca de 22,03% de sua população vivendo em favelas que, em sua maioria, apresentam escassez de serviços públicos essenciais e convivem – diariamente – com a prostituição, violência e o tráfico.(6)
2 – vírgula
6 – Procura argumentar mais, expor o seu ponto de vista, a redação não é somente para apurar fatos, mas para demonstrar uma opinião, e no ENEM, especialmente, para descobrir as raízes de um problema em prol de sua solução.
Destarte, depreende-se que as grandes cidades brasileiras sofrem graves problemas habitacionais e faz-se necessário medidas mitigadoras a fim de solucionar essa questão. Sendo assim, cabe ao Poder Público estabelecer políticas públicas de habitação continuada para baixa renda com a construção, a médio e longo prazo, de moradias sustentáveis e acessíveis à população. O fortalecimento de crédito imobiliário junto às instituições financeiras e políticas de desburocratização das operações de concessão de crédito imobiliário e, por conseguinte, a redução de custos e impostos sobre as operações. E, precipuamente, reduzir a desigualdade social através de parcerias público-privado de geração de emprego, combate ao racismo e qualificação profissional; garantindo, assim, melhores condições de vida à população brasileira.