Olá tudo bem? Então, tentarei ajudar de acordo com meus conhecimentos, mas ressalto que não sou profissional ok?

Então, logo em sua introdução eu notei que você não cita nenhuma palavra que tem no tema e nem deixou claro quais serão os pontos que serão abordados no desenvolvimento, ou seja, dificilmente encontrei sua tese na intro, destaco que isso é muito importante, principalmente para os corretores já ficarem cientes com o que será abordado.

Senti falta de organização no desenvolvimento do parágrafos D1 e D2, você argumentou bem, mas pouco uso de conectivos também dificultou a organização de argumento, logo aconselho que use e abuse de conectivos, eles são ótimos aliados para a redação.

Na conclusão, tente se responder os cinco agentes, por exemplo, quem faz? o que irá fazer? como faz? para que faz(como irá ajudar na resolução do problema, qual o impacto ou ajuda para a sociedade/indivíduos)? Respondendo a esses pontos vc construirá um bom parágrafo conclusivo.

Você escreve bem, continue treinando, leia redações nota mil e nunca pare a prática é uma aliada para conquista de nossos sonhos… s2

A Constituição de 88 prevê,(1)em seu 6.º artigo, a garantia de direitos(2) como assistência aos desamparados e educação de forma digna. Porém, ao observar o cenário escolar atual, este que foi abandonado por mais de 127 mil estudantes só no 1.º ano de pandemia (3), percebe-se que há uma aplicabilidade ineficiente ao que diz respeito às diretrizes impostas na carta magna. (4) Desse modo, é necessário compreender os fatores que incitam essa problemática(5): limitação ao acesso tecnológico e falta de capacitação de alunos e professores às novas metodologias.

(1) não é preciso essa vírgula aqui.
(2) recomendo usar uma vírgula aqui.
(3) qual a fonte?? de onde você tirou essa informação?
(4) boa colocação
(5) sugestão: […] os fatores que incitam essa problemática, *tais como: […]

A priori, ressalta-se que a massa de estudantes não comporta a demanda necessária de tecnologias necessárias(1) para obtenção de um estudo digno durante o ensino remoto, sendo eles(2)acesso a computadores, smartphones ou internet. (3)A série “Lição de Casa”, apresentada pela repórter Carolina Wolf, ilustra a realidade dos mais de 50 milhões de estudantes brasileiros que precisaram lidar com a nova situação, sejam estudantes de baixa renda ou não. (4)A falta de acesso à educação remota é uma complicação causada pela falta de investimento em uma estrutura digna aos alunos, assim, impedindo que ocorra um avanço na aprendizagem da comunidade estudantil.

(1) você usou essa palavra duas vezes na mesma frase, recomendo que troque por um sinônimo.
(2) use aqui o (:) ou a (,) recomendo mesmo é o dois pontos.
(3) aqui seria legal e contribuirá para a coesão, o uso de algum conectivo, por exemplo: diante disso, em meio a isso, diante de contexto… é valido/lícito ressaltar a[…]
(4) faltou conectivo.
(visto esses pontos destacados aqui no D1, revise o D2 e veja o que se pode melhor diante desses pontos!!)

Dessarte, é essencial que haja intervenções que mudem a realidade atual brasileira. Convém, por conseguinte, AGENTE- ao Ministério da Educação-, por intermédio de governos estaduais e municipais, AÇÃO- o incentivo à melhoria da infraestrutura estudantil-, DETALHAMENTO-garantindo o acesso às tecnologias- (1). Além disso, 2 AÇÃO- o incentivo à capacitação tecnológica de professores-, MEIO- por meio de cursos e palestras-, DETALHAMENTO/PARA QUE- com o objetivo de formar educadores aptos para lecionar através de diversos meios.
(1) destaquei os pontos colocados e senti falta do meio, ou seja, como será feito isso? Por meio de que?

Finalizo aqui dizendo que parabéns você escreve muito bem e organiza bem suas ideias, o que realmente falta é que se atente mais a outros fatores que destaquei lá em cima.
DICAS: Leia bastantes redações nota mil e pratique bastante, mesmo, quando atingir sua meta ok?
Espero ter ajudado, desculpa se tem algumas coisa que não apontei, não sou especialista, mas espero ter ajudado,… abraço!!