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Eutanásia: Quem decide a hora certa de morrer? Se possível coloquem nota pfv s2
ANGELMUSIC
Boa noite ! Texto muito bem escrito, possui conectivos, não houve fuga do tema, utilizou repertório Apresentação das ideias contextualizada (De fácil interpretação) Parágrafos coesos Conclusão muito bem desenvolvida *** DICAS: 1) Cuidado com a ausência de virgula (s) em algumas frases ou períodos, pLeia mais
Boa noite !
Texto muito bem escrito,
possui conectivos,
não houve fuga do tema,
utilizou repertório
Apresentação das ideias contextualizada (De fácil interpretação)
Parágrafos coesos
Conclusão muito bem desenvolvida
*** DICAS:
1) Cuidado com a ausência de virgula (s) em algumas frases ou períodos, pois isso pode tirar o sentido de sua argumentação.
2) Cuidado com palavras tipo: ” AFIM” e “A FIM”. Pois ambas tem significados diferentes, coisa que pode distorcer o seu pensamento…
“A FIM” —> “a fim”, separado, sugere finalidade.
” AFIM” —-> “afim”, escrito junto, pode ser usado para exprimir proximidade.
3) Palavras como “eutanásia”, entre outras um pouco desconhecido, te aconselho a colocar uma explicação do termo, para sustentar melhor o tema…
4) Atente-se a (s) incoerências como por exemplo: você disse “em dias úteis” e depois apresentou “como finais de semana”….
” DIAS ÚTEIS”: Qualquer dia da semana.
” FINAIS DE SEMANA”: Sábado e/ou Domingo.
5) “Em principio”, NÃO É MAIS CONSIDERADO UM CONECTIVO. ATENTE-SE A ESSAS MUDANÇAS. OK? PARA EVITAR QUE PERDA PONTO NA COMPETÊNCIA 4.
###### Correção por competência:
COMP 1: 160
COMP 2: 160
COMP 3 : 180
COMP 4: 160
COMP 5: 200
ESPERO TER TE AJUDADO, BONS ESTUDOS =)
See less“Um por todos e todos por um”: A falta de de ética e cidadania no Brasil.
ANGELMUSIC
BOA NOITE ! TEMA MUITO BOM, VAMOS LÁ =) PONTOS QUE ESTÃO PRESENTE EM SUA REDAÇÃO: Repertório introdutório Uso de conectivos Tese bem apresentada Tópicos frasais estruturados Dados Argumentação coesa Não houve fuga do tema Parágrafos com ideias coerentes Interligação de períodos, ok PONTOS QUE SE FAZLeia mais
BOA NOITE !
TEMA MUITO BOM, VAMOS LÁ =)
PONTOS QUE ESTÃO PRESENTE EM SUA REDAÇÃO:
Repertório introdutório
Uso de conectivos
Tese bem apresentada
Tópicos frasais estruturados
Dados
Argumentação coesa
Não houve fuga do tema
Parágrafos com ideias coerentes
Interligação de períodos, ok
PONTOS QUE SE FAZEM AUSENTE :
* Senti falta apenas de uma conclusão paragrafal em cada um dos parágrafos. Ficaria mais rica se colocasse. Por exemplo: Portanto, faz-se necessário a intervenção do (s) problema (s) …
Nessa linha de pensamento.
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA :
Competência 01: 180
Competência 02: 200
Competência 03: 180
Competência 04: 200
Competência 05: 200
CONCLUSÃO:
Agente + : Ministério da Cidadania
AÇÃO + : crie um projeto contra atitudes antiéticas na política nacional, elaborando palestras e campanhas,
MEIO + : por meio de anúncios nas redes sociais e na TV aberta
DETALHAMENTO +
FINALIDADE + : com o fito de informar os indivíduos sobre seus direitos e deveres
RESULTADO + : Somente assim será possível reverter tal problemática.
**** DICA:
# Cuidado com a(s) palavra (s) terminadas em NDO, pois o GERÚNDIO INDICA AÇÃO INACABADA OU EM ANDAMENTO. Ao invés de usar o gerúndio use palavras que indique certeza. Isso trará mais autoria em sua redação. ok?
ESPERO TER TE AJUDADO, BOA SORTE NOS ESTUDOS…….
See lessPrecisando estarei a disposição para ajudar ^_^
A desvalorização do trabalho voluntário no Brasil
taissakkk
De início, quero fazer um adendo ao tamanho de seus parágrafos. A impressão dada ao corretor é de que você empregou mais esforços aos parágrafos maiores e negligenciou os menores (procure deixa-los no mesmo tamanho). Por continuidade, levantando considerações gerais sobre seu texto te aconselho a peLeia mais
De início, quero fazer um adendo ao tamanho de seus parágrafos. A impressão dada ao corretor é de que você empregou mais esforços aos parágrafos maiores e negligenciou os menores (procure deixa-los no mesmo tamanho). Por continuidade, levantando considerações gerais sobre seu texto te aconselho a pesquisar sobre o gênero dissertativo-argumentativo (faz uma maratona Lucas Felpi no youtube) e depois disso se aprofundar em pontuação, coesão, coerência e repertórios melhor embasados.
See lessOs impactos dos jogos eletrônicos na vida dos jovens
taissakkk
De início, gostaria de fazer um adendo ao tamanho dos seus parágrafos. O parágrafo de conclusão e os demais estão totalmente desproporcionais, o que induz o corretor a pensar que você desenvolveu melhor o parágrafo maior e negligenciou o resto, além de dar um aspecto não atrativo ao leitor. Sobre oLeia mais
De início, gostaria de fazer um adendo ao tamanho dos seus parágrafos. O parágrafo de conclusão e os demais estão totalmente desproporcionais, o que induz o corretor a pensar que você desenvolveu melhor o parágrafo maior e negligenciou o resto, além de dar um aspecto não atrativo ao leitor.
Sobre o texto:
A princípio, o seu texto não segue o padrão do texto dissertativo argumentativo, por isso te aconselho a começar tentando resolver essa questão. Indicação de vídeo: https://youtu.be/evneF7mhhMU (PS: baixe a cartilha de redação nota 1000 do Lucas Felpi e copie o padrão das redações(algumas estruturas) para se acostumar com o texto dissertativo-argumentativo. Por continuidade, procure solucionar os erros de coesão (verbal e nominal) e a pontuação (pontos finais, vírgula..) e depois de um tempo trabalhando essas questões treine sua redação aplicando os conceitos teóricos e pesquisando argumentos na internet (anotando-os e sempre os revisando).
é isso, espero ajudar.
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ANGELMUSIC
Olá, boa noite. =) Parabéns pela redação está muito bem escrita. *Introdução: Tese apresentada. Apresentação do tema explícito. Utilização de Repertório. * Desenvolvimento 1: Argumentação coesa com tema. Utilização de conectivos. Fundamentação do tema Presença de repertório. Tópico frasal, ok. * DesLeia mais
Olá, boa noite. =)
Parabéns pela redação está muito bem escrita.
*Introdução:
Tese apresentada.
Apresentação do tema explícito.
Utilização de Repertório.
* Desenvolvimento 1:
Argumentação coesa com tema.
Utilização de conectivos.
Fundamentação do tema
Presença de repertório.
Tópico frasal, ok.
* Desenvolvimento 2:
Presença de repertório.
Conectivos.
Não houve fuga do tema.
Tópico frasal presente.
Obs: NO D2, SENTI FALTA DE APROFUNDAMENTO DA ARGUMENTAÇÃO E DA FUNDAMENTAÇÃO DO TEMA PROPOSTO. CUIDADO COM ESSE REQUISITO, POIS VOCÊ PODE PERDER PONTO NA COMPETÊNCIA 3.
* Conclusão:
Agente ✓
Ação ✓
MEIO ✓
Finalidade ✓
Detalhamento ✖️×
Obs: Na conclusão, Atente-se aos Agentes conclusivos.
Senti falta da retomada da tese de forma objetiva, e o detalhamento da conclusão. Cuidado com esses requisitos, pois você pode perder pontos na competência 5.
••Correção por competência••
Competência 1: 160
Competência 2: 200
Competência 3: 200
Competência 4: 180
Competência 5: 160
Te desejo sucesso nos estudos ෆ╹ .̮ ╹ෆ
See lessAbraços !!!
Depressão e Ansiedade (COM NOTA PFV)
ANGELMUSIC
BOA NOITE ! Tema muito atual. vamos lá. Sua redação possui: Argumentação Repertório Presença de dados Pontos que se fazem AUSENTE na redação: CONECTIVOS INTERLIGAÇÃO PARAGRAFAL COM OS PERÍODOS INEXISTÊNCIA DE UM ESQUELETO PARAGRAFAL ADEQUADO. PERÍODOS INCOMPLETOS CONCLUSÃO VAGA APRESENTAÇÃO DA TESE,Leia mais
BOA NOITE !
Tema muito atual. vamos lá.
Sua redação possui:
Argumentação
Repertório
Presença de dados
Pontos que se fazem AUSENTE na redação:
CONECTIVOS
INTERLIGAÇÃO PARAGRAFAL COM OS PERÍODOS
INEXISTÊNCIA DE UM ESQUELETO PARAGRAFAL ADEQUADO.
PERÍODOS INCOMPLETOS
CONCLUSÃO VAGA
APRESENTAÇÃO DA TESE, AUSENTE.
AUSÊNCIA DE UMA ARGUMENTAÇÃO CONCRETIZADA E OBJETIVA QUE DE FATO LEVANTE O SEU PODER DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO, BEM COMO, DA ENFASE AO TEMA PROPOSTO.
ETC……..
DICAS:
* Procure adequar em seus períodos mais conectivos, que façam junção de ideias, bem como, a ligação em ambos os parágrafos.
* Estrutura paragrafal de uma redação Dissertativa-Argumentativa:
—- INTRODUÇÃO: 5 Á 6 LINHAS
—- DESENVOLVIMENTO 1: 7 Á 8 LINHAS
—–DESENVOLVIMENTO 2: 7 Á 8 LINHAS
—– CONCLUSÃO: 7 LINHAS
Essa é a estrutura de uma redação modelo ENEM.
* Em relação aos períodos, a banca corretora cobra 3 em cada paragrafo. Ou seja, 3 pontos finais em cada paragrafo com a mesma quantidade de linhas.
* Apresente sempre no parágrafo introdutório a tese, ou seja, os dois problema da questão, pois isso dará um norte ao leitor e também ao corretor em relação a continuação de sua argumentação, bem como, te ajuda a estruturar melhor os seus parágrafos do desenvolvimento e suas ideias.
* Conclusão: ——— AGENTES CONCLUSIVOS:
_AGENTE: ( Órgão do Governo).
_ AÇÃO: ( Atividade que será realizada pelo agente em prol da resolução do problema exposto).
_ MEIO: ( Onde essa ação será realização)
_ DETALHAMENTO.
_ FINALIDADE: ( Pontos positivos que a ação trará para a sociedade)
# Atente-se a isso, pois cada agente vale 20 pontos. Ou seja, colocando os mesmo de forma correta você já garante 100 pontos, na competência 5.
* Exponha mais informações nas suas redações que apresentem valor coesivo, ou seja, tenha relação com o tema. Como também, a comparação do mesmo com os dias atuais.
************** CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA **************
> Competência 1: 100
> Competência 2: 80
> Competência 3: 80
> Competência 4: 80
> Competência 5: 60
NOTA FINAL: 400
Sei que você têm potencial de alcançar notas maiores, para que isso aconteça não desista de estudar mais e mais, pois isso um dia leva a perfeição.
TE DESEJO SUCESSO =) =)
# QUALQUER DÚVIDA ESTREI A DISPOSIÇÃO PARA AJUDA-LÁ. =)
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ANGELMUSIC
OLÁ, BOA TARDE, TUDO BEM? Espero que sim. De início parabéns pela redação, está muito bem desenvolvida. Presença de conectivos. Estrutura paragrafal completa Exposição de outras áreas do conhecimento com alto valor coeso no texto. Não apresentou fuga no tema. Geração de ideias, coesas. Sua produçãoLeia mais
OLÁ, BOA TARDE, TUDO BEM? Espero que sim.
De início parabéns pela redação, está muito bem desenvolvida.
Presença de conectivos.
Estrutura paragrafal completa
Exposição de outras áreas do conhecimento com alto valor coeso no texto.
Não apresentou fuga no tema.
Geração de ideias, coesas.
Sua produção de forma explicita observa-se que houve planejamento.
Argumentação clara / Objetiva
Feedback:
( ATENTE-SE SOMENTE COM O EXCESSO DE VIRGULAS EM ALGUNS PERÍODOS PRÓXIMOS, PARA NÃO FICAR CONFUSA A INTERPRETAÇÃO DE ARGUMENTOS).
( OUTRA COISA, CUIDADO COM A AUSÊNCIA DE VIRGULA (S) EM LONGAS FRASES, POIS ISSO PODE TORNAR A LEITURA UM TANTO CANSATIVA. COMO POR EXEMPLO: ” Nesse viés, onde a falta de ação das instituições sociais educacionais somadas aos errôneos ideais propagados por alguns ciclos familiares vem tornando a prática do bullyng muito presente nestes ambientes, “….
CORREÇÃO: Nesse viés, onde a falta de ação das instituições sociais (SÓCIO) educacionais (,) somadas aos errôneos ideais propagados por alguns ciclos familiares (,) vem tornando a prática do bullyng ( BULLYING) muito presente nestes ambientes ,…….
(CUIDADO TAMBÉM, COM O TAMANHO DOS PARÁGRAFOS, PRINCIPALMENTE O DA INTRODUÇÃO E O DA CONCLUSÃO, POIS OS MESMOS NÃO DEVEM SER MAIORES DO QUE OS DO DESENVOLVIMENTO).
*Introdução: 5 á 6 linhas.
* D1 e D2: 7 á 8 linhas cada.
* Conclusão: 7 linhas.
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA :
# Competência 01: DOMÍNIO DA NORMA CULTA ——— 180
# Competência 02: COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO——– 200
# Competência 03: SELECIONAR, ORGANIZAR, RELACIONAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES… ———– 200
# Competência 04: MECANISMOS LINGUÍSTICOS NECESSÁRIO PARA A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO ———– 200
# Competência 05: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO ———-200
TE DESEJO SUCESSO =)
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taissakkk
A seguir deixo uma avaliação geral sobre seu texto, para que meus comentários acerca do mesmo não fiquem redundantes. A princípio, ao inferir que o texto dissertativo argumentativo apresenta na introdução normalmente apresenta dois problemas acerca da situação que vão ser desenvolvidos nos posteriorLeia mais
A seguir deixo uma avaliação geral sobre seu texto, para que meus comentários acerca do mesmo não fiquem redundantes. A princípio, ao inferir que o texto dissertativo argumentativo apresenta na introdução normalmente apresenta dois problemas acerca da situação que vão ser desenvolvidos nos posteriores dois parágrafos de desenvolvimento. Dessa forma, com a não informação do que vai ser desenvolvido no texto você deixa a desejar em algumas competências da redação ao que diz respeito a estrutura do texto, o que te faz perde um pouco de nota. Então, como sugestão peço que dê uma olhada em um vídeo de como fazer um texto dissertativo-argumentativo e copie algumas estruturas de redações nota mil.
Por finalidade, deixo apenas a sugestão de ver algumas aulas de pontuação (vírgula e ponto).
Por enquanto é isso, resolve essa questão da estrutura aí que é sucesso
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taissakkk
1° parágrafo: Apresenta alguns erros de pontuação (ponto final e vírgulas). 3° parágrafo: Em "sintomas depressivos e ansiosos" você poderia ter se referido a sintomas de isso como "sintomas de depressão e ansiedade" 4° parágrafo: Em "Portanto, medidas são necessárias para a *degradação da bolha sociLeia mais
1° parágrafo: Apresenta alguns erros de pontuação (ponto final e vírgulas).
3° parágrafo: Em “sintomas depressivos e ansiosos” você poderia ter se referido a sintomas de isso como “sintomas de depressão e ansiedade”
4° parágrafo: Em “Portanto, medidas são necessárias para a *degradação da bolha social.*” você deveria ter trocado “degradação da bolha social” por algo mais referente ao tema do texto e que tivesse maior coesão com o verbo e o substantivo que antecedem o termo (PS: cuidado com frases prontas de introdução, você acaba moldando o tema a frase fazendo que você perca considerável parte da sua nota tangenciando o tema). Por continuidade, outro trecho que deixou a desejar foi “Ministério da Educação aliado ao povo brasileiro”, o segundo agente não é necessário nesse caso tendo em vista que o que for estabelecido pelo Ministério da Educação será atendido pela população. Por fim, o último trecho que quero destacar é “por meio de verbas destinadas à pasta”, acerca do referente te advirto a procurar ser mais específica no que diz respeito ao meio pelo qual a sua ação será realizado, no caso citado invés de “verbas destinadas à pasta” você poderia ter colocado algo como um orçamento regulamentado pela receita federal ou outra coisa que inferisse o que você quisesse colocar como meio.
A seguir vou estabelecer somente algumas considerações finais e gerais acerca do seu texto. A princípio, percebo que você possui domínio de escrita e não tem tantos desvios morfológicos e de pontuação, porém advirto que pesquise um pouco sobre o último citado. Além disso, a conclusão saiu muito fora do padrão do texto dissertativo-argumentativo, o que me faz te aconselhar a se espelhar em um modelo de redação nota mil (baixa a cartilha de redação do Lucas Felpi). E por último, só gostaria de destacar a falta de objetividade do texto, apesar de possuir boa argumentação e construção deixa a desejar nesse quesito, para isso te aconselho a tentar ser mais direta nos próximos textos.
é isso, espero que ajude aí.
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ANGELMUSIC
Olá, boa noite. Tudo bem? Espero que sim. De início parabéns pela redação está muito bem escrita. Introdução: Apresentação da tese explícita. Utilização de repertório, muito bom! D1 e D2: Ideias concretas. Argumentacao de fácil interpretação. Apresentação de outras áreas do conhecimento. FechamentoLeia mais
Olá, boa noite. Tudo bem? Espero que sim.
De início parabéns pela redação está muito bem escrita.
Introdução: Apresentação da tese explícita. Utilização de repertório, muito bom!
D1 e D2: Ideias concretas. Argumentacao de fácil interpretação. Apresentação de outras áreas do conhecimento. Fechamento paragrafal desenvolvido com exito.
Conclusão: Presença dos agentes conclusivos. Proposta boas. Presença de conectivos.
Obs: CUIDADO AO UTILIZAR PALAVRAS TERMINADAS EM “NDO”, POIS INDICAM O GERÚNDIO, OU SEJA, UMA AÇÃO/ ATIVIDADE INCABADA OU EM ANDAMENTO. OK?
Atente-se também, a colocação de vírgula (s) em lugares inadequados, pois vc pode perder ponto na competência 1.
✓ CORREÇÃO POR COMPETENCIA:
Competência 1: 180
Competencia 2: 180
Competencia 3: 200
Competência 4: 200
Competência 5: 200
Te desejo sucesso (. ❛ ᴗ ❛.)
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