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A questão dos maus tratos e abandono de animais no Brasil
madriele03
A questão dos maus tratos e abandono de animais no Brasil Consoante ao poeta Carlos Drummond de Andrade, existia uma pedra no meio do caminho. Nesse contexto, não há dúvidas de que o abandono e maus-tratos de animais funciona (funcionam) como uma “pedra” que se tornou um grande desafio no Brasil. PoLeia mais
A questão dos maus tratos e abandono de animais no Brasil
See lessConsoante ao poeta Carlos Drummond de Andrade, existia uma pedra no meio do caminho. Nesse contexto, não há dúvidas de que o abandono e maus-tratos de animais funciona (funcionam) como uma “pedra” que se tornou um grande desafio no Brasil. Portanto, isso ocorre, infelizmente, devido não só pela falta de consciência do meio social mas também pela falta (ausência, já foi repetido a palavra falta) de investimentos nas Organizações não governamentais defensoras dos direitos animais (já repetiu a palavra animais).
BOA INTRODUÇÃO, EXPONDO BEM O TEMA E O QUE VAI SER COLOCADO NO DESENVOLVIMENTO.
Convém ressaltar, a princípio, que é evidente a falta de consciência da população em relação aos animais, visto que são maltratados, envenenados e abandonados em clínicas veterinárias ou em ruas escuras. Em 2019, O instituto Pet Brasil apresentou dados que o país tem mais de 170 mil animais abandonados sob cuidados de ONGS. Desse modo, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente.
Além da falta de consciência da população, a falta de investimentos nas ONGS que apoiam a causa é um retrocesso. Isso é evidente, tendo em vista que não há apoio da população, o que obriga as ONGs a fecharem as portas, visto que os animais precisam de cuidados como alimentação, saúde e medicamentos. Sob tal ótica, é notório que determinado problema é um obstáculo para a sociedade brasileira.
Parafraseando Drummond, para que se retirem as pedras no meio do caminho são necessárias ações. Em suma, o IBAMA (Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais) deve promover por meio de comerciais sobre os maus-tratos e abandono de animais nos meios de comunicações através da internet e televisão com a finalidade de influenciar a sociedade a doarem alimentos e medicamentos para os animais abrigados em ONGS. Além disso, as escolas deverão conscientizar o aluno mediante palestras com a presença dos pais afim de influenciar a sociedade a ter consciência e não maltratar os animais.
Nota 1 – 80 – muitas repetições de palavras e alguns erros ortográficos.
Nota 2 – 200 – compreendeu bem a proposta do texto e utilizou bem outras áreas de conhecimento.
Nota 3 – 160 – Boa argumentação, só faltou mais visão crítica e encadeamento das ideias.
Nota 4 – 200 – Usou bem os conectivos articulando o texto.
Nota 5 – 200 – Boa intervenção, respeitando os direitos humanos e colocando todos os elementos da conclusão.
Exposição nas redes sociais
madriele03
Competência 01 - nota 120 - demonstra domínio adequado da norma padrão, apresentando alguns desvios gramaticais graves e de convenções da escrita. Competência 02 - nota 160 - desenvolve bem o tema proposto, mas acaba por não explorar os seus principais aspectos. Competência 03 - nota 120 - selecionaLeia mais
Competência 01 – nota 120 – demonstra domínio adequado da norma padrão, apresentando alguns desvios gramaticais graves e de convenções da escrita.
See lessCompetência 02 – nota 160 – desenvolve bem o tema proposto, mas acaba por não explorar os seus principais aspectos.
Competência 03 – nota 120 – seleciona, organiza e relaciona as informações, fatos opiniões e argumentos de maneira pertinente, mas de maneira pouco consistente em defesa do seu ponto de vista.
Competência 04 – nota 160 – recebe essa pontuação ao demonstrar domínio dos recursos coesivos, por meio de partes do texto bem articuladas, com poucas inadequações no uso dos recursos coesivos.
Competência 05 – nota 120 – elabora uma proposta de intervenção relacionada ao tema, porém, pouco articulada à discussão que foi desenvolvida no texto.
Dependência tecnológica em questão na contemporaneidade.
madriele03
Competência 01 - nota 160 - demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Competência 02 - nota 200 - desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. A argumentação é consistente e revela excelente domínio doLeia mais
Competência 01 – nota 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
See lessCompetência 02 – nota 200 – desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Competência 03 – nota 200 – desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Competência 04 – nota 200 – demonstra pleno domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Competência 05 – nota 160 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto.
A dizimação de povos indígenas em território brasileiro
madriele03
Competência 01 - Nota 160 - demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Competência 02 - Nota 120 - O tema proposto é desenvolvido de maneira adequada, mas apresenta abordagem superficial, que discute outras questões relacionadas.Leia mais
Competência 01 – Nota 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
See lessCompetência 02 – Nota 120 – O tema proposto é desenvolvido de maneira adequada, mas apresenta abordagem superficial, que discute outras questões relacionadas.
Competência 03 – nota 160 – O participante seleciona, organiza e relaciona informações, fatos, opiniões e argumentos pertinentes ao tema proposto de forma consistente, o que configura autoria.
Competência 04 – nota 120 – demonstra domínio regular dos recursos coesivos.
Competência 05 – nota 160 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto.
O Mercado de Trabalho nos dias Atuais
madriele03
Competência 01 - Nota 160 - demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Competência 02 - Nota 80 - desenvolve o tema de forma mediana, apresentando, inclusive, tendência ao tangenciamento, com uma argumentação previsível, que surgeLeia mais
Competência 01 – Nota 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
See lessCompetência 02 – Nota 80 – desenvolve o tema de forma mediana, apresentando, inclusive, tendência ao tangenciamento, com uma argumentação previsível, que surge a partir do senso comum.
Competência 03 – Nota 120 – seleciona, organiza e relaciona as informações, fatos opiniões e argumentos de maneira pertinente, mas de maneira pouco consistente em defesa do seu ponto de vista. As informações são fornecidas de maneira aleatória e desconectadas entre si, embora se relacionem com o tema.
Competência 4 – Nota 80 – demonstra pouco domínio dos recursos coesivos.
Competência 5 – Nota 120 – elabora uma proposta de intervenção relacionada ao tema, porém, pouco articulada à discussão que foi desenvolvida no texto.
Vacina: Sim ou Não?
madriele03
Competência 01 - nota 160 - demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Competência 02 - nota 160 - desenvolve bem o tema proposto, mas acaba por não explorar os seus principais aspectos. A argumentação desenvolvida é consistente eLeia mais
Competência 01 – nota 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
See lessCompetência 02 – nota 160 – desenvolve bem o tema proposto, mas acaba por não explorar os seus principais aspectos. A argumentação desenvolvida é consistente e o participante apresenta bom domínio do tipo textual, mas não apresenta argumentos bem desenvolvidos.
Competência 03 – nota 120 – seleciona, organiza e relaciona as informações, fatos opiniões e argumentos de maneira pertinente, mas de maneira pouco consistente em defesa do seu ponto de vista. As informações são fornecidas de maneira aleatória e desconectadas entre si, embora se relacionem com o tema.
Competência 04 – nota 80 – demonstra pouco domínio dos recursos coesivos.
Competência 05 – nota 120 – elabora uma proposta de intervenção relacionada ao tema, porém, pouco articulada à discussão que foi desenvolvida no texto.
Automedicação em debate no século 21
madriele03
Competência 01 - Nota 160 - demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Competência 02 - Nota 120 - O tema proposto é desenvolvido de maneira adequada, mas apresenta abordagem superficial, que discute outras questões relacionadas.Leia mais
Competência 01 – Nota 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
See lessCompetência 02 – Nota 120 – O tema proposto é desenvolvido de maneira adequada, mas apresenta abordagem superficial, que discute outras questões relacionadas. A argumentação é previsível e o candidato apresenta o domínio adequado do tipo textual. No entanto, a tese não é apresentada de maneira explícita e a redação detém-se mais no caráter dissertativo do que no aspecto argumentativo.
Competência 03 – Nota 160 – seleciona, organiza e relaciona informações, fatos, opiniões e argumentos pertinentes ao tema proposto de forma consistente, o que configura autoria.
Competência 04 – Nota 200 – demonstra pleno domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Competência 05 – Nota 160 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida.
Doação de Órgão
madriele03
Competência 01 - demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Nota 160. Competência 02 - desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textuaLeia mais
Competência 01 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Nota 160.
See lessCompetência 02 – desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo. Essas características mostram que o texto está estruturado de maneira a deixar claro o ponto de vista, disposto em apresentação da tese, argumentos e conclusão. Nota 200.
Competência 03 – desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo. Nota 200.
Competência 04 – demonstra pleno domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos. Nota 200.
Competência 05 – O candidato elabora uma proposta de intervenção clara e inovadora, que se relacione bem com a tese e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto. Os meios para realizar a proposta ficam explícitos. Nota 200.
Desigualdade Social
madriele03
Competência 01 - Erros ortográficos. Nota 120. Competência 02 - Estrutura textual mediana e bom repertório cultural e de outras matérias, através do uso de estatísticas e citação de Karl Marx. Nota 120. Competência 03 - Faltou pouco ponto de vista e visão crítica. Nota 80. Competência 04 - Faltou oLeia mais
Competência 01 – Erros ortográficos. Nota 120.
See lessCompetência 02 – Estrutura textual mediana e bom repertório cultural e de outras matérias, através do uso de estatísticas e citação de Karl Marx. Nota 120.
Competência 03 – Faltou pouco ponto de vista e visão crítica. Nota 80.
Competência 04 – Faltou o uso de conecticos, como “Além disso”, “Em primeiro plano”. Nota 80.
Competência 05 – Na Conclusão deve apresentar uma proposta com agente, meio, ação, detalhamento e finalidade. Nota 80.
Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet
madriele03
Competência 01 - Repetições recorrentes de palavras e erros gramaticais. Nota 120. Competência 02 - Apresentou bem o texto e sua estrutura; faltou conhecimentos de outras áreas, como citações e alusões históricas/literárias. Nota 120. Competência 03 - Argumentou bem, mas deveria expor mais sua opiniLeia mais
Competência 01 – Repetições recorrentes de palavras e erros gramaticais. Nota 120.
See lessCompetência 02 – Apresentou bem o texto e sua estrutura; faltou conhecimentos de outras áreas, como citações e alusões históricas/literárias. Nota 120.
Competência 03 – Argumentou bem, mas deveria expor mais sua opinião e visão crítica. Nota 120.
Competência 04 – Faltou o uso dos conectivos, como “Além disso”, “A princípio”, “Portanto”. Nota 80.
Competência 05 – Ficou um pouco utópico sua conclusão e deve-se usar cinco elementos : agente, meio, ação, detalhamento e finalidade.
Nota 120.