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Principais desafios para a inclusão educacional e aceitação social da pessoa autista. (Se possível colocar nota pfv)
Cris_cruz03
Primeiramente, antes mesmo de começar a ler sua redação, me veio a mente se você conseguiria escrevê-la em 30 linhas, pois está muito extensa... Então pense nisso quando for escrever (recomendo até escrever no papel antes, assim já treina pro ENEM) Mas enfim, a sua introdução está boa, com projeto dLeia mais
Primeiramente, antes mesmo de começar a ler sua redação, me veio a mente se você conseguiria escrevê-la em 30 linhas, pois está muito extensa… Então pense nisso quando for escrever (recomendo até escrever no papel antes, assim já treina pro ENEM)
Mas enfim, a sua introdução está boa, com projeto de texto. Trouxe repertório, deixou sua tese bem clara: “sendo elas, a falta de conscientização sobre o transtorno pela maioria da população e a falta de profissionais especializados”.
Os desenvolvimentos também estão ótimos, com repertório nos dois.
Conclusão também impecável, com todos os 5 elementos exigidos.
Não tenho certeza da nota, mas acredito que fique próximo a isso:
C1: 160 (achei algumas frases longas e sem vírgulas)
C2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 200
Total: 960
Espero que eu tenha lhe ajudado e bons estudos! :)
See lessOs desafios para combater o racismo no Brasil.
Cris_cruz03
A introdução ficou ótima, com um bom repertório. Aliás, trouxe repertório nos parágrafos de desenvolvimento também, o que já lhe garante os 200 pontos na C3 (defender seu ponto de vista com base em argumentos, fatos, opiniões..) Porém, só desejo fazer uma ressalva: A introdução está bem menor que osLeia mais
A introdução ficou ótima, com um bom repertório. Aliás, trouxe repertório nos parágrafos de desenvolvimento também, o que já lhe garante os 200 pontos na C3 (defender seu ponto de vista com base em argumentos, fatos, opiniões..)
Porém, só desejo fazer uma ressalva: A introdução está bem menor que os demais parágrafos, causando uma desarmonia entre eles.
A conclusão está perfeita, com os 5 elementos exigidos pela banca.
Não tenho certeza das notas, mas acredito que fique próximo a isso:
C1: 160 (vi alguns poucos erros de vírgula e concordância)
C2: 200
C3: 200
C4: 160
C5: 200
Total: 920
Espero que eu tenha lhe ajudado e bons estudos! :)
See lessDesafios para a inclusão da pessoa autista
Cris_cruz03
Primeiramente, seu texto está incompleto, curto e consequentemente pouco desenvolvido. Lembre-se que no ENEM você terá 30 linhas e acredito que essa redação não chegue nem a metade.. Introdução: Você apresentou o tema com o repertório, e inclusive amei ele (adoro essa série), porém faltou mostrar suLeia mais
Primeiramente, seu texto está incompleto, curto e consequentemente pouco desenvolvido. Lembre-se que no ENEM você terá 30 linhas e acredito que essa redação não chegue nem a metade..
Introdução: Você apresentou o tema com o repertório, e inclusive amei ele (adoro essa série), porém faltou mostrar sua tese, seus argumentos em relação ao tema, que você irá defender durante o desenvolvimento.
Desenvolvimento: Lembre-se de usar ou até mesmo retomar um repertório em cada parágrafo do desenvolvimento, pois isso tras credibilidade a sua tese.. você infelizmente não fez isso.
Conclusão: você não definiu TODOS os 5 elementos exigidos: Agente (Governo, Ministérios, ONGs), ação (o que precisa ser feito para a resolução do problema?), meio (como a ação será realizada?), detalhamento (explicação de um dos elementos: recomendo detalhar o agente), e finalidade (quais os efeitos da ação?).
É isso, espero que eu tenha lhe ajudado :)
See lessBons estudos!
As redes sociais como meio de ativismo
Cris_cruz03
Em geral achei sua redação muito boa, portanto estarei apenas analisando algumas coisas que me chamaram atenção em cada parágrafo: Introdução: Trouxe um repertório bom, só senti falta de um encaminhamento.. Desenvolvimento: Não se usa crase na expressão "a propósito" pois se trata de uma locução advLeia mais
Em geral achei sua redação muito boa, portanto estarei apenas analisando algumas coisas que me chamaram atenção em cada parágrafo:
Introdução: Trouxe um repertório bom, só senti falta de um encaminhamento..
Desenvolvimento:
Não se usa crase na expressão “a propósito” pois se trata de uma locução adverbial formada pela preposição “a” com o substantivo masculino “propósito”(segundo o dicionário), pois uma das regras de crase diz que a crase é obrigatória quando uma locução adverbial for formada por artigo mais substantivo feminino. (pesquisei na internet, mas recomendo estudar bastante crase pois você perde pontos na competência 1)
Conclusão: “mostrando a forma correta de utilizar as redes sociais incentivando inclusive,..” Achei a frase e o parágrafo em geral um pouco confuso, talvez por falta de vírgula e por ter apenas um período, o que pode interferir um pouco na compreensão.. Também não consegui identificar o agente.
É isso. Espero que eu tenha lhe ajudado e bons estudos! :)
See lessO autismo na sociedade.
Cris_cruz03
Primordialmente seus parágrafos estão incompletos e pouco desenvolvidos (percebível pelo tamanho dos mesmos e do texto em geral). Recomendo principalmente que você estude a estrutura e as competências de redação do ENEM. Para isso, recomendo as aulas do professor Rômulo Bolivar no Youtube. Os vídeosLeia mais
Primordialmente seus parágrafos estão incompletos e pouco desenvolvidos (percebível pelo tamanho dos mesmos e do texto em geral).
Recomendo principalmente que você estude a estrutura e as competências de redação do ENEM.
Para isso, recomendo as aulas do professor Rômulo Bolivar no Youtube. Os vídeos dele me ajudaram a entender a estrutura no início dos meus estudos.
Agora, analisando cada parágrafo:
Introdução: Apresentou repertório mas não deixou clara sua tese, nem colocou um encaminhamento para os parágrafos seguintes.
Desenvolvimento 1 e 2: É essencial que você tente colocar um repertório em cada parágrafo de desenvolvimento, mas claro, um repertório que sustente sua ideia e esteja relacionada ao tema, a fim de confirmar seus argumentos.
Conclusão: você não definiu os 5 elementos exigidos: Agente (Governo, Ministérios, ONGs), ação (o que precisa ser feito para a resolução do problema?), meio (como a ação será realizada?), detalhamento (explicação de um dos elementos: recomendo detalhar o agente), e finalidade (quais os efeitos da ação?).
Espero que eu tenha lhe ajudado e bons estudos!
See lessA evasão escolar (MODELO ENEM)
Cris_cruz03
Primordialmente seus parágrafos estão incompletos e pouco desenvolvidos (percebível pelo tamanho dos mesmos e do texto em geral). Além disso, no seu texto faltam conectivos para estabelecer coesão e coerência entre frases e parágrafos e uma proposta de intervenção clara. Recomendo principalmente queLeia mais
Primordialmente seus parágrafos estão incompletos e pouco desenvolvidos (percebível pelo tamanho dos mesmos e do texto em geral).
Além disso, no seu texto faltam conectivos para estabelecer coesão e coerência entre frases e parágrafos e uma proposta de intervenção clara.
Recomendo principalmente que você estude a estrutura e as competências de redação do ENEM.
Para isso, recomendo as aulas do professor Rômulo Bolivar no Youtube. Os vídeos dele me ajudaram a entender a estrutura no início dos meus estudos.
* Lembre-se também que quando for mencionar um dado com siglas PELA PRIMEIRA VEZ no texto, você precisa dizer o significado. O que significa TIC?
Sobre a conclusão: você precisa definir bem os 5 elementos exigidos: Agente (Governo, Ministérios, ONGs), ação (o que precisa ser feito para a resolução do problema?), meio (como a ação será realizada?), detalhamento (explicação de um dos elementos: recomendo detalhar o agente), e finalidade (quais os efeitos da ação?).
Espero que eu tenha lhe ajudado e bons estudos!
See lessManipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet (ENEM 2018)
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Fala William, beleza? Cara, no geral, sua redação está muito boa. Esse tema está bastante em voga e acredito que certamente será cobrado nos próximos certames. Vou destacar aqui alguns detalhes que me incomodaram um pouco no seu texto (nada que comprometa a ideia central do texto). Palavras estrangeLeia mais
Fala William, beleza?
Cara, no geral, sua redação está muito boa. Esse tema está bastante em voga e acredito que certamente será cobrado nos próximos certames.
Vou destacar aqui alguns detalhes que me incomodaram um pouco no seu texto (nada que comprometa a ideia central do texto).
Palavras estrangeiras devem vir entre aspas (ex: “sites”/”Internet”).
Outro detalhe: “Internet” deve ser escrito com a inicial em maiúsculo, pois se refere a uma entidade única – a rede mundial de computadores.
O seu primeiro parágrafo de desenvolvimento ficou muito bom.
Sugestão: dê uma lida sobre “big data” e “machine learning”, são dois pratos cheios para enriquecer sua argumentação.
No seu segundo parágrafo de desenvolvimento eu senti que a correlação entre o mito da caverna e a ignorância do uso das redes poderia ser um pouco mais bem trabalhada. Outro ponto: você afirma categoricamente que o mito da caverna faz uma alusão à ignorância quanto ao uso das redes. Na minha opinião (e eu posso estar enganado, é claro), afirmar isso é errado, pois a “Internet” era sequer concebível na época da criação do mito da caverna. A crítica por trás da história é muito mais abrangente.
Sugestão: reescrever o período da seguinte maneira: “Assim, pode-se correlacionar o mito da caverna à ignorância de uma parte da população quanto ao uso de suas informações na internet, o que leva esses indivíduos a serem facilmente manipulados”.
Quanto à conclusão, acho que você poderia ter citado a Lei Geral de Proteção de Dados, que é super recente.
No mais, encontrei apenas um erro gramatical em seu texto – “aonde”, na terceira linha do terceiro parágrafo, deve ser substituido por “onde”.
Parabéns pelo texto!
See lessPadrões de Beleza:Saúde e Sociedade
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Olá Adla, boa tarde! Eu, particularmente, não entendo muito dos critérios de correção do ENEM. Portanto, vou me ater aos aspectos gramaticais de seu texto. De início, digo que você escreve bem; mas tome cuidado com o desenvolvimento de alguns períodos longos. Períodos mais curtos também são capazesLeia mais
Olá Adla, boa tarde!
Eu, particularmente, não entendo muito dos critérios de correção do ENEM. Portanto, vou me ater aos aspectos gramaticais de seu texto.
De início, digo que você escreve bem; mas tome cuidado com o desenvolvimento de alguns períodos longos. Períodos mais curtos também são capazes de transmitir sua ideia, além do que são mais fáceis de se estruturar gramaticalmente.
Posto isso, vou enumerar alguns erros que encontrei ao longo de seu texto.
L2: você utilizou “onde” para se referir a um filme. Não sei com que rigor a redação do ENEM é corrigida (talvez isso passe batido), mas, de toda forma, sugiro que use “onde” apenas para se referir a lugares. No seu texto, substitua por “em que/na qual”.
L4: “…o que se observa na realidade contemporânea é algo semelhante ao -da- [NA] vida do personagem” -> você utilizou uma elipse aqui, veja bem: o que se observa é algo semelhante ao observado NA vida… Portanto, o vocábulo “da” está incorreto.
L5-7: “uma vez que cada sociedade tem seus padrões de beleza pré estabelecidos-e a simetria no corpo humano(,) desde a antiguidade clássica, é -visto- [VISTA] como o ideal de graciosidade até os dias de hoje.” -> o trecho “desde a antiguidade clássica” é um adjunto adverbial deslocado, e, por isso, deve ser isolado por vírgulas. Além disso, ocorreu um erro de concordância no vocábulo “visto”, uma vez que este termo concorda com “simetria”, portanto, a forma correta seria “…é vista como o ideal…”
L14: aqui você utilizou o vocábulo “afim de” de maneira errada. maneira correta: a fim de.
L20-21: “Sem o discernimemto correto sobre essas temáticas, (temos pessoas normalizando esse ideal)” -> acredito que não seja permitido utilizar a primeira pessoa do plural na redação do ENEM. De qualquer forma, acredito que o texto ficaria mais fluido se a parte destacada fosse reescrita de outra maneira, como ” Sem o discernimemto correto sobre essas temáticas, as pessoas normalizam esse ideal”.
L24: “que faz-(se)” -> o termo “que” é uma partícula atrativa da próclise. Assim, a escrita correta seria “que se faz”.
L25-26: cuidado ao escrever nomes de órgãos públicos (Tribunal de Contas da União, Ministério da Educação) – devem ter sempre as iniciais em maiúsculo.
L25-30: Você redigiu aqui um período inteiro em 5 linhas. Novamente, aconselho que você evite períodos longos. Particionei para você este mesmo período em dois e reescrevi de maneira um pouco mais clara – veja como ficou:
“Destarte,é viés que o tribunal de contas da União direcione capital, que(,) por intermédio do ministério da educação(,) junto às empresas de aplicações(,) será revertido em posts informativos acerca da saúde,beleza e sociedade(. Assim,) através dos seus celulares e (das suas) contas individuais(,) os usuários (terão) acesso completo às (informações), a fim de terem o pleno conhecimento e a distinção efetiva sobre até que ponto vai a beleza e a saúde.”
No mais, isso é tudo o que tenho a pontuar em sua redação. Não sou nenhum profissional da área (também sou apenas um estudante rs), portanto, se houve algum equívoco na minha correção, já peço desculpas de antemão.
Parabéns pelo texto, Adla!
See lessA persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira
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Ótimo tema! Gostei da forma que você desenvolveu seu texto. Porém, na conclusão, acho que você deveria ter falado um pouco sobre a atuação dos órgãos de segurança pública no combate à violência doméstica, pois no inicio do seu texto você cita o direito fundamental à segurança pública. No mais, tenhoLeia mais
Ótimo tema! Gostei da forma que você desenvolveu seu texto. Porém, na conclusão, acho que você deveria ter falado um pouco sobre a atuação dos órgãos de segurança pública no combate à violência doméstica, pois no inicio do seu texto você cita o direito fundamental à segurança pública. No mais, tenho alguns pontos a destacar:
Na linha 3 você utilizou o Conquanto (conjunção concessiva) como se fosse uma conjunção adversativa. Substitua por: ‘porém’, ‘entretanto’, ‘contudo’…
Na linha 8 você utilizou o vocábulo ‘informatizar’ erroneamente (informatizar não é sinônimo de informar).
Na linha 13 ocorre um erro de ortografia no vocábulo ‘hediondo’.
Além disso, conforme disseram por aqui, revise o uso do ‘este’ e o ‘esse’.
No mais, parabéns pelo seu texto!
See lessO uso de medicamentos estimulantes entre os jovens Brasileiros (se possível coloque nota enem)
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O texto tá muito bem escrito até 3° parágrafo (não notei nenhum erro de pontuação ou algo do tipo). Porém, o parágrafo da conclusão ficou meio confuso. "Depreende-se, portanto, a necesssidade de se combater esses obstáculos, para isso, é imprescindível que o Ministério da Educação em parceria com asLeia mais
O texto tá muito bem escrito até 3° parágrafo (não notei nenhum erro de pontuação ou algo do tipo). Porém, o parágrafo da conclusão ficou meio confuso. “Depreende-se, portanto, a necesssidade de se combater esses obstáculos, para isso, é imprescindível que o Ministério da Educação em parceria com as escolas (AGENTE), por intermédio de palestras educacionais sobre os efeitos colaterais de medicamentos estimulantes (MEIO).”, faltou a finalidade dessa ação (a qual você colocou no período seguinte – “Com o propósito de diminuir o aumento de doenças psicológicas e automedicação entre os jovens.”). Acho que ficaria mais bem articulado se você encaixasse tudo num período só. No mais, parabéns pelo texto!
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