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tema: Saúde Mental. dê a nota com base nos critérios ENEM, Obrigada.
jullia cardoso Fernandes
Rodriguez, nao encontrei erro no uso da palavra mal. E quanto à consequência, a banca nao pede - soluções variadas - e sim solução com os 5 elementos validos, os quais eu procurei explicitar no meu texto. Agradeço sua correção, mas fique atento aos critérios exigidos pela banca em questão.
Rodriguez, nao encontrei erro no uso da palavra mal. E quanto à consequência, a banca nao pede – soluções variadas – e sim solução com os 5 elementos validos, os quais eu procurei explicitar no meu texto. Agradeço sua correção, mas fique atento aos critérios exigidos pela banca em questão.
See lessA IMPORTÂNCIA DA REIVINDICAÇÃO POR SAÚDE PÚBLICA
jullia cardoso Fernandes
Olá Avicii, seu texto ficou bem estruturado, com os conectivos interparágrafos necessários e em todo texto, voce destacou um problema - a desvalorização do Estado quanto à importância da saude publica, mas senti falta de voce desenvolver mais argumentos sobre como isso pode ser um problema. Apesar dLeia mais
Olá Avicii, seu texto ficou bem estruturado, com os conectivos interparágrafos necessários e em todo texto, voce destacou um problema – a desvalorização do Estado quanto à importância da saude publica, mas senti falta de voce desenvolver mais argumentos sobre como isso pode ser um problema. Apesar de ser óbvia a ideia entre a relação de poder que o Estado tem sobre a saude publica, é necessário que voce articule sobre isso, uma vez que você propôs na sua introdução.
See lessComo repertorio voce usou o SUS, Ministerio da Saude e o IBGE, alem de comprovar com dados e estatísticas. Ainda assim recomendo que procure usar alguma citação ou evento histórico que ajude no tema que voce trabalhar, use também (se quiser) trechos de filmes e musicas se eles se encaixarem bem no assunto. No final voce fez duas propostas, e parabéns ! na primeira deixou superficial, mas na segunda colocou os 5 elementos e isso é o que importa. Sempre deixe claro os 5 elementos em suas redações. no terceiro paragrafo achei um erro de escrita (comitante) se escreve concomitante. isso é erro grave e vai tirar nota à toa, então atenção nessas palavras.
Avicii, você nao fechou 200 nas competências porque escreveu mal, e sim porque deixou de argumentar sobre algumas coisas, seu texto ficou muito bom, continue praticando.
I- 160
II-140
III-200
IV-160
V-200
Espero ter ajudado, ate a próxima !!
Consumismo
jullia cardoso Fernandes
Olá Clara, você usou uma boa referência na introdução, mas para melhorar procure detalhar um pouco mais - cite uma consequência maléfica do comportamento de Becky e então relacione como fez com a contemporaneidade. no segundo parágrafo, você não usou adequadamente o conectivo interparagrafos obrigatLeia mais
Olá Clara, você usou uma boa referência na introdução, mas para melhorar procure detalhar um pouco mais – cite uma consequência maléfica do comportamento de Becky e então relacione como fez com a contemporaneidade.
See lessno segundo parágrafo, você não usou adequadamente o conectivo interparagrafos obrigatório. Use algo como : Em primeiro plano, à principio, algo que de ideia de começo. Além disso esse período ficou informativo, tente colocar expressão de autoria de opinião sobre os problemas que voce citou na introdução, procure sempre desenvolver de forma clara os impasses do texto.
Novamente no terceiro parágrafo, você não usou adequadamente o conectivo interparagrafos obrigatório. Use algo como : Ademais, Em segundo plano, por outro prisma, algo que de ideia de adição de ideias ou contraposição, isso depende do que voce vai desenvolver, certo.
Dê uma olhada no uso das virgulas também.
escrever empasse é erro grave de gramatica, não sei se foi apenas o corretor do computador, mas tome cuidado com isso. palavras simples e de fácil compreensão podem ser mais efetivas do que usar inadequadamente algum termo.
tecnicamente voce escreveu quase todos os termos necessários para a intervenção (exceto a finalidade) Clara, busque deixar mais claro a ação que voce sugere como solução, coloque no infinitivo ou imperativo, isso pode ajudar, porque geralmente se ficar confuso o corretor doe nem pode desconsiderar, então com calma coloque cada um dos 5 elementos explícitos no ultimo paragrafo.
I- 120
II-120
III-120
IV-160
V-120
Espero ter ajudado, ate a próxima !!
Soluções para acabar com as Fake News
Wemerson Fernandes da Silva
Meus parabéns, o seu texto está estruturado em um texto dissertativo-argumentativo aquele comprado pelo Exame Nacional de Ensino Médio o (Enem). competência 1; Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa 200 pontos Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal daLeia mais
Meus parabéns, o seu texto está estruturado em um texto dissertativo-argumentativo aquele comprado pelo Exame Nacional de Ensino Médio o (Enem).
See lesscompetência 1;
Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa
200 pontos
Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizarem reincidência.
Tese;Está bem contextualizada, no contexto previsto as fake news,porem faltou exemplificar claramente ,o verdadeiro desastre que as fake podem causar na vida social,econômica e cultural das pessoas,e também a rapidez que elas se espalham pelo mundo.
competência 2;
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa.
160 pontos;
Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Seu texto está bem estruturado quando o assunto e coerência e coesão textual ,os conectivos,pronomes e preposições estão colocados no lugar certo.
competência 3 ;
160 pontos;
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, em defesa de um ponto de vista.
Suas ideias estão bem estruturadas , e organizadas de forma que prender o leitor e o faz bem no seu ponto de vista ,pois e como se a terceira pessoa passasse a ser a primeira pessoa pessoa,e também a utilização de dados,exemplos .fatos e historias que somados contribuir para enriquecer o texto,meus parabéns.
competência 4;
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
120 pontos Articula as partes do texto de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos
observação;faltou usar outras áreas do conhecimento ,como historia,ciência,geografia que tende a enriquecer o seu texto,fica a dica.
competência 5 ;
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos
sua proposta de redação e magnifica,mas se você conseguir indicar dois problemas a ser solucionados em relação a fake e muito importante ,pois o corretor terá a mente de que você esta por dentro assunto,e não apenas escrevendo em linhas curvas , mas sim um pessoa que saber o que está escrevendo e defendo pelo ponto de vista ,pois como diz um filosofo , todo ponto de vista e vista de um ponto.
Meus parabéns,o seu texto está bem formal e estruturado em um texto dissertativo- argumentativo.
Se você continuar assim .chegará bem longe, e sempre acredite em seu potencial independentemente de qualquer coisa ,e sucesso em seu estudo.
Democratização do acesso ao cinema no Brasil – 2
Wemerson Fernandes da Silva
O seu texto está bem estruturado em um texto dissertativo-argumentativo aquele comprado pelo Exame Nacional de Ensino Médio ,o (Enem). competência 1; 160 pontos; Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convLeia mais
O seu texto está bem estruturado em um texto dissertativo-argumentativo aquele comprado pelo Exame Nacional de Ensino Médio ,o (Enem).
See lesscompetência 1;
160 pontos;
Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de
escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
observação; O seu texto está bem estruturado, porém com alguns erros gramaticais .
Dicas; cuidado com o espaço entre palavras e virgulas.
( oque não é justo pelo fato de estarem negando lazer e entretenimento para o seu povo).
competência 2;
120 pontos;
Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio
mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e
conclusão.
observação;
o seu texto está bem estruturado,porém com falta de coerência e coesão textual.
competência 3;
160 pontos Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma
organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista.
ocorreu a presença de citação como a do filosofo Confúcio e de órgão que atualiza os dados de informações dos assuntos ocorrentes no mundo. Isso contribui para o enriquecimento do texto.
competência 4;
120 pontos Articula as partes do texto de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
competência 5 ;
120 pontos Elabora de forma mediana proposta de intervenção, relacionada ao tema e
articulada à discussão desenvolvida no texto.
observação;O que deve ser feito ,como deve, e quais os objetivos que se pretende alcançar com determinada ação?
Desmatamento e surgimento de doenças.
Wemerson Fernandes da Silva
O seu texto está bem estruturado em um texto dissertativo-argumentativo ,comprado pelo Exame Nacional de Ensino de Ensino Médio(Enem),. Competência 1 ; 120 pontos ;Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e dLeia mais
O seu texto está bem estruturado em um texto dissertativo-argumentativo ,comprado pelo Exame Nacional de Ensino de Ensino Médio(Enem),.
See lessCompetência 1 ;
120 pontos ;Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e
de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
observação;Ocorreu alguns desvios de gramatica.
competência 2;
120 pontos;
Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio
mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e
conclusão.
observação; ocorreu citação de filosofo com Issac Newton, pela lei de inercia ,que toda ação a uma reação , outra citação como o (ipea) que atualiza os dados de desmatamento na amazõnia ,e posteriormente doenças cronicas ou não. Porém esses argumentos não ficou bem estruturado.
competência 3;
120 pontos;
Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos
argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto
de vista.
observação; as opiniões,suposições, e citações , são enriquecedoras de redação ,porém não está bem estruturado, pois não foi passado a mensagem de forma bem clara .
competência 4 ;
160 pontos Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
competência 5 ;
120 pontos Elabora de forma mediana proposta de intervenção, relacionada ao tema e
articulada à discussão desenvolvida no texto.
observação;
Faltou a especificação de qual objetivo pretende alcançar com esta ação.
A saúde como direto básico
Otávio_ilibio
oi, é meio difícil fugir do tema uma vez que eu o defini e também pela falta de texto motivador, a ideia era falar sobre o sus e seus problemas, falei de dois e apresentei as suas respectivas propostas de solução nos dois casos, queria saber o que seria esse modelo enem e o porque eu não me adequariLeia mais
oi, é meio difícil fugir do tema uma vez que eu o defini e também pela falta de texto motivador, a ideia era falar sobre o sus e seus problemas, falei de dois e apresentei as suas respectivas propostas de solução nos dois casos, queria saber o que seria esse modelo enem e o porque eu não me adequaria a ele, passei ontem e antes de ontem estudando todos os pontos de correção como é o caso da modalidade escrita, argumentação e coerência, coesão e proposta de intervenção e acho que me adéquo a todos eles, talvez em maior ou menor grau sim, mas não faço nada de grave em nenhum deles
See lessa importância do patrimônio cultural para a memória social
Otávio_ilibio
Há dois erros no texto, o primeiro é gramatical e o segundo de concordância, a palavra história está sem acento e a palavra determinando ao invés de determinado na última frase do segundo parágrafo, o texto é bem estruturado, apresenta dois importantes marcos em termos de memória revelando repertóriLeia mais
Há dois erros no texto, o primeiro é gramatical e o segundo de concordância, a palavra história está sem acento e a palavra determinando ao invés de determinado na última frase do segundo parágrafo, o texto é bem estruturado, apresenta dois importantes marcos em termos de memória revelando repertório cultural, mas senti a falta de uma problemática bem estabelecida a ser resolvida na conclusão, o que deixou tanto o corpo quanto ao conclusão a desejar, como por exemplo a falta de memória pública a algum tema referente a algum período e o que isso gera atualmente, o caso mais fácil de ser trabalhado é o dá escravidão, como a falta de ensino sobre impérios africanos ou de revoltas quilombolas e suas respectivos patrimônio materiais ou imateriais nas escolas brasileiras geram na perpetuação do racismo estrutural é um exemplo de um desenvolvimento possível, o mesmo poderia ser feito em relação a machu pichu mas ai puxando da falta de visibilidade das produções dos povos originários nos conflitos por terra e a inferiorização desses povos como vemos atualmente como se estes tivessem que ser “integrados” forçosamente repetindo as estruturas politicas colonialistas, quanto a conclusão é vaga, é necessário dizer o que deve ser feito com todas as letras, pra melhor formular esse ponto algumas perguntas devem ser feitas e respondidas como quem faz, como faz, onde faz, colocar os nomes das instituições como o IPHAN ou a escola ajudam a retirar essa caracteristica, retirando o termo “respectivamente” no último parágrafo achei a coesão do texto ótima, ele flui, é fácil de ler e liga bem os pontos apresentados
See lessCI – 160
CII – 200
CIII – 160
CIV – 200
CV -120
TOTAL – 840
Obs – cheguei a cursar história por um tempo, por tribos se caracterizam pequenas concentrações em grupos de 300, 400 ou até mais, mas que não constituem em um amplo território e sim em apenas em seu lugar, não há a constituição de um estado, hierarquia, classes e divisão do trabalho muito definida, os incas ocuparam boa parte da América do sul e tinham tudo isso, embora não tivessem um sistema de escrita tinham um sistema numérico feito nos quipus, uma série de cordas que por meio de uma variedade de nós e suas combinações geravam outros números assim como o nosso decimal e todos os outros que geramos por essa base, cada corda se diferia por cor e assim recolhiam impostos e assim grandes quantidades de informações poderiam ser transportadas de um lugar para outro, possibilitando a criação de um império com grande capacidade de organização interna mesmo que exercendo influência em diversas regiões e conhecimento técnico pra fazer cidades como Machu pichu com criações de canais de abastecimento de água para as plantações e consumo em geral, não sei se o corretor ia atentar a essas informações pra retirar pontos na parte de conhecimento de bagagem cultural, mas acho legal te informar pra qualquer coisa ter cuidado se for citar isso de fato, achei ela muito boa e acho que tem tudo pra conseguir chegar nos 1000, espero que possa ter te ajudado com minhas criticas a chegar até lá
A xenofobia em discussão no século 21
Otávio_ilibio
Oi, Sophia, há dois erros na parte gramatical, estereótipo com i e respeitá-las sem acento, achei o texto bom e com referências a temas atuais como o covid-19, no entanto achei o desenvolvimento previsível, talvez possa diversificar as referências culturais e históricas presentes nele, poderia trabaLeia mais
Oi, Sophia, há dois erros na parte gramatical, estereótipo com i e respeitá-las sem acento, achei o texto bom e com referências a temas atuais como o covid-19, no entanto achei o desenvolvimento previsível, talvez possa diversificar as referências culturais e históricas presentes nele, poderia trabalhar no encadeamento de ideias e encontrar maneira de costurar os diferentes argumentos apresentados entre o a segundo e terceiro parágrafo, quanto a conclusão achei interessante a ideia apresentada para o maior contato cultural
See lessCI – 160
CII- 120
CIII – 120
CIV – 120
CV – 160
Total- 680
O aumento da miséria no Brasil.
Otávio_ilibio
Poderia trabalhar mais na progressão dos argumentos, talvez algo mais conciso e menos vago, como apenas -crise econômica- e de suas respectivas consequências, falando dos motivos de tal crise econômica, diversificando as referências culturais presente no texto. Há certa previsibilidade no que está pLeia mais
Poderia trabalhar mais na progressão dos argumentos, talvez algo mais conciso e menos vago, como apenas -crise econômica- e de suas respectivas consequências, falando dos motivos de tal crise econômica, diversificando as referências culturais presente no texto. Há certa previsibilidade no que está posto como solução e no próprio desenvolvimento, quanto a erros gramaticais está definido como 200 pra erro sem reincidência, algumas reincidências já abaixa pra 160, como bem disseram outras correções, trabalhar com as virgulas dentro da redação, no geral achei um bom texto, com potencial de se desenvolver na escrita se atentar a esses pontos
See lessCI – 160
CII – 120
CIII – 160
CIV – 160
CV – 160
Total – 720