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O desafios encontrados pelas “dark kitchens”
Daniel Barbosa
Boa tarde! Excelente introdução, porém tem palavras com terminações ...ndo, que são verbos gerúndios, não escreva em Redações do Enem. *facilitando *havendo D1: *quando-gerúndio Seu desenvolvimento está bom, porém falta você fazer todos os períodos que são 4, e o último que é o desfecho final, fazerLeia mais
Boa tarde!
Excelente introdução, porém tem palavras com terminações …ndo, que são verbos gerúndios, não escreva em Redações do Enem.
*facilitando
*havendo
D1:
*quando-gerúndio
Seu desenvolvimento está bom, porém falta você fazer todos os períodos que são 4, e o último que é o desfecho final, fazer ele mais crítico e todos os parágrafos interligados com conectivos.
D2:
*reunindo-gerúndio
Aqui a mesma coisa, tente fazer todos os períodos e interligado com conectivos.
Além de muitos pontos positivos e negativos, vale ressaltar que ao cliente também surge desvantagem. O número crescendo rapidamente de estabelecimentos que não possuem um lugar físico, ao usar aplicativo para a solicitação dos pedidos, informações necessária para passar credibilidade ao cliente são insuficientes. Os órgão responsáveis pelo comércio de seus municípios devem fiscalizar de alguma maneira o crescimento repentino, ajustes nos salários e melhores condições aos entregadores deve ser vistas, e os próprios que desenvolvem os seus serviços online de ser essencial informações que passem confiança aos que solicitaram.
*crescendo-gerúndio
Sua intervenção está incompleta, tente refazer com todos os elementos e todos os parágrafos interligado como conetivos:
QUEM?
FAZER O QUE?
COMO?
PARA QUE?
DETALHARMENTO DE UM AGENTE!
==========================================
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 140
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 120
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 120
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 140
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 160
Nota Final
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Crescimento da Violência contra idosos no Brasil
ANGELMUSIC
BONSOIR ( BOA NOITE) =) > PARABÉNS PELA REDAÇÃO. CORREÇÃO POR Competências: *COMPETÊNCIA 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita. *COMPETÊNCIA 2 –200– desenvolve bem o tema proposto, explorando os priLeia mais
BONSOIR ( BOA NOITE) =)
> PARABÉNS PELA REDAÇÃO.
CORREÇÃO POR Competências:
*COMPETÊNCIA 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
*COMPETÊNCIA 2 –200– desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
*COMPETÊNCIA 3 – 200– A argumentação é consistente e revela bom domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
*COMPETÊNCIA 4 – 180– demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
*COMPETÊNCIA 5 – 180 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto. DETALHE SOMENTE UM POUCO MAIS.
NO MAIS É ISSO, CONTINUE PRATICANDO COM OBJECTIVO DE MELHORAR CADA VEZ MAIS, E QUE DEUS TE AJUDE E TE DÊ MUITAS VITÓRIAS. BOA NOITE.
SUCESSO *_*
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ANGELMUSIC
BOA NOITE =) > PARABÉNS PELA REDAÇÃO. CORREÇÃO POR Competências: Nota 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita. Nota 2 – 180– desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. Nota 3 –Leia mais
BOA NOITE =)
> PARABÉNS PELA REDAÇÃO.
CORREÇÃO POR Competências:
Nota 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
Nota 2 – 180– desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 3 – 180– A argumentação é consistente e revela bom domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 200– demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 – 160 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto. DETALHE SOMENTE UM POUCO MAIS, preste muita atenção no que diz respeito aos agentes da conclusão: agente, ação, meio/modo, detalhamento e finalidade, na sua conclusão não encontrei a presença de todos os agentes. FAZENDO DESSA FORMA, FECHARÁS OS 200 PONTOS NA COMPETÊNCIA 5.
OBS: PROCURE ELABORAR UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO QUE RESOLVA OS DOIS PROBLEMAS QUE VOCÊ CITOU NO SEU DESENVOLVIMENTO- ISSO CONTA MUITOS PONTOS. Tome cuidado !!!!!
No mais é isso, continue praticando com finalidade de melhorar cada vez mais, e que Deus te abençoe muito te dando muitas vitórias.
SUCESSO *_*
See lessTema: Queimadas no Brasil. Por favor corrigir modelo do enem
ANGELMUSIC
HELLO ! > PARABÉNS PELA REDAÇÃO. CORREÇÃO POR Competências: Nota 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita. Nota 2 – 160– desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. ( PROCURE EXPLeia mais
HELLO !
> PARABÉNS PELA REDAÇÃO.
CORREÇÃO POR Competências:
Nota 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
Nota 2 – 160– desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
( PROCURE EXPOR PONTOS QUE DEIXEM O LEITOR PRESO NA LEITURA DO SEU TEXTO, COMO TAMBÉM , A EXPOSIÇÃO DE FORMA CORRETA DOS DADOS, DETALHANDO EM PEQUENOS PONTOS A FONTE E O EMBASAMENTO COM O RESTANTE DO TEXTO. SENTI TAMBÉM A FALTA DE SEU REPERTÓRIO SÓCIO-CULTURAL – ISSO É MUITO IMPORTANTE NOS PARÁGRAFOS DE DESENVOLVIMENTO.
Nota 3 – 180– A argumentação é consistente e revela bom domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 180– demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 – 160 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto. DETALHE SOMENTE UM POUCO MAIS, preste muita atenção no que diz respeito aos agentes da conclusão: agente, ação, meio/modo, detalhamento e finalidade, pois só encontrei a presença do AGENTE E AÇÃO. DESSA FORMA, FECHARÁS OS 200 PONTOS NA COMPETÊNCIA 5.
> LEMBRE-SE QUE O PARÁGRAFO DA INTRODUÇÃO: É o primeiro ponto onde os corretores observam em sua redação, ou seja, nele tem que vim a sua tese, e o seu ponto de vista de forma explícita .
Você escreve muito bem, Parabéns! Boa introdução, desenvolvimento e conclusão. O QUE MAIS PRECISA É PRÁTICA.
ESPERO TER AJUDADO. Continue assim e sucesso ^_^
See lessDesafios e perspectivas da educação a distância em tempo de isolamento social
Daniel Barbosa
Sua introdução ficou boa. Parabéns! *tendo = gerúndio -> tente mudar para: acabam de modo a não ter uma .... D1: *surgindo = gerúndio. O seu desfecho final precisa ser mais crítico, e o desenvolvimento tem que ter 4 períodos. Tente ver redações completas no meu canal do Youtube que está em meu peLeia mais
Sua introdução ficou boa. Parabéns!
*tendo = gerúndio -> tente mudar para: acabam de modo a não ter uma ….
D1:
*surgindo = gerúndio.
O seu desfecho final precisa ser mais crítico, e o desenvolvimento tem que ter 4 períodos.
Tente ver redações completas no meu canal do Youtube que está em meu perfil.
D2:
* obtendo = gerúndio.
OBS: NOS SEUS DOIS PARÁGRAFOS DE DESENVOLVIMENTO, REFAZ ELE COM DOIS PERÍODOS APÓS O REPERTÓRIO. COMENTE O REPERTÓRIO ANTES DO PERÍODO CONCLUSIVO, PARA QUE SUA ARGUMENTAÇÃO NÃO FIQUE SUPERFICIAL OU MERAMENTE EXPOSITIVA. EXEMPLO: TÓPICO FRASAL + REPERTÓRIO, ARGUMENTO QUE DEFENDE A TESE E, POR FIM, PERÍODO CONCLUSIVO E QUE ELE SEJA BEM CRÍTICO.
Portanto, tendo em vista que a educação deve ser de melhor qualidade para todos. Cabe as Secretárias Municipais de Educação – secretaria responsável por desenvolver e manter o sistema municipal de ensino – de cada município, junto com as Secretárias estaduais de Educação, oferecer planos de internet e auxílio para a compra de aparelho eletrônico, caso o aluno não tenha, fazendo também formações para ensinar aos professores como utilizar o ensino remoto, por meio de investimos financeiros. A fim de garantir o acesso a educação de forma igualitária e evitar efeitos que podem surgir futuramente.
* tendo = GERÚNDIO.
Por meio de investimentos financeiros vindo de onde?
Sua intervenção ficou excelente, continue escrevendo… que você chegará a perfeição….
==========================================
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 180
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 180
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 160
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 200
Nota Final
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“Desafios para promover o parto humanizado no Brasil”
Daniel Barbosa
Sua redação está boa, porém tem muitas palavras com verbos gerúndios: ...ndo. Tente não usar em redações no Enem. Nos parágrafos dos desenvolvimento tente fazer o desfecho final mais crítico, sua intervenção está completa. Competência 1 Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 160 CompetênciaLeia mais
Sua redação está boa, porém tem muitas palavras com verbos gerúndios: …ndo. Tente não usar em redações no Enem.
Nos parágrafos dos desenvolvimento tente fazer o desfecho final mais crítico, sua intervenção está completa.
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 160
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 160
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 160
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 180
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 200
Nota Final
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A educação nos presídios brasileiro no século XXI
Daniel Barbosa
Competência 1 Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180 Competência 2 Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 180 Competência 3 Selecionar, relacionar,Leia mais
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 180
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 180
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 180
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 200
Nota Final
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Os obstáculos para combater o tabagismo
ANGELMUSIC
BOA NOITE. COMO ESTÁS? Espero que estejas bem ^_^ Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar de forma imediata a sua tese. PORÉM O PARÁGRAFO INTRODUTÓRIO FICOU MUITO EXTENSO, E MAIOR QUE OSLeia mais
BOA NOITE. COMO ESTÁS? Espero que estejas bem ^_^
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar de forma imediata a sua tese. PORÉM O PARÁGRAFO INTRODUTÓRIO FICOU MUITO EXTENSO, E MAIOR QUE OS DEMAIS PARÁGRAFOS, ISSO NÃO PODE OCORRER PRESTE MUITA ATENÇÃO NESSE PONTO. Na introdução o ideal é que tenha somente de 5 a 6 linha, claro que vai depende do tamanho de sua letra, mais o correto seria essa quantidade.
* Procure também, usar conectivos em abundância, isso pode te ajudar muito na montagem de sua redação.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. ISSO CONTA MUITOS PONTOS. Só um ponto que precisa melhorar é em relação a exposição exagerada de dados, pois tira o poder que sua argumentação tem.TENTE MELHORAR NESSE REQUISITO, PROCURE COLOCAR ARGUMENTOS NA SUA REDAÇÃO QUE AJAM DE FORMA DIRETA E EXPLICITA.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
E AQUI PROCURE DETALHAR MAIS A SUA CONCLUSÃO, SÓ ASSIM TERÁS OS 200 PONTOS NA COMPETÊNCIA 5.
> No mais,está tudo perfeito, PARABÉNS……
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :180
# Competência II : 180
# Competência III: 200
#Competência IV: 180
# Competência V: 180
CONTINUE PRATICANDO, MUITO SUCESSO :^)
See lessValorização da razão
ANGELMUSIC
BOA NOITE =) Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar de forma imediata a sua tese. * Usou correto os conectivos. * Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideLeia mais
BOA NOITE =)
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar de forma imediata a sua tese.
* Usou correto os conectivos.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. ISSO CONTA MUITOS PONTOS.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I : 200
# Competência II :200
# Competência III: 180
#Competência IV: 200
# Competência V: 200
CONTINUE PRATICANDO, MUITO SUCESSO :^)
See lessTema: O aumento de incêndios nas matas brasileiras
ANGELMUSIC
BUENAS NOITES ! Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar de forma imediata a sua tese. * Usou correto os conectivos. * Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com asLeia mais
BUENAS NOITES !
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar de forma imediata a sua tese.
* Usou correto os conectivos.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. ISSO CONTA MUITOS PONTOS. Porém procure argumentar mais um pouco, é um tema muito bom…
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I : 160
# Competência II : 180
# Competência III: 180
#Competência IV: 160
# Competência V: 160
CONTINUE PRATICANDO, MUITO SUCESSO :^)
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