Olá!
Parabéns pelo seu texto. Você demosntra escrever muito bem a redação, acredito que só esteja faltando pequenos detalhes para que você possa mandar bem nessa prova.
Faço aqui as minhas ponderações e afirmo que não sou nenhum especialista em redação. Tenho bagaguem de alguns profissionais que me passaram excelentes informações.
Espero que isso possa lhe ajudar e peço que tenta, na medida do possivel, avaliar as minhas redações que posto aqui na plataforma. Todas elas são muito bem vindas e eu agradeço bastante!
Bons estudos” =]
(1)Em dezembro de 2019, a Itália registrou seu primeiro caso confirmado de Covid-19, vírus comumente associado (2)a gripe, mas que causa uma grave insuficiência respiratória (3)em quem o contrai. Algumas semanas depois, o país atingiu a marca de 765 mortos em 24 horas, pois não (4)respeitaram as medidas necessárias para conter o vírus. Correlacionado ao fato, o Brasil (5)atualmente registra mais de 50 mil mortes causadas pelo Coronavírus. No entanto, a maioria da população não se mostra preocupada com o problema, e, por este motivo, a discussão acerca desta temática é de grande necessidade, (6)destacando os impasses que o país enfrenta para combater o Covid-19 e medidas que devem ser tomadas de imediato.
(7)Primordialmente, vale ressaltar que, por parte dos brasileiros, falta compreender a gravidade da pandemia. Segundo o G1, as praias do Rio de Janeiro permanecem lotadas e os banhistas não estão (8)respeitando os alertas do Ministério da Saúde de isolamento e distanciamento social, o que acarreta em uma maior (9)quantidade de casos confirmados da doença. Ademais, a população de baixa renda acaba (10)tendo como única saída o SUS, (11)Sistema Único de Saúde, que, devido à falta de responsabilidade e(12) empatia da população, (13)está, em algumas cidades, saturado.
(14)Além disso, algumas empresas (15)mostram-se imensamente irresponsáveis durante este período tão delicado no qual o país inteiro presencia. Uma notícia publicada recentemente expôs que o parque temático Beto Carrero World, localizado no litoral norte de Santa Catarina, reabriu suas portas após dois meses fechado por conta da pandemia. Tal notícia repercutiu e alcançou níveis inacreditáveis de negligência e descuido por parte dos visitantes, pois a maioria não efetuou o uso de proteção. Este fato demonstra a falta de preocupação por parte dos administradores do parque, visto que(16) o estado registrou um total de, aproximadamente, 17,5 mil casos confirmados e 250 mortes.
(20)Levando em consideração os fatos apresentados, deve-se buscar soluções para solucionar o problema. O governo, juntamente ao Ministério da Saúde, deve, sobretudo, efetuar a aplicação de políticas públicas e leis mais radicais, a fim de evitar aglomeração desnecessária e o (17)contagio acelerado do vírus, visando garantir a proteção dos cidadãos brasileiros. Ademais, cabe também a cada indivíduo desenvolver a empatia, respeitar as medidas do Ministério da Saúde e (18)preocupar-se em se informar sobre a situação atual, com o intuito de atenuar os casos confirmados (19)e mortes já registradas. Realizando a aplicação de tais medidas, a diminuição dos casos de Covid-19 no Brasil será acentuada, visto que na Itália houve o cumprimento de diversas medidas e um grande declínio dos casos.
COMENTÁRIOS
(1) Você demonstra ter um amplo conhecimento teórico e estatístico do tema em questão, e isso é muito bom em um texto como a redação do Enem, o qual exige a capacidade do candidato interpretar, relacionar e organizar fatos, opiniões, argumentos e evidências científicas na defesa de um ponto de vista. No entanto, é preciso ter o máximo de cuidado no que diz respeito à adequação textual, a fim de que o seu texto não se apresente expositivo- o que pode fazer com seja penalizado nas competências 3 e 4. A tipologia textual exigida é a modalidade dissertativo-argumentativa, isto é, a redação deve vir com os argumentos pertinentes à temática e, principalmente, é imprescindível que esteja explícita a opinião do autor (Tese). Sua introdução apresenta esses desvios de tipologia, o que necessita um maior cuidado, visto que você pode perder pontos importantes. Além disso, foram identifcados poucos desvios, os quais não comprometem a interpretação do texto, mas, quando se tem esse erro de tipologia, isso pode fazer com que o olhar dos corretores fique mais rigoroso.
(2) Nesse caso ocorre o fenômeno fonético indicativo de crase, pois o “associado a” exige a preposição ‘’a’’ e o substantivo “gripe”, além de ser uma palavra feminina, exige um artigo “a”. Logo, tem-se “[…] associado a+a=à gripe […]’’
(3) Recomendo a você substituir a preposição “em” por “a”, visto que isso gera quebra de paralelismo semântico entre as frases. Logo, o correto é “a quem o contrai’’
(4) Evite a voz passiva. Ela, além de demonstrar um caráter informal ao texto, causa um estranhamento por parte do leitor. Recomendo sempre a voz ativa, pois ela demonstra formalidade e maior sustentação argumentativa. Logo, coloque: “[…] pois as medidas necessárias para conter o vírus não foram respeitadas […]’’
(5) A palavra “atualmente” funciona, nessa frase, como um vocativo, logo, deve estar separado do restante da oração entre vírgulas.
(6) Destacando-se é o mais correto nessa frase
(7) Você inicia muito bem o seu texto, com o uso de conectivo- o que contribui para a competência 4 e também faz o uso do tópico frasal, o qual funciona como uma espécie de síntese dos elementos que serão discutidos ao longo do primeiro parágrafo de desenvolvimento.
(8) Evite o gerúndio. Recomendo substituir por ”[…] os banhistas não respeitam a recomendação do Ministério da Saúde […]’’
(9) Recomendo substituir a palavra ‘’quantidade’’ por “número’’, a fim de dar maior fluidez ao seu texto.
(10) Melhor você substituir por: ‘’[…] acaba por ter como única saída […]”
(11) Siglas reconhecidas como: SUS, IBGE, MEC, IPEA não necessitam serem significadas. Portanto, use esse pequeno espaço para constituir melhor a sua argumentação.
(12) Ocorreu erro de sintaxe, nesse caso, visto que há a omissão de um termo subentendido (figura de linguagem- Elipse). Faltou a preposição “de” em: ”[…] devido à falta de responsabilidade e de empatia […]”
(13) Nesse caso, o correto é “estar”. Para começar, a diferença entre os dois é que o verbo estar encontra-se na forma nominal infinitiva, ou seja, não possui as flexões de modo e tempo. Já o verbo está é flexionado na terceira pessoa do singular no presente do indicativo, o que não ocorre nessa frase.
(14) Mais uma vez você inicia bem o seu parágrafo de desenvolvimento (no caso o segundo) com o uso de conectivo de adição- o “além disso”, o que causa efeito de continuidade textual (unidade do texto). Assim como foi identificado ao longo do texto, percebe-se que o texto elenca uma série de informações a respeito do tema e isso é importante para a competência 2. Entretanto, verifica-se também o caráter expositivo de seu texto. Recomendo a você tentar refazer esse parágrafo e tentar evitar o excesso de informações. Se atente a argumentar de forma dissertativa, isto é, de forma que expresse explicitamente o seu ponto de vista sobre o problema discutido com termos dissertativos.
(15) Nesse caso, ocorre ênclise e não próclise, pois o verbo “mostrar” exige um termo de ligação anteposto a ele. Logo, “se mostram” é o mais correto.
(16) O conectivo “visto que” deve ser colocado entre vírgulas, pois funciona como vocativo. Logo, faltou uma vírgula depois do “que”.
(17) Faltou o acento na letra ‘’a’’ em “contágio”. Palavras paroxítonas terminada em ‘’o’’ devem receber o acento.
(18) Nesse caso, ocorre ênclise e não próclise, pois o verbo irregular “preocupar” exige um elemento anteposto a ele. Logo, o correto é “se preocupar”
(19) A preposição correta, nesse caso, é “de” em:”[…] atenuar os casos confirmados de mortes já registradas […]”
(20) Em sua Proposta de Intervenção, você responde a três elementos dos cinco exigidos pelo certame. No caso, está presente: Agente, Ação e Finalidade. Entretanto, não houve qualquer menção ao “Modo” e tampouco ao “Detalhamento” de um dos operadores interventores. Logo, de forma proporcional, você deve receber 120 pontos dos 200 na competência 5.
1- AGENTE: ‘’O governo e o Ministério da Saúde’’ e “o corpo social (na figura das pessoas)’’
2- AÇÃO: “efetuar a aplicação de políticas públicas e leis mais radicais” e “desenvolver a empatia, respeitar as medidas do Ministério da Saúde e preocupar-se em se informar sobre a situação atual”
3: MODO: AUSENTE
4- FINALIDADE: ‘’ a fim de evitar aglomeração desnecessária e o contagio acelerado do vírus, visando garantir a proteção dos cidadãos brasileiros.’’ e “com o intuito de atenuar os casos confirmados e mortes já registradas.”
5-DETALHAMENTO: AUSENTE
NOTAS
COMPETÊNCIA 1: 120
COMPETÊNCIA 2: 200
COMPETÊNCIA 3: 80
COMPETÊNCIA 4: 160
COMPETÊNCIA 5: 120
NOTA: 680

Olá, tudo bem?
Parabéns pelo seu texto! Acho que você escreve bem e que tem condições reais de tirar uma nota boa na redaçao do enem. Não sou professor e tampouco especialista em redação, mas adquiri a prática fazendo textos e comentando com os colegas de preparação.
Continue firme e bons estudos! =]
TEMA: Fake News e os Limites da Liberdade de Expressão
(1)No livro ”Macbeth”, escrito por William Shakespeare, o personagem ”Rei Duncan” é assassinado ao acreditar na confiabilidade de Macbeth. Tal ótica, no atual cenário das notícias falsas, é recorrente, uma vez que as pessoas, por não se atentarem às fontes (2)descrevidas e por agirem de maneira espontânea, auxiliam na disseminação das (3)mesmas.
(4)Convém ressaltar, em primeiro plano, que o problema advém, em muito, do desleixo pessoal. Nesse aspecto, Thomas Hobbes diz que ”O homem é o lobo do homem”. Posto isso, sua afirmação pode ser comparada aos impasses causados pela divulgação de notícias desleais.
(5)Por conseguinte, presencia-se a ansiedade no comportamento dos cidadãos, já que os mesmos, ao se depararem com uma notícia, a divulgam sem, ao menos, checá-la. (6)Sob esse viés, a liberdade de expressão deve ser refletida, pois há diferença entre se pronunciar e transmitir notícias maléficas.
(7)Portanto, medidas são necessários para a resolução dos empecilhos. Assim, é dever do Ministério da Ciência e Tecnologia, investir em campanhas virtuais contra a propagação das ”Fakes News”. Dessa forma, as pessoas não estarão vulneráveis a elas, além de se informarem, a fim de que esses problemas acabem e, em contrapartida, não aconteça o mesmo que o personagem da trama ”Macbeth”.
COMENTÁRIOS
(1) Muito bom você ter iniciado o seu texto utilizando repertório sociocultural pertinente ao tema, isso te renderá pontos na competência 2, a qual exige esse tipo de abordagem. No entanto, esse parágrafo passou a impressão de que você não contextualizou muito bem essa sua informação relacionada à sua tese, isto é, você poderia detalhar um pouco mais sobre o motivo pelo qual esse livro “ilustra” “evidencia” ou até mesmo “sugere” reflexões a respeito do problema discutido. Ao você escrever: “Tal ótica, no atual cenário das notícias falsas, é recorrente…”. Faltou nesse período a contextualização. Como são recorrentes essas noticias falsas? O que motiva a sua freqüência? Em que parte da análise feita do livro “Macbeth” faz você refletir o problema em questão?. Esses questionamentos podem fazer você aperfeiçoar seus argumentos e direcioná-los para a construção da sua linha de raciocínio e, consequentemente, auxiliá-lo na síntese de sua opinião.
(2) Substitua a palavra “descrevidas” por “descritas” ou “publicadas’’. Isso melhora ainda mais a fluidez de seu texto.
(3) Ainda não existe um consenso entre os professores da língua portuguesa a despeito da utilização do termo “mesmo” como elemento de retomada, isto é, elemento catafórico, sendo considerado certo ou errado. No entanto, a fim de se evitar problemas futuros em que seu corretor seja um adepto ao não uso dessa palavra, sugiro que você tente retirá-lo, inserindo outra construção sintática. Sugestão: “e por agirem de maneira espontânea, auxiliam na disseminação de informações erradas.’’
(4) Você começou bem o seu primeiro parágrafo de desenvolvimento, utilizando conectivo (o que te renderá pontos na competência 4) e também demonstra clara construção de tópico frasal, o qual configura uma espécie de resumo do que você vai argumentar nesse parágrafo. Entretanto, percebi que você não detalhou a explicação do seu repertório. Faltou você discutir as causas e as conseqüências do problema, as dificuldades de se combatê-lo no contexto social e principalmente destaca-se a ausência de sua tese nesse parágrafo. Não ficou clara essa contextualização. Esses desvios podem te prejudicar na competência 3, a qual exige um projeto de texto bem construído e contextualização dos argumentos, o que, nesse parágrafo se apresenta superficial.
(5) Repete-se o tópico frasal. Isso demonstra que você sabe como iniciar o seu parágrafo, com conectivo bem encaixado e síntese do que você vai discutir nele. Assim como percebi a falta de detalhamento de seus argumentos no primeiro parágrafo de desenvolvimento, nesse você também não contextualizou. Esses desvios podem te prejudicar na competência 3 da Redação. Sugiro que tente refazê-lo dando ênfase na explicação detalhada do que você está argumentando.
(6) O certo é “por” esse viés. Isso é diferente de “Sob tal ótica” ou “Por essa ótica”.
(7) Na Proposta de Intervenção você consegue responder apenas 3 perguntas- Agente, Ação e Finalidade (muito embora essa frase mais aparenta ser um fechamento ao texto do que a finalidade propriamente dita, dando ênfase nos objetivos futuros que tais medidas devem repercutir na sociedade brasileira). Faltou, neste sentido, o “modo” ou “meio” e também o “detalhamento” de sua proposta. Assim, de forma proporcional a essas perguntas, você perde 80 pontos pela ausência das respostas. Questionamentos respondidos:
1- Agente: ‘’Ministério da Ciência e Tecnologia’’
2- Ação: “investir em campanhas virtuais contra a propagação das ”Fakes News”
3- Modo: AUSENTE
4- Finalidade: ‘’Dessa forma, as pessoas não estarão vulneráveis a elas, além de se informarem, a fim de que esses problemas acabem..’’
5- Detalhamento: AUSENTE
Notas:
Competência 1- 160
Competência 2- 140
Competência 3- 120
Competência 4- 140
Competência 5- 120
NOTA FINAL: 680