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Principais mudanças na Reforma Previdenciária
Daniel Barbosa
Sua introdução está mais ou menos... Tem verbos gerúndios, e com uma tese mais detalhada. D1: Cada desenvolvimento tem que ter 3 ou 4 períodos interligado por conectivos, aqui teve praticamente um período, tente rever essa situação e refaça uma redação completa, olhando os exemplos de redações notasLeia mais
Sua introdução está mais ou menos… Tem verbos gerúndios, e com uma tese mais detalhada.
D1: Cada desenvolvimento tem que ter 3 ou 4 períodos interligado por conectivos, aqui teve praticamente um período, tente rever essa situação e refaça uma redação completa, olhando os exemplos de redações notas 1000.
D2: Aqui também tem muitos verbos gerúndios, e está somente com um período com dados estatísticos. Tente refazer todos os 4 períodos de uma redação completa.
Sua conclusão também está imcompleta, tente fazer ma redação com todos os assuntos pedido numa intervenção: Quem? O que? Como? Para que? E detalhamento do agente.
Espero que você posso melhorar a cada redação….
Tente refazer suas redações mais completas usando modelos de redações notas 1000.
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 140
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 120
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 120
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 140
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 180
Nota Final
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O combate a pandemias no Mundo Globalizado
Daniel Barbosa
Sua introdução está precisando sair mais completa com 3 a 4 período e com conetivos interligando cada um. (afetando= evite usar verbos gerúndio na redação do Enem). D1: * apresentando = gerúndio. D2: Gerúndio: recebendo, afetando, Obs: Ana! os parágrafos de desenvolvimento, deve ter 4 períodos. O prLeia mais
Sua introdução está precisando sair mais completa com 3 a 4 período e com conetivos interligando cada um.
(afetando= evite usar verbos gerúndio na redação do Enem).
D1:
* apresentando = gerúndio.
D2:
Gerúndio: recebendo, afetando,
Obs: Ana! os parágrafos de desenvolvimento, deve ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se discute, por fim o último período você deve fazer um Desfecho crítico. Está muito resumido seu desenvolvimento e sem um desfecho crítico a altura, tente concerta-lo.
Sua conclusão está boa, faltou detalhar um agente e tem alguns erros de concordância.
Olhe você escreve bem, falta se aprofundar com mais assuntos e saber organizá-los.
Tente buscar ler redações completas no Youtube, no meu perfil tem modelos de redação completa em meu canal.
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 120
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 120
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 120
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 140
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 180
Nota Final
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A importância da inclusão digital no Brasil
ANGELMUSIC
Boa noite . Parabéns pela sua redação! Competência 1- Um bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa: 180 Competência 2 – Argumentação consistente, a partir de repertório socio-cultural produtivo e excelente domínio da estrutura: 180 Competência 3- Informações, fatos e opiniões relLeia mais
Boa noite .
Parabéns pela sua redação!
Competência 1- Um bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa: 180
Competência 2 – Argumentação consistente, a partir de repertório socio-cultural produtivo e excelente domínio da estrutura: 180
Competência 3- Informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma consistente e organizada, configurando autoria: 200
Competência 4 – Articula bem o texto, apresenta repertório diversificado de recursos coesivos: 200
Competência 5- Elabora bem a proposta e articula à discussão: 180
Uma dica, seja mais crítico no seu desfecho final de cada parágrafo.
Falta detalhar melhor o agente da intervenção…
>Tente na próxima redação detalhar o máximo que você puder na sua conclusão, entretanto, que não ultrapasse as 30 linha.
Nota = 940
OBS> Sempre quando for citar qualquer frase que não for de sua autoria procure colocar entre aspas.
EX: … segundo o filósofo Paulo Freire, ” a educação não é só adquirir conhecimento, mas criar possibilidades para a sua própria produção ou construção” .
ESPERO TER AJUDADO =)
See lessManipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet
Daniel Barbosa
Boa redação. Continue escrevendo que você conseguirá notas maiores. Dica: os parágrafos de desenvolvimento, devem ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repeLeia mais
Boa redação. Continue escrevendo que você conseguirá notas maiores.
Dica: os parágrafos de desenvolvimento, devem ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se discute, por fim o último período você deve fazer um Desfecho crítico. O seu desenvolvimento está sem um desfecho crítico a altura, tente concerta-lo..
Olha procure redações completa ai no meu perfil no Youtube.
Sucesso e boa sorte!
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 100
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 160
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 180
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 180
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 200
Nota Final
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O perigo nos estádios de futebol brasileiros
Daniel Barbosa
Sua introdução está boa, tente não escrever palavras com terminações ....ndo. D1: Muito resumido. D2: Muito resumido. Olha seus parágrafos de desenvolvimento, deverão ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização doLeia mais
Sua introdução está boa, tente não escrever palavras com terminações ….ndo.
D1:
Muito resumido.
D2:
Muito resumido.
Olha seus parágrafos de desenvolvimento, deverão ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se discute, por fim o último período você deve fazer um Desfecho crítico. Estão muito resumidos seu desenvolvimento e sem um desfecho crítico a altura, tente concerta-lo… Também tem muitos erros ao qual já foi comentado pelos colegas anteriormente.
Conclusão incompleta.
Uma dica: Entre no meu canal no Youtube no meu perfil e veja modelos de redação completa.
Você escreve bem, deve somente aperfeiçoar, sucesso e boa sorte!!
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 120
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 120
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 120
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 140
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 160
Nota Final
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Porque os Jovens Brasileiros fumam
Daniel Barbosa
Introdução: Você escreve bem, mas está errando muitas palavras, veja: *adolescentes *possível *observar *impedem Concordância: .... livre acesso ao cigarro. D1: *juventude *problemas Aqui no Desenvolvimento 1, ficou muito resumido, esse parágrafo deve ter 4 períoos. D2: Olhe esse parágrafo também jáLeia mais
Introdução:
Você escreve bem, mas está errando muitas palavras, veja:
*adolescentes
*possível
*observar
*impedem
Concordância: …. livre acesso ao cigarro.
D1:
*juventude
*problemas
Aqui no Desenvolvimento 1, ficou muito resumido, esse parágrafo deve ter 4 períoos.
D2:
Olhe esse parágrafo também já tem muitas informações, mas não como o enem pede, você sitou muitos dados estatísticos, aqui também deveria ter 4 períodos interligando com conectivos. Olha tem muitos erros de escrita incontáveis… nem vou marca-los, tente concertar.
Conclusão:
Aqui também sua conclusão está incompleta e muitos erros de escritas.
Dica: como é sua primeira redação, tente observar o que irei lhe falar: OLHE EM MEU CANAL AI NO MEU PERFIL TEM UM LINK QUE IRÁ AO YOUTUBE TEM MODELOS DE REDAÇÕES COMPLETAS.
Obs.:
Caro Colega, o parágrafo de desenvolvimento, deve ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se discute, por fim o último período você deve fazer um Desfecho crítico. Está muito resumido seu desenvolvimento e sem um desfecho crítico a altura, tente concerta-lo..
Você escreve bem, falta só colocar as palavras e os assuntos em ordem…
Parabéns e espero outras redações suas…
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 80
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 100
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 120
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 100
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 160
Nota Final
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Tabagismo em questão no brasil.
Daniel Barbosa
A minha primeira redação do ENEM 2019 não tinha nenhum conectivos e só na conclusão coloquei portanto, e o EXAMINADORES me deram 680 pontos, como uma redação dessas bem estruturada vale somente 600 pontos, viu ai que o dono da correção está indignado com você, tente repensar sua correção...
A minha primeira redação do ENEM 2019 não tinha nenhum conectivos e só na conclusão coloquei portanto, e o EXAMINADORES me deram 680 pontos, como uma redação dessas bem estruturada vale somente 600 pontos, viu ai que o dono da correção está indignado com você, tente repensar sua correção…
See lessTabagismo em questão no brasil.
Daniel Barbosa
Tente refazer sua correção, tem certeza que a redação dessa só vale 600 pontos?
Tente refazer sua correção, tem certeza que a redação dessa só vale 600 pontos?
See lessDados e informações
Daniel Barbosa
Caro Colega, a sua redação não está como o Enem pede, sua introdução está resumida demais, e o parágrafo de desenvolvimento, deve ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que rLeia mais
Caro Colega, a sua redação não está como o Enem pede, sua introdução está resumida demais, e o parágrafo de desenvolvimento, deve ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se discute, por fim o último período você deve fazer um Desfecho crítico. Está muito resumido seu desenvolvimento e sem um desfecho crítico a altura, tente concerta-lo..
Você escreve bem, mas tem que procurar como escreve uma boa redação nas normas certa, no meu perfil tem o canal do youtube, tente ver la modelos de redações completas para te ajudar… Siga em frente, falta apenas você ter as técnicas para chegar a redação nota 100.
Sucesso e muita sorte!
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 120
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 120
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 120
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 140
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 160
Nota Final
See less660
Tabagismo em questão no brasil.
Daniel Barbosa
Introdução: Excelente introdução. *influência D1: Seu desfecho final ficou muito resumido, tente fazê-lo mais crítico. D2: Excelente desenvolvimento, achei muito resumido o desfecho final e seja mais crítico. Ótima conclusão, parabéns e sucesso! Competência 1 Demonstrar domínio da norma da língua esLeia mais
Introdução:
Excelente introdução.
*influência
D1:
Seu desfecho final ficou muito resumido, tente fazê-lo mais crítico.
D2:
Excelente desenvolvimento, achei muito resumido o desfecho final e seja mais crítico.
Ótima conclusão, parabéns e sucesso!
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 200
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 180
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 180
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 200
Nota Final
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