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O trabalho infantil na realidade brasileira.
mylle3008
A obra “Utopia” de Thomas More, retrata uma sociedade perfeita e em harmonia, na qual é livre de conflitos e negligências sociais . Todavia, a realidade brasileira está distante da nação idealizada pelo escritor, haja vista os desafios existentes para combater o trabalho infantil no país. CertamenteLeia mais
A obra “Utopia” de Thomas More, retrata uma sociedade perfeita e em harmonia, na qual é livre de conflitos e negligências sociais . Todavia, a realidade brasileira está distante da nação idealizada pelo escritor, haja vista os desafios existentes para combater o trabalho infantil no país. Certamente, a inoperância estatal e a desigualdade social são fatores que agravam esse quadro.
⭐ introdução modelo, bem alinhada com a proposta do enem.
A princípio, vale destacar a negligência governamental como norteadora da problemática em questão. Acerca disso, a obra “Cidadão de papel”, do jornalista Gilberto Dimenstein, ilustra uma constituição que embora exista no papel, não traduz em direitos reais à população. Fora da literatura, o cenário descrito pelo jornalista,✖️(retire a vírgula) pode ser observado na legislação nacional, uma vez que não exista✖️(existe?) proteção legal às crianças, como previsto no estatuto da criança e do adolescente. Dessa forma, os mais jovens acabam sendo expostos a condições de trabalho insalubres, tal como operações industriais, mineração ilegal e até mesmo práticas sexuais exploratórias. Contudo, fica evidente a passividade do poder público, ao invisibilizar aqueles que possuem meios limitados para se defender.
⭐ uma fluidez textual muito boa nesse parágrafo com ideias bem alinhadas e coerentes (repertório+ contextualização+ exemplos reais+ problematização do agente inoperante).
Outrossim, a desigualdade social impede a resolução desde(desse)✖️ lastimável revés. Nesse sentido, a (na)✖️ obra “Quarto do despejo”, da Carolina Maria de Jesus, é descrito as vivências reais de uma mulher periférica. A narrativa é marcada pela disparidade financeira nos subúrbios brasileiros, em que a autora é submetida a trabalhos exploratórios, para simplesmente não morrer de fome. Inegavelmente, o abismo socioeconômico vivenciado pela escritora, é compartilhado pelos pequenos cidadãos marginalizados, já que muitos não possuem segurança econômica, muito menos o “luxo” de uma alimentação diária, assim sendo obrigados à(não se coloca crase antes de verbo) aceitarem atividades mal remuneradas, para poderem sobreviver. Diante disso, é inadmissível que este cenário inconstitucional continue a afligir os mais desprotegidos.
⭐ parágrafo completo assim como o anterior com todos os aspectos citados a cima.
Portanto, faz-se necessário medidas para combater o crescimento do trabalho infantil no Brasil. Para isso, o Governo Federal deve mapear as áreas mais afetadas pela exploração referida, para que assim possa implementar políticas públicas. Isso deve acontecer através do direcionamento de verbas federais significativas, que serão destinadas a construção de escolas humanizadas e a elaboração do projeto “Lugar de Criança”, que fornecerá lares comunitários, alimentação diária, tutores responsáveis e apoio psicológico, a fim de promover a proteção socioeconômica e a dignidade da população mais jovem do país. Ademais, cabe ao Ministério Legislativo, a aplicação efetiva da leis trabalhistas vigentes, aumentando as penalidades aos infratores, juntamente com o Ministério público, que deve fiscalizar a aplicação das medidas indicadas, com intuito de erradicalizar(o correto seria “erradicar”✖️) o trabalho infantojuvenil da nação verde-amarela. Assim, como idealizado por Thomas More, a igualdade social e justiça poderão coexistir no território brasileiro.
⭐ parágrafo com todos os elementos válidos.
C1:160
C2:200
C3:200
C4:200
C5:200
NOTA:960
Parabéns!!!! Você evoluiu muito bem desde a última redação que vi sua. Observei que o que eu apontei antes já não está presente mais aqui nessa sua redação. Pequenos desvios apenas de C1, mas o mais importante que era a sua argumentação e contextualização, já estão sendo aprimoradas.
See lessGeração de lixo atrelado ao consumismo na sociedade brasileira.
mylle3008
Olá! Sobre a solução dos problemas, pede-se que sim, já que isso faz parte do projeto de texto e o planejamento em que todas as ideias precisam estar interligadas e tudo que foi apontado deve ser solucionado. Isso evita possíveis perdas de pontos na C3, que rege esse aspecto. E sobre o desenvolvimenLeia mais
Olá!
See lessSobre a solução dos problemas, pede-se que sim, já que isso faz parte do projeto de texto e o planejamento em que todas as ideias precisam estar interligadas e tudo que foi apontado deve ser solucionado. Isso evita possíveis perdas de pontos na C3, que rege esse aspecto.
E sobre o desenvolvimento, sim! Está correto! Tente sempre colocar um exemplo real de falha, ou um fato cotidiano e problematize, que vai dar certo. Espero ter ajudado.
A importância da literacia familiar para a formação de valores na sociedade brasileira
mylle3008
moça, acho que a competência que trata dessa parte de fluidez textual, facilidade de leitura e de repetição não seria somente a C4? talvez esse momento em que vc fala que as frases estão excessivamente complexas, são os momentos da argumentação em que eu preciso colocar palavras de juízo de valor, nLeia mais
moça, acho que a competência que trata dessa parte de fluidez textual, facilidade de leitura e de repetição não seria somente a C4? talvez esse momento em que vc fala que as frases estão excessivamente complexas, são os momentos da argumentação em que eu preciso colocar palavras de juízo de valor, necessárias para uma boa pontuação na C3. não consigo identificá-los.
See lessCaminhos para combater a epidemia da dengue no Brasil
Le.Le.Lê
Olá! Vou trazer meus apontamentos na ordem de leitura da sua redação, marcando as competências envolvidas na questão. Peço desculpas se minha linguagem for direta demais, eu não quero ofender, apenas dar sugestões para que você possa aprimorar sua escrita. Entretanto, isso não seria possível sem errLeia mais
Olá!
Vou trazer meus apontamentos na ordem de leitura da sua redação, marcando as competências envolvidas na questão. Peço desculpas se minha linguagem for direta demais, eu não quero ofender, apenas dar sugestões para que você possa aprimorar sua escrita. Entretanto, isso não seria possível sem erros, não é mesmo? Então eu vou pontuar os deslizes que encontrei.
⏺️ INTRO
C2 e C3) Achei que seu repertório não foi muito pertinente. Falar sobre invisibilidade é relevante em questões socioemocionais, nas quais uma parte da população sofre em silêncio. O caso da dengue não se enquadra muito bem nisso, porque as pessoas, em geral, sabem que essa doença existe, ela já foi bastante divulgada. Não é como se fosse uma “doença secreta”. Esse repertório faria sentido se você argumentasse que as pessoas estão adoecendo sem saber o que está acontecendo com elas, desprovidas de informações importantes e, além disso, que ninguém sabe que elas estão doentes e, então, ninguém presta auxílio. Só que, se for essa a ideia, você precisa deixar bem claro. O corretor não vai fazer as relações entre o repertório e o tema por você, é preciso que sua linha de raciocínio esteja toda no papel. Releia o seu texto se perguntando “por quê?” e, se em algum momento a resposta não estiver escrita, faltou coerência.
“Djamila Ribeiro, * afirma que o primeiro passo a ser dado para solucionar uma questão é tira-lá* da invisibilidade. Na realidade Brasileira * a crítica da autora é verificada na dificuldade de combator* a epidemia de dengue no país ( ( por que a crítica da autora tem relação com isso? ) ), que afeta toda à * população e causa diversas mortes. Com isso, emerge um problema sério, em virtude da omissão governamental e da influência midiática.”
C1) “Djamila Ribeiro, afirma que …”
Muito cuidado com essa vírgula incorreta aí, separando o sujeito (quem executa a ação) do predicado (a ação em si)! Não coloque vírgula nessa situação, a menos que você vá antecipar uma circunstância, por exemplo:
Djamila, no ano de 2015, afirmou que …
Djamila, em Londres, afirmou que …
Djamila, que estava cansada, afirmou …
tira-lá => tirá-la
“Na realidade brasileira, a crítica da autora”
Como você antecipou uma circunstância (a ordem natural seria que algo ocorre na realidade brasileira, então esse trecho estaria no final da frase), precisa acrescentar vírgula. Não tem problema nenhum antecipar informações de tempo, lugar, etc., é até bonito em vários casos, mas lembre-se da vírgula! Além disso, brasileira não é escrito com letra maiúscula.
afeta toda à população => a população
Algumas dicas sobre crase:
à = a (preposição) + a (artigo)
O nome desse acento é grave, porque é o contrário do acento agudo; faz sentido, não faz?
Na dúvida se tem crase ou não, tente substituir o substantivo por algo masculino. Por exemplo, “afeta todo o povo”. Tá vendo que não virou “ao”? Isso significa que não precisa de acento grave no “a” de “afeta toda a população”. Essa tática vale porque o “ao” se forma da mesma maneira que o “à”: a (preposição) + o (artigo) = ao. Por exemplo, na frase “eu vou ao colégio”, se substituíssemos “colégio” (substantivo masculino) por “universidade” (substantivo feminino), ficaria “eu vou à universidade”.
⏺️ D1
C1) “Nesse cenário,ressalta-se * de início, que … ”
Faltou vírgula, pelo mesmo motivo citado mais acima (Na realidade brasileira).
=> Nesse cenário, ressalta-se, de início, que …
C4) É preferível trocar “Nesse cenário” => Diante desse cenário
Para iniciar a frase depois do tópico frasal, acrescente um conectivo como: Nessa perspectiva, Nesse viés / sentido / raciocínio.
C2) Sobre o repertório, pode ser bem difícil lembrar de citações diretas (aquelas que precisam ficar entre aspas), então eu recomendo que você tente escrever a ideia do pensador com as suas próprias palavras, é mais garantido (mas não tem problema nenhum citar diretamente, só é um pouco menos comum). Além disso, traga uma breve descrição de quem é que você está trazendo, isso eleva a autoridade da argumentação. => John Locke, eminente filósofo contratualista, definiu que …
“De fato” é uma boa expressão pois afirma a argumentação.
C1) Paralelismo: “a legislação tem papel crucial nas epidemias de dengue no Brasil e a importância de combatê-las”
=> a legislação tem papel crucial NAS epidemias [..] e NA importância de combatê-las ( (ainda assim parece haver alguma incoerência na construção da frase) )
“visto que, é dever dela garantir”
Retire a vírgula. Ela só precisa estar ANTES de “visto que”, nunca depois, a menos que você vá antecipar alguma circunstância, por exemplo: Ela era a mais bonita do baile, visto que, naquele dia, tinha posto seu melhor vestido. Como o “naquele dia” explicita uma circunstância de tempo que, na estrutura padrão, estaria ao final (tinha posto seu melhor vestido naquele dia), quando ela é antecipada, precisa estar entre vírgulas. Isso se deve à circunstância e não ao “visto que”.
Exemplo: Ele tirou nota mil na redação, visto que treinou bastante antes da prova.
C3) Você repetiu a mesma palavra (papel) em frases próximas, evite isso.
⏺️ D2
C3) “outro fator agravante (de quê?) é a influência da mídia.” => do revés, da problemática, do óbice…
C4) Conectivos! Recomendo acrescentar um no início da frase da Chimamanda.
C2) O repertório não foi suficientemente produtivo. Não basta dizer “Tal conjuntura está presente”, é uma afirmação vazia. Você tem que justificar por qual motivo há relação entre o que a autora afirma e a sua tese. Inclusive, isso deveria vir depois de “uma vez que …”, esse é um ótimo conectivo pra “puxar” a conexão, mas você acabou trazendo algo que ficou incoerente (desconto na C3). Observe:
“Chimamanda defende que a mudança do “status quo” – o estado das coisas – é sempre penosa. Tal conjuntura está presente na luta contra a epidemia de dengue, uma vez que a mídia tem o papel fundamental de informar e ajudar o bem-estar da população.”
Parece que você está afirmando que: Tal conjuntura (a de que mudar o status quo é difícil) está presente na luta contra a doença porque a mídia precisa informar a população. Vê que não faz sentido?
C3) “Dessa forma, é preciso combater a influência da mídia para superar o problema.”
Você está dizendo que é preciso retirar a influência da mídia? Isso é bastante inviável. Como seria possível impedir que veículos que se propagam em massa possam afetar a opinião pública? O que você pode dizer é que é preciso utilizar a influência da mídia para reverter o problema, ou seja, aproveitar o alcance que ela tem para espalhar algo relevante. Acredito que tenha sido isso que você quis dizer, mas não foi o que deu a entender por escrito, e os corretores não podem ser “bonzinhos” de te dar nota pelo que você quis dizer (até porque eles não leem seus pensamentos). Outro detalhe, tome cuidado com “retirar a influência da mídia” porque isso pode levar à interpretação de censura.
⏺️ CONCLUSÃO
C1) “Para isso * o Ministério da Saúde” => vírgula
C3) Como assim “melhorar a influência midiática”? Parece que, agora, você está dizendo que o Ministério deve investir recursos para aumentar o sucesso da mídia, aumentar a influência dela. Talvez, para seguir a linha de raciocínio que eu suponho que você tinha, troque por algo como “melhorar o efeito da influência midiática”. Eu sei que parece muito sutil, mas faz toda a diferença. Só que, ainda assim, não parece uma finalidade tão boa… Tipo, o objetivo devia ser algo grandioso como “combater o alastramento da dengue no Brasil”.
A segunda proposta ficou muito vaga. Ela realmente não precisa conter todos os cinco elementos (ação, agente, detalhamento, meio, finalidade) se a primeira estiver completa, mas precisa apresentar-se viável e pertinente. Essas palestras com médicos iam acontecer nos canais televisivos também? Normalmente, palestras são algo presencial (ou uma videoconferência / videochamada), então você deve trazer onde elas vão acontecer. Se for para passar na televisão, talvez o vocábulo “documentários” faça mais sentido.
“Paralelamente, é preciso agir sobre a omissão governamental.” Esse trecho então está totalmente vago. Agir de que forma? Quem? Como? Se for para citar isso, traga um pouco mais de informações. Inclusive, seria muito importante que essa proposta fosse mais detalhada, não por causa da C5, mas por causa da C3. Sim! Eu sei que nós normalmente pensamos nos cinco elementos para gabaritar a C5, porém, se a sua conclusão não abordar formas de diminuir todos os problemas que você argumentou (no D1 e D2, e que você antecipou lá na introdução), isso configura uma falha no projeto de texto. É claro que você não precisa solucionar totalmente os problemas, entretanto, é necessário buscar mitigar (por minimamente que seja) tudo o que foi apontado, não dá para deixar “pontas soltas”. Nesse caso, a sua conclusão deve visar tanto a melhor eficiência do governo quanto da mídia, já que você falou sobre isso no desenvolvimento. Essa parte eu diria que você cumpriu, ao incluir tanto um ministério quanto a televisão na sua proposta.
⏺️ NÚMEROS
Afinal, sei que todo mundo fica ansioso pra ter um retorno em notas numéricas. Já vou adiantando que essa nota não é “cravada”, pois eu não conheço todos os métodos de avaliação dos corretores. Isso quer dizer que minha nota é uma aproximação.
C1) Gramática (uso adequado do português formal): 100/200
C2) Compreensão do tema: Preste atenção em cada palavra da frase temática. Você não comentou sobre “Caminhos para combater”, apenas relatou os desafios para isso. Lógico, daria para dizer que a proposta de intervenção é um caminho, mas isso “não vale” porque é obrigatório em qualquer tema.
Uso pertinente e produtivo de repertório: Somente um repertório é exigido, portanto, está ok, já que a parte do John Locke foi relacionada à tese. ✔️
Adequação ao tema dissertativo-argumentativo ✔️
160/200
C3) Coerência e articulação para defender um ponto de vista. 100/200
C4) Coesão (conectivos) 120/200
C5) Proposta de intervenção completa, respeitando os direitos humanos 180/200 (um corretor poderia não considerar o detalhamento presente).
Nota final: 660/1000
See lessEu vejo potencial na sua escrita, continue treinando! Bons estudos e parabéns pela dedicação!
O combate ao crime organizado na realidade brasileira atual
Le.Le.Lê
Olá! ⏺️ INTRO C2) Sua introdução ficou muito longa, parecendo um parágrafo de desenvolvimento. Normalmente, a estrutura desse primeiro parágrafo é contextualização => relação com o tema => antecipação dos argumentos. C1) Cuidado! Nunca coloque uma vírgula separando o sujeito do predicado. "UmaLeia mais
Olá!
⏺️ INTRO
C2) Sua introdução ficou muito longa, parecendo um parágrafo de desenvolvimento. Normalmente, a estrutura desse primeiro parágrafo é contextualização => relação com o tema => antecipação dos argumentos.
C1) Cuidado! Nunca coloque uma vírgula separando o sujeito do predicado.
“Uma das causas desse cenário, é a grande influência que o crime organizado tem no país”
“Um exemplo disso, foi o ataque de uma facção criminosa”
Vírgula inadequada nos dois casos
“Nas comunidades, onde se predomina o tráfico de drogas, essa violência é ainda mais intensa”
Primeiramente, esse “se” não deveria estar ali. => onde predomina o tráfico
Em segundo lugar, tenha atenção ao uso da vírgula. Do jeito que está escrito, parece que em TODAS as comunidades predomina o tráfico de drogas, porque o trecho entre vírgulas serve para explicar algo sobre o termo que veio antes. Generalizações são perigosas, nem todas as comunidades são assim. Agora, se você deixar sem essa vírgula, o sentido fica mais adequado, já que, dessa forma, indica que a violência é intensa nas comunidades em que há tráfico de drogas (e não em TODAS as comunidades).
C3) A violência atinge somente “a camada mais pobre e vulnerável da população”? O mais correto seria acrescentar “principalmente” ou “sobretudo”.
⏺️ D1
C3) É aconselhável trazer um tópico frasal, ou seja, uma breve frase que resuma o argumento que será tratado no parágrafo.
C1) combate-las => combatê-las
⏺️ D2
C3) A primeira frase parece uma conclusão do parágrafo anterior, então eu não começaria um novo assim.
Foram apenas citados vários problemas, mas a articulação das frases não configurou uma argumentação consistente.
=> Ademais, nas comunidades, os reflexos do crime organizado são ainda maiores. Exemplo disso são as crianças envolvidas no tráfico de entorpecentes, as pessoas inocentes assassinadas e os moradores segregados. Isso tudo ocorre porque essas periferias são alvo do controle interno das organizações criminosas, principalmente ligadas ao tráfico de drogas. (??) Por conseguinte, a desigualdade social e desconfiança no Sistema de Justiça aumentam.
(??) Explicar como as organizações criminosas geram todos esses problemas. Eu sei que parece óbvio, mas o seu texto precisa ser beemm claro. Não vale a pena jogar vários exemplos sem utilizar eles. Você pode reduzir o número de casos e trabalhar melhor com eles.
⏺️ CONCLUSÃO
C3) Não é tão comum trazer novos repertórios no último parágrafo. Usualmente, não se acrescentam novas informações na conclusão.
Além disso, quando você cita um monte de problemas no decorrer do texto, você se complica na hora da proposta de intervenção. Algumas pessoas esquecem que não basta somente ter os cinco elementos (agente, ação, meio, detalhamento e finalidade). Isso é suficiente para gabaritar a quinta competência, porém, se a sua proposta não buscar mitigar toda a problematização que você trouxe, deixando aspectos de fora, você perde pontos na terceira competência. É por isso que várias pessoas ainda fazem duas propostas de intervenção (apenas uma delas precisa conter todos os cinco elementos exigidos na C5).
C1) “afim” => a fim
afim: afinidade, proximidade. Ex: “Compre comidas saudáveis: frutas, legumes e afins.” (afins = coisas parecidas).
a fim: finalidade, objetivo.
⏺️ GERAL
Sua redação ficou muito “pesada” em informações. Lembre-se que a redação do ENEM é dissertativo-argumentativa, os fatos precisam estar relacionados à sua tese, articulados com os seus argumentos. Quem precisa fazer essa relação é você, por escrito, por mais que pareça óbvio, porque os corretores não sabem o que está se passando na sua mente. Eu sinto que o seu texto está muito dissertativo, ou seja, ele descreve a realidade mas não apresenta claramente um ponto de vista. Sugiro ler redações nota mil para se inspirar! Há várias delas no projeto gratuito online “Redamil”.
C1) Gramática (uso adequado do português formal): 120/200
C2) Compreensão do tema ✔️ e adequação ao estilo dissertativo-argumentativo: 100/200
C3) Coerência e defesa de uma tese clara: 120/200
C4) Coesão (conectivos): 100/200
C5) Proposta de intervenção completa (cinco elementos) e respeitando os direitos-humanos: 200/200
Nota final: 640/1000
Você tem ótimas ideias, só precisa aprender a argumentar em cima delas e a utilizar diversos conectivos para interligá-las. Boa sorte e continue escrevendo, você tem bastante potencial!
See lessENEM 2020 – “O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira”
Le.Le.Lê
Olá! Vou separar minhas dicas na ordem de leitura da redação e, ao final, avaliarei cada competência. ⏺️ INTRO "De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), em 2017, o Brasil foi o país com o maior número de depressivos na América Latina. Tal cenário expõe como é grave o estigma associado àsLeia mais
Olá! Vou separar minhas dicas na ordem de leitura da redação e, ao final, avaliarei cada competência.
⏺️ INTRO
“De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), em 2017, o Brasil foi o país com o maior número de depressivos na América Latina. Tal cenário expõe como é grave o estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira […]”
C3) Essa transição ficou muito brusca, o repertório não foi suficientemente produtivo. Você precisa relacionar o dado com a sua tese. Eu acho que seria preferível guardar essa informação para o desenvolvimento, onde você poderia abrir mais a análise, já que a introdução costuma ser bem “enxuta”, “sequinha”. No entanto, ainda é possível usá-lo, por exemplo, assim:
=> A Organização Mundial de Saúde (OMS) afirmou que o Brasil foi o país com o maior número de depressivos na América Latina em 2017. Tal pesquisa aponta a necessidade de reflexão sobre o tratamento destinado às pessoas com transtornos mentais, em função desse dado alarmante. Nesse raciocínio, percebe-se que há um estigma associado a essas doenças na sociedade brasileira, o qual é reforçado pela carência de conscientização acerca do assunto e, consequentemente, pelo capacitismo generalizado. *Assim, é necessário compreender como esses fatores atuam na realidade nacional com o intuito de promover intervenções efetivas.*
*No caso de faltarem de linhas, essa frase poderia ser suprimida.
C1) “De acordo com” é uma expressão prolixa (longa demais). Prefira optar por: consoante, segundo, conforme, etc. Ainda assim, na minha opinião, não começaria o texto com essas palavras, parece estranho, falta de autoria ou algo assim. Note que eu modifiquei isso na sugestão acima.
“Tal cenário expõe como é grave o estigma […], *do qual* é reforçado” => o qual
Na dúvida, pense no seguinte: “o qual” é utilizado no lugar de “que”; já “do qual” substitui “de que”.
“é reforçado pela carência de conscientização acerca desses transtornos e, consequentemente, *o* capacitismo generalizado”
Paralelismo => é reforçado PELA carência […] e, consequentemente, PELO capacitismo generalizado
Ou => é reforçado pela carência […] e, consequentemente, surge o capacitismo generalizado
C2) Demonstrou compreensão do tema ✔️
C4) Conectivos ✔️
⏺️ D1
Tópico frasal ✔️
É ótimo exemplificar! ✔️
Repertório produtivo. O conectivo “Analogamente” ajuda na relação, muito bom. ✔️
C1) “Bo Burnahm, um famoso ícone de entretenimento na Internet * que teve uma série” (faltou vírgula para isolar o aposto explicativo).
“muitos indivíduos negligenciam seus transtornos e *agravam eles*” => os agravam
C3)
“decorrente da ingenuidade do apresentador”
Sugiro trocar por “ignorância” para problematizar mais.
“porque não há a democratização *desse conhecimento* por parte de instituições de projetos educacionais.”
Qual conhecimento? Talvez você estivesse se referindo ao citado no tópico frasal, mas aí a referência já está muito distante para usar “desse”. Por garantia, certifique-se de não retomar elementos que não existiram claramente antes. Os corretores fazem seu trabalho rapidamente e não vão se esforçar muito para entender a sua linha de raciocínio, é bom deixar tudo “mastigado”.
Além disso, evite a repetição de palavras, sobretudo no mesmo parágrafo. “Conhecimento” já foi usado na primeira frase.
Outro detalhe é a generalização. Cuidado com isso. No seu argumento, parece que você está afirmando que TODAS as instituições são negligentes quando é possível, na verdade, que parte delas instrua seus estudantes a respeito do tema.
=> muitos indivíduos negligenciam seus transtornos e os agravam, por conta da insuficiente difusão de informações pertinentes ao tema na maioria das instituições de ensino.
C1) “Então, *pendura-se* a automutilação psicológica daqueles que não compreendem sua saúde mental.” => perdura
⏺️ D2
C1) “Isso *consegue ser* exemplificado” => é
“*na* série animada” => pela
“*da qual* a protagonista” => na qual
“por não receber ajuda em sua integração escolar, *ela cresceu* sem amigos” => cresce
“devido *a* sua grande dificuldade” => à
“essas limitações são taxadas” => tachadas (taxado = tributado; tachado = acusado)
C3) A sua conclusão do parágrafo é ótima, mas traz alguns termos que você poderia ter utilizado e aprofundado na sua argumentação, como “capacitismo” e “neuronormativo”. O trecho pode ser ajustado assim:
=> Em suma, ao considerar tais indivíduos inferiores ou incapazes, configura-se um padrão neuronormativo e capacitista, uma vez que o tratamento que recebem de parte significativa da sociedade é preconceituoso. Logo, esse estigma deve ser desconstruído.
⏺️ CONCLUSÃO
C5) Parabéns, proposta de intrevenção completinha (agente✔️ detalhamento✔️ ação✔️ meio✔️ finalidade✔️)
C1) Não notei nenhum desvio.
C3) A proposta aborda os problemas discutidos em todo o desenvolvimento. ✔️
⏺️ CORREÇÃO
Essa é uma aproximação, pois eu não tenho certeza quanto a todos os métodos de avaliação dos corretores.
C1) 120/200
C2) 180/200
C3) 160/200
C4) 180/200
C5) 200/200
Nota final: 840/1000
Sua estrutura já está ótima, agora é só começar a “lapidar” alguns detalhes, sobretudo quanto aos deslizes gramaticais e desvios de coerência.
Espero ter ajudado!
See lessO estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira (ENEM 2020)
Le.Le.Lê
Olá! Muito obrigada por corrigir minha redação, sou sua fã aqui na comunidade! Sempre gosto de ler seus comentários e suas redações (nunca encontro nada para corrigir) :-) Você tocou exatamente na competência que eu mais preciso melhorar, a C3. Suas dicas de interligar frases, repetir palavras do eiLeia mais
Olá! Muito obrigada por corrigir minha redação, sou sua fã aqui na comunidade! Sempre gosto de ler seus comentários e suas redações (nunca encontro nada para corrigir) :-)
See lessVocê tocou exatamente na competência que eu mais preciso melhorar, a C3. Suas dicas de interligar frases, repetir palavras do eixo temático e acrescentar mais juízo de valor foram ótimas.
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira (ENEM 2020)
mylle3008
No filme de terror “Sorria”, uma série de sujeitos é afetada por uma condição mental que a leva a cometer suicídio. Assim como na ficção, muitos brasileiros estão desamparados e solitários na luta contra um adversário intangível — algum transtorno que afeta suas mentes — visto que o povo tende a estLeia mais
No filme de terror “Sorria”, uma série de sujeitos é afetada por uma condição mental que a leva a cometer suicídio. Assim como na ficção, muitos brasileiros estão desamparados e solitários na luta contra um adversário intangível — algum transtorno que afeta suas mentes — visto que o povo tende a estigmatizar problemas psicológicos. Esse sofrimento é causado, principalmente, pela falta de apoio emocional das pessoas próximas e pelo receio de contatar um especialista no assunto, como um psicólogo ou psiquiatra.
🟢 o parágrafo está bem encaminhado com todos os atributos de uma introdução modelo ENEM.
Diante desse cenário, ressalta-se a necessidade de familiares e amigos compreenderem a aflição psíquica do outro. Paralelamente, a atual sociedade é assolada pela rotina desgastante, na qual não há tempo para conversas profundas. Nesse sentido, a “Sociedade do Cansaço”, descrita pelo filósofo Byung-Chul-Han, é caracterizada por penalizações internas e doenças neuronais, acompanhadas de uma triste falta de contatos significativos com os outros. Todavia, se a população fosse melhor informada sobre saúde mental, seria possível dedicar alguns minutos diários a essas relevantes questões. Desse modo, é notável que as pessoas carecem de atenção empática e afetiva.
👀acredito que se tivesse problematizado ainda mais, o texto ficaria perfeito. citado palavras como “egoísmo”, “individualismo”, poderia te ajudar. vc misturou essa questão com a questão das pessoas precisarem de informação a respeito da saúde mental, mas acho que isso não se interliga de maneira efetiva no seu repertório, pode ser configurado como um excesso de informações no texto. C3
Ademais, o amparo profissional é essencial para manter ou adquirir bem-estar. Consoante a Psicologia, atribulações interiores que não são externalizadas para alguém de confiança dificilmente se curam. Nesse raciocínio, é crucial que os indivíduos mentalmente angustiados busquem auxílio de especialistas. Por outro lado, há um preconceito social quanto às doenças mentais, a exemplo de ansiedade, depressão e traumas, tachando essas adversidades como menos impactantes do que as físicas, o que consiste em um grave erro. Dessa maneira, é preciso que os afetados por essas mazelas percam o receio de pedir ajuda, entendendo que sua condição psicológica é importante.
👀 talvez essa expressão “tachando” possa ser trocada.
👀se você pudesse problematizar essa questão do receio colocando mais informações interligadas, como o fato de essas pessoas tornam-se estigmatizadas/ marginalizadas pelo olhar preconceituoso, seria bem pertinente. Falo isso, pelo fato de conversar com professores de redação e eles me dizerem que é sempre bom repetir as palavras do tema e colocar termos argumentativos, de juízo de valor.
Portanto, é imperativo tomar atitudes que revertam a problemática. Dessa forma, o Ministério da Saúde, interessado no bem-estar da população, em parceria com o das Comunicações, responsável por regulamentar eminentes meios de propagação de ideias, deve transmitir informações que desmistifiquem os transtornos mentais, assim como divulgar maneiras de contatar profissionais do Sistema Único de Saúde (SUS). Isso pode ser feito através de campanhas no horário comercial dos canais de rede aberta, com o fito de elevar a qualidade de vida brasileira. Além disso, com o mesmo propósito, os municípios devem promover palestras com profissionais da área, abertas ao público. Esses eventos também hão de ocorrer nas escolas. Com isso, finais trágicos como o de “Sorria” serão reservados somente aos filmes de terror.
👀 parágrafo perfeito, parabéns
C1:200/160
C2:200
C3:160
C4:200 (nenhuma repetição de conectivo)
C5:200
nota:940
se sua redação fosse corrigida hoje pelo enem, com certeza sua nota ficaria próxima desses números a cima. li a cartilha de redação disponibilizada pelo Inep semana passada e procurei fazer uma correção o mais próxima possível, já que faço enem desde 2020 e em 2023 consegui o 980. espero que tenha gostado, é só votar <3
See lessO estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira (ENEM 2020)
Le.Le.Lê
Olá! Receio que você não esteja identificando a tese corretamente nas redações, já que a tese pode ser a antecipação dos argumentos. Esse trecho que você citou, envolvendo o desamparo dos brasileiros, é a utilização produtiva do repertório para contextualização. Sobre o outro aspecto, eu tento evitaLeia mais
Olá! Receio que você não esteja identificando a tese corretamente nas redações, já que a tese pode ser a antecipação dos argumentos. Esse trecho que você citou, envolvendo o desamparo dos brasileiros, é a utilização produtiva do repertório para contextualização. Sobre o outro aspecto, eu tento evitar construir redações com dados estatísticos pois é mais difícil lembrar de números específicos para cada tema possível; por mais que eu pesquise isso enquanto estiver treinando, parece-me inviável valer-me disso no dia da prova. Entretanto, agradeço as sugestões, tentarei aprimorar minhas redações com seus conselhos!
See lesstexto sobre: Aquecimento Global
mylle3008
Em 2024 o Brasil enfrentou inúmeros eventos climáticos extremos. Entre abril e maio(,)❌ o Rio Grande do Sul sofreu chuvas devastadoras, resultando em danos financeiros e sociais incalculáveis. Somando-se a isso(,)❌ o país também está lidando com queimadas intermináveis, que impactam a sociedade de fLeia mais
Em 2024 o Brasil enfrentou inúmeros eventos climáticos extremos. Entre abril e maio(,)❌ o Rio Grande do Sul sofreu chuvas devastadoras, resultando em danos financeiros e sociais incalculáveis. Somando-se a isso(,)❌ o país também está lidando com queimadas intermináveis, que impactam a sociedade de forma assoladora. Esses dados reforçam a problemática a respeito do aquecimento global, configurando-se uma situação alarmante que repercute não somente na extinção de recursos naturais como influência diretamente na desigualdade social.
🟢 introdução completa.
Diante desse cenário perturbador, pode-se associar a situação ao pensamento do Cazuza, quando afirma: “vejo o futuro repetir o passado, vejo um museu de grandes novidades”. Essa ideia traduz a persistência de problemas estruturais no Brasil desde o advento da Revolução Industrial, datada de 1930, esta que (a qual)❌ representou um avanço econômico para muitos e um retrocesso ambiental inestimável para as futuras gerações, políticas frágeis e displicentes cooperaram com a grande emissão de gases na atmosfera das empresas em ascendência. Nessa esteira, atualmente o coletivo segue o mesmo caminho, a repetição de tais erros clama urgentemente pela quebra deste ciclo vicioso.
🟢 o desenvolvimento está completo, só organizaria mais as ideias colocando mais conectivos e diminuindo os períodos, para contribuir para a fluidez textual. se você ler novamente esse texto, vai perceber que principalmente os dois períodos estão precisando de uma reformulação. C1
❌ conectivo repetido “nessa esteira”, erro gravíssimo que culmina na perda de pontos na C4 (competência que praticamente só trata sobre isso)
Ademais, o fator social também é diretamente impactado pelo aquecimento global. Nessa esteira, consoante às mudanças climáticas, como secas, estiagem e esgotamento do solo, geram perca de safra, com isso muitos produtos das agroindústrias se tornam cada vez mais caros para muitos e inacessíveis para grande parte dos brasileiros. Isso fere diretamente a DUDH, datada de 1948, que garante o direito à alimentação, a faceta governamental torna aceitável negar e distorcer tal direito inalienável a uma parcela significativa da população, agravando a desigualdade aniquiladora.
🟢 parágrafo em conformidade com as atuais redações nota mil apresentadas pela cartilha de 2023, lançada essa semana pelo inep. ideias bem delimitadas e explicadas.
Nesse cenário crítico, se faz imprescindível que o Tribunal de Contas da União, direcione capital para que os governos estaduais, por intermédio dos órgãos federais, implementem leis mais rigorosas. Essas leis devem prever multas mais elevadas para indústrias que desmatam, queimam ou poluem a fauna brasileira, com o objetivo de preservar nossos recursos naturais e assegurar um futuro sustentável. Assim, como bem afirmou Oscar Wilde: “o primeiro passo é o mais importante na evolução de um homem ou nação”, sendo essencial que o Brasil dê esse passo rumo a equidade.
🟢 não acrescente ideias novas como essa de Oscar Wilde na conclusão, prefira retomar ideias antes postas no texto. C3
C1:160
C2:200
C3:160
C4:160
C5:200
NOTA:880
por pouco vc não consegiu 900, mas te garanto que está muito próxima. atente-se apenas para os aspectos colocados na correção. faço enem desde 2020 e em 2023 consegui 980. tenho uma noção do que os corretores mais gostam de pegar no pé, tentei te ajudar nesse aspecto. se gostou da correção, vota aí. <3
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