C1 – 160 ( poucos erros gramaticais, mas que poderiam se evitados. Evite utilizar o ponto e vírgula! Você está colocando demais e sem necessidade. Dê preferência apenas às vírgulas, pontos finais, dois pontos, travessões e aspas. Esses são os sinais gráficos de pontuação mais comuns nesse tipo de texto. Além disso, achei alguns equívocos no uso da vírgula, por exemplo, na linha 10, pois acho que deveria ter uma virgula depois de espécie pra isolar o aposto. Outra coisa! Evite o gerúndio e a informalidade, bem como atente-se à concordância verbal e nominal).
C2 – 200 (repertorio, compreensão textual e obediência ao tipo textual ok, parabéns!)
C3 – 160 (achei que você poderia ter organizado melhor as ideias, escolhendo um vocabulário mais preciso e evitando errinhos pontuais que podem estar dificultando a coerência do texto. Siga essa estrutura de desenvolvimento : topico frasal com retomada do argumento da tese + repertorio + contextualização e argumentação do repertório + desfecho do parágrafo. Cada período é uma etapa dessa, totalizando 4). Vv seguiu bem essa estrutura no D1, mas senti falta no D2. Além disso, não sei se a sua proposta de intervenção ameniza os 2 argumentos da sua tese. Seja fiel à su discussão até o fim, e se possivel retome um repertorio que vc ja tenha utilizado no final do texto, pra demonstrar projeto, planejamento.
C4 – 160 (faltou ao menos dois conectivos no inicio dos parágrafos do tipo OPERADOR ARGUMENTATIVO). Por exemplo no D1, você poderia ter colocado ” Sob essa perspectiva “, aí já contaria 1 operador argumentativo e com o da conclusão , que foi o logo, faria 2.
C5 – 200 (ok, poposta completa com os 5 elementos. Eu só trocaria o através pelo por meio, a fim de sinalizar melhor o modo meio).
No mais tá ótima sua redação. Uma dica que eu te daria era tentar reescrevê-la de acordo com alguns desses apontamentos. Garanto que ajudará! Eu te daria 880, parabéns e boa sorte, siga firme no seu sonho.

C1 – 160 ( Alguns errinhos pontuais, como crase na linha 3, pois devido é um verbo que sempre exige crase se a palavra seguinte for feminina ou admitir 2 gêneros, ou seja, o correto seria devido à maior, ok? Além disso, no final da introdução acredito que o correto seria ao se pensar para intervir NESSE problema, tá?).
C2 – 200 ( Achei a compreensão do tema, obediência ao tipo textual e repertórios muito bons, contudo peço para que você não exagere nos repertórios e esqueça da sua argumentação e autoria, deixando seu texto expositivo. Um repertório por parágrafo é suficiente, e vc precisa argumentar em cima dele, além dele ser pertinente ao tema, ele deve ser produtivo, ou seja, não basta só citar, ficou claro? Isso pode te prejudicar na C3).
C3- 160 ( As discussões nos desenvolvimentos atenderam a sua tese, mas a sua conclusão não, o texto deve ser circuito, é isso que a C3 avalia: principalmente PROJETO DE TEXTO, mas tbm autoria e argumentação).
C4 – 160 ( seu repertório de recursos coesivos é bom, mas achei que vc poderia diversificar mais. Utilize de 3 a 4 períodos em cada parágrafo, e sempre que for iniciar um período coloque um conectivo, diversifique-os. Vc utilizou porém 2 vezes, percebe? Uma vez no D1 e uma vez do D2, sendo que tem vários conectivos com o mesmo significado como: contudo, entretanto, no entanto, mas, todavia, dentre outros).
C5 – 120 ( não perca espaço da sua conclusão em um tópico frasal muito longo ou ainda justificando e argumentando, você tem que se concentrar em elaborar sua proposta de intervenção completa com os 5 elementos exigidos e que amenize os 2 argumentos da sua tese, já que vc optou por apenas uma. Nesse caso, vc tirou 120 pq só colocou 3 elementos: agente, ação e finalidade. Faltou o modo meio e o detalhamento, que pode ser de qualquer um dos outros elementos).
Espero ter ajudado!
Nota – 800
No mais, parabéns viu, você tem um grande potencial! Continue praticando e bons estudos!

C1 – Na linha 1 acredito que o S no início da citação poderia ser minúsculo mesmo. Se fosse depois dos dois pontos a introdução de uma frase entre aspas aí sim a inicial seria maiúscula, bem como se estivesse iniciando um período. Na linha 5 ocorreu um truncamento de período! Conjunções com teor justificativo como: pois, visto que, uma vez que, devem estar em um mesmo período pós uma vírgula, ou seja, pós uma pausa curta. Em resumo, essa expressões jamais poderão iniciar um período. Atenção às excessivas repetições, como por exemplo da palavra físico e/ou física, bem como industrial (sobretudo no D2). Atente-se às palavras que rimam seguidamente! Não que seja necessariamente um erro, mas não fica interessante no tipo textual em questão. Linha 7 do D1, acredito que seria: dessa instituição, uma vez que ela foi mencionada anteriormente. Linhas 2 e 3 do D2, acredito que caberia “mas” em vez do como, e a adição de um “pois”, veja: A Revolução Industrial proporcionou não só uma mudança no contexto industrial, mas também social, pois, em virtude.. Entendeu?
Nota: 160
C2 – Compreendeu o tema e o tipo textual e adicionou repertório bastante pertinente e produtivo, parabéns! Nota: 200
C3 – A sua organização de ideias está boa e embasamento argumentativo, por meio de repertório, também! Porém senti falta de mais marcas de sua autoria mediante pensamento crítico e/ou reflexivo acentuado. Pra ajudar nessa questão sugiro que você opte sempre por temas que tragam consigo uma problemática explícita, pois no enem dificilmente cairá pro candidato falar acerca da importância de algo, certo? Nota: 160
C4 – Uso de conectivos muito bom, não encontrei inadequações, mas aconselho que se atente aos casos em que deveria ser iniciado um novo período, mas você só pôs uma vírgula e continuou. Não é necessário sair colocando pontos em tudo, mas é interessante que o corretor respire rsrs, e sobretudo que não se perca na leitura. 3 ou 4 períodos por parágrafo é o ideal, ah! E lembre-se de fazer períodos com tamanhos parecidos, ok? Ajuda até na estética do texto. Nota: 200
C5 – Proposta de intervenção com os 5 elementos exigidos e muito pertinente para o tema em questão, muito bom! Nota: 200
Nota final: 920
Continue praticando, vc vai longe. A prática leva à excelência!