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Evasão escolar no Brasil
Laísramalhodeoliveira
Boa tardee! Gostei muito da sua redação, amigo. Sou iniciante, mas vou tentar dar minha correção. Primeiramente, na introdução, sugiro que comece com uma estratégia de abertura usando outra área do conhecimento. Depois, relacione esse repertório com o tema, como vc colocou na primeira frase "CertameLeia mais
Boa tardee! Gostei muito da sua redação, amigo.
Sou iniciante, mas vou tentar dar minha correção.
Primeiramente, na introdução, sugiro que comece com uma estratégia de abertura usando outra área do conhecimento. Depois, relacione esse repertório com o tema, como vc colocou na primeira frase “Certamente o problema da evasão escolar no Brasil é extremamente importante..’ OK?
Mas deixe pra falar do governo no final da intro, pois ele pode ser colocado aqui: “Nesse sentido, medidas devem ser tomadas e analisadas pelo Governo Federal para que os alunos não abandonem o ensino.”
Nessa parte: ‘ Ademais, muitas dessas saídas do estudante da escola são motivas ora pela escola, ora pelas desigualdades sociais’. Quando vc cita dois tópicos assim, vc nos faz pensar que irá falar deles em cada parágrafo de desenvolvimento. Exemplo:
D1: Escola que influencia na saída dos alunos da escola.
D2: Desigualdades sociais que influenciam na saída dos alunos da escola.
Mas vc não deixou isso claro.
Então dou essa dica: Coloque na Introdução uma prévia do argumentos que vc usará no desenvolvimento
Adorei a citação de Elite, amo essa série!! kkkkk
Na conclusão, sempre coloque todos esses pontos:
Agente
Ação
Modo
Finalidade
Detalhamento
Não esqueça! Isso vai ajudar muito na pontuação.
See lessAdemais, adorei suas ideias da redação.
Os desafios da reciclagem no Brasil do século XXI (Não é Enem)
Laísramalhodeoliveira
Não sou muito boa em corrigir redações, até pq esse modelo é um pouco diferente. Mas gostei muito da sua redação, não conhecia esse tipo de redação. Adorei a citação do filme Wall-e. Cuidado com o fecha aspas. Sua tese concorda com o repertório e é muito boa. No D1, qual lei é deturbada? Ademais, adLeia mais
Não sou muito boa em corrigir redações, até pq esse modelo é um pouco diferente.
See lessMas gostei muito da sua redação, não conhecia esse tipo de redação.
Adorei a citação do filme Wall-e. Cuidado com o fecha aspas. Sua tese concorda com o repertório e é muito boa.
No D1, qual lei é deturbada?
Ademais, adorei sua escrita!
A evasão escolar em questão no Brasil
Laísramalhodeoliveira
Oii, sou estudante ainda, mas vou tentar dar minha avaliação. Na introdução, tente usar mais sinônimos, para substituição da palavra "importante", por exemplo. Adorei o tópico frasal na intro e a tese por contraste. Gostei de vc ter citado a gravidez na adolescência, que é uma triste realidade. Na cLeia mais
Oii, sou estudante ainda, mas vou tentar dar minha avaliação.
See lessNa introdução, tente usar mais sinônimos, para substituição da palavra “importante”, por exemplo. Adorei o tópico frasal na intro e a tese por contraste.
Gostei de vc ter citado a gravidez na adolescência, que é uma triste realidade.
Na conclusão, talvez dê pra vc detalhar melhor sobre as palestras.
Na conclusão, vc não retoma um repertório da introdução, e sim do desenvolvimento, achei diferente, gostei kkkkk
Ademais, adorei os argumentos que você usou.
Meios para a educação ambiental
Laísramalhodeoliveira
Bom, sou estudante e não sei muito como corrigir, mas segue minha avaliação: Adorei sua redação! Vc faz uma crítica, principalmente ao capitalismo, que influencia drasticamente no meio ambiente. A introdução atende ao tema, pois sua tese é por antecipação da proposta de intervenção, que é justamenteLeia mais
Bom, sou estudante e não sei muito como corrigir, mas segue minha avaliação:
Adorei sua redação! Vc faz uma crítica, principalmente ao capitalismo, que influencia drasticamente no meio ambiente.
See lessA introdução atende ao tema, pois sua tese é por antecipação da proposta de intervenção, que é justamente o que o tema fala -meios para…-
No tópico Frasal vc cita a ECO-92, o que é isso? talvez possa colocar uma breve explicação. Sei que é difícil por causa do espaço, mas pode ficar mais claro pro leitor.
Você traz bons repertórios na introdução e no desenvolvimento. Senti falta de um repertório no D2, mas acho que não é uma regra.
Sua conclusão traz o que se pede e termina brilhantemente retomando o tópico frasal.
“CAMINHOS PARA REDUZIR OS IMPACTOS DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA E PRIVADA NO BRASIL”.
Laísramalhodeoliveira
Boa tardee, não sou muito boa em correção, mas vamos lá. Esse tema é muito bom e inclusivo escolhi para corrigir pq eu estava escrevendo sobre a exclusão digital na educação em tempos de pandemia (tem um pouco a ver). - Vou te ajudar principalmente na introdução. Então, na introdução, sua escrita nãLeia mais
Boa tardee, não sou muito boa em correção, mas vamos lá. Esse tema é muito bom e inclusivo escolhi para corrigir pq eu estava escrevendo sobre a exclusão digital na educação em tempos de pandemia (tem um pouco a ver).
–
See lessVou te ajudar principalmente na introdução.
Então, na introdução, sua escrita não está no modelo Enem, porém, começa falando com uma informação importante que deve ser mantida. Na intro tbm precisa ter sua tese(opinião do que vc vai defender), tipo assim, vc colocou a frase de Jhon Locke, após isso, poderia falar e relacionar com a frase ” porém, com a pandemia do covid 19, que é tal problema(falar bem breve), a educação tem se deixado de lado e o Estado precisa tomar iniciativas para a melhora disso)”, e terminar com uma frase que remeta a uma proposta de intervenção.
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
Laísramalhodeoliveira
Achei muito bom, dou a mesma nota, 980, muiito bm o uso do repertório de bom dia Verônica e encaixou perfeitamente vc falando do preconceito enraizado, gostei das palavras que usaste. Na minha redação sobre o tema eu tbm falei sobre as pressoes que as mulheres sofrem, por exemplo, e acabam acarretanLeia mais
Achei muito bom, dou a mesma nota, 980, muiito bm o uso do repertório de bom dia Verônica e encaixou perfeitamente vc falando do preconceito enraizado, gostei das palavras que usaste.
See lessNa minha redação sobre o tema eu tbm falei sobre as pressoes que as mulheres sofrem, por exemplo, e acabam acarretando na saúde mental.
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QUANTO ACHAM QUE TIRO???? O ESTIGMA ASSOCIADO ÀS DOENÇAS MENTAIS NA SOCIEDADE BRASILEIRA
Laísramalhodeoliveira
Poxa, que legal!! achei muito boa sua redação, está muito clara e limpa, sabe. Voce usou o repertorio do filme o que foi uma base para seu texto, com certeza agregará muitos pontos. Não sou professora e não tenho muita noção da sua pontuação, mas creio que já está acima de 700 pelo que eu venho lendLeia mais
Poxa, que legal!! achei muito boa sua redação, está muito clara e limpa, sabe. Voce usou o repertorio do filme o que foi uma base para seu texto, com certeza agregará muitos pontos.
Não sou professora e não tenho muita noção da sua pontuação, mas creio que já está acima de 700 pelo que eu venho lendo redações com a mesma pontuação. Gostei demais da sua conclusão e proposta de intervenção, nunca tinha visto uma criativa assim. Parabens
See less(ENEM 2020) O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
Laísramalhodeoliveira
Achei muito boa sua redação! Também fiz uma redação com esse tema, sou estudante ainda não sei muito sobre as competências mas o seu texto é bem claro, deu pra entender o que vc quis dizer. Gostei também do repertório usado, vc citou a constituição e também uma filósofa, o que te agregara mais pontoLeia mais
Achei muito boa sua redação! Também fiz uma redação com esse tema, sou estudante ainda não sei muito sobre as competências mas o seu texto é bem claro, deu pra entender o que vc quis dizer.
Gostei também do repertório usado, vc citou a constituição e também uma filósofa, o que te agregara mais pontos.
See lessAchei um pouco grande a conclusão, mas pode ser que no papel tenha dado certo.
Jogos eletrônicos: quais efeitos eles podem causar
myyaraujo
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 140 Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200 Competência III:Leia mais
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 140
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 180
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação > 160
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural > 140
NOTA: 820
See lessEnergia Nuclear como Solução para o Brasil
myyaraujo
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Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 140
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação > 120
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural > 120
NOTA: 660
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