Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Medidas para redução da violência no trânsito no Brasil ( se possível por nota )
cartola682
que proíbe o consumo de álcool durante a dirigibilidade de veículos e nem a venda do mesmo em estradas. Realidade brasileira que em termos de infração de trânsito é a *campeã* Creio que o uso do "nem" nesse caso está incorreto, já que o verbo "proibir" é aplicado tanto para consumo de álcool quantoLeia mais
que proíbe o consumo de álcool durante a dirigibilidade de veículos e nem a venda do mesmo em estradas.
Realidade brasileira que em termos de infração de trânsito é a *campeã*
Creio que o uso do “nem” nesse caso está incorreto, já que o verbo “proibir” é aplicado tanto para consumo de álcool quanto para a venda.
Tenta trazer um tom mais argumentativo, no seu primeiro parágrafo você trouxe a lei e os dados estatísticos, mas não houve uma argumentação forte em cima disso.
*Por conseguinte* ao invés de em conseguinte, creio que está mais adequado.
onde vê-se que[…]
6 á 12 min… Não tem esse acento.
No terceiro parágrafo você trouxe novamente muita informação e pouca argumentação.
Na conclusão, você fala de uma autoescola para dependente de produtos químicos, mas você não tinha falado disso no decorrer do seu texto, o que prejudica o projeto de texto.
C1:160
See lessC2: 160
C3: 160
C4: 160
C5: 200
A escravidão moderna no Brasil
cartola682
*milhares* de brasileiros deve-se ressaltar as efetivas políticas públicas do Estado, que não são eficazes na resolução dessa problemática ---> Como as efetivas políticas não são eficazes? Ao citar John Locke, é recomendável uma prévia explicação do que é o Contrato Social, você introduziu como sLeia mais
*milhares* de brasileiros
deve-se ressaltar as efetivas políticas públicas do Estado, que não são eficazes na resolução dessa problemática —> Como as efetivas políticas não são eficazes?
Ao citar John Locke, é recomendável uma prévia explicação do que é o Contrato Social, você introduziu como se o leitor já soubesse o que é isso.
Algum dado ou fonte que confirme que a escravidão é um fato abundante no país?
No terceiro parágrafo você tangenciou. Falou de empregabilidade e sustentável financeira(imagino que seja sustentabilidade financeira), ficou bem difícil de entender o que você quis dizer, mas não se relacionou ao tema.
faz-se imprescindível
See lessMedidas para redução da violência no trânsito no Brasil/// COM NOTA POR FAVORR <3
cartola682
e *ocasionando* mortes Primeiro parágrafo tá muito expositivo(expôs muita informação de forma não argumentativa) *burlar* as regras Segundo parágrafo tem um período único e muito longo. (Período é o que você escreve até um ponto final ou continuando). Na redação recomendo escrever pelo menos 3 períoLeia mais
e *ocasionando* mortes
Primeiro parágrafo tá muito expositivo(expôs muita informação de forma não argumentativa)
*burlar* as regras
Segundo parágrafo tem um período único e muito longo. (Período é o que você escreve até um ponto final ou continuando). Na redação recomendo escrever pelo menos 3 períodos, nem muito longos, nem muito curtos.
Os mesmos *pensarão* duas vezes[…]
acabam por *deixar*
muitos motoristas após *cometerem* os acidentes, *acabam* […]
Desse modo, uma forma de reverter ou amenizar essa situação, seria se o Observatório nacional de segurança viária, com o Ministério do transporte(agente), investisse em conscientização do trânsito em digitais influencies(ação), pois, os mesmos tem maiores visibilidade no Brasil, já que a era da tecnologia se torna presente na vida de muitos, logo em seguida, acrescentariam fox sensores e câmeras(detalhamento), para inibir as ações dos condutores.
Faltou a finalidade e o meio na sua conclusão.
C1: 80
C2: 120
C3: 120
C4: 120
C5: 120
560
See lessCaminhos para combater os maus-tratos aos animais (com nota pff)
Thamirysbds
Vou corrigir, mas pra que esses espaçamentos enormes? Pra mim, citou a CF eu já olho estranho. É errado? jamais! mas isso não traz diferencial nenhum pra tua redação. Mas tu sabendo contextualizar bem, tem problema não (principalmente no enem, totalmente padrozinado) E essa chuva de citações no D1?Leia mais
Vou corrigir, mas pra que esses espaçamentos enormes?
Pra mim, citou a CF eu já olho estranho. É errado? jamais! mas isso não traz diferencial nenhum pra tua redação. Mas tu sabendo contextualizar bem, tem problema não (principalmente no enem, totalmente padrozinado)
E essa chuva de citações no D1? Precisa disso não. Ou você trabalha com a exemplificação ou então com a citação, trazendo os dois tua argumentação perde espaço, que foi o que claramente aconteceu aqui. Sair citando milhares de coisas não vai te dar uma boa nota, certo que vai aumentar tua C2, mas que adianta ganhar em uma e perder em outra ?!
Achei a argumentação do D1 superficial, uma abordagem só pela margem. O corretor quer ver problema, a causa desse problema e a(s) consequência(s), e não só dizer que o problema é um problema porque saiu nos jornais e quem faz isso não é punido. Sim… iai? Por que há esses maus-tratos? Qual o resultado disso ? Cadê o problema ??? Li, li, li e não fui convencida de nada, fui apenas informada.
Coloque uma vírgula “maltratam animais[,] tendo em vista” e “jurídica[,] por causa da não”. Coloque crase “ligada à bondade de caráter”
No D2, eu te aconselho a acrescentar “em navios” depois de “fiscalização” no tópico frasal, pq da forma que está ficou bem abrangente, e você se restringiu mais à fiscalização nos navios, só no final disse que acontecia em outras localidades -coisa essa que eu não recomendo, nunca acrescente novas informações já no final do parágrafo.
Sim, corrompe os direitos dos animais. Mas que direitos são esses? desde a introdução que você vem dizendo que corrompe isso e corrompe aquilo, mas não diz o que exatamente corrompe. Nunca deixe informações soltas, especifique, detalhe, descreva e se aprofunde.
Acredito que o conectivo “nesse contexto” seria melhor se trocado por “além disso/ademais”, visto que você vai acrescentar uma informação a outra, e não continua-la. Em “situação muito recorrente onde a fiscalização” o “onde” ta errado, só use se referir a um lugar físico, troque por outro pronome relativo. Depois do nome do filme tem uma vírgula.
Na conclusão você trouxe duas ótimas propostas, mas ambas incompletas, sem finalidade e detalhamento. Além disso, a parte “a denunciar qualquer tipo de maus-tratos aos animais para amenizar essa celeuma” ficou sem coesão, acredito que pela falta de conectivo nesse termo.
C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 120
= 880
Excelente redação, é visível sua evolução na organização! :)
See lessA evasão escolar no Brasil
Estercar
boa tarde, tornou-se claro para mim o uso de modelo. Antes de tudo gostaria de esclarecer que, pessoalmente, o uso desse repertório não é muito produtivo pois quando se usa a Constituição você está dando a entender que aquela problemática só acontece por uma falha na Constituição, que, consequentemeLeia mais
boa tarde, tornou-se claro para mim o uso de modelo. Antes de tudo gostaria de esclarecer que, pessoalmente, o uso desse repertório não é muito produtivo pois quando se usa a Constituição você está dando a entender que aquela problemática só acontece por uma falha na Constituição, que, consequentemente, é uma falha na efetividade governamental. Então, quando se usa o modelo da Constituição logo na introdução, basicamente, a sua tese se torna a ineficácia do governo.
Na frase ”Contudo, essa prerrogativa não tem sido aplicada na prática, quando se pensa na…”, eu acho que você poderia adicionar ”evasão escolar em questão do Brasil” pois penso que assim fica mais completo. A sua tese foi que ”a ociosidade e o baixo estímulo educacional, tornam o estudante cada vez mais desistente” e os seus argumentos foram:
ARG1: unidades federativas (?)
ARG2: responsáveis por jovens matriculados (?)
É perceptível que o seu D1 está mais curto que os outros parágrafos. Quando isso acontece o corretor entende que você sabe trabalhar um argumento e o outro não, então tente escrever os argumentos melhor desenvolvidos primeiro.
Na parte ”é possível citar as ideias do filósofo contratualista John Locke, configura-se como uma quebra do “Contrato Social” ”, fica meio estranho pois primeiro você fala que é possível citar as ideias porém em seguida você fala que o Estado não cumprir suas funções é uma quebra do contrato social. Ficaria melhor: ”Em concordância com o filósofo John Locke, configura-se…”.
No seu D2, você falou que a visão do ECA não é realidade, por quê?
A sua conclusão está quase completa, faltou apenas a finalidade.
C1: 200
See lessC2: 120
C3: 120
C4: 160
C5: 160
Total: 760
Medidas de Punição e Educação para redução da violência no transito brasileiro
cartola682
* dos mesmos * * dos motoristas * * trânsito * Explicou corretamente o porquê da impunidade. Introdução ficou curta. Poderia ter aprofundado um pouco mais a questão da imprudência, parágrafo curto. Faltou explicar melhor a relação da citação de Sartre com o seu argumento. Considerando que não houveLeia mais
* dos mesmos *
See less* dos motoristas *
* trânsito *
Explicou corretamente o porquê da impunidade.
Introdução ficou curta.
Poderia ter aprofundado um pouco mais a questão da imprudência, parágrafo curto.
Faltou explicar melhor a relação da citação de Sartre com o seu argumento.
Considerando que não houve intenção de matar, de que forma o motorista será punido? Como solucionar a falta de informações quanto a isso?
Tema: Pessoas sem documento no brasil: causas e consequências
cartola682
Com tudo(inadequado) ---> Contudo(adequado) Bom uso de repertório no início(O Ceifador) Faltou a fonte dos 80% dos presidiários sem documento. Se forem enganados não (terão) ao que recorrer. Boa analogia com a Alice no País das Maravilhas. Boa argumentação do caso dos presidiários. Terão de depenLeia mais
Com tudo(inadequado) —> Contudo(adequado)
Bom uso de repertório no início(O Ceifador)
Faltou a fonte dos 80% dos presidiários sem documento.
Se forem enganados não (terão) ao que recorrer.
Boa analogia com a Alice no País das Maravilhas.
Boa argumentação do caso dos presidiários.
Terão de depender (da) honestidade
Portanto, há de (intervir-se quanto às pessoas sem documento no Brasil)
(A fim) das pessoas
Faltou o detalhamento.
Boa redação :)
See lessDescriminalização da maconha: Problema ou solução ?
Estercar
Boa tarde, de inicio, queria destacar que achei a sua redação curta (não sei qual é o tamanho da sua letra, mas se esse for o problema te aconselho a diminui-la para poder trabalhar melhor o texto) Na introdução, antes de citar o creditário, faltou uma virgula. Também acho que o encaminhamento argumLeia mais
Boa tarde, de inicio, queria destacar que achei a sua redação curta (não sei qual é o tamanho da sua letra, mas se esse for o problema te aconselho a diminui-la para poder trabalhar melhor o texto)
Na introdução, antes de citar o creditário, faltou uma virgula. Também acho que o encaminhamento argumentativo poderia ter sido escrito de outro modo, além da substituição da palavra ”favelado” (troque por ”moradores de periferias”). Há também a falta da tese.
Como eu escreveria esse trecho: ”Na música “Não desista agora”, do cantor e compositor Filipe Ret, é afirmado que o sucesso do genocídio está justamente na proibição”, desse modo, é notório atentar que o intuito governamental ao caso da criminalização da maconha é assassinar usuários, principalmente pessoas de baixa renda, negros e moradores de periferias.”
Procure não usar gerúndios (verbos com -ndo), usar palavras do cotidiano (como ”tá”) ou usar expressões que possam ofender alguém (conseguinte à norma padrão).
Quando for iniciar um novo parágrafo, seja argumentativo ou de conclusão, use conectivos, pois eles te garantem pontos nas competências 3 e 4. Os seus argumentos são apenas ”fatos” e não foram suficientemente trabalhados.
A sua conclusão está incompleta pois não contém os 5 pontos necessários: agente (quem vai fazer aquela ação?); modo(por meio de que aquela ação vai ser feita?); ação (o que vai ser?); finalidade (com que intuito aquilo vai ser feito?); detalhamento.
Devo ressaltar que sou apenas uma aluna e também estou aprendendo, a nota que você for receber será apenas uma simulação, mas os comentários são, de um modo geral, válidos.
C1: 80
See lessC2: 120
C3: 80
C4: 80
C5: 80
Total: 440
Comércio ilícito e tráfico de drogas.
Estercar
Boa tarde, de início queria falar que o seu texto está um pouco curto pela minha visão (eu não sei o tamanho da sua letra mas, se esse for o problema do tamanho da redação, tente diminui-la pois então você terá mais espaço para trabalhar seus parágrafos) A sua introdução está boa, porém acho que falLeia mais
Boa tarde, de início queria falar que o seu texto está um pouco curto pela minha visão (eu não sei o tamanho da sua letra mas, se esse for o problema do tamanho da redação, tente diminui-la pois então você terá mais espaço para trabalhar seus parágrafos)
A sua introdução está boa, porém acho que falta algo mais, como uma contextualização mais explicada ou um encaminhamento argumentativo, além de uma tese mais clara. Eu não sei o seu nível de dificuldade na escrita então não posso te passar um modelo de redação que funcione para você, uma dica é ler redações nota mil e tirar base do esqueleto dela (foi o que eu fiz).
Nos seus parágrafos de desenvolvimentos faltou algum conectivo, alguns bons são: Em primeira análise, primeiramente, em primeiro lugar, assim, outrossim…
O seu D1 está bem consistente e argumentado, em contraste com o D2 que possui apenas cinco linhas (faz parecer que você sabe discutir sobre um argumento mas o outro não).
Na sua conclusão, você trouxe como agente o governo: tente ser mais específico quanto a isso (qual governo? o federal? o estadual?). Ação: investir em políticas preventivas e programas educativos (tente detalhar o máximo possível). Meio: escolas e mídias sociais (não sei se isso pode ser considerado um meio pois eu geralmente as uso como agentes). Finalidade: evitar que crianças e adolescentes entrem no mundo das drogas.
Senti falta de uma frase para finalizar o texto, ex: ”Assim, será possível combater essa problemática.”, também senti falta de uma retomada de tese no começo do parágrafo (reafirmar tudo o que você argumentou).
Tenho que destacar que, apesar da nota, sou apenas uma estudante e também estou aprendendo, então o resultado é apenas uma simulação.
See lessC1: 120
C2: 120
C3: 120
C4: 80
C5: 160
Total: 600
Alguém ajuda??? É urgente, com nota por favor!!
Thamirysbds
Oi! :) INTRO ->tire a vírgula "gênero masculino[,] devido às" D1 -> seria melhor colocar uma conjunção aditiva: "cumprir desafios, bem como retratar coragem, porém..." -> concordância: "aceita[s] pela população" concordando com "visões" -> "Nessa veia"? opte por conectivos comuns -> aLeia mais
Oi! :)
INTRO
->tire a vírgula “gênero masculino[,] devido às”
D1
-> seria melhor colocar uma conjunção aditiva: “cumprir desafios, bem como retratar coragem, porém…”
-> concordância: “aceita[s] pela população” concordando com “visões”
-> “Nessa veia”? opte por conectivos comuns
-> acentuação: “válido”
-> ausência de vírgula: “XVII[,] quando” feche o aposto
-> acentuação: “negligência”
-> ausência de vírgula: “atual[,] pois pode gerar”
-> concordância: “eles se negam” concordando com “individuos”
D2:
-> tire a virgula: “lembrar[,] em relação”
-> estruturação errada: topico frasal enorme e parágrafo com 2 períodos
-> para de acrescentar informações no final do parágrafo, vc não tem mais espaço para argumentar. Na conclusão da redação não se deve acrescentar nada mais por ser local de concluir, da mesma forma é a tese (opinião) de fechamento dos parágrafos de desenvolvimento, vc tem que concluir e encerrar o pensamento, não acrescentar novas informações.
CONCLUSÃO
-> ausenia de virgulas: “precaver[,] por meio de aulas interdisciplinares[,] de modo que”
-> concordancia: “seja[m] ministradas”
-> ausenia de virgula: ” pais[,] para que os”
-> ausenia de virgulas: “comunidade[,] por intermédio de propagandas televisivas[,] para que essas”
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
= 880 [representativa]