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os desafios na inclusão de portadores de deficiência física
kayllaneduarte
É bom texto, contudo você deve se atentar à alguns detalhes. 1. Linha 2: o certo seria ´´Constituição Federal`` com as iniciais maiúsculas. Linha 5: o verbo concorda com combatam ao invés de ´´combatem``. Linha 3: ´´estado`` 2. É recomendado que você coloque as datas dos dados fornecidos no seu textLeia mais
É bom texto, contudo você deve se atentar à alguns detalhes.
1. Linha 2: o certo seria ´´Constituição Federal“ com as iniciais maiúsculas.
Linha 5: o verbo concorda com combatam ao invés de ´´combatem“.
Linha 3: ´´estado“
2. É recomendado que você coloque as datas dos dados fornecidos no seu texto. Ademais, tente diversificar no repertório sociocultural colocado, você usou o IBGE duas vezes.
3. A sua intervenção está incompleta. Faltou o objetivo da sua proposta, não está explícito.
Vamos as notas!
C1= 160
C2= 200 (Constituição e IBGE)
C3= 200
C4= 200
C5= 160
Nota: 920
No mais, é isso. Continue escrevendo, pois você tem um enorme potencial! Boa sorte!
See lessDesafios para a Inclusão Digital da Terceira Idade no Brasil
kayllaneduarte
Muito bem, você fez um texto coeso e organizado! Mas aí vão algumas dicas para torná-lo perfeito! 1. Recomendo que você coloque as datas dos dados e acontecimentos citados no seu texto, como exemplo, a citação da pandemia do novo coronavírus que ocorreu em 2020, pois, mesmo que pareça óbvio, seu corLeia mais
Muito bem, você fez um texto coeso e organizado! Mas aí vão algumas dicas para torná-lo perfeito!
1. Recomendo que você coloque as datas dos dados e acontecimentos citados no seu texto, como exemplo, a citação da pandemia do novo coronavírus que ocorreu em 2020, pois, mesmo que pareça óbvio, seu corretor gosta de detalhes que demonstrem seu conhecimento em determinado assunto.
2. Revise seu texto antes do envio. Na linha 4 há um erro ortográfico em ´´consolidade“.
C1= 200
C2= 200
C3= 200
C4= 200
C5= 200
Nota: 1000
See lessPARABÉNS! Continue assim!
Discurso de ódio contra minorias
diegohpinheiro
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa É avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica. Nota: 160 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto AvLeia mais
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa
See lessÉ avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica.
Nota: 160
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
Avalia as habilidades integradas de leitura e de escrita do candidato.
nota: 120
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
nota: 160
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
São avaliados itens relacionados à estruturação lógica e formal entre as partes da redação.
nota: 120
5. Proposta de intervenção
Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos.
nota: 160
O combate à depressão na sociedade brasileira
diegohpinheiro
Domínio da escrita formal da língua portuguesa É avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica. Nota:160 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto AvaliaLeia mais
Domínio da escrita formal da língua portuguesa
See lessÉ avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica.
Nota:160
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
Avalia as habilidades integradas de leitura e de escrita do candidato.
nota:200
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
nota:200
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
São avaliados itens relacionados à estruturação lógica e formal entre as partes da redação.
nota:160
5. Proposta de intervenção
Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos.
nota:160
Tema: Infraestrutura do transporte no Brasil
diegohpinheiro
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa É avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica. Nota: 160 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto AvLeia mais
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa
See lessÉ avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica.
Nota: 160
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
Avalia as habilidades integradas de leitura e de escrita do candidato.
nota: 200
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
nota: 160
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
São avaliados itens relacionados à estruturação lógica e formal entre as partes da redação.
nota: 160
5. Proposta de intervenção
Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos
Nota: 200
A democratização do acesso ao cinema
diegohpinheiro
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa É avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica. Nota: 160 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto AvLeia mais
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa
See lessÉ avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica.
Nota: 160
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
Avalia as habilidades integradas de leitura e de escrita do candidato.
nota: 200
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
nota: 160
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
São avaliados itens relacionados à estruturação lógica e formal entre as partes da redação.
nota:200
5. Proposta de intervenção
Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos
nota: 200.
A importância do debate sobre violência obstétrica no Brasil
diegohpinheiro
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa É avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica. Nota:160 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto AvaLeia mais
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa
See lessÉ avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica.
Nota:160
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
Avalia as habilidades integradas de leitura e de escrita do candidato.
nota:200
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
nota:160
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
São avaliados itens relacionados à estruturação lógica e formal entre as partes da redação.
nota:200
5. Proposta de intervenção
Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos.
nota:200
A importância do debate sobre violência obstétrica no Brasil
diegohpinheiro
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa É avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica. Nota: 160 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto AvLeia mais
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa
See lessÉ avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica.
Nota: 160
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
Avalia as habilidades integradas de leitura e de escrita do candidato.
nota:200
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
nota: 160
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
São avaliados itens relacionados à estruturação lógica e formal entre as partes da redação.
nota:160
5. Proposta de intervenção
Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos.
nota:200
Os perigos da exposição na internet
diegohpinheiro
gostei muito do texto, parabens. mas vou pontuar alguns erros que observei. cuidado com a virgula, na introdução ¨diante das câmeras de seus smartphones por meio de danças e dublagens¨, era para ter colocado virgula antes do por meio de danças, pois é explicação, e pode tirar notas da competencia 1,Leia mais
gostei muito do texto, parabens.
See lessmas vou pontuar alguns erros que observei. cuidado com a virgula, na introdução ¨diante das câmeras de seus smartphones por meio de danças e dublagens¨, era para ter colocado virgula antes do por meio de danças, pois é explicação, e pode tirar notas da competencia 1, por exemplo. seus desenvolvimentos foram incompletos, é sempre bom colocar dados estatisticos pra reforçar a argumentação. E sua conclusão teve dois efeitos e não teve meio.
O PADRÃO DE BELEZA E A SOCIEDADE
diegohpinheiro
gostei muito da sua redação em geral, mas fica atenta a estrutura da conclusão, e colocar os 5 elementos, agente, ação, meio , efeito e detalhamento, prejudicando sua pontuação na competencia 5. sempre começa com conectivos seus paragrafos, no seu caso seu segundo desenvlvimento ficou sem, tirando pLeia mais
gostei muito da sua redação em geral, mas fica atenta a estrutura da conclusão, e colocar os 5 elementos, agente, ação, meio , efeito e detalhamento, prejudicando sua pontuação na competencia 5. sempre começa com conectivos seus paragrafos, no seu caso seu segundo desenvlvimento ficou sem, tirando pontuação da competencia 4. E no caso de coerencia e coesão é indicado não repetir palavras e troca las por sinonimos. enfim, gostei muito do texto, parabens.
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