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Caminhos para combate o racismo no Brasil
RaphaelaAlves
Corrigirei sua redação conforme as competências do Enem! Competência 1: senti falta de coerência em seu texto em algumas partes, tome cuidado com isso, existe diversos conectivos use mais eles ao invés de só utilizar "portanto". "Em segunda análise, dados apontados pelo IBGE diz que negros são a maiLeia mais
Corrigirei sua redação conforme as competências do Enem!
See lessCompetência 1: senti falta de coerência em seu texto em algumas partes, tome cuidado com isso, existe diversos conectivos use mais eles ao invés de só utilizar “portanto”.
“Em segunda análise, dados apontados pelo IBGE diz que negros são a maioria no ensino superior pela primeira, entretanto, independente da escolaridade” essa frase ficou um pouco sem sentido para mim! “quando analisamos os caminhos para combate o racismo no Brasil ” sinto que falta o “r” no combater, ou um “do”. Por estes fatores na primeira competência te darei 120.
Competência 2: Você mandou ver neste quesito, seu ponto forte na redação então vai um 200.
Competência 3: 200!
Competência 4: não fui convencida de nada no seu texto! Achei um pouco fraco, você demonstrou conhecimento nos assuntos, mas foi vaga ao finalizar… 175!
Competência 5: A sua proposta de intervenção foi muito fraca, os corrigidores estão cansados de ver coisas para só conscientizar as pessoas, na prática sabemos que conscientização nunca resolveu os problemas no Brasil, na hora que comecei a ler a intervenção fiquei decepcionada pois esperava mais! Você poderia ter feito leis ou algo mais forte! por isso te darei 120!
815!! Meus parabéns, espero ter ajudado você <2
Tema: Iniciativas para a inclusão de idosos no mercado de trabalho.
Matheus Oliveira Higo
Boa noite!!! Me desculpe a demora,mas estou aqui para devolver sua correção!!! Muito obrigado por sinal. Farei a correção por google docs com o fito de te ajudar a melhorar :D C1-160: Poucos desvios gramaticais, mas foram mais de 3 C2-120: Falta de repertório C3-120: A falta de repertório gera brechLeia mais
Boa noite!!!
See lessMe desculpe a demora,mas estou aqui para devolver sua correção!!!
Muito obrigado por sinal.
Farei a correção por google docs com o fito de te ajudar a melhorar :D
C1-160: Poucos desvios gramaticais, mas foram mais de 3
C2-120: Falta de repertório
C3-120: A falta de repertório gera brechas na argumentação.
C4-160: Repetição de alguns conectivos.
C5-160: Faltou como essa ação será feita: Modo/meio
NOTA:720
Link google docs:
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https://docs.google.com/document/d/1_wR2yjlfdMhJ2inNUIe-ZudxeHOBuBkxTyTRpdWNdnU/edit?usp=sharing
Saúde mental (corrijo de volta)
Matheus Oliveira Higo
Ola pessoa!! Tudo bem? Vim aqui agradecer e retribuir o favor que você me fez. Bom, corrigirei sua redação por google docs e te mandarei o link para você ver os pontos que levantei. C1-80: Muitos erros de ortografia, e pontuação. Um erro de concordância C2-160: Apresenta um bom repertório C3-120: AcLeia mais
Ola pessoa!!
See lessTudo bem?
Vim aqui agradecer e retribuir o favor que você me fez.
Bom, corrigirei sua redação por google docs e te mandarei o link para você ver os pontos que levantei.
C1-80: Muitos erros de ortografia, e pontuação. Um erro de concordância
C2-160: Apresenta um bom repertório
C3-120: Acho q algum corretor poderia te dar 80 aqui, mas você tenta argumentar através do seu ponto de vista.
C4-120 Além de faltar alguns nexos coesivos, quando você utiliza a vírgula de forma inadequada para algumas conjunções elas possuem seu significado alterado.
C5-160 Conclusão 200 precisa: Agente (qm fazer?) Ação (o que fazer?), Modo/Meio (Como fazer/ Por meio de…), Finalidade (Pra que fazer?) Detalhamento (Recomendo detalhar o agente, falando qual a função social do agente)
A sua conclusão possui: Agente, ação, finalidade e detalhamento.
NOTA:640
Confira a correção dos erros no google docs:
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https://docs.google.com/document/d/1jvEtcd8knx6sZvqCae6UQjeqqeZVdamwFTHolGyW7h4/edit?usp=sharing
Tema:assédio sexual
Matheus Oliveira Higo
Ola pessoa!! Tudo bem? Vim aqui agradecer e retribuir o favor que você me fez. Bom, corrigirei sua redação por google docs e te mandarei o link para você ver os pontos que levantei. C1-80: Muitos erros ortográficos, muitos mesmos!!! C2-120: Mostra pouco conhecimento de mundo e bagagem sócio culturalLeia mais
Ola pessoa!!
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Vim aqui agradecer e retribuir o favor que você me fez.
Bom, corrigirei sua redação por google docs e te mandarei o link para você ver os pontos que levantei.
C1-80: Muitos erros ortográficos, muitos mesmos!!!
C2-120: Mostra pouco conhecimento de mundo e bagagem sócio cultural
C3-120: Ideias desorganizadas e de difícil compreenção
C4-120: Domínio mediano dos conectivos
C5-80: Uma conclusão 200 precisa ter: Agente (Quem fazer?), Ação (o que fazer?), Modo/Meio (como fazer?) Finalidade( para que fazer?) e detalhamento de um dos agentes (que é dizer um pouco mais sobre, recomendo usar exemplo), sendo 40 pontos para cada elemento. Você tem: agente e ação.
NOTA:520
LINK PARA CONFERIR OS ERROS E COMENTÁRIOS:
https://docs.google.com/document/d/1UppCUh05RfP8VgSmL5gOW-hshzvCK2bAJWSxUtl6Qnc/edit?usp=sharing
O PERIGO MUNDIAL DAS CELEBRIDADES DIGITAIS
Matheus Oliveira Higo
Ola pessoa!! Tudo bem? Vim aqui agradecer e retribuir o favor que você me fez. Bom, corrigirei sua redação por google docs e te mandarei o link para você ver os pontos que levantei. C1-160: Alguns erros de vírgula e regência. C2-160 Seu desenvolvimento 1 ficou parecido com uma reportagem, o que mostLeia mais
Ola pessoa!!
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Vim aqui agradecer e retribuir o favor que você me fez.
Bom, corrigirei sua redação por google docs e te mandarei o link para você ver os pontos que levantei.
C1-160: Alguns erros de vírgula e regência.
C2-160 Seu desenvolvimento 1 ficou parecido com uma reportagem, o que mostra pouco domínio da dissertação argumentativa.
C3-120: Falhas de argumentação, primeiro desenvolvimento totalmente expositivo.
C4-160: Bom domínio dos conectivos, porém possui algumas inadequações.
C5-80: Uma conclusão 200 precisa ter: Agente (Quem fazer?), Ação (o que fazer?), Modo/Meio (como fazer?) Finalidade( para que fazer?) e detalhamento de um dos agentes (que é dizer um pouco mais sobre, recomendo usar exemplo), sendo 40 pontos para cada elemento. A sua tem: Agente e ação.
Nota:680
Link para acessar comentários do google docs:
https://docs.google.com/document/d/1eqe8_rDJ2UuaO_9i9qavV2MsbqLhQtVMmeRCVAwIrGw/edit?usp=sharing
Desafios para garantir a vacinação dos brasileiros
Matheus Oliveira Higo
Ola pessoa!! Tudo bem? Vim aqui agradecer e retribuir o favor que você me fez. Bom, corrigirei sua redação por google docs e te mandarei o link para você ver os pontos que levantei. C1-120: Erros de regência, pontuação e desvios da norma culta. C2-120: Não usa relatos, fatos, citações que fortalecemLeia mais
Ola pessoa!!
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Vim aqui agradecer e retribuir o favor que você me fez.
Bom, corrigirei sua redação por google docs e te mandarei o link para você ver os pontos que levantei.
C1-120: Erros de regência, pontuação e desvios da norma culta.
C2-120: Não usa relatos, fatos, citações que fortalecem a argumentação
C3-80: Texto desorganizado e com falhas de argumentação
C4-160: Possui articulações, porém com alguns erros (“Este” no primeiro parágrafo)
C5-120: Não possui agente e detalhamento.
O link para ver o que mudar e alguns comentários:
https://docs.google.com/document/d/1_IOYbduxu4PXkbCF3AlVpvUtN8k69ofZur3oNg7wEec/edit?usp=sharing
SISTEMA DE ADOÇÃO NO BRASIL
Matheus Oliveira Higo
Ola pessoa!! Tudo bem? Vim aqui agradecer e retribuir o favor que você me fez. Bom, corrigirei sua redação por google docs e te mandarei o link para você ver os pontos que levantei. C1-160: Erros de pontuação, principalmente vírgula e erros de ortografia. C2-160: Faltou repertório no desenvolvimentoLeia mais
Ola pessoa!!
See lessTudo bem?
Vim aqui agradecer e retribuir o favor que você me fez.
Bom, corrigirei sua redação por google docs e te mandarei o link para você ver os pontos que levantei.
C1-160: Erros de pontuação, principalmente vírgula e erros de ortografia.
C2-160: Faltou repertório no desenvolvimento 2
C3-120: Estrutura um pouco bagunçada e, também, uso de expressões que não são do gênero.
C4-160: Possui conectivos, porém você pode usufruir melhor desses recursos. Dica: Sempre após um ponto, use algum conectivo.
C5-200 (todos os agentes)
O link para você ver a correção detalhada:
https://docs.google.com/document/d/16UVplZgfB8KeNGX_pLBmiZgXZB92IfQgjDAAtqxyDZQ/edit?usp=sharing
A questão do índio no Brasil contemporâneo
Matheus Oliveira Higo
Ola Josias, tudo bem?! Bom, sua redação está legal, porém existem alguns fatores que te farão perder alguns pontos, fatores esses que eu apontarei na minha correção. Farei uma correção por parágrafo e, ao final, darei uma nota. Não sou nenhum profissional, contudo tenho um pouco de conhecimento sobrLeia mais
Ola Josias, tudo bem?!
See lessBom, sua redação está legal, porém existem alguns fatores que te farão perder alguns pontos, fatores esses que eu apontarei na minha correção.
Farei uma correção por parágrafo e, ao final, darei uma nota.
Não sou nenhum profissional, contudo tenho um pouco de conhecimento sobre a grade de correção do enem. Espero te ajudar.
INTRODUÇÃO:
Bom, sua introdução está boa, porém você apresenta desvios de concordância, que configura um erro grave na competência 1.
“os colonizadores além de quererEM “
“mandando bandeirantes as suas procuras” tire o plural (a construção da frase está estranha).
“pra esses povos terEM”
“Durante esses anos ” Durante quais anos?
Cuidado, quando você for usar uma citação histórica na introdução, tente não ficar muito preso a ela, pois, você falou de mais da história e não deu muito espaço para mostrar o seu posicionamento e argumentos.
DESENVOLVIMENTO 1:
Seu D1 está bom também.
Ótima escolha do primeiramente para iniciar o parágrafo!!
“esses povos não estão só” estes povos não se encontram sozinhos.
“a cultura desses nativos, no entanto” Como você está inciando novo raciocínio, coloque ponto final antes do no entanto. E de acordo com a regra da vírgula, conjunções adversativas, com exceção do mas e do porém, devem ser isoladas por vírgulas.
“que querem terras dos indígenas pra a agricultura” coloque um “a” antes de terras, para manter o paralelismo.
“daí se dar a luta dos nativos “???????????
Bom, seu desenvolvimento está preso aos dados que você trouxe, você não usou os dados para mostrar o seu ponto de vista e argumentar, você apenas falou q é ruim.
DESENVOLVIMENTO 2:
“deixada pra nós ” Nós quem?! evite primeira pessoa na dissertação.
O parênteses na dissertação só são bem-vindos quando se trata de nomes, quando estamos falando de explicações, convém usar a frase entre vírgula ou travessões.
“indianismo onde o nativo” onde é um advérbio de lugar, então, substitua por “em que”, “na qual”…
Mais uma vez, você não argumentou, poderia ter falado que hoje essa preocupação e valorização do índio não é existente.
CONCLUSÃO
Para uma conclusão 200, precisamos:
Agente, ação, modo/meio, finalidade e detalhamento
A sua redação está faltando o Modo/meio, pois a forma como vc colocou que será feita está parecendo o que deve ser feito.
Notas:
C1-120 (desvios gramaticais severos e repetidos)
C2-120 (Repertório improdutivo)
C3-120 (Texto não está argumentativo -falhas de argumentação.)
C4-160 (O texto está razoavelmente coeso)
C5-160 (Faltou modo (como fazer)
Nota:680
Espero ter ajudado, qualquer dúvida me mande msg.
Se possível, solicito que corrija a minha redação: https://psalm.escreveronline.com.br/redacao/tema-a-questao-da-evasao-escolar-no-brasil/
CORRIJO DEVOLTA NA HORA
Matheus Oliveira Higo
Boa tarde bicodevivuva. Tudo bem?! Sua redação está ótima, diria que impecável. Porém, infelizmente, você comente 2 erros que te fazem perder 80 pontos. O primeiro erro se mostra aqui: "tanto na criação de animais como nos sistemas " antes do como deveria ter uma vírgula, porém como só foi um erro eLeia mais
Boa tarde bicodevivuva.
See lessTudo bem?!
Sua redação está ótima, diria que impecável.
Porém, infelizmente, você comente 2 erros que te fazem perder 80 pontos.
O primeiro erro se mostra aqui: “tanto na criação de animais como nos sistemas ” antes do como deveria ter uma vírgula, porém como só foi um erro e não teve incidência, você não perderá nota.
O segundo erro, e o mais crítico, é no inicio da sua conclusão: “Diante do supracitados, portanto,” você precisa escolher entre o portanto ou diante dos dados supracitados, pois os dois termos têm a mesma função. Isso te desconta ponto na competência 4 e na competência 3, pois além de ser um erro de coesão é, também, um erro que atrapalha a compreensão do sentido.
No mais, sua redação está ótima, excelente escolha de repertório e coesão, argumentos concisos e lógicos. Sua redação está praticamente perfeita.
Portanto, suas notas:
C1-200
C2-200
C3-160
C4-160
C5-200
920
Espero ter te ajudado, se possível, corrija minha redação:
https://psalm.escreveronline.com.br/redacao/tema-a-questao-da-evasao-escolar-no-brasil/
JUVENTUDE E ALCOOLISMO: PROBLEMA SOCIAL?
Matheus Oliveira Higo
Olá Haylla!! Vim aqui retribuir sua correção, embora eu discorde de algumas justificativas 😂. Vamos lá! Farei uma análise por parágrafos da sua redação: INTRODUÇÃO: Sua introdução está boa, cumpre o papel de introduzir o tema. Porém, você cometeu erros de pontuação, você coloca ponto onde, de acordoLeia mais
Olá Haylla!!
See lessVim aqui retribuir sua correção, embora eu discorde de algumas justificativas 😂.
Vamos lá!
Farei uma análise por parágrafos da sua redação:
INTRODUÇÃO:
Sua introdução está boa, cumpre o papel de introduzir o tema. Porém, você cometeu erros de pontuação, você coloca ponto onde, de acordo com sua construção sintática, estão incorretos.
Como exemplo: “Alguns não possuem conhecimento do” essa oração está completando a oração anterior, então ela não deveria estar fragmentada por um ponto. A não ser que você tivesse colocado um conectivo que conseguisse fazer sua oração ficar coordenada.
Você não apresenta um repertório sócio-cultural na sua introdução, e não apresenta uma boa contextualização, além disso, achei sua tese muito frágil.
DESENVOLVIMENTO 1:
Seu D1 está bom, com uma argumentação ok, mas não legitimada.
Você não comprovou nenhum dos fatos que você citou, então você precisa de usar alguma citação, ou dado, ou fato que comprove seu ponto de vista.
Cuidado com a repetição da palavra jovens.
Aqui temos um erro comum de regência e de vírgula: “A questão do álcool ser legalizado, leva muitos jovens a consumirem” essa vírgula não existe, pois está separando sujeito de predicado, e o verbo consumir retoma “A questão” então deveria estar no singular.
Suas ideias não estão conectadas, então use conjunções para que você consiga ligar as ideias e seu texto ficar coeso.
DESENVOLVIMENTO 2:
Seu D2 traz um repertório, mas seu repertório está errado, pois no Proerd é, também, ensinado sobre o álcool.
Mesmo você trazendo bons argumentos seu repertório errado não comprova seu ponto de vista, mas sim refuta ele.
CONCLUSÃO:
Para uma conclusão 200 precisamos: Agente (quem fazer?), Ação (oque fazer?) Modo (como fazer) finalidade (pra que fazer?) E detalhamento de um dos elementos.
Você tem uma proposta com agente (sociedade) ação (impor limites) e finalidade (para garantir segurança).
Sua redação está um pouco abaixo da média, mas seguindo as dicas que te dei, principalmente de encaixar repertório nós seus argumentos você consegue melhorar.
NOTAS:
C1-80 (A competência 1 avalia gramática, sua você comete erros graves como o de concordância e você também comete erros de pontuação)
C2-80 (A competência 2 avalia repertório, avalia se está no modelo dissertativo argumentativo e avalia abordagem do tema. Você tem pouco repertório, tem um repertório contraditório e a abordagem está frágil)
C3-120 (a competência 3 avalia estrutura, coerência nas ideias e a sua qualidade da argumentação. Você tem uma argumentação contraditória, sua estrutura está confusa e a suas ideias estão um pouco confusa).
C4-120 (A competência 4 avalia uso de conectivos (conjunções) e repetição de palavras. Você usa poucos conectivos para ligar suas ideias e isso compromete k entendimento do texto, assim como você repete algumas palavras.
C5- 120 (A competência 5 avalia sua capacidade de solucionar o problema através de: agente, ação, modo, finalidade e detalhamento 40 pontos para cada elemento. Você tem: finalidade, agente e ação).
(Uma coisa que muita gente não sabe, a correção do Enem é feita de 40 em 40 pontos, então as notas que um corretor pode dar é: 200, 160, 120, 80, 40 e 0. Em caso de notas como 180, 140… Houve discordância entre os corretores do Enem (isso pq para cada redação são feitas no mínimo 2 correções). E foi feito uma média entre a correção dos outros, por exemplo o 180- 200+160=380/2=180).
Nota:520.
Espero ter te ajudado.
Sugiro a você esses vídeos:
O primeiro será do quadro do “Me Salva!” que irá te ajudar muito a melhorar em todos os aspectos da sua redação, principalmente a compreender as competências do Enem.
O segundo será para você melhorar a sua argumentação.
https://youtu.be/467a8fZSaSc
Me desculpe qqr coisa.