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Os impactos psicólogicos do uso das redes sociais pelos jovens
bahyto
c1;160 Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita c2;160 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposiçãoLeia mais
c1;160 Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita
See lessc2;160 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e
apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com
proposição, argumentação e conclusão
c3;120 Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema,
limitados e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
c4;120 Articula as partes do texto, de forma mediana, com
inadequações e apresenta repertório pouco diversificado de recursos
coesivos.
c5;120 Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção
relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
na conclusão é obrigado os 5 pontos que são agente, ação, modo/meio, efeito e detalhamento.
nota; 680
O hábito de leitura entre os jovens
bahyto
c1;120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita c2;120 trabalhe melhor seus argumentos sobre o tema c3;160 Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma orgLeia mais
c1;120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da
See lessLíngua Portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais
e de convenções da escrita
c2;120 trabalhe melhor seus argumentos sobre o tema
c3;160 Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema,
de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de
vista.
c4;160 Articula as partes do texto com poucas inadequações e
apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
c5;160 Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e
articulada à discussão desenvolvida no texto.
nota;720
As mídias sociais como impulsionadoras na busca pela perfeição. NOTA PFVR <3
bahyto
c1;160 Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita c2;160 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposiçãoLeia mais
c1;160 Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita
See lessc2;160 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e
apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com
proposição, argumentação e conclusão.
c3;120 pontos: Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema,
limitados e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
c4;160 Articula as partes do texto com poucas inadequações e
apresenta repertório diversificado de recursos coesivos
c5;160 Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e
articulada à discussão desenvolvida no texto.
trabalhe melhor uma ação mais concreta
nota;760
O DESPERDICIO DE ALIMENTOS EM QUESTAO NO BRASIL
bahyto
c1;160 Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita c2;120 DESENVOLVA E ORGANIZE MELHOR SEUS ARGUMENTOS c3;120 Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados e poucLeia mais
c1;160 Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita
See lessc2;120 DESENVOLVA E ORGANIZE MELHOR SEUS ARGUMENTOS
c3;120 Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema,
limitados e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
c4;160 Articula as partes do texto com poucas inadequações e
apresenta repertório diversificado de recursos coesivos
c5;160 Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e
articulada à discussão desenvolvida no texto.
trabalhe melhor o que é e como será feita na ação e o detalhamento.
nota;720
Violência urbana no Brasil
Thamirysbds
Oi, Vitória! :) INTRO -> "contraria-a" não deveria estar isolado entre virgulas -> "Educacional" e "Legislativa" não precisam estar com iniciais maiusculas (iniciais maiusculas no meio do texto é avaliado na C1) -> "dá" so se acentua se for o verbo "dar" no presente, como está atuando comoLeia mais
Oi, Vitória! :)
INTRO
-> “contraria-a” não deveria estar isolado entre virgulas
-> “Educacional” e “Legislativa” não precisam estar com iniciais maiusculas (iniciais maiusculas no meio do texto é avaliado na C1)
-> “dá” so se acentua se for o verbo “dar” no presente, como está atuando como preposição, dispensa o acento
D1
-> novamente “Educacional” em maiusculo
-> “Segundo Kant” quem seria Kant? sempre especifique quem são seus autores, por mais famosos que sejam
-> acredito que você poderia ter trabalho mais na questão da argumentação. Você trouxe a educação como um impasse para a solução da violência mas não conectou tais assuntos, você só disse que as escolas não agiam para resolução. Não consegui achar uma contextualização….
-qual a consequência que a não intromissão das escolas traz?
-que parcela da sociedade é atingida?
-por que as escolas não tratam de tais questões?
D2
-> “Legislativo” com inicial maiuscula
-> não construa períodos tão pequenos assim, só encerre suas frases quando o pensamento tiver acabado.
-> evite essas conclusões “Logo, é preciso agir sobre esse desafio.” aproveite o espaço que você tem para argumentar mais ainda, mostre seu posicionamento nas linhas que você tem… é isso que o corretor vai cobrar de você.
CONCLUSÃO
-> “em parceria com o MEC” isolado entre virgulas
-> “desenvolva” pois remete apenas ao Governo
-> trouxe os 5 elementos
C1: 160
See lessC2: 160 (traga citações conexas com sua argumentação e saiba fazer uma contextualização mais aprofundada para dar veracidade as suas ideias)
C3: 140 (seja mais argumentativa. Trabalhe sua problematização a respeito da temática e mostre seu posicionamento. Esqueça extensas citações, o essencial do texto é sua opinião)
C4: 140 (organize melhor seus períodos e seus parágrafos. Invista em conectivos ao longo de todo o texto)
C5: 200
= 800 [representativa]
PRINCIPAIS PROBLEMAS HABITACIONAIS NAS GRANDES CIDADES BRASILEIRAS
Daniel Barbosa
Boa tarde! Sua introdução está boa, porém tem local em que você colocou a virgula desnecessário..., se atenta para isso.... D1 = Muito bom, tente ser mais clara com suas opiniões e fazer um desfecho final bem crítico; D2 = Está bom, sentir falta de se aprofundar mais em seu ponto de vista e fazer umLeia mais
Boa tarde!
Sua introdução está boa, porém tem local em que você colocou a virgula desnecessário…, se atenta para isso….
D1 = Muito bom, tente ser mais clara com suas opiniões e fazer um desfecho final bem crítico;
D2 = Está bom, sentir falta de se aprofundar mais em seu ponto de vista e fazer um desfecho final com mais criticidade;
INTERVENÇÃO: AÇÃO, AGENTE, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO: Achei bacana sua intervenção, mais tente ser mais clara…
DICA: TENTE NÃO ESCREVER PALAVRAS COM FINAIS …NDO., NAS REDAÇÕES NO ENEM;
TENTE ESTUDAR SOBRE AS COLOCAÇÕES CERTAS DAS PONTUAÇÕES…
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See lessC1 = 160
C2 = 200
C3 = 180
C4 = 200
C5 = 200 =============== 940 PONTOD
Biopirataria em questão no Brasil ( deixem nota pfv)
Daniel Barbosa
Boa noite! INTRODUÇÃO BACANA, TENTE FAZER MAIS CLARA; DESENVOLVIMENTOS BONS, PORÉM SENTIR FALTA DE SE APROFUNDAR MAIS EM SEU PONTO DE VISTA E UM FECHAMENTO MAIS CRÍTICO; INTERVENÇÃO BOA, TENTE FAZER MAIS DETALHADA E CLARA... ============= DICA: NÃO USE VERBOS GERÚNDIOS NAS REDAÇÕES DO ENEM. CUIDADOLeia mais
Boa noite!
INTRODUÇÃO BACANA, TENTE FAZER MAIS CLARA;
DESENVOLVIMENTOS BONS, PORÉM SENTIR FALTA DE SE APROFUNDAR MAIS EM SEU PONTO DE VISTA E UM FECHAMENTO MAIS CRÍTICO;
INTERVENÇÃO BOA, TENTE FAZER MAIS DETALHADA E CLARA…
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See lessDICA: NÃO USE VERBOS GERÚNDIOS NAS REDAÇÕES DO ENEM.
CUIDADO COM A PONTUAÇÃO…
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C1 = 160
C2 = 180
C3 = 180
C4 = 180
C5 = 200 ============= 900 PONTOS
Os desafios da adoção no Brasil ( deixe nota pfv, e não corrijam com modelo pronto pfv )
Daniel Barbosa
Boa noite! INTRODUÇÃO MUITO BOA; D1 - MUITO BOM, FALTOU UM DETALHAMENTO MAIS CRÍTICO; D2 = EXCELENTE, SENTI FALTA DE UM POUCO MAIS CRÍTICO NO DESFECHO FINAL; INTERVENÇÃO: AÇÃO, AGENTE, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO: TENTE FAZER UMA FINALIZAÇÃO MAIS CLARA. ==================== C1 = 160 C2 = 20Leia mais
Boa noite!
INTRODUÇÃO MUITO BOA;
D1 – MUITO BOM, FALTOU UM DETALHAMENTO MAIS CRÍTICO;
D2 = EXCELENTE, SENTI FALTA DE UM POUCO MAIS CRÍTICO NO DESFECHO FINAL;
INTERVENÇÃO: AÇÃO, AGENTE, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO: TENTE FAZER UMA FINALIZAÇÃO MAIS CLARA.
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See lessC1 = 160
C2 = 200
C3 = 160
C4 = 180
C5 = 200 ============= 900 PONTOS
O direito a infância no Brasil ( deixem nota pfv, e não corrijam com modelo pronto pfv!)
Daniel Barbosa
Boa noite Pedro, tudo bem? Sua introdução está muito boa; Desenvolvimentos bons, porém ainda achei que você deveria se aprofundar mais em sua opnião e fazer um fechamento mais crítico, no mais tudo bem. Intervenção muito boa, parabéns!!! ===================== C1 = 160 C2 = 200 C3 = 180 C4 = 200 C5 =Leia mais
Boa noite Pedro, tudo bem?
Sua introdução está muito boa;
Desenvolvimentos bons, porém ainda achei que você deveria se aprofundar mais em sua opnião e fazer um fechamento mais crítico, no mais tudo bem.
Intervenção muito boa, parabéns!!!
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See lessC1 = 160
C2 = 200
C3 = 180
C4 = 200
C5 = 200 ==================== 940 PONTOS
ME AJUDA POR FAVOR! A garantia do direito integral a infância.
bahyto
c1;120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita c2;200 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelenLeia mais
c1;120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita
See lessc2;200 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a
partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente
domínio do texto dissertativo-argumentativo.
c3;160 apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema,
de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de
vista.
c4;160 Articula as partes do texto com poucas inadequações e
apresenta repertório diversificado de recursos coesivos
c5;160 Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e
articulada à discussão desenvolvida no texto.
trabalhe melhor o que é e como será feita a ação e o detalhamento.
nota; 800