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Acessibilidade a surdos/mudos a educação brasileira
Rhuan000
Boa tarde. 1. No primeiro parágrafo - sua introdução - , ñ há tese , o que constitui um dos maiores pecados de qq redação, já que todo o texto gira em torno da tese(que deve ser apresentada sempre no primeiro parágrafo). 2. No primeiro parágrafo vc ñ associou a declaração dos direitos humanos ao temLeia mais
Boa tarde.
See less1. No primeiro parágrafo – sua introdução – , ñ há tese , o que constitui um dos maiores pecados de qq redação, já que todo o texto gira em torno da tese(que deve ser apresentada sempre no primeiro parágrafo).
2. No primeiro parágrafo vc ñ associou a declaração dos direitos humanos ao tema. Pelo contrario, falou apenas dessa declaração e nem sequer mencionou algo sobre a temática, o que poderia acarreta descontos na pontuação. Uma possível alternativa seria “Promulgada pela ONU em 1948, a declaração universal dos direitos humanos garante a todos os indivíduos o direito a saúde, educação, segurança, transporte entre outros direitos básicos. Em decorrência dessa garantia , faz-se necessário…+sua tese…”
3. “A questão dos surdos e mudos…”. Que questão? Seria interessante vc deixar claro sobre o que está falando.
4. Usar a prática, ou a possível prática de bullying como um dos motivos que afastam o surdo e/ou mudo das escolas foi uma jogada EXCELENTE. Muito boa mesmo. Realmente isso ocorre , dado que muitas vezes o deficiente tem a oportunidade de acessar a educação, mas ñ o faz porque tem medo de sofrer o infeliz preconceito por parte das pessoas dentro do estabelecimento de ensino. Parabéns pela ideia.
5. Falta conectivos. Ñ encontrei nenhum. Texto sem conectivo é um texto confuso e difícil de ler.
6. Em resumo, recomendaria a vc o investimento no aprendizado de conjunções e no de estruturação dos parágrafos de uma redação.
Boa sorte !
Educação básica no Brasil
Rhuan000
Bom dia. Gramática. 1."...a falta de materiais didáticos E a ausência de infraestrutura nas escolas impossibilitaM..." vb no plural por causa da conj aditiva E. 2. A vírgula após "contudo" é recomendável. Na verdade, os próprios gramáticos tratam isso como caso facultativo, de modo q ñ configura umLeia mais
Bom dia.
See lessGramática.
1.”…a falta de materiais didáticos E a ausência de infraestrutura nas escolas impossibilitaM…” vb no plural por causa da conj aditiva E.
2. A vírgula após “contudo” é recomendável. Na verdade, os próprios gramáticos tratam isso como caso facultativo, de modo q ñ configura um erro ñ usá-la. Mas, numa redação ,pra evitar descontos de pontuação por causa dessas polêmicas , eu usaria.
3. “…possui O sistema público…”. Trocaria o O pelo UM, ficando “…possuiu UM sistema…”
4. Vale lembrar, vale ressaltar etc. Use essas expressões com moderação.
5.”…um impasse na educação…”. Porque é um impasse ? R: porque “…dificulta que todo o conteúdo programado seja cumprido pelos professores”. Veja que vc faz uma afirmação e coloca o seu argumento bem depois, distante dessa afirmação. Colocou ,entre a afirmativa e o seu respectivo argumento, um dado com uma frase gigante. Além disso, colocou um ponto final antes. No meu caso optaria por “Diante do exposto, é necessário ressaltar que a falta de materiais pedagógicos é um impasse na educação, UMA VEZ QUE dificulta que todo o conteúdo programado seja cumprido pelos professores. ISSO SE EVIDÊNCIA pelos dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), segundo OS QUAIS 61,4% dos diretores das escolas públicas afirmam que em 2017 não houve livros suficientes para todos os alunos.”. Sacou? Vc basicamente tinha feito assim afirmação + dados + argumento. Nessa nova construção houve só a inversão (afirmação + argumento + dados) e o uso de alguns conectivos amarrando uma coisa a outra.
6. “…Diante dos fatos supracitados…” ? Porque ñ usou um simples “portanto ou dessa forma”?
Cuidado com isso. Tem examinador que ñ gosta disso ñ, isto é, o uso de uma expressão grande quando se pode usar algo mais simples e objetivo. Quer dizer…obviamente sou aluno, mas se eu você um examinador acharia no mínimo desnecessário.
Conteúdo.
1.Tese muito boa.
2.Senti falta de um aprofundamento no fato de haver essa escassez de materiais didáticos. Tipo, vc poderia colocar como causa pra esse problema a falta de investimento em educação pelo Poder Público, por exemplo, e aí entrar com algum dado sobre investimento do Gov na educação.
3. “…e isso é claramente refletido na população brasileira…”. Faltou aquele exemplinho de como isso reflete na população.
4. Proposta de intervenção pouco detalhada.
Na intervenção vc só diz que o Gov deve disponibilizar mais materiais. Porém COMO ele faria isso ? Colocando mais dinheiro na educação? Comprando obras-primas para os materiais cada vez mais baratas ? Pegou a ideia? Faltou o COMO fazer !
5. De forma geral , entendi o que vc quis passar com a ideias , que , por sinal, são muito produtivas. Texto bom. Investe na organização porque no tocante a ideias pra argumentar vc está no caminho certo , pelo menos eu acho isso hahaha. Espero ter ajudado. Abraços !
O casamento entre dois homens no Brasil
Rhuan000
Olá, amigão. Boa boite. Vai a minha contribuição: 1. Nesse contexto(...). Ñ há contexto. Vc simplesmente colocou uma citação. Conseguiu pegar a ideia ? Ñ há nada a mais que uma citação que por si só ñ contextuliza nada. 2. A prep acidental "consoante" ñ exige a prep A ("Ao poeta..."). 3."...existiaLeia mais
Olá, amigão. Boa boite. Vai a minha contribuição:
See less1. Nesse contexto(…). Ñ há contexto. Vc simplesmente colocou uma citação. Conseguiu pegar a ideia ? Ñ há nada a mais que uma citação que por si só ñ contextuliza nada.
2. A prep acidental “consoante” ñ exige a prep A (“Ao poeta…”).
3.”…existia uma pedra no meio do caminho” no caminho de quem ? Ñ há como saber porque isso constitui o início do texto.
4.”…ñ há dúvida…”. Falta a prep A , exigida por “duvida”.
5.”…grandes obstáculos que…”. Falta vírgula antes do “que” ,porquanto trata-se de pron rel q emcabeça uma oração subordinada adj explicativa.
6.Quem se torna um grande desafio ? Os obstáculos ou o casamento ? Sugestão: nesse caso, para evitar essa possível ambiguidade, seria interessante usar o pron reto “ele” , já que o primeiro está no plural e o segundo no singular. Ex: …tornando-se ele(s).
7. O pron “se” deve ir pra depois do “tornando-se” porque a ênclise nesse caso é OBRIG.
8. A vírgula seria recomendável antes de “tornando-se” , haja vista q me parece uma oração subordinada adverbial consecutiva. OBS: existe toda uma polêmica acerca da pontuação em OSAdv no FINAL de frase – uns dizem q o seu uso é falcutativo e outros obrigatório. Mas, pra ñ correr riscos, seria melhor usar por via das dúvidas.
9. Falta da prep A exigida por “devido”. Devido AAAAAAAAAA que ? Sacou ? Sempre lembre dessa nossa amiguinha hahaha.
10. Ñ se usa ponto antes da conj causal “uma vez que” , e sim vírgula.
11. “…com a presença dos pais dos alunos afim de…”. A fim de (com “a” separado do “fim” ) = finalidade/afim de = semelhança, igualdade, congruência. Portanto deveria ser empregado o primeiro em vez do segundo, nesse contexto.
Chega de gramática. Vms falar um pouco do conteúdo…
1. Sua tese realmente é interessante “Isso ocorre ,infelizmente, devido…”. Vc , porém , ñ provou , pra mim, leitor, que, de fato, a ñ aprovação do casamento gay decorre das desigualdades. Pelo contrário, vc resumiu a evidência dessa desigualdade em uma ação/decisão do Poder Público quando na verdade TODA a sociedade pratica e recebe essa desigualde. Em resumo , acredito q vc poderia ter explorado mais a socidade ,nós, como um todo ,e ñ ficar restrito ao STF ou ao artigo 7 da declaração dos direitos humanos. Essas coisas (declaração de direitos humanos ou decisões do Supremo) devem ser usadas como DADOS pra provar seus argumentos, e ñ como argumentos em si. OBS.:deveria explorar mais sua tese que é muito boa, forte.
2. Cuidado com as conj adversativas !
“…A União Civil entre dois indivíduos homossexuais SÓ foi declarada…” vc percebe q esse “SÓ” traz uma ideia negativa, ruim ? Ou seja, JÁ estamos no século XXI , mas esse reconhecimento veio SÓ agr em 2011. Sacou a ideia negativa ?
As conj adversativas, como entretanto,trazem uma ideia de oposição, contrária a ideia anterior. Bom, se a ideia em “…A União Civil entre dois indivíduos homossexuais SÓ foi declarada…” é negativa, qual deveria ser a ideia em “Entretanto, atualmente, não foi obtido grandes avanços…” ? Positiva. Certo?
Pois é…aí é que a incoerência aparece. Ñ ter grandes avançados é positivo, bom ? Obviamente que ñ. Portanto existe aí um uso inadequado dessa conjunção perigosa. Cuidado com isso !
3. A conclusão está EXCELENTE ! Sinceramente ñ mudaria nada ñ. OBS.: tire essas citações. Na dúvida, Ñ AS USE.
Espero ter contribuído. Abraços!
O humor na sociedade
carou_freitas
Competência 1 – 120 PONTOS Competência 2 – 40 PONTOS (em parte você até entendeu o tema, mas não conseguiu desenvolve-lo bem e dar fundamento a ele). Competência 3 – 80 PONTOS Competência 4 – 40 PONTOS (faltou domínio dos termos conectivos). Competência 5 – 40 PONTOS (procure ser mais criativo, e nãLeia mais
Competência 1 – 120 PONTOS
See lessCompetência 2 – 40 PONTOS (em parte você até entendeu o tema, mas não conseguiu desenvolve-lo bem e dar fundamento a ele).
Competência 3 – 80 PONTOS
Competência 4 – 40 PONTOS (faltou domínio dos termos conectivos).
Competência 5 – 40 PONTOS (procure ser mais criativo, e não muito óbvio na proposta).
TOTAL: 320 PONTOS
Observação: Melhorar a estrutura da redação
UTILIZE ESSA ESTRUTURA:
1 PARÁGRAFO – INTRODUÇÃO
2 PARÁGRAFO – DESENVOLVIMENTO
3 PARÁGRAFO – DESENVOLVIMENTO
4 PARÁGRAFO – PROPOSTA
Também é preciso que melhore a conexão dos parágrafos por meio de conectivos como
ALÉM DISSO
NESSA PERSPECTIVA
Não coloque sua emoção pessoal no texto, trabalhe mais a impessoalidade e a imparcialidade.
PONTOS CRÍTICOS:
* USO DA PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL: “nosso”
* PERÍODOS LONGOS TENDO COMO CONSEQUÊNCIA FALHA NA PONTUAÇÃO
* FALTA DE ARGUMENTAÇÃO PARA DEFESA DA TESE
* FALTA DE APRESENTAÇÃO DE DADOS PARA MELHORAR O EMBASAMENTO
* NA PROPOSTA FOQUE MAIS NA QUESTÃO PROBLEMA DO TEMA, UTILIZE GOMIF NAS PROPOSTAS
Governo
Ongs
Mídia
Instituições
Família
Trabalho versus saúde mental
carou_freitas
Competência 1 - 120 PONTOS Competência 2 - 120 PONTOS Competência 3 - 80 PONTOS Competência 4 - 80 PONTOS Competência 5 - 120 PONTOS TOTAL: 520 PONTOS Observação: Precisa melhorar e muito a estrutura da redação UTILIZE ESSA ESTRUTURA: 1 PARÁGRAFO - INTRODUÇÃO 2 PARÁGRAFO - DESENVOLVIMENTO 3 PARÁGRAFLeia mais
Competência 1 – 120 PONTOS
See lessCompetência 2 – 120 PONTOS
Competência 3 – 80 PONTOS
Competência 4 – 80 PONTOS
Competência 5 – 120 PONTOS
TOTAL: 520 PONTOS
Observação: Precisa melhorar e muito a estrutura da redação
UTILIZE ESSA ESTRUTURA:
1 PARÁGRAFO – INTRODUÇÃO
2 PARÁGRAFO – DESENVOLVIMENTO
3 PARÁGRAFO – DESENVOLVIMENTO
4 PARÁGRAFO – PROPOSTA
Também é preciso que melhore a conexão dos parágrafos por meio de conectivos como
ALÉM DISSO
NESSA PERSPECTIVA
Não coloque sua emoção pessoal no texto, trabalhe mais a impessoalidade e a imparcialidade.
PONTOS CRÍTICOS:
* CONCORDÂNCIA VERBAL: sair > saírem
* CONEXÃO
* EXCESSO DE PERGUNTAS AO LONGO DO TEXTO
* EXPRESSÕES COTIDIANAS SEM ASPAS: “paga o pato”
* COLOQUIALIDADE ACENTUADA
* ACHE DUAS PROPOSTAS PARA O PROBLEMA, NÃO APENAS UMA. PROPOSTA BEIRANDO UM APELO EMOCIONAL. SEJA MAIS RACIONAL.
Desigualdade Social
Laurarodriguesdt
A ideia da redação em geral é Boa, eu gostei, o problema ta em que você (na minha opinião) não soube desenvolver direito os argumentos. Por ex: eu não entendi direito sua tese (lembrando que a tese é um questionamento ao tema) eu nao vi o questionamento a desigualdade. Você falou "o rico cada vez maLeia mais
A ideia da redação em geral é Boa, eu gostei, o problema ta em que você (na minha opinião) não soube desenvolver direito os argumentos. Por ex: eu não entendi direito sua tese (lembrando que a tese é um questionamento ao tema) eu nao vi o questionamento a desigualdade. Você falou “o rico cada vez mais rico e o pobre cada vez mais pobre” eu usaria, mas não como tese.
See lessO bullying nas escolas brasileiras
Laurarodriguesdt
Na Minha opinião sua redação nao está ruim, mas você poderia melhorar em relação a tese ( lembrando que a tese é um questionamento ao tema) e argumentar mais em seus desenvolvimento (que está mt curto) tenta problematizar um pouco mais, principalmente nesse tema que é mais fácil e a conclusão esta bLeia mais
Na Minha opinião sua redação nao está ruim, mas você poderia melhorar em relação a tese ( lembrando que a tese é um questionamento ao tema) e argumentar mais em seus desenvolvimento (que está mt curto) tenta problematizar um pouco mais, principalmente nesse tema que é mais fácil e a conclusão esta bem vazia. Um conselho: treine.
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