*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
Correção: 200. Todavia, existiu um erro de concordância no terceiro parágrafo e a falta de um substantivo antecessor à palavra “supracitados” na conclusão.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 160. Há necessidade de retomada de ideia e conclusão nos parágrafos de desenvolvimento.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 200. Bom.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200. Contudo senti a necessidade de ser mais objetivo, claro e sucinto.
[960]
*DICA: Suas redações estão surpreendentes. A única coisa que acho que falta para a nota mil é um pouco mais de objetividade.
Parabéns!!!
Espero ter ajudado.
Tchau e até a próxima.😁

*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
Correção: 80. Erros básicos gramaticais, crases e estruturais.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 120. Texto tem a necessidade de maior contextualização e analogias. Use filmes, livros, personalidade, fatos históricos e demais estratégias argumentativas.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120. Lembre-se que o texto deve ter 4 parágrafos, cada parágrafo com no mínimo 3 linhas. Cada um contextualizando de forma diferente e mantendo a ideologia da sua dissertação. Lembre-se dos tópicos frasais, da analogia, da explicação e da retomada da ideia em cada parágrafo.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 120. Cada frase deve possuir uma conexão que a torne sensata ao longo do texto. Estude conectivos e estrutura do texto dissertativo-argumentativo.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 120. Proposta regular. Lembre-se que a proposta é o lugar de responder o que deve ser feito, quem deve fazer, como fará e para quê fará. Responda, claramente e objetivamente, tais questões.
[560 a 600]
Parabéns!!!
Você escreveu bem; espero ter ajudado.
Tchau e até a próxima.😁

*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
Correção: 200. Não percebi erros gramaticais claros, os que percebi foram ocasionados pelo teclado. Cuidado com o uso de letras maiúsculas em alguns substantivos como : Estados Brasileiro. Não foi passível de punição.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 120. Bom. Todavia, evite dados crus e os contextualize mais. Traga mais conhecimento de mundo para a redação; citar a Constituição foi sensacional, mas ao longo do texto teve a necessidade de mais analogias, tente utilizar livros, filósofos, filmes, fatos históricos. Um fato importante que você pode relacionar é a formação das grandes quadrilhas e grupos criminosos no país, como PCC, COMANDO VERMELHO, entre outros. A informação importante é que o Brasil é o único país que permitiu que esses grupo “anarquistas” se formassem dentro do máquina do Estado, pois esses surgiram entre as décadas de 90 e 2000 dentro dos presídios, para exigir melhores condições e salubridade dentro das estruturas em que cumpriam a pena. Tal acontecimento representa a incompetência e a irresponsabilidade dos governos da época para/com a punição e correção desses delitos cometidos aos direitos humanos e aos presos, ademais, há, também, a incompetência para a administração do governo e das mazelas sociais.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120. Lembre-se apenas que os tópicos frasais devem ser curtos e muito objetivos e que cada parágrafo deve ter no mínimo 3 frases. Poderia ter resumido a sentença :”através dos seguintes órgãos: polícia federal, polícia rodoviária federal, polícia ferroviária federal, polícias civis, militares e corpo de bombeiros militares.” pois ela ficou redundante e prolixa; poderia ter resumido todos esses órgãos e ter sido mais claro.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 120. Assista alguma aula sobre conectivos e estrutura textual.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 160. Proposta boa, contudo, lembre-se de responder CLARAMENTE o que deve ser feito, quem deve fazer, como e para quê fazer.
[720]
Parabéns!!!
Você escreveu bem; espero ter ajudado.
Tchau e até a próxima.😁