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A Desigualdade Social, Um Problema que Afeta o Brasil e o Mundo.
lanaP
Boa noite anapaulaa13! 1. Ao citar algum repertório sociocultural coloque-o em aspas: "o capital não tem a menor consideração pela saúde ou duração da vida do trabalhador, a não ser quando a sociedade o força a respeita-lo". Ademais, seu repertório não é explicado adiante, lembre-se que os repertóriLeia mais
Boa noite anapaulaa13! 1. Ao citar algum repertório sociocultural coloque-o em aspas: “o capital não tem a menor consideração pela saúde ou duração da vida do trabalhador, a não ser quando a sociedade o força a respeita-lo”. Ademais, seu repertório não é explicado adiante, lembre-se que os repertórios são para enriquecer sua redação, mas quando não são relacionados e explicados perdem o sentido e desfavorecem sua tese.
See less2. “Dessa forma podemos refletir” – o “podemos” indica o pronome “nós” e não deve ser utilizado no modelo de redação estilo Enem, visto que, a redação deve ser escrita em 3° pessoa. Além disso, sua introdução está maior do que os demais parágrafos, lembre-se que os desenvolvimentos devem ser os maiores parágrafos e a introdução e conclusão devem obter o mesmo número de linhas.
3. ” Dessa forma podemos refletir sobre quais são as raízes e as consequências da desigualdade social presente no Brasil e no mundo inteiro” – Quais são as raízes e consequências da desigualdade? Não coloque pontas soltas na sua redação, mesmo que seja para desenvolve-las nos próximos parágrafos, as mesmas devem estão claras e objetivas.
4. Seus dados foram bem utilizados no 1° desenvolvimento, mas estão expositivos e não argumentativos, ou seja, você expôs os dados mas não argumentou sobre eles. Por que a distribuição de renda é um fator tão desigual? Quais são os frutos dessa má distribuição?
5. Sua conclusão deve apresentar os cinco passos: Agente (quem vai realizar a ação), modo (de que modo a ação será feita), meio (por qual meio ela será feita), detalhamento (detalhe sua proposta), finalidade (o que se espera com essa ação).
Essas foram minhas sugestões, espero que você as utilize e que suas redações possam melhorar muito mais!
Fakenews e a histeria coletiva
lanaP
Bom dia Kathlyn Hartmann! 1. Seus parágrafos estão bem pequenos, e nota-se uma redação expositiva e não argumentativa, ou seja, você apenas expôs os fatos mas não os argumentou. 2. Há erros ortográficos e gramaticais, tais como: comprovo, más, epodemias, entre outros. Pode ser apenas erros de digitaLeia mais
Bom dia Kathlyn Hartmann! 1. Seus parágrafos estão bem pequenos, e nota-se uma redação expositiva e não argumentativa, ou seja, você apenas expôs os fatos mas não os argumentou.
See less2. Há erros ortográficos e gramaticais, tais como: comprovo, más, epodemias, entre outros. Pode ser apenas erros de digitação, mas se atente e revise o texto antes de enviá-lo.
3. covid-19 – Utilize o nome completo, “Coronavírus” e depois coloque entre parênteses a sua “sigla”.
4. Ao invés de utilizar “em primeiro lugar, em segundo lugar” utilize conectivos que dão essa ideia, tais como “a priori, ademais, além disso”.
5. Sua conclusão deve obter os cinco passos: Agente (quem vai fazer a ação), modo (de que modo será feio a ação), meio (por qual meio a ação será feita), detalhamento (detalhe sua redação) e finalidade (o que se espera com essa ação).
6. Uma sugestão é que na introdução você deixe explícito sua tese e utilize repertório sociocultural no 1° e 2° parágrafo. No desenvolvimento 1 – explique os frutos do problema. No desenvolvimento 2 – explique as consequências do problema. Na conclusão – explique sua proposta de intervenção.
Essas foram minhas sugestões, espero que você as utilize e que suas redações fiquem cada vez melhores!
Instagramação da vida hodierna
lanaP
Boa tarde analianunes! 1. Seus parágrafos ficaram muito pequenos, isso dificulta a compreensão do leitor em relação ao seu ponto de vista. Sugiro que na introdução você coloque um repertório sociocultural, isso ajudará a enriquecer sua redação e você terá uma ajuda ao partir do princípio do repertórLeia mais
Boa tarde analianunes! 1. Seus parágrafos ficaram muito pequenos, isso dificulta a compreensão do leitor em relação ao seu ponto de vista. Sugiro que na introdução você coloque um repertório sociocultural, isso ajudará a enriquecer sua redação e você terá uma ajuda ao partir do princípio do repertório. Ainda na introdução, deixe explícito a sua tese, ou seja, sua opinião de forma subjetiva, você deve “resumir” o que sua redação apresentará nos próximos parágrafos.
See less2. “Estudos realizados pela ¨Royal Society for Public Health¨ apontam que” – Você deve levar em conta que pessoas podem não saber do mesmo repertório que você, por isso, explique-o antes, diga se é um canal, site, jornal…
3. No seu 1° desenvolvimento falta argumentações: Por que o compartilhamento de fotos causa sono e baixa autoestima? O que é estresse psicossocial? Detalhe a sua redação, não deixe pontas soltas.
4. Sua conclusão deve apresentar: agente, modo, meio, detalhamento e finalidade – qual agente irá realizar a ação, de que modo ela será feita, por qual meio, detalhe sua proposta e indique a finalidade.
Essas foram minhas sugestões, espero que você as utilize e que suas redações fiquem cada vez melhores!
Caminhos para o combate da intolerancia religiosa no Brasil [ enem 2016]
lanaP
Boa tarde hatake! 1. Gostaria de pontuar que sua redação apresenta falta de pontuação durantes os parágrafos. Seus parágrafos não apresentam um ponto sequer, apenas vírgulas, isso fez com que sua redação se tornasse cansativa. Sugiro que se atente ao uso de pontos, visto que, é extremamente necessárLeia mais
Boa tarde hatake! 1. Gostaria de pontuar que sua redação apresenta falta de pontuação durantes os parágrafos. Seus parágrafos não apresentam um ponto sequer, apenas vírgulas, isso fez com que sua redação se tornasse cansativa. Sugiro que se atente ao uso de pontos, visto que, é extremamente necessário para a finalização de suas frases. Além disse, há um excesso enorme de vírgulas, só na sua introdução há 15 vírgulas, é um número excessivo e por isso, faz-se necessário, a utilização correta da acentuação ortográfica.
See less2. “mais adiante no período regencial” – em sua introdução, antes de iniciar este novo repertório/frase, era necessário o uso de ponto, para separar seus dois repertórios.
3. “mas infelizmente ainda enfretamos” – cuidado com erros gramaticais (enfretamos – enfrentamos) e com a utilização do pronome “nós”, direta ou indiretamente, que não deve ser utilizado em redações estilo Enem.
4. Gostei de seus repertórios na introdução, porém, você gastou um enorme espaço explicando-os e não os relacionou ao âmbito atual. Sugiro que utilize apenas 1 repertório para cada parágrafo (exceto conclusão) e que os relacione com seus ideais.
5. Sugiro que não utilize repertório sociocultural no último parágrafo (“segundo o filósofo iluminista Emmanuel Kant “), pois este é a conclusão e, ao colocar mais conteúdos dá a ideia de que você não está finalizando sua redação.
6. Sua redação está sem detalhamento e finalidade, inclusive, você cita o poder legislativo mas não o relaciona com o Governo ideal. Além disso, o poder legislativo elabora leis, a exigência de aumento em punições só iniciará o caminho da violência, suas propostas devem respeitar os direitos humanos. Não creio que tenha sido essa sua ideia, porém, ao não detalhar a mesma se tornou inválida e imprópria para a utilização. Não é obrigatório a utilização de duas propostas de intervenção, porém, ao colocar duas você deve explica-las da mesma forma.
Essas foram minhas sugestões, espero que você as utilize e que suas redações fiquem cada vez melhores!
Publicidade infantil em questão no Brasil
jullia cardoso Fernandes
Olá Thamiris, quanto à sua introdução foi bem sucinta e voce apenas citou hitler sem detalhar o que realmente foi a estratégia usada. Sua tese ficou clara. no D1 faltou o conectivo interparágrafos obrigatório e o uso de vírgulas nesse momento não era necessário, pois isso separa o sujeito do objetoLeia mais
Olá Thamiris, quanto à sua introdução foi bem sucinta e voce apenas citou hitler sem detalhar o que realmente foi a estratégia usada. Sua tese ficou clara.
See lessno D1 faltou o conectivo interparágrafos obrigatório e o uso de vírgulas nesse momento não era necessário, pois isso separa o sujeito do objeto da sua oração.
no segundo paragrafo voce falou sobre o que precisa ser feito, mas eu nao percebi uma porblematizacao, use : exemplos, repertórios, frases que denotem defesa de um ponto de vista sem usar primeira pessoa.
seus parágrafos de desenvolvimento podem ser mais detalhados com dados, fatos e exemplos ( comp. 3 e 4 ).
Procure colocar a solução a ação no imperativo.
Seu texto ficou muito objetivo, entretanto, como é um texto argumentativo procure escrever um pouco mais.
O meio – “por intermedio” ; “por meio”.
I – 170
II – 160
III – 160
VI – 170
V – 180
740 !!
espero ter ajudado !! :D
A democratização do acesso ao cinema no Brasil
jullia cardoso Fernandes
Olá Bio007, Gostei dos repertórios que voce escolheu. Senti falta de voce desenvolver mais sobre o que quer dizer e alguns exemplos atuais. Também procure usar, no mínimo 3 repertórios para atingir 200 na competências 4. Experimente definir mais claramente sua tese. Em minha opinião o D1 ficou curtoLeia mais
Olá Bio007, Gostei dos repertórios que voce escolheu. Senti falta de voce desenvolver mais sobre o que quer dizer e alguns exemplos atuais.
See lessTambém procure usar, no mínimo 3 repertórios para atingir 200 na competências 4. Experimente definir mais claramente sua tese. Em minha opinião o D1 ficou curto, procure detalhar mais seus argumentos, uma citação não tem significado e aplicação por si própria.
Aliás, no D1 e D2 ficou claro seus argumentos, muito bom.
Na conclusão, achei um pouco confuso seus elementos, mas so não encontrei uma finalidade, procure escrever “a fim de” , “com o objetivo de “. pois, assim facilita a compreensão do corretor.
I – 200
II – 180
III – 160
VI – 160
V – 180
880
Desafio do saneamento básico
lanaP
Boa tarde Edilainedepaula! 1. Na sua introdução ao citar "Portanto, o setor vivência um quadro caótico" - você deve citar qual setor, sabemos subjetivamente que é o setor de saneamento básico, porém, isso deve estar claro de forma específica na sua redação. 2. "A priori , devemos destacar a falta deLeia mais
Boa tarde Edilainedepaula! 1. Na sua introdução ao citar “Portanto, o setor vivência um quadro caótico” – você deve citar qual setor, sabemos subjetivamente que é o setor de saneamento básico, porém, isso deve estar claro de forma específica na sua redação.
See less2. “A priori , devemos destacar a falta de investimento no setor” “resolvermos” – A palavra “devemos” e “resolvermos” indica o pronome “nós”, lembre-se que a redação deve ser escrita em 3° pessoa. O correto é “deve-se” e “solucionar” (acredito que se enquadra melhor no quesito).
3. “criando um colapso”, “aumentando assim”, “impossibilitando o desenvolvimento” – procure não utilizar gerúndios (ndo).
4. Há alguns erros ortográficos que merecem ser notados, por exemplo “deselvolvimento (desenvolvimento), Conforme, pesquisa ,(Conforme pesquisa,), entre outros. Acredito que alguns sejam erros na hora de digitação, mas vale a pena revisar muitas vezes!
5. Você citou como repertório cultural nos 3 parágrafos apenas dados, é importante que você intercale entre dados, filmes, séries, ou qualquer meio de repertório que possa ser utilizado. Tais dados foram utilizados de boa forma, porém, a minha sugestão é que você intercale para que não fique uma redação cansativa.
6. “Os programas podem ser desenvolvidos” – não utilize o “podem” e sim o “deve”, visto que a proposta é sua, então exija e complemente para que ela seja feita.
7. Entendi sua proposta de intervenção e achei válida, mas percebi que a mesma está bagunçada. Há pontos e vírgulas nos lugares errados e isso dificulta a compreensão do leitor. Por isso, foque na estruturação dos seus textos e perceberá uma grande melhora!
Essas foram minhas sugestões, espero que você as utilize e que suas redações melhorem cada vez mais!
Racismo e Descriminação Social
Carlos Eduardo
Boa tarde!!! Vou corrigir sua redação de acordo com as competências exigidas pelo enem. Comentários por competência: C1- O candidato apresenta uma ótima escrita ao longo do texto, usando as vírgulas para isolar termos explicativos, e como forma de manter a progressão textual. No entanto, há apenas aLeia mais
Boa tarde!!! Vou corrigir sua redação de acordo com as competências exigidas pelo enem.
See lessComentários por competência:
C1- O candidato apresenta uma ótima escrita ao longo do texto, usando as vírgulas para isolar termos explicativos, e como forma de manter a progressão textual. No entanto, há apenas algumas observações no que se refere aos detalhes na escrita: Falta de acento agudo em “alem”, o termo “descriminação” foi usado erroneamente ao invés do correto “discriminação”, falta de vírgula após “infelizmente”, falta de vírgula após “recentemente”, “Thelma Regina” deve ser entre vírgulas, falta de vírgula após “pardos e negros”, ausência de crase em “acesso as (às deve ser craseado) universidades públicas”, em “tendo em vista à carência de recurso financeiro” não existe esse “a” craseado, falta de acento em “publicas”.
C2- O candidato soube compreender a proposta de redação e utilizou o conhecimento de outras do saber para elaboração do seu texto, contudo, no que compete à estrutura do texto, quase sempre, impreterivelmente, as redações do enem apresentam apenas 4 parágrafos, o que gera uma discordância entre essa redação e os outros modelos, recomendo adotar a estrutura de 4 parágrafos como os demais textos.
C3- O candidato selecionou, organizou e interpretou fatos, informações e argumentos em defesa de seu ponto de vista, todavia, percebe-se a falta de mais marcas de autoria, expressando, de forma clara, a opinião do autor e sua indignação, por exemplo, diante do contexto de discriminação racial existente no país.
C4- O candidato fez pouco uso de termos conectivos e coesivos para manutenção da coerência e coesão textual, tais termos podem ser notados ao aplicar palavras como: “dessa forma, contudo, além disso, outrossim, destarte, nesse sentido, tendo em vista, dessa maneira, inicialmente, sob tal ótica etc.”, percebeu-se apenas o uso do “portanto” como conectivo, o que implica mais atenção nesse quesito.
C5- A sua conclusão apresenta 2 propostas de intervenção (apenas 1 é corrigida pela banca). Em ambas as propostas faltou o meio/modo pelo qual a ação seria executada, além do detalhamento que requer nesses quesitos. Quero chamar atenção para seguinte frase: “principalmente em escolas publicas onde a maioria dos alunos são negros”, além de constituir uma generalização no que se refere à questão dos alunos negros nas escolas públicas, também não foram citadas fontes que comprovassem tal afirmação. Recomendo evitar esse tipo de generalização, principalmente na conclusão do texto.
Notas por competência:
C1- 120 (lembrando que erros de crase, mesmo ocorrendo apenas uma única vez, são responsáveis por descontarem 40 pontos da competência 1),
C2- 160
C3- 160
C4- 160
C5- 120
Nota final: 720 (isso é apenas um valor, pratique bastante e alcançarás, com certeza, a tão sonhada nota 1000)
Arte Urbana:Limites entre grafites e pichação no Brasil
Carlos Eduardo
Bom dia!!! Vou corrigir sua redação de acordo com as competências exigidas pelo enem. Comentários por competência: C1- A expressão "capital da Alemanha" deveria estar isolada por vírgulas, pois trata-se de um termo explicativo. Que "manifestações visuais"? Mesmo no contexto fica difícil para atribuiLeia mais
Bom dia!!! Vou corrigir sua redação de acordo com as competências exigidas pelo enem.
See lessComentários por competência:
C1- A expressão “capital da Alemanha” deveria estar isolada por vírgulas, pois trata-se de um termo explicativo. Que “manifestações visuais”? Mesmo no contexto fica difícil para atribuir o significado a essa expressão. “tornarem-se” ao invés de “se tornarem”. “como também” ao invés de “também como”. “ressaltar” com dois s. “Diante disso, a Constituição de 1988 que (tirando esse “que” fica melhor de entender o que você quis dizer) defende qualquer manifestação de pensamento sem anonimato, o que acontece em ambos os movimentos que satirizam terceiros. NUNCA UTILIZE expressões como “difusor de águas”, isso indica uma grande carga de conotação, e como sabemos, a redação do enem não admite dupla interpretação, lembre-se disso, é um texto formal e objetivo que a banca exige, e não um poema ao estilo de Drummond. Após “entretanto” deve-se aplicar vírgula.
C2- O candidato soube compreender o tema, e respeitou os limites do texto dissertativo-argumentativo.
C3- O candidato utilizou de informações, fatos e opiniões para construção da argumentação da redação, demonstrando domínio da temática.
C4- O candidato empregou os conectivos que garantem coesão e coerência ao seu texto, como termos : Diante do exposto, Diante disso, entretanto, o que demonstra o conhecimento dos mecanismos que permitem fluidez e consistência ao seu texto.
C5- Você aplicou 2 propostas de intervenção na conclusão, lembrando que apenas uma delas é corrigida pela banca. A proposta de intervenção apresenta todos os agentes, no entanto, faltou delimitar, por meio de vírgulas, o que era o meio/modo da proposta e seu respectivo detalhamento, o que gerou uma confusão de entendimento entre esses dois fatores.
Notas por competência:
C1- 120
C2- 200
C3- 200
C4- 200
C5- 160
Nota final: 880
O desafio do combate à poluição nos grandes centros urbanos
Carlos Eduardo
Bom dia!!! Vou corrigir sua redação de acordo com as competências exigidas pelo enem. Comentários por competência: C1- Bem, o candidato apresenta uma boa escrita, resta apenas algumas observações. No trecho "planeta se torna", vale lembrar que a partícula SE deve vir depois do verbo, por exemplo, "tLeia mais
Bom dia!!! Vou corrigir sua redação de acordo com as competências exigidas pelo enem.
See lessComentários por competência:
C1- Bem, o candidato apresenta uma boa escrita, resta apenas algumas observações. No trecho “planeta se torna”, vale lembrar que a partícula SE deve vir depois do verbo, por exemplo, “torna-se”. O “se” só viria antes do verbo caso apresentasse o pronome relativo como antecedente, como em: “uma vez que se torna….”. Ademais, deve-se atentar quanto à utilização de vírgulas em expressões explicativas, como em: “os impactos da ação do homem no meio ambiente atingem o nível em que o planeta se torna incapaz”, a expressão “no meio ambiente” deve ser isoladas por vírgulas.
C2- O candidato compreendeu a proposta de redação e aplicou o conhecimento das diversas áreas do saber para composição do seu texto, e respeitou os limites do texto dissertativo-argumentativo.
C3- O candidato soube interpretar, selecionar os fatos e informações para construção dos seu texto. Todavia, ficou um pouco a desejar no que se refere às marcas de autoria típicas dos textos argumentativos. Recomendo você inserir tais marcas de autoria principalmente ao fim dos parágrafos de desenvolvimento.
C4- O candidato apresenta um ótimo conjunto de recursos coesivos, tais como: portanto, Em segundo lugar, Sob tal perspectiva, Paralelamente etc., o que demonstra o domínio cognitivo no que diz respeito à coerência e coesão textual.
C5- A sua conclusão parece apresentar duas propostas de intervenção, no entanto, em ambas propostas faltou o meio/modo como as ações seriam executadas pelos ministérios. Lembrando que, na conclusão, é considerada apenas uma proposta de intervenção como caminho de correção para a competência 5.
Notas por competência:
C1- 160
C2- 200
C3- 160
C4- 200
C5- 160
Nota final: 880