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Os desafios da segurança pública no Brasil
ANGELMUSIC
HELLO, BUENAS NOITES. > PARABÉNS PELA REDAÇÃO ESTÁ BEM OBJETIVA. OLHA, EM UM REDAÇÃO MODELO ENEM> O IDEAL É QUE TENHA SOMENTE QUATRO PARÁGRAFOS. 1- Parágrafo da Introdução: nessa parte do texto que você vai expor (apresentar) as principais questões a serem abordadas no restante do texto. No prLeia mais
HELLO, BUENAS NOITES.
> PARABÉNS PELA REDAÇÃO ESTÁ BEM OBJETIVA.
OLHA, EM UM REDAÇÃO MODELO ENEM> O IDEAL É QUE TENHA SOMENTE QUATRO PARÁGRAFOS.
1- Parágrafo da Introdução: nessa parte do texto que você vai expor (apresentar) as principais questões a serem abordadas no restante do texto. No primeiro parágrafo, o leitor terá uma dimensão geral do assunto e vai entender as razões pelas quais a discussão do problema é relevante. CONECTIVO+ CONTEXTUALIZAÇÃO+ PROBLEMAS E/OU CAUSAS + TEMA+ TESE
2- Parágrafo do desenvolvimento: Essa parte da estrutura de uma redação pode ser resumida em duas palavras: argumentação e exemplificação. É aqui que as informações mais polêmicas devem aparecer. Nesse espaço, você também pode dar voz a visões opostas sobre o assunto. Tudo o que foi levantado na introdução deve ser discutido aqui e lembre-se de desenvolver uma ideia diferente para cada parágrafo. CONECTIVO+ TÓPICO FRASAL+ APRESENTAÇÃO DO SEU PRIMEIRO ARGUMENTO+ JUSTIFICAÇÃO DA SUA ARGUMENTAÇÃO + SEU REPERTÓRIO.
3_ Parágrafo do desenvolvimento: MESMA SEQUÊNCIA QUE O SEGUNDO PARÁGRAFO.
CONECTIVO+ TÓPICO FRASAL+ APRESENTAÇÃO DO SEU PRIMEIRO ARGUMENTO+ JUSTIFICAÇÃO DA SUA ARGUMENTAÇÃO + SEU REPERTÓRIO.
4_ Parágrafo da conclusão: AGENTE+ MEIO+ AÇÃO+ DETALHAMENTO+ RESULTADO.
Ação (o que?)
Agente (quem?)
Efeito (para quê?)
Modo (como?)
Detalhamento (explicação e exemplos)
Os corretores da redação não esperam que durante o tempo de prova você encontre uma solução para o problema tematizado. Eles somente esperam que você exponha alguma ação que ajude no enfrentamento do problema. Não precisa ser nada inédito, só precisa ser uma intervenção bem estruturada. ESSA COMPETÊNCIA QUE NO CASO É A 05, VALE 200 PONTOS.
COMPETÊNCIAS:
1- Domínio da escrita formal da língua portuguesa. … 160
2- Compreender o tema e não fugir do que é proposto. … 200
3- Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. 180
4- avaliar a capacidade de o participante demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. 160
5- Proposta de intervenção: 160
> ME PERDOE SE FUI RUDI, MAS OBSERVE QUE VOCÊ TEM MUITO POTENCIAL, SE ESFORCE E NÃO DESISTA.
> BOA SORTE ^_^.
See lessA questão da fome no Brasil e seus fatores motivadores ( se possível, corrijam pontuando cada competência, pfvr)
ANGELMUSIC
HELLO, BOA NOITE! > Olha de inicio parabéns pela redação. > Está bem estruturada. > Usou conectivos. MUITO BOM. > Argumentação sustentou o seu repertório. #Observei somente alguns pontos que precisam ser melhorados. _ Sempre quando você for usar siglas que são muito conhecidas não precisLeia mais
HELLO, BOA NOITE!
> Olha de inicio parabéns pela redação.
> Está bem estruturada.
> Usou conectivos. MUITO BOM.
> Argumentação sustentou o seu repertório.
#Observei somente alguns pontos que precisam ser melhorados.
_ Sempre quando você for usar siglas que são muito conhecidas não precisa colocar o seu significado, como por exemplo, ONU, MMA, ONG’s, entre outras. Todavia, quando for expor siglas que raramente se observa em redações e textos, procure colocar o seu significado, como por exemplo, …” segundo o PNAD, ( O QUE SIGNIFICA? O CORRETOR FICARÁ PERDIDO, OU ENTENDERÁ QUE VOCÊ COLOCOU QUALQUER ORGÃO DO GOVERNO, ENTENDE ? ) a fome foi constatada em 9,2% e em 9,3%,”….
– Outro erro que observei em relação as concordância gramaticais, foi a questão da seguinte frase: “direito á alimentação” – O CORRETO SERIA QUE A LETRA ”Á” NÃO VINHESSE SOZINHA POIS A MESMA FICARÁ SEM MUITO SENTIDO NA FRASE, TENTE COLOCAR POR EXEMPLO, ” o direito á uma alimentação adequada e o bem-estar… ” .
-Dessa forma, caberia ao governo a promoção de um crescente processo de inclusão social, ( CORRETO SEIA EM VEZ DA PALAVRA CABERIA AO. [- CABE AO GOVERNO]. DESSA MANEIRA O CORRETOR IRA ENTENDER O SEU PONTO DE VISTA MAIS RÁPIDO E OBJETIVO.
– EM RELAÇÃO A SUA TESE: VOCÊ APRESENTOU O TÓPICO FRASAL, PORÉM, SÓ EXPOR O PROBLEMA NÃO CONSEGUI IDENTIFICAR O SEU PONTO DE VISTA QUE NO CASO É A SUA TESE, OU SEJA, SE VOCÊ É CONTRA OU A FAVOR DO PROBLEMA QUE ESTÁ SENDO ABORDADO. TENTE MELHORAR MAIS NESSE REQUISITO. =)
# CORREÇÃO POR COMPETÊNCIAS :
COMPETÊNCIA 1: 160 ( ERROS GRAMATICAIS ENGLOBANDO O SIGNIFICADO DA SIGLA)
COMPETÊNCIA 2: 200
COMPETÊNCIA 3: 160 ( MUITA INFORMAÇÃO, SENTI FALTA DE SEU REPERTÓRIO SÓCIO-CULTURAL).
COMPETÊNCIA 4: 180
COMPETÊNCIA 5: 160 ( NÃO DETALHOU 100% A PROPOSTA DE INTERVENÇÃO).
CONCLUSÃO: AGENTES QUE SÃO OBRIGATÓRIAS NA CONCLUSÃO;
– AGENTE : orgão do Governo.
-MEIO: onde á ação será realizada. ( REDES SÓCIAS, PALESTRAS ESCOLARES…)
– AÇÃO: Atividade que o agente vai desenvolver a fim de resolver o /os problemas expostos.
– DETALHAMNETO.
– RESULTADO: pontos positivos que essa ação trará para a sociedade.
> Feito isso sem dúvida alguma fecharás os 200 pontos na competência 05.
# DESCULPE SE FUI UM POUCO RUDI, MAS NÃO DESISTA, SEI QUE VOCÊ TEM POTENCIAL PARA IR ALÉM DO QUE IMAGINA. E ASSIM, CHEGAR A MIL NO ENEM.
BOA SORTE ^_^
See lessDesvalorização do SUS
bicodeviuva
✔️ Olá, Amigo vestibulando. Vamos para mais uma correção , detalhes e pontos que vamos buscar melhorar. ✔️INTRODUÇÃO: (Contextualização) (Problematização) (Exposição de(as) tese(s). 👉Sua introdução consegue introduzir bem uma temática. Consegue-se ver uma contextualização e problematização: ''o SistLeia mais
✔️ Olá, Amigo vestibulando. Vamos para mais uma correção , detalhes e pontos que vamos buscar melhorar.
See less✔️INTRODUÇÃO: (Contextualização) (Problematização) (Exposição de(as) tese(s).
👉Sua introdução consegue introduzir bem uma temática. Consegue-se ver uma contextualização e problematização: ”o Sistema único de saúde (SUS) vem sendo pouco valorizado nos últimos anos,mas com a pandemia do Covid – 19 vem provando sua importância para a sociedade brasileira.”
👉Todavia, é preciso que você exponha suas teses diante essa afirmação. O que faz contribuir para isso ?
👉É justamente isso que você deve defender no seu texto, diante tudo que antes você escreveu. Pensando nesse sentido, o projeto de texto ajuda bastante a lidar com essa ideia. Por isso, desenvolva projetos de textos, é essencial para escrever um bom texto.
✔️DESENVOLVIMENTO / ARGUMENTAÇÃO / DEFESA DA TESE OU PONTO DE VISTA:
👉Esta evidente que você sabe se posicionar e expor isso. Porém, além de apresentar uma afirmativa em favor do seu ponto de vista, se há a necessidade de legitima-lo por meio de repertório sociocultural. Um dado estáticos governamental e das próprias secretárias de saúde , Vozes de médicos envolvidos na mídia. Coisas desse tipo e muito além.
👉Para fazer isso, é necessário fazer escolha(s) de argumento(s) para o(s) qual(is) você tiver repertório. E mais uma vez, projeto de texto é essencial para lidar com isso.
✔️INTERVENÇÃO. A FAMOSAAAAAAA C5 !!! :(AGENTES?) (MODO/MEIO?) (AÇÂO E DETALHAMENTO?)
👉 Ação e agente são as únicas estruturas encontradas na sua redação. Buque encaixar essas estruturas em seu texto. Para isso, é necessário escolher argumentos pensando em suas futuras intervenções. Coisa que só se faz com PROJETO DE TEXTO !!!
✔️ Bom amigo, então foi isso. Espero que tenha gostado desse estilo de correção mais direta. Porém, procure refinar ainda mais suas habilidades de pontuar e acentuar, bem como escrita das palavras. Textos promissores não podem se perder em em meio a multidão por causa das bases e fundamentos !!!
—————————————————- NAMASTÊ ——————————————————-
A questão do aborto no Brasil
bicodeviuva
👉 Oi Bruna, comentei alguns pontos que devem ser resolvidos para que seu texto fique melhor. Antes de tudo, comece a ler redações 1000 e a escrever isoladamente uma estrutura qualquer do texto dissertativo argumentativo. Apenas a introdução, ou desenvolvimento ou intervenção, para que você comece aLeia mais
👉 Oi Bruna, comentei alguns pontos que devem ser resolvidos para que seu texto fique melhor. Antes de tudo, comece a ler redações 1000 e a escrever isoladamente uma estrutura qualquer do texto dissertativo argumentativo. Apenas a introdução, ou desenvolvimento ou intervenção, para que você comece a entender melhor como cada uma funciona isoladamente.
See less👉 Um dos primeiros pontos que vejo na sua redação e que devem ser melhorados, é a estrutura de texto. Macroscopicamente (estrutura geral) e Macroscopicamente (estrutura especificas, como introdução, desenvolvimento e intervenção)
👉 A ideia de uma introdução é que ela contextualize a problemática, algo que você trouxe em seu texto. Além disso, você deve problematizar a partir da sua contextualização e expor suas teses, que seriam a linha de raciocínio/posicionamento que vai ser defendido durante o(s) paragrafo(s) de desenvolvimento(s). No caso das ultimas 2 característica que citei, você nas as trouxe, e por isso recomendo-lhe ler sobre essas estruturas e ler as redações 1000, que tem exemplos reais de como deve ser feito na prática.
👉 Outro ponto muito importante que deve ser melhorado é a quantidade de períodos de cada parágrafo. Pegando a introdução como exemplo, você percebe que tudo foi feito em 5 linhas num mesmo período. O ideal é que você escreva em períodos, colocando cada uma das ideia que falei anteriormente em um período. Obvio, cada parte do texto segue uma lógica para fazer isso, inclusive desenvolvimentos e intervenção.
E mais uma vez, quer conhecer na prática ? Veja como as redações 1000 executam.
👉 Durante os seus parágrafos de desenvolvimento/argumentação consigo ver em muitos pontos uma jovem escritora muito promissora, apresentado autoria e caráter crítico . No entanto, assim como na introdução, deve melhorar sua estrutura. Lendo o texto, fica claro a falta de um bom projeto de texto. Mais uma vez, quer conhecer na prática ? Veja as redações 1000.
👉Outro ponto importante a se denotar é a repetição de palavras. Evite repetições dentro do mesmo parágrafo. Além disso, procure outros recursos coesivo para substituir por ONDE E AONDE, eles dão ideia de lugar, e não é interessante nesse tipo de texto.
👉 A intervenção, assim como outras partes do texto, está escrita em um só período, o que dificulta reconhecer o O QUE? QUEM? COMO? EFEITO? , as perguntas chaves que devem ser respondidas. Além disso, não sei se pressionar o STF a romper com sua constituição é algo aceitável como intervenção. Mas de todos, a intervenção é a parte do texto mais encaminhada. Outras vez, quer ver intervenções ideais na prática ? Leia redações 1000.
A questão do aborto no Brasil
ANGELMUSIC
HELLO ! =) AQUI ESTÁ A CORREÇÃO QUE ME PEDISTE. \ (^_^)/ * REDAÇÃO BEM ESTRUTURADA. *ARGUMENTOS BONS. * CUIDADO: em uma redação modelo ENEM, o cobrado é somente 4 parágrafos. ( 1- Introdução ) : REPERTÓRIO SÓCIO-CULTURAL+ PROBLEMA+TESE ( SUA ARGUMENTAÇÃO, O COBRADO E PRATICAMENTE É O IDEAL SÃO 6 LINLeia mais
HELLO ! =)
AQUI ESTÁ A CORREÇÃO QUE ME PEDISTE. \ (^_^)/
* REDAÇÃO BEM ESTRUTURADA.
*ARGUMENTOS BONS.
* CUIDADO: em uma redação modelo ENEM, o cobrado é somente 4 parágrafos.
( 1- Introdução ) : REPERTÓRIO SÓCIO-CULTURAL+ PROBLEMA+TESE ( SUA ARGUMENTAÇÃO, O COBRADO E PRATICAMENTE É O IDEAL SÃO 6 LINHAS).
(2 e 3- desenvolvimento) : CONECTIVO+ TÓPICO FRASAL+ COMPROVAÇÃO DO TÓPICO E/OU PENSAMENTO+ JUSTIFICAÇÃO DO PROBLEMA+ RESULTADO DO PROBLEMA
( CAUSAS).
QUARTO PARÁGRAFO =CONCLUSÃO :
AGENTE, ORGÃO DO GOVERNO: QUEM VAI FAZER?
MEIO: COMO FAZER? ATRAVÉS DO QUE ELE VAI REALIZAR A AÇÃO?
AÇÃO: ATIVIDADE QUE SERÁ REALIZADA EM PROL DO PROBLEMA ABORDADO.
DETALHAMENTO.
RESULTADO: PONTOS POSITIVOS OU QUE SE ESPERA QUE A AÇÃO TRAGA DE BOM A SOCIEDADE.
# CUIDAD0 : Sempre quando for citar algum filme ou série, atente-se a colocar sempre entre aspas e o inicio da palavra com letra maiúscula.
# cuidado com as concordâncias no plural. ISSO PODE CUSTAR ALGUNS PONTOS.
* ANTES DE POSTAR OU ESCREVER SEUS TEXTOS ATENTE-SE A CORREÇÃO DA ORTOGRÁFICA. TODAVIA, CONSIDERO COMO ERRO DE DIGITAÇÃO, MAS PRESTE ATENÇÃO.
> Correção por competência do ENEM.
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.
Correção: 120 ( PRESENÇA DE MUITAS PALAVRAS REPETIDAS, TOME CUIDADO! )
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Correção: 160. REGULAR.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Correção: 160. O aluno apresenta um bom desenvolvimento argumentativo corelacionando as partes do texto.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Correção: 160. Use os conectivos use em abundância. Eles irão melhorar sua coesão textual. E como resultado, terás mais pontos na competência 04.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade socio-cultural.
, Correção: 160. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada. LEMBRE-SE TAMBÉM, DE ELABORAR UMA PROPOSTA QUE RESOLVA TODOS OS PROBLEMAS ABORDADOS EM SUA REDAÇÃO, TODAVIA, DEVE SER FEITA RESPEITANDO OS DIREITOS HUMANOS.
CONSIDERAÇÕES FINAIS: Sua redação ficou boa, porém creio que você tem competência de melhorar muito mais. tente aperfeiçoar no que tange, a estrutura da redação, isso é muito importante. ENTRETANTO, no mais parabéns.
DICA:
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor. Você tem potencial.
Parabéns !!!! ^_^
See lessTEMA: A justiça com as próprias mãos no Brasil do século XXI | MODELO ENEM
ANGELMUSIC
HELLO (^_~)/ Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar a sua tese. * Usou conectivos. * Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas. *Argumentação (Leia mais
HELLO (^_~)/
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar a sua tese.
* Usou conectivos.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. TODAVIA, CUIDADO COM O EXCESSO DE INFORMAÇÕES ISSO DEIXA O SEU TEXTO NÃO POLUÍDO COM MUITOS DADOS, MAS EU DIRIA QUE FICA CANSATIVO DO LEITOR ENTENDER TODO O SEU PONTO DE VISTA.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :180
# Competência II :180
# Competência III: 160
#Competência IV: 180
# Competência V: 200
ABRAÇOS :^)
See lessTema: A valorização do idoso (Coloquem a nota de acordo com os critérios do Enem)
ANGELMUSIC
HELLO (^_~)/ Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar a sua tese. * Usou POUCOS conectivos. ( TENTE USAR MAIS CONECTIVOS EM ABUNDÂNCIA, SEM DÚVIDA ISSO VAI TE AJUDAR, NA COMPETÊNCIA 04). *Leia mais
HELLO (^_~)/
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar a sua tese.
* Usou POUCOS conectivos. ( TENTE USAR MAIS CONECTIVOS EM ABUNDÂNCIA, SEM DÚVIDA ISSO VAI TE AJUDAR, NA COMPETÊNCIA 04).
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação, SOMENTE A SUSTENTAÇÃO DO SEU REPERTÓRIO NÃO FICOU 100%.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :160 ( tome cuidado somente com o POUCO uso de virgulas em trechos longos, isso torna cansativo ao leitor ).
# Competência II :160
# Competência III: 160 ( sustentação dos seus argumentos POUCO definidas).
#Competência IV: 160 ( USOU POUQUÍSSIMOS CONECTIVOS)
# Competência V: 200
ABRAÇOS :^)
See lessA necessidade do bem-estar coletivo
ANGELMUSIC
BUENAS NOITES =^) Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar a sua tese. * Usou correto os conectivos. * Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.Leia mais
BUENAS NOITES =^)
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar a sua tese.
* Usou correto os conectivos.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :160 ( tome cuidado somente com o uso excessivo de virgulas em trechos pequenos, isso torna cansativo ao leitor ).
# Competência II :200
# Competência III: 180
#Competência IV: 200
# Competência V: 180 ( DETALHE MAIS UM POUCO)
SUCESSO :^)
See lessAlternativas para o escoamento de produtos no Brasil ( se possível, corrijam pontuando cada competência, pfvr)
ANGELMUSIC
BUENAS NOITES ( ^_^) / Olha, de inicio eu gostei da sua redação. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. ( PRESTE A ATENÇÃO SOMENTE NO USO DAS VIRGULAS). * Consegui identificar a sua tese. * Usou os conectivos. ( PORÉM, EXISTE UM REGRA SECRETA QUE OS CORRETORES UTILIZAM QUELeia mais
BUENAS NOITES ( ^_^) /
Olha, de inicio eu gostei da sua redação.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. ( PRESTE A ATENÇÃO SOMENTE NO USO DAS VIRGULAS).
* Consegui identificar a sua tese.
* Usou os conectivos. ( PORÉM, EXISTE UM REGRA SECRETA QUE OS CORRETORES UTILIZAM QUE A SEGUINTE: QUANTO MAIS CONECTIVOS ESTIVER EM SUA PRODUÇÃO, MAIS CHANCE VOCÊ TEM DE FECHAM OS 200 PONTOS NA COMPETÊNCIA 04. )
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas. ( SEU TEMA É MUITO BOM, ENTRETANTO, SE VOCÊ TIVESSE ARGUMENTADO UM POUCO MAIS, TERIA FICA AINDA MAIS RICA A SUA PRODUÇÃO).
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. (- PROCURES MAIS ARGUMENTOS CONCRETOS EM SI).
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa. ( FALTOU O DETALHAMENTO).
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :160
# Competência II :180
# Competência III: 160
#Competência IV: 160
# Competência V: 160 ( DETALHE MAIS UM POUCO)
> OLHA, SUA REDAÇÃO NÃO ESTÁ RUIM, PELO CONTRAIO ESTÁ BOA. TODAVIA, SEI QUE VOCÊ TEM POTENCIAL PARA FAZER MAIS ALÉM.
SUCESSO :^)
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ANGELMUSIC
BUENAS NOITES =^) Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar a sua tese. * Usou correto os conectivos. * Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.Leia mais
BUENAS NOITES =^)
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar a sua tese.
* Usou correto os conectivos.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :180
# Competência II :200
# Competência III: 180
#Competência IV: 200
# Competência V: 180 ( DETALHE MAIS UM POUCO)
> ministério do esporte- Correto seria : Ministério do Esporte.
SUCESSO :^)
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