Boa tarde, reparei que a sua introdução está muito curta e a sua finalização muito longa. Tente escrever 7 linhas na folha em cada parágrafo para ter uma estrutura melhor.

“O filósofo Thomas Hobbes já citou que o “homem é o lobo do homem”[1], ou seja[2], o ser humano é egoísta por natureza e procurará sempre corromper meios para atender interesses próprios. Verdadeira ou não essa afirmação[3], essa [4]infelizmente[4] tem sido fato diante a corrupção sistêmica no Brasil e no mundo[5].”

1: reformule a frase.
2: adicione um ponto final, troque “ou seja” por “isto é” e comece um novo período.
3: troque por um conectivo (indubitavelmente, inquestionavelmente e etc)
4: adicione vírgula
5: ok, mas qual é a sua tese? e quais os seus argumentos?
Se eu fosse escrever: Segundo o filósofo americano Thomas Hobbes, “o homem é o lobo do homem”. Isto é, o egoísmo é natural do ser humano e ele sempre procurará meios para atender seus interesses próprios. Indubitavelmente, é fato que tal citação pode ser associada à corrupção sistêmica na nação contemporânea, já que *aqui você coloca a sua tese*. Logo, faz-se imperiosa a análise dos fatores para combater tal malfeito.

“Ao fim de discutir a corrupção[1], há inúmeras correntes filosóficas referentes à ética[2], como de [9]Emmanuel Kant ou de Maquiavel[3], ainda que “os fins justifiquem os meios” deste último autor seja polêmica[4]. Mas[5] para Kant[6] no campo da filosofia moral, é conclusivo diferir a ética da moral, pois essa última é temporal e por costumes, enquanto a primeira é mais universal[10] e condiz com a honra, virtudes humanas, honestidade, caráter, integridade e nobreza das pessoas[7]. Dessa forma, diferente dos falsos moralismos que escondem os desvios de finalidades, a ética é norteada pela coerência lógica para diferir o bem do mal.[8]”

1: troque para um conectivo de iniciação (primeiramente, a priori, em primeiro lugar e etc)
2: retire isso
3: ou retire isso, ou escolha um ou outro.
4: retire isso ou reformule a frase.
5: troque ou por um conectivo de contradição (apenas se você reformular as primeiras frases) ou troque por um conectivo de conformidade (apenas se você retirar as primeiras frases)
6: adicione virgula
7: período muito grande, escolha apenas um elemento e termine a frase.
8: ok, mas o que isso tem a ver com o tema? você apenas falou de etica e moral mas o tema é sobre corrupção. Se a sua argumentação fosse a falta de ética e moral na política então você teria que encaixar tais coisas no parágrafo para trazer a coesão no texto.
9: Immanuel Kant*, você não perde pontos por escrever nomes internacionais errados mas é bom não errar.
10: tente explicar melhor a ética kentiana.
Se eu fosse escrever: A priori, é válido destacar que o desprovimento de ética no cenário político contribui para essa problemática. Segundo Immanuel Kant, em sua teoria da ética Kentiana, a capacidade humana de diferenciar o certo do errado é inata, ou seja, já nasce com ele, o que torna a moral humana independente da experiência. Nesse sentido, *aprofundamento do argumento*. Dessa forma, a ética é norteada pela coerência lógica para diferir o bem e o mal.

“Mas ainda[1] [2]discernindo a corrupção brasileira, após contextualização de conceitos e fundamentos,[2] órgãos de controle e auditoria tem feito seus respectivos trabalhos[3], sejam o TCU, tribunais, promotorias, defensorias, tribunais de contas estaduais, comissões parlamentares de inquérito, comissões internas de ética, dentre outros[4]. Entretanto, mesmo diante [5]mais normas, recomendações e pareceres publicados, persistem o “jeitinho brasileiro”, ou seja, desvirtudes não somente dos gestores públicos, como também da própria população que incentiva descumprir leis, desrespeitar direitos humanos, compra de votos, dentre outras práticas antiéticas[6].”

1: Troque por um conectivo de iniciação (ademais, outrossim e etc)
2: retire isso
3: argumento contraditório ao primeiro (ficou em cima do muro)
4: retire isso
5: adicione “de”
6: ok, esse é o argumento? onde está a finalização?
Eu não tenho noção de como reescrever esse parágrafo.

“Diante tanta corrupção generalizada, recomenda-se, como citado anteriormente, que os órgãos de controle fiscalizem e punam infratores de forma exemplar[1]. É preciso também que o campo educacional contemple de fato os direitos à cidadania, inclusive superando os analfabetismos funcionais em ciências e costumes como o do direito, ao fim de termos população menos infantilizada ou simplesmente obediente às mazelas, mas que todos sempre sejam informados com transparência, cordialmente, com coerência, que permitam cooperações entre entidades, mas sem desvios de finalidades[2]. Dessa forma, todos sendo tratados como responsáveis pelo próprio destino e dos demais, minimizando-se a desconfiança mútua, para que as palavras de Thomas Hobbes do “homem lobo do homem” continuassem no passado.[3]”

eu não acho que a estrutura da sua finalização esteja 100% certa. Vamos lá:
Comece com um tópico frasal, ex: ”Mediante referido, afirma-se que arg1, em conjunto com o arg2, impedem o combate à corrupção.” É apenas isso, só uma retomada do que você falou.
Próximo: os cinco elementos.
Agente: 1°- órgãos de controle, 2°- campo educacional (quem são? por que eles?)
modo: não tem (como o agente vai fazer a ação?)
ação: 1°- fiscalizar e punir infratores (quem são os infratores? por que eles precisam ser punidos?), 2°- contemple fatos de direito à cidadania (por quê?)
finalidade: 1°- não tem, 2°- não tem
detalhamento: o segundo tem mas ficou muito grande.
Eu aconselho você a fazer apenas uma proposta e organiza-la melhor. EX: “Portanto, urge que o *agente, por meio de *modo, faça a *ação, a fim de *finalidade. Nesse sentido, *detalhamento.
3: período muito grande, da próxima resuma mais ainda, ex: Dessa forma, é possível que as palavras de Thomas Hobbes continuem no passado.

c1: 80
c2; 80
c3: 40
c4: 100
c5: 80
total: 380

lembrando que isso é apenas uma simulação e que eu sou uma estudante assim como você

Eu corrijo por parágrafo, então vamos lá:

Introdução:
Eu identifiquei o repertório mas não vi nenhuma associação dele com o tema. Você apenas falou que ele trabalha no Doc, o que não tem muito a ver com o setor da educação e sim com o do trabalho. Talvez se você escrevesse sobre ele querer ter abandonado a escola em um dos episódios seria melhor. Logo depois, você escreveu o que seria a tese (“jovens deixam os estudos e se dedicam no trabalho) mas qual os argumentos você vai trabalhar nisso? Ex: seguindo a sua tese, você poderia usar o arg1 como pouca renda para se manter na escola e o arg2 como a pressão dos pais de famílias pobres para seus filhos trabalharem logo, o que faria com que eles largassem a escola para ter mais horas para trabalhar e conseguir dinheiro.
A questão dos erros ortográficos: o maior problema que eu identifiquei foi a vírgula. Na primeira frase, aquela que você apresentou o RSC (repertório sociocultural) há alguns erros de vírgula que poderiam te tirar vários pontos na competência 1. Procure revisar isso.

Argumento 1:
Mesmo que na introdução não precise, nos outros parágrafos é meio que obrigatório começar com um conectivo de introdução (a priori, primeiramente, em primeira análise…). Geralmente, eu não costumo usar um rsc seguido do outro (já me falaram que perde ponto por isso) e eu também senti falta de um tópico frasal (retomada da tese no início do parágrafo). A terceira frase não contém um conectivo, o que abaixaria sua nota na competência 4 e na última frase há o uso incorreto do conectivo “ademais”. Normalmente ele é usado como conectivo de introdução no segundo parágrafo argumentativo, então, se a sua intenção foi usar um conectivo de contradição, você pode trocar por “todavia”, “no entanto”, “entretanto”…

Argumento 2:
Nesse temos o mesmo problema do primeiro somado ao problema de vírgula. Ao todo, é praticamente a mesma coisa que eu falei no primeiro argumento.

Finalização:
Outra vez é preciso o tópico frasal e o detalhamento para o parágrafo estar completamente completo, haja vista que ele contém o agente, ação e etc.

Vou te dar uma nota baseada nas competências, mas há de se lembrar que isso é apenas uma simulação e que eu também sou uma aluna que está aprendendo,
C1: 120
C2: 80
C3: 120
C4: 120
C5: 80
total: 520

Boa tarde, normalmente eu não corrijo desse modo mas o seu texto tem muitos erros que acredito que não foram pela digitação.

Na novela “A dona do pedaço” [1] da rede globo[2] exibida no ano de 2019, a personagem Maria da Paz(,) investe em um negócio próprio como forma de sustento, alguns anos se passam[3] e a personagem conquista uma rede de lojas tornando-se[4] uma empreendedora de sucesso, que pôde vivenciar um processo de mobilidade social. Em paralelo, o mesmo pode ser visto na atualidade, principalmente[5], urbana brasileira, porem[6] na maioria das vezes essas micro empresas não conseguem se quer[7] sair da informalidade. Diante dos fatos é imprescindível entender como [8] altos impostos e a pandemia atual tem enfraquecido o empreendedorismo brasileiro.

1- faltou uma vírgula
2- faltou uma vírgula
3- troque por ”após alguns anos”
4- uso impróprio do gerúndio (verbos terminados em -ndo), o que torna o texto informal
5- o uso do principalmente ficou estranho
6- ”porém” tem acento
7- ”sequer” é junto
8- adicione ”os”

Nesse sentido, em primeiro lugar[1], uma grande barreira para a formalização e [2] surgimento de pequenas empresas é representada pela elevada burocracia e impostos, com poder de regulação estatal, que os empreendedores por vezes não conseguem arcar .Tal preceito contradiz os pensamentos do filósofo grego Aristóteles [3] para o qual a politica [4] do Estado deve ser articulada para alcançar um equilíbrio social. Desta forma, se o pensamento acima for seguido é possível promover o empreendedorismo como fator comum e continuamente evolutivo.

1- ”em primeiro lugar” é um conectivo de introdução, então ao usá-lo você deveria ou retirar o ”nesse sentido” ou acrescentar ”em segundo lugar” no D2
2- adicione ”o”
3- faltou uma vírgula
4- ”política” tem acento

Além disso, a mobilidade social presente no meio(,) tem se ausentado principalmente em função da pandemia que interferiu drasticamente no comportamento dos cidadãos e também da [1] economia do Brasil. Segundo o site de notícias UOL [2] a economia do país encolheu cerca de 1,59% só no mês de março(.) Nessa [3] lógica [4] a queda representa grande prejuízo para as micro empresas que [5] em momento inicial [6] são muito prejudicadas pela queda do mercado. Tais fatos refletem, infelizmente [7] em muitos desafios pra o empreendedor(,) que [8] para sobreviver veem [9] se reinventando de muitas formas.

1- troque por ”na”
2- falta uma vírgula
3- a frase ficou muito pequena então o ideal seria adicionar uma vírgula e continuar com a próxima frase
4- falta uma vírgula
5- falta uma vírgula
6- falta uma vírgula
7- falta uma vírgula
8- falta uma vírgula
9- substitua por ”vem”

Em síntese, [1] altas taxas de impostos e o agravamento da crise na pandemia(,) são os maiores desafios do empreendedorismo no brasil(,) [2] para tal aspecto mudar, o governo federal [3] juntamente com o ministério do trabalho [4], devem promover um enxugamento de imposto e isenção do mesmo durante o primeiro ano de funcionamento das micro e pequenas empresas, através do redirecionamento do imposto das grandes empresas [5], com a finalidade de incentivar os cidadãos a investir em novas empresas [6]. A medida também levara [7] a uma gradual recuperação da economia em sua totalidade, construindo um país onde a mobilidade social se torne mais da mera ficção

1- adicione ”as”
2- feche a frase com um ponto final
3- agentes devem ser escritos com inicial maiúscula
4- agentes devem ser escritos com inicial maiúscula
5- repetição da palavra ”empresa”
6- repetição da palavra ”empresa”
7- ”levará” no futuro tem acento

C1; 120
C2; 180
C3; 160
C4; 120
C5; 200

Boa tarde,

Achei sua introdução incompleta, pois ela tem a contextualização mas faltou a tese e o encaminhamento argumentativo.
No seu D1 faltou um fechamento do argumento, ex: ”Dessa maneira, pode-se concluir que isso, isso e aqui”. O seu D2 está completo e bem argumentado.
A sua conclusão faltou um tópico frasal (retomada da tese). Na minha opinião, você trouxe uma ação meio clichê (sinceramente, acho que quando o corretor lê ”campanha de conscientização” ele até revira o olho), tente ousar mais nela. Fora isso, a conclusão está completa, te fazendo ganhar os 200 pontos requeridos.

C1: 180 (houve alguns desvios mas creio que foi por falta de revisão ou por uma falha na digitação)
C2: 200
C3: 200
C4: 180
C5: 200
total: 960

lembrando que a nota é uma simulação e que eu também sou uma estudante.

Boa tarde, de inicio, queria destacar que achei a sua redação curta (não sei qual é o tamanho da sua letra, mas se esse for o problema te aconselho a diminui-la para poder trabalhar melhor o texto)

Na introdução, antes de citar o creditário, faltou uma virgula. Também acho que o encaminhamento argumentativo poderia ter sido escrito de outro modo, além da substituição da palavra ”favelado” (troque por ”moradores de periferias”). Há também a falta da tese.
Como eu escreveria esse trecho: ”Na música “Não desista agora”, do cantor e compositor Filipe Ret, é afirmado que o sucesso do genocídio está justamente na proibição”, desse modo, é notório atentar que o intuito governamental ao caso da criminalização da maconha é assassinar usuários, principalmente pessoas de baixa renda, negros e moradores de periferias.”
Procure não usar gerúndios (verbos com -ndo), usar palavras do cotidiano (como ”tá”) ou usar expressões que possam ofender alguém (conseguinte à norma padrão).

Quando for iniciar um novo parágrafo, seja argumentativo ou de conclusão, use conectivos, pois eles te garantem pontos nas competências 3 e 4. Os seus argumentos são apenas ”fatos” e não foram suficientemente trabalhados.
A sua conclusão está incompleta pois não contém os 5 pontos necessários: agente (quem vai fazer aquela ação?); modo(por meio de que aquela ação vai ser feita?); ação (o que vai ser?); finalidade (com que intuito aquilo vai ser feito?); detalhamento.

Devo ressaltar que sou apenas uma aluna e também estou aprendendo, a nota que você for receber será apenas uma simulação, mas os comentários são, de um modo geral, válidos.

C1: 80
C2: 120
C3: 80
C4: 80
C5: 80
Total: 440