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A questão da fome no Brasil e seus fatores motivadores ( se possível, corrijam pontuando cada competência, pfvr)
ANGELMUSIC
HELLO, BOA NOITE! > Olha de inicio parabéns pela redação. > Está bem estruturada. > Usou conectivos. MUITO BOM. > Argumentação sustentou o seu repertório. #Observei somente alguns pontos que precisam ser melhorados. _ Sempre quando você for usar siglas que são muito conhecidas não precisLeia mais
HELLO, BOA NOITE!
> Olha de inicio parabéns pela redação.
> Está bem estruturada.
> Usou conectivos. MUITO BOM.
> Argumentação sustentou o seu repertório.
#Observei somente alguns pontos que precisam ser melhorados.
_ Sempre quando você for usar siglas que são muito conhecidas não precisa colocar o seu significado, como por exemplo, ONU, MMA, ONG’s, entre outras. Todavia, quando for expor siglas que raramente se observa em redações e textos, procure colocar o seu significado, como por exemplo, …” segundo o PNAD, ( O QUE SIGNIFICA? O CORRETOR FICARÁ PERDIDO, OU ENTENDERÁ QUE VOCÊ COLOCOU QUALQUER ORGÃO DO GOVERNO, ENTENDE ? ) a fome foi constatada em 9,2% e em 9,3%,”….
– Outro erro que observei em relação as concordância gramaticais, foi a questão da seguinte frase: “direito á alimentação” – O CORRETO SERIA QUE A LETRA ”Á” NÃO VINHESSE SOZINHA POIS A MESMA FICARÁ SEM MUITO SENTIDO NA FRASE, TENTE COLOCAR POR EXEMPLO, ” o direito á uma alimentação adequada e o bem-estar… ” .
-Dessa forma, caberia ao governo a promoção de um crescente processo de inclusão social, ( CORRETO SEIA EM VEZ DA PALAVRA CABERIA AO. [- CABE AO GOVERNO]. DESSA MANEIRA O CORRETOR IRA ENTENDER O SEU PONTO DE VISTA MAIS RÁPIDO E OBJETIVO.
– EM RELAÇÃO A SUA TESE: VOCÊ APRESENTOU O TÓPICO FRASAL, PORÉM, SÓ EXPOR O PROBLEMA NÃO CONSEGUI IDENTIFICAR O SEU PONTO DE VISTA QUE NO CASO É A SUA TESE, OU SEJA, SE VOCÊ É CONTRA OU A FAVOR DO PROBLEMA QUE ESTÁ SENDO ABORDADO. TENTE MELHORAR MAIS NESSE REQUISITO. =)
# CORREÇÃO POR COMPETÊNCIAS :
COMPETÊNCIA 1: 160 ( ERROS GRAMATICAIS ENGLOBANDO O SIGNIFICADO DA SIGLA)
COMPETÊNCIA 2: 200
COMPETÊNCIA 3: 160 ( MUITA INFORMAÇÃO, SENTI FALTA DE SEU REPERTÓRIO SÓCIO-CULTURAL).
COMPETÊNCIA 4: 180
COMPETÊNCIA 5: 160 ( NÃO DETALHOU 100% A PROPOSTA DE INTERVENÇÃO).
CONCLUSÃO: AGENTES QUE SÃO OBRIGATÓRIAS NA CONCLUSÃO;
– AGENTE : orgão do Governo.
-MEIO: onde á ação será realizada. ( REDES SÓCIAS, PALESTRAS ESCOLARES…)
– AÇÃO: Atividade que o agente vai desenvolver a fim de resolver o /os problemas expostos.
– DETALHAMNETO.
– RESULTADO: pontos positivos que essa ação trará para a sociedade.
> Feito isso sem dúvida alguma fecharás os 200 pontos na competência 05.
# DESCULPE SE FUI UM POUCO RUDI, MAS NÃO DESISTA, SEI QUE VOCÊ TEM POTENCIAL PARA IR ALÉM DO QUE IMAGINA. E ASSIM, CHEGAR A MIL NO ENEM.
BOA SORTE ^_^
See lessInsegurança alimentar no Brasil
liviali19
INTRODUÇÃO: contextualização perfeita!! Tese bem definida e argumentos claros e pertinentes. DESENVOLVIMENTO 1: o tópico frasal ficou bem feito e o repertório foi muito bom, mas senti falta de você desenvolver melhor o argumento. DESENVOLVIMENTO 2: muito bom o parágrafo! CONCLUSÃO: proposta muito boLeia mais
INTRODUÇÃO: contextualização perfeita!! Tese bem definida e argumentos claros e pertinentes.
DESENVOLVIMENTO 1: o tópico frasal ficou bem feito e o repertório foi muito bom, mas senti falta de você desenvolver melhor o argumento.
DESENVOLVIMENTO 2: muito bom o parágrafo!
CONCLUSÃO: proposta muito boa, mas senti falta do detalhamento.
Sua redação está muito boa! Continua treinando que você vai longe! Espero ter ajudado.
See lessOs desafios da gestão nos lixos no Brasil.
liviali19
INTRODUÇÃO: você utilizou o "visto que" duas vezes. Sugiro variar os conectivos principalmente porque estão no mesmo parágrafo. Em relação à tese e aos argumentos, gostei bastante. DESENVOLVIMENTO 1: sua frase inicial ficou muito longa e confusa. Sugiro que faça um tópico frasal mais sucinto e desenLeia mais
INTRODUÇÃO: você utilizou o “visto que” duas vezes. Sugiro variar os conectivos principalmente porque estão no mesmo parágrafo. Em relação à tese e aos argumentos, gostei bastante.
DESENVOLVIMENTO 1: sua frase inicial ficou muito longa e confusa. Sugiro que faça um tópico frasal mais sucinto e desenvolva melhor seu argumento. Repertório sociocultural interessante. Você usou mais uma vez o “visto que”. Atente-se a isso!
DESENVOLVIMENTO 2: seu parágrafo ficou mais expositivo do que argumentativo. Você expôs demais e desenvolveu de menos. Sugiro que coloque só um ou dois dados embasados e desenvolva de forma mais profunda.
CONCLUSÃO: achei um pouca confusa e vaga demais. Tente seguir uma linha lógica e deixar tudo muito bem detalhado, atendendo aos pontos que o ENEM pede.
Continue treinando que você ainda vai longe.
See lessA questão do aborto no Brasil
Daniel Barbosa
Sua introdução está boa, porém falta os 4 ou 3 períodos interligados por conectivos e uma tese bem detalhada. Observei também, que você repetiu 2 x a palavra aborto em apenas um parágrafo. D1: Uma observação, as redações no Enem deve ser feita com apenas 2 parágrafos de desenvolvimentos. Não se usaLeia mais
Sua introdução está boa, porém falta os 4 ou 3 períodos interligados por conectivos e uma tese bem detalhada. Observei também, que você repetiu 2 x a palavra aborto em apenas um parágrafo.
D1:
Uma observação, as redações no Enem deve ser feita com apenas 2 parágrafos de desenvolvimentos.
Não se usa gerúndio nas redações do Enem, verbos terminados em …ndo.
Você também repetiu muitas palavras neste parágrafo, reveja isso…
* trazendo
*sendo
*quando
*morrendo
* indo
*sendo
Os parágrafos de desenvolvimento, devem ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se discute, por fim o último período você deve fazer um desfecho crítico. Além disso, no seu texto, só teve repertório, tente refazer, usando as informações que lhe lhes deixei…
D2 e D3:
Tente refazer usando apenas 1 parágrafo e com 4 períodos. Aqui neste só tem algumas palavras repetidas e tenta fazer usando os conectivos em cada período. Entretanto, seu desenvolvimento está incompleto pois vejo apenas o repertório sócio Cultural e não muito bem desenvolvido.
Sua conclusão está boa, mas faltou detalhar os elementos como pedem numa redação do enem:
Quem?
O que fazer?
Como?
Para que?
Detalhar um agente!
================================================================
C1 = 100
See lessC2 = 160
C3 = 160
C4 = 140
C5 = 180 ======= 740 PONTOS
===========
A questão do aborto no Brasil
ANGELMUSIC
HELLO ! =) AQUI ESTÁ A CORREÇÃO QUE ME PEDISTE. \ (^_^)/ * REDAÇÃO BEM ESTRUTURADA. *ARGUMENTOS BONS. * CUIDADO: em uma redação modelo ENEM, o cobrado é somente 4 parágrafos. ( 1- Introdução ) : REPERTÓRIO SÓCIO-CULTURAL+ PROBLEMA+TESE ( SUA ARGUMENTAÇÃO, O COBRADO E PRATICAMENTE É O IDEAL SÃO 6 LINLeia mais
HELLO ! =)
AQUI ESTÁ A CORREÇÃO QUE ME PEDISTE. \ (^_^)/
* REDAÇÃO BEM ESTRUTURADA.
*ARGUMENTOS BONS.
* CUIDADO: em uma redação modelo ENEM, o cobrado é somente 4 parágrafos.
( 1- Introdução ) : REPERTÓRIO SÓCIO-CULTURAL+ PROBLEMA+TESE ( SUA ARGUMENTAÇÃO, O COBRADO E PRATICAMENTE É O IDEAL SÃO 6 LINHAS).
(2 e 3- desenvolvimento) : CONECTIVO+ TÓPICO FRASAL+ COMPROVAÇÃO DO TÓPICO E/OU PENSAMENTO+ JUSTIFICAÇÃO DO PROBLEMA+ RESULTADO DO PROBLEMA
( CAUSAS).
QUARTO PARÁGRAFO =CONCLUSÃO :
AGENTE, ORGÃO DO GOVERNO: QUEM VAI FAZER?
MEIO: COMO FAZER? ATRAVÉS DO QUE ELE VAI REALIZAR A AÇÃO?
AÇÃO: ATIVIDADE QUE SERÁ REALIZADA EM PROL DO PROBLEMA ABORDADO.
DETALHAMENTO.
RESULTADO: PONTOS POSITIVOS OU QUE SE ESPERA QUE A AÇÃO TRAGA DE BOM A SOCIEDADE.
# CUIDAD0 : Sempre quando for citar algum filme ou série, atente-se a colocar sempre entre aspas e o inicio da palavra com letra maiúscula.
# cuidado com as concordâncias no plural. ISSO PODE CUSTAR ALGUNS PONTOS.
* ANTES DE POSTAR OU ESCREVER SEUS TEXTOS ATENTE-SE A CORREÇÃO DA ORTOGRÁFICA. TODAVIA, CONSIDERO COMO ERRO DE DIGITAÇÃO, MAS PRESTE ATENÇÃO.
> Correção por competência do ENEM.
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.
Correção: 120 ( PRESENÇA DE MUITAS PALAVRAS REPETIDAS, TOME CUIDADO! )
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Correção: 160. REGULAR.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Correção: 160. O aluno apresenta um bom desenvolvimento argumentativo corelacionando as partes do texto.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Correção: 160. Use os conectivos use em abundância. Eles irão melhorar sua coesão textual. E como resultado, terás mais pontos na competência 04.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade socio-cultural.
, Correção: 160. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada. LEMBRE-SE TAMBÉM, DE ELABORAR UMA PROPOSTA QUE RESOLVA TODOS OS PROBLEMAS ABORDADOS EM SUA REDAÇÃO, TODAVIA, DEVE SER FEITA RESPEITANDO OS DIREITOS HUMANOS.
CONSIDERAÇÕES FINAIS: Sua redação ficou boa, porém creio que você tem competência de melhorar muito mais. tente aperfeiçoar no que tange, a estrutura da redação, isso é muito importante. ENTRETANTO, no mais parabéns.
DICA:
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor. Você tem potencial.
Parabéns !!!! ^_^
See lessInclusão dos Autistas (Modelo Enem)
liviali19
Gostei muito de como você iniciou, da tese e dos argumentos desenvolvidos. Além do que você embasou e desenvolveu muito bem. C1 -160 C2 -200 C3 - 200 C4- 160 C5-200 Sua redação está muito boa! Só achei um pouco longa e talvez um pouco de exagero na quantidade de repertório, mas nada demais. ObserveiLeia mais
Gostei muito de como você iniciou, da tese e dos argumentos desenvolvidos. Além do que você embasou e desenvolveu muito bem.
C1 -160
C2 -200
C3 – 200
C4- 160
C5-200
Sua redação está muito boa! Só achei um pouco longa e talvez um pouco de exagero na quantidade de repertório, mas nada demais. Observei alguns erros relacionados à gramática, mas nada que uma boa revisão não ajude. Parabéns!
See lessTEMA: A justiça com as próprias mãos no Brasil do século XXI | MODELO ENEM
ANGELMUSIC
HELLO (^_~)/ Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar a sua tese. * Usou conectivos. * Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas. *Argumentação (Leia mais
HELLO (^_~)/
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar a sua tese.
* Usou conectivos.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. TODAVIA, CUIDADO COM O EXCESSO DE INFORMAÇÕES ISSO DEIXA O SEU TEXTO NÃO POLUÍDO COM MUITOS DADOS, MAS EU DIRIA QUE FICA CANSATIVO DO LEITOR ENTENDER TODO O SEU PONTO DE VISTA.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :180
# Competência II :180
# Competência III: 160
#Competência IV: 180
# Competência V: 200
ABRAÇOS :^)
See lessTema: A valorização do idoso (Coloquem a nota de acordo com os critérios do Enem)
ANGELMUSIC
HELLO (^_~)/ Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar a sua tese. * Usou POUCOS conectivos. ( TENTE USAR MAIS CONECTIVOS EM ABUNDÂNCIA, SEM DÚVIDA ISSO VAI TE AJUDAR, NA COMPETÊNCIA 04). *Leia mais
HELLO (^_~)/
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar a sua tese.
* Usou POUCOS conectivos. ( TENTE USAR MAIS CONECTIVOS EM ABUNDÂNCIA, SEM DÚVIDA ISSO VAI TE AJUDAR, NA COMPETÊNCIA 04).
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação, SOMENTE A SUSTENTAÇÃO DO SEU REPERTÓRIO NÃO FICOU 100%.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :160 ( tome cuidado somente com o POUCO uso de virgulas em trechos longos, isso torna cansativo ao leitor ).
# Competência II :160
# Competência III: 160 ( sustentação dos seus argumentos POUCO definidas).
#Competência IV: 160 ( USOU POUQUÍSSIMOS CONECTIVOS)
# Competência V: 200
ABRAÇOS :^)
See lessA (in) eficiência da política de combate às drogas no Brasil
liviali19
Oiiii, antes de tudo, sugiro que nas próximas redações você dê dois enters quando for separar um parágrafo do outro aqui no site porque deixa mais fácil para quem for corrigir conseguir definir exatamente cada parágrafo, tudo bem?? INTRODUÇÃO: Primeiro a relação entre o repertório e a tese não tinhaLeia mais
Oiiii, antes de tudo, sugiro que nas próximas redações você dê dois enters quando for separar um parágrafo do outro aqui no site porque deixa mais fácil para quem for corrigir conseguir definir exatamente cada parágrafo, tudo bem??
INTRODUÇÃO: Primeiro a relação entre o repertório e a tese não tinha ficado clara, mas quando entendi a lógica que você usou achei bem interessante, e os argumentos não fugiram da tese.
DESENVOLVIMENTO 1: acho que você poderia ter desenvolvido melhor seu argumento. Seu tópico frasal ficou ótimo e o embasamento também, mas depois me parece que você fugiu um pouco dele. Não totalmente ficou clara a relação entre o conhecimento e a questão, entende? Não sei se consegui explicar bem kkkkk
DESENVOLVIMENTO 2: mais uma vez acredito que você poderia ter desenvolvido um pouco mais. Mas, ainda assim, ficou muito bom.
CONCLUSÃO: ótima proposta, mas senti falta de um detalhamento melhor. Lembre-se: quanto mais você der detalhes da sua proposta, melhor!
OBS.1: notei alguns equívocos de gramática em relação a vírgula. Nada demais, uma boa revisão antes de passar a limpo pode ajudar.
OBS.2: Achei seu texto bem rico em conectivos, parabéns!
OBS.3: O Matheus, do insta Medicina Things está fazendo, ontem e hoje à noite, uma maratona gratuita de redação. Dá uma olhada lá.
Parabéns pela redação! Sempre que quiser que eu dê uma olhada nos seus textos é só mandar uma mensagem, ficarei muito feliz em ajudar. Bjss
See lessOs impactos dos influenciadores digitais na formação dos jovens (enem, correção por competências por favor <3 )
Daniel Barbosa
Competência 1 Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180 Competência 2 Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 180 Competência 3 Selecionar, relacionar,Leia mais
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 180
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 200
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 180
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 200
Nota Final
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