C1: prefira escrever esses momentos históricos com iniciais maiúsculas: Idade Média, Idade Moderna, Renascimento Cultural e Revolução Científica.
Favorecido(s) deveria estar no singular. Uso de vírgula depois do conectivo: à luz dessas considerações(,) Diante de tal exposto(,).
C2: o texto fica melhor quando vc faz a antecipação argumentativa ainda na introdução e retoma nos tópicos frasais do desenvolvimento. No entanto, não está incorreto.
C3: D1 -tente acrescentar um conhecimento de mundo em cada desenvolvimento para enriquecer seu argumento.
D2 – boa citação. No entanto. não foi legitimada durante o desenvolvimento e também foi pouco explicada para ser bem relacionada ao argumento.
Nas conclusões dos dois desenvolvimentos faltou trabalhar mais as argumentações.
C4: bom uso de conectivos, sem inadequações e sem repetições.
C5: proposta de intervenção incompleta e não resolve muito bem os problemas apresentados no d1 e no d2. Tente acrescentar à sua proposta os 5 elementos que garantem a nota máxima nessa competência. São eles: agente, ação, modo/meio, finalidade e detalhamento de algum desses.

Dica extra: tente finalizar seu texto retomando alguma citação já presente, isso traz a ideia de que seu texto foi planejado previamente.

Notas por competências:
C1: 140
C2: 160
C3: 120
C4: 180
C5: 120

Nota final: 720

Comece o D1 com outro conectivo, como a princípio ou primeiramente.
Estude mais o uso das vírgulas.
Sua fundamentação no D1 não foi muito bem explorada, faltou argumentação para ela.
Mal uso dos conectivos nos começos dos parágrafos: como vc colocou conectivos de oposição duas vezes, parece que está se contradizendo.
Novamente seu fundamento não foi bem produtivo no D2, tente explorá-lo mais.
Na conclusão, é crucial a presença dos 5 elementos, são eles: agente, ação, modo/meio. finalidade e detalhamento de algum deles. No seu texto, tem duas propostas, mas nenhuma completa, ou seja, nã o tem como atingir os 200 pontos.

C1: 200 – excelente domínio da escrita formal.

C2: 180 – ótima abordagem do tema, com aplicação de conhecimentos de várias áreas que validam os argumentos, e tudo dentro dos limites estruturais do tipo de texto exigido.

C3: 160 – informações, fatos, opiniões e argumentos bem amarrados para defender o ponto de vista.

C4: 160 – bom uso dos mecanismos linguísticos, sem repetições

C5: 200 – excelente proposta de intervenção, com todos os elementos, incluindo o detalhamento

Total: 900

Olá, algumas observações sobre o seu texto:

Introdução:
I) uso inadequado dos conectivos Ademais e Contudo, afetando a C4.
II) Tese presente, mas previsível, atrelada ao senso comum.

Desenvolvimento 1:
I) Bom uso do conectivo ao iniciar.
II) Tópico frasal longo e confuso.
III) Você introduziu novos tópicos quando deveria ter desenvolvido o já abordado, por isso faltou contextualização e também argumentação.

Desenvolvimento 2:
I) Aqui, você deveria ter aborado sua tese. Não há indícios que você abordaria as consequências no 2º desenvolvimento, então está incoerente.
II) Dissertação com embasamento, mas sem argumentação.

Conclusão:
I) Começo genérico, mas não incorreto.
II) Proposta de intervenção incompleta. Três ações, apenas um modo, agentes vagos, nenhum detalhamento e ausência também de finalidade.
IV) Fechamento presente.

Espero que tenha te ajudado, boa sorte!