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Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil ENEM
Daniel Barbosa
Parabéns por sua redação! Olha está muito bom o seu texto, porém você vacilou em colocar 1930 no lugar de 1988. Teve uma introdução boa; Desenvolvimentos bons; Intervenção completa. C1 = 160 C2 = 180 C3 = 160 C4 = 180 C5 = 200 ======》 880 Continue assim e você chegará a nota máxima!!!!!!!! Curta nosLeia mais
Parabéns por sua redação!
Olha está muito bom o seu texto, porém você vacilou em colocar 1930 no lugar de 1988.
Teve uma introdução boa;
Desenvolvimentos bons;
Intervenção completa.
C1 = 160
C2 = 180
C3 = 160
C4 = 180
C5 = 200 ======》 880
Continue assim e você chegará a nota máxima!!!!!!!!
Curta nossas redações!!!!!@@
Por favor corrija a minha enem 2021!
See lessPobreza Menstrual no Brasil
Daniel Barbosa
Boa noite, excelente texto! Sua introdução ficou muito boa, seus D1 e D2 ficaram bons, porém devia ser mais crítico e se aprofundar mais um pouco, já sua conclusão está muito boa = Achei alguns erros de virgulas que não interfere muito na sua nota, mas se atente a colocar a ',' sempre depois dos conLeia mais
Boa noite, excelente texto!
Sua introdução ficou muito boa, seus D1 e D2 ficaram bons, porém devia ser mais crítico e se aprofundar mais um pouco, já sua conclusão está muito boa = Achei alguns erros de virgulas que não interfere muito na sua nota, mas se atente a colocar a ‘,’ sempre depois dos conectivos!
C1 = 180
See lessc2 = 180
c3 = 200
c4 = 180
c5 = 200 ==== 940 pontos!!!
Os desafios para a garantia de direitos básicos no Brasil
Mari_borges
1-Gostei da sua introdução no geral, só vou comentar sobre uns detalhes -A Constituição FEDERAL de 1988 -Faltou conectivo no início do segundo período. Por exemplo: Entretanto/Portanto, no Brasil contemporâneo... -Acho legal você citar os argumentos que você irá utilizar no último período 2-Você nãoLeia mais
1-Gostei da sua introdução no geral, só vou comentar sobre uns detalhes
-A Constituição FEDERAL de 1988
-Faltou conectivo no início do segundo período. Por exemplo: Entretanto/Portanto, no Brasil contemporâneo…
-Acho legal você citar os argumentos que você irá utilizar no último período
2-Você não citou seu argumento no primeiro período do parágrafo.
-Seu repertório foi bom
-Faltou conectivo no último período
-Achei sua argumentação rasa
3-Novamente não consegui identificar seu argumento
See less-Seu repertório é bom
-Achei sua argumentação rasa também
Educação Financeira nas Escolas Brasileiras
Mari_borges
Oii, vou tentar te ajudar com oq eu sei 1-Acho que poderia aprofundar um pouco mais na sua introdução. *Acho que poderia usar um conectivo no último período da introdução- Nesse sentido, é necessário analisar, pois, a ineficácia governamental e a desigualdade como elementos propulsores do problema eLeia mais
Oii, vou tentar te ajudar com oq eu sei
1-Acho que poderia aprofundar um pouco mais na sua introdução.
*Acho que poderia usar um conectivo no último período da introdução- Nesse sentido, é necessário analisar, pois, a ineficácia governamental e a desigualdade como elementos propulsores do problema em questão.
2- Seu repertório ficou muuuito bom
See less-Faltou conectivo no segundo período, tente iniciar com No entanto, Todavia, Entretanto e etc. Você teria que tirar o todavia que está entre vírgulas;
-Você pode mencionar o argumento de novo no primeiro período do seu parágrafo de argumentação.
3- Seu terceiro parágrafo ficou ótimo!!
-Só acho que faltou um conectivo no último período. Portanto, tal questão, possui como efeito o endividamento e o mal uso do dinheiro, o que evidencia a necessidade de um recurso capaz de solucionar o impasse.
🔥 COMO PREVENIR QUEIMADAS NO BRASIL
ANGELMUSIC
Boa noite Vamos lá. De início é possível observar que você sabe argumentar bem sobre a tipologia textual (Dissertativo argumentativo). Pontos positivos: Diversidade de conectivos Argumentação coesa Não houve fuga do tema Apresentou repertórios e os contextualizou Períodos desenvolvidos de forma corrLeia mais
Boa noite
Vamos lá.
De início é possível observar que você sabe argumentar bem sobre a tipologia textual (Dissertativo argumentativo).
Pontos positivos:
Diversidade de conectivos
Argumentação coesa
Não houve fuga do tema
Apresentou repertórios e os contextualizou
Períodos desenvolvidos de forma correta
Presença de tópicos frasais
Conclusão desenvolvida
………
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA:
C1: 180
Pouquíssimos desvios relacionados as virgulas
C2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 180
OLHA, NA CONCLUSÃO PROCURE SEMPRE DESENVOLVER SOMENTE UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO,SE VC OPTAR POR MAIS DE UMA, ATENÇÃO A TODOS OS AGENTES CONCLUSIVOS. Isso pode acarretar perdas de pontos na competência. CUIDADO!
**** DICAS ****
1) Desenvolva sempre um texto coeso
2) Cuidado com os desvios de virgulas
3) Diversifique SEMPRE o uso dos repertórios sócio-culturais.
4) Nunca fuja do tema abordado.
5) Cuidado com os “FIOS SOLTOS DE IDEIAS”.
6) Pratique bastante
Bom é isso,espero ter ajudado.
See lessSUCESSO =)
Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet. SE POSSÍVEL ME DEEM NOTA!!
ANGELMUSIC
Boa noite Julia, Vamos lá. Olha,de inicio pude observar que você domina bem a tipologia textual,isso não é uma tarefa fácil. Você apresentou dados, que sustentaram o seu ponto de vista. Conectivos variados. Argumentação coesa Não houve fuga do tema...... CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA Competência 1: 140 ALeia mais
Boa noite Julia,
Vamos lá.
Olha,de inicio pude observar que você domina bem a tipologia textual,isso não é uma tarefa fácil.
Você apresentou dados, que sustentaram o seu ponto de vista.
Conectivos variados.
Argumentação coesa
Não houve fuga do tema……
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA
Competência 1: 140
Apresentou alguns erros relacionados ao uso das virgulas no decorrer do texto
Competência 2: 160
Presença de pessoas escritas na 1 pessoa do singular. Cuidado isso não pode acontecer.
Competência 3: 200
Competência 4: 140
Contém a presença de variáveis conectivos , todavia os períodos estão longos. Como por exemplo no desenvolvimento 1,são 8 linhas sem ponto final. Atente-se a isso,pois erros assim faz com que você perca pontos nessa competência e consequentemente nas demais.
Competência 5: 160
Ausência de um dos agentes conclusivos (MEIO/ MODO) —-Por meio do que a ação será realizada.
OUTRA COISA: “em dias úteis,….” Ficou um pouco vaga. Dependendo do corretor o mesmo pode não entender de fato o que isso significa,por isso para evitar perdas de pontos procure usar ,por exemplo, “em lugares acessíveis Á POPULAÇÃO,COMO POR EXEMPLO: ESCOLAS, PRAÇAS PÚBLICAS…..”
*** DICAS ****
1) PROCURE SEMPRE INOVAR SEU REPERTÓRIO
2) CUIDADO COM OS ERROS DE VIRGULAS
3) JAMAIS USE 1 PESSOA EM UMA REDAÇÃO, COLOQUE O SUJEITO SEMPRE NO INDEFINIDO.
4) USE LINGUAGEM COESA
5) ATENTE-SE AS PALAVRAS CHAVES DO TEMA
¨6) CONTINUE PRATICANDO
Bom é isso, espero ter te ajudado.
See lessBJSS, BOA NOITE
SUCESSO !!!
O estigma associado ao vírus HIV na sociedade brasileira
Mari_borges
Oii, vou tentar te ajudar 1-Sua introdução ficou muito boa, você apresentou um bom repertório. •Só não gostei muito da apresentação dos argumentos. No primeiro argumento você pode usar: falibilidade legislativa, insuficiência legislativa e etc. No segundo argumento você poderia ter utilizado a palavLeia mais
Oii, vou tentar te ajudar
1-Sua introdução ficou muito boa, você apresentou um bom repertório.
•Só não gostei muito da apresentação dos argumentos. No primeiro argumento você pode usar: falibilidade legislativa, insuficiência legislativa e etc.
No segundo argumento você poderia ter utilizado a palavra “escassez”, ao invés de “necessidade.
•Eu acho que você deveria iniciar um novo período para apresentar os argumentos, pois o segundo período ficou muito longo.
2-Você deve iniciar o primeiro parágrafo de argumentação com conectivo.
•No segundo período do parágrafo de argumentação você deve apresentar seu repertório. Organize seu parágrafo.
A Constituição Federal de 1988 assegura o acesso a saúde e segurança, como direito de todos os cidadãos. Portanto, percebe-se que, na atual realidade contemporânea (Ou você usa atual ou você usa contemporânea), não há o cumprimento dessa garantia, onde, faz-se necessário refletir acerca da banalização desse preconceito social. Dessa forma, reforçam-se, cada vez mais estigmas negativos ao vírus HIV.
See less3-Nessa perspectiva, a escassez de projetos sociais que visem a inclusão de pessoas soropositivos na população, contribui para a precariedade desse setor e para a continuidade do contratempo envolvendo essa temática. Nesse cenário, o sociólogo Sérgio Buarque de Holanda, em sua obra “O Homem Cordial”, expõe o egoísmo presente na sociedade brasileira- que tende a priorizar ideais particulares em detrimento do bem-estar coletivo. Portanto, oberva-se que esse preconceito influência muitos (muitos oq?) indivíduos a desistirem do tratamento, onde é frequentemente associada à incapacidade ou fraqueza por distraem do ideal inalcançável de perfeição cultivado no ideário nacional.
•Seu período ficou muito longo novamente. Lembre-se de organizar sua argumentação na apresentação do argumento, repertório e argumentação.
4- Na conclusão você não apresentou proposta de intervenção para os argumentos.
•O primeiro argumento foi a falta de leis, então a proposta deve ser a criação e fiscalização dessas leis.
•Revise os elementos da conclusão.
TEMA: Crise hídrica no brasil (reescrito)
Mari_borges
Oii, não sou professora mas vou tentar te ajudar com o que sei. 1- Eu acho que faltou repertório e tese na sua introdução. Você poderia ter usado a Revolução Industrial como um repertório, já que ele marcou o início da poluição dos rios e oceanos. •Você usou os conectivos certos. • Eu acho que vocêLeia mais
Oii, não sou professora mas vou tentar te ajudar com o que sei.
See less1- Eu acho que faltou repertório e tese na sua introdução. Você poderia ter usado a Revolução Industrial como um repertório, já que ele marcou o início da poluição dos rios e oceanos.
•Você usou os conectivos certos.
• Eu acho que você poderia melhorar a apresentação dos argumentos, excluir esse “que são:” e botar “como a poluição e a má distribuição desse recurso.”
2- Você tem uma boa argumentação, porém faltou um pouco de organização.
•Eu não acho que seja uma boa ideia utilizar provérbios como repertório e o repertório não pode ser a última parte do parágrafo de argumentação.
•No primeiro período do parágrafo de argumentação você apresenta o argumento, no segundo período você apresenta o repertório e no terceiro período você argumenta.
3- Seu segundo parágrafo de argumentação ficou muito bom. No primeiro período você apresentou o argumento, no segundo período você apresentou o repertório e no terceiro você argumentou muito bem!!
4- Sua conclusão está PERFEITA!!
Pobreza Menstrual no Brasil
ANGELMUSIC
Boa noite, Jotaveh. Redação muito bem escrita parabéns. Possui: CONECTIVOS ARGUMENTAÇÃO COESA AO TEMA IDEIAS APRESENTADAS DE FORMA OBJETIVA TÓPICOS FRASAIS DESENVOLVIDOS NÃO HOUVE FUGA DO TEMA CONCLUSÃO DESENVOLVIDA PRESENÇA DE REPERTÓRIOS TESE APRESENTADA _____ Correção por competência _________ CoLeia mais
Boa noite, Jotaveh.
Redação muito bem escrita parabéns.
Possui:
CONECTIVOS
ARGUMENTAÇÃO COESA AO TEMA
IDEIAS APRESENTADAS DE FORMA OBJETIVA
TÓPICOS FRASAIS DESENVOLVIDOS
NÃO HOUVE FUGA DO TEMA
CONCLUSÃO DESENVOLVIDA
PRESENÇA DE REPERTÓRIOS
TESE APRESENTADA
_____ Correção por competência _________
Competência 01: 160– ALGUNS ERROS DE VIRGULA ENCONTRADOS.
Competência 02: 180 —— NÃO HOUVE FUGA DO TEMA. TODAVIA, PROCURE SEMPRE DESENVOLVER UMA ARGUMENTAÇÃO COESA AO TEMA, OU SEJA, QUE EXPLIQUE A SUA TESE APRESENTADA NO INICIO DA REDAÇÃO. Cuidado com o “FIO SOLTO DE IDEIAS”.
Competência 03: 200—- PRESENÇA DE REPERTÓRIO QUE COMPLEMENTAM A ARGUMENTAÇÃO .
Competência 04: 180 —– POSSUI CONECTIVOS. ENTRETANTO, EM ALGUNS PERÍODOS NÃO HOUVE 100% DE COERÊNCIA.
Competência 05: 200 —- DESENVOLVE UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COMPLETA COM TODOS OS AGENTES CONCLUSIVOS, RESPEITANDO OS DIREITOS HUMANOS.
_-_-_-_-_ FEEDBACK GERAL _-_-_-_-
*A redação ficou bem desenvolvida
* Você possui uma ótima bagagem argumentativa
* CUIDADO apenas com os erros de virgulas .
* Busque conhecer os sinônimos das palavras já utilizadas, para não repeti-lás.
* Continue praticando que logo chegarás aos 1000 no Enem.
*Sempre ao citar um repertório no paragrafo introdutório ( ou nos demais parágrafos) busque sempre desenvolver o mesmo mais um pouco, afim de não ocorrer que o parágrafo fique incompleto.
Bons estudos !!! Espero ter te ajudado, qualquer dúvida estou a disposição!
See lessBrincadeiras de Luta Devem Ser Estimuladas ou Evitadas?
Thamirysbds
Oioi :) Intro- "se reúnem para lutarem como uma forma de terapia." eu achei a construção da frase meio estranha, ficaria melhor "homens usam a luta como uma forma de terapia". Enfim, acredito que não há erro, apenas uma má colocação. Olha, Thiago não te aconselho a terminar o parágrafo dizendo "convLeia mais
Oioi :)
Intro-
“se reúnem para lutarem como uma forma de terapia.” eu achei a construção da frase meio estranha, ficaria melhor “homens usam a luta como uma forma de terapia”. Enfim, acredito que não há erro, apenas uma má colocação.
Olha, Thiago não te aconselho a terminar o parágrafo dizendo “convém analisar os motivos…” e pipipi popopo. Sim, é uma forma não errônea de estruturação, entretanto não é indicada. A “magia” da introdução é você fazer com que o leitor antes mesmo de ler seus desenvolvimentos já saiba do que ambos irão tratar. Se isso facilita pro leitor, imagine pro corretor.
Ah, “levam a evitar…”
D1-
A princípio (não é conectivo, mas você não perdeu pontos)
Concordância: “DanoSS físicoSS e psicológicoSS”
Evita a repetição [diversas]: “bem como, outras incentivando”
Vírgulas:
-> “apenas uma brincadeira[,] existe a possibilidade” (‘locução conj. concessiva “mesmo que”)
-> “na internet[,] causando danos” (assindética, normalmente antes de gerundio tem)
Tempo verbal: “o que deveria ser…” (a construção da frase exige o futuro do pretérito, por ser algo que deveria acontecer, mas não acontece). Ao usar o “devia” (pretérito perfeito) você estar se referindo a algo que aconteceu e foi inacabado.
Sua argumentação está ótima, mas acredito que faltou um “tikinho” de informação para explicar onde exatamente a ansiedade/depressão entra nisso.
D2-
” e alcançaram os mesmos…” você sabe que ta errado, eu sei que sabe, foi apenas um deslizÃO da sua parte
“fisicamente e mentalmente.” quando tiver assim, você escreve assim: “físico e mentalmente” o primeiro termo normal e o segundo com a terminação, senão causa o famigerado eco sonoro.
Argumentação excelente.
Conclusão-
” que serviram para educar…” ai ai Thiago…
ÃO: futuro | servirÃÃÃÃÃOOOO
M: passado | SERVIram
Crase: “ensino as artes marciais”: às artes
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 180
C4: 200
C5: 200
= 940