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{ENEM} A importância e os desafios da educação política no Brasil
Juliahh
Olá!!! tudo bom? espero que sim! Então, irei dá um pequeno relatório com base nos meus conhecimentos; Primeiramente, parabéns, você arrasou na organização de seu texto, os parágrafos estão de acordo com sua teste, o que destaco é que use e abuse de conectivos, senti falta de alguns, lembre que elesLeia mais
Olá!!! tudo bom? espero que sim!
Então, irei dá um pequeno relatório com base nos meus conhecimentos;
Primeiramente, parabéns, você arrasou na organização de seu texto, os parágrafos estão de acordo com sua teste, o que destaco é que use e abuse de conectivos, senti falta de alguns, lembre que eles são uma carta na manga para ter uma boa nota no C3, incluo também que seria bem interessante que você argumentasse um pouco mais, tá bom, mas seja crítico não tenha pena de problematizar as situações.
Além desses pontos, elogio sua produção textual, você sabe usar as palavras bem, dá para ver o quanto o repertório usado é bem desenvolvido, então parabéns, há alguns erros de vírgula, mas são pequenininhos ksksks;
Na conclusão, você só não detalhou cada solução, não tá evidente qual seria o benefício de tal resolução e, é interessante deixar claro, porque o corretor já lê na expectativa de ver um possível óbvio, então, seja o diferente!!!!
Amg, aqui paro minhas humildes palavras e deixo um: Lembre- se sempre, que cada queda, cada não, cada decepção que temos na vida serve como aprendizado, é como uma nova chance para recomeçarmos, então, boa sorte jovem!!!
See less(CORREÇÃO MODELO ENEM) A necessidade da diversificação da matriz energética brasileira
Enzo4150p
C1 = 160 C2 = 160 C3 = 160 C4 = 200 C5 = 200 O total foi de 880 pontos. Obs : Sua tese podia ter sido mais objetiva. O primeiro parágrafo de desenvolvimento é coerente com o tema e tese, mas enrola muito. O segundo parágrafo de desenvolvimento é muito bom. A conclusão está boa. Você poderia tirar maLeia mais
C1 = 160
C2 = 160
C3 = 160
C4 = 200
C5 = 200
O total foi de 880 pontos.
Obs : Sua tese podia ter sido mais objetiva.
O primeiro parágrafo de desenvolvimento é coerente com o tema e tese, mas enrola muito.
O segundo parágrafo de desenvolvimento é muito bom.
A conclusão está boa.
Você poderia tirar mais de 900, mas achei que sua redação ficou muito redundante. O segundo parágrafo de desenvolvimento que realmente argumentou bastante com o tema.
See lessInvisibilidade do registro civil: garantia de acesso à cidadania
Enzo4150p
A introdução está ótima com sua tese em conjunto com o repertório sociocultural. Gostei da sua conclusão, mas o problema da redação está nos parágrafos de desenvolvimento. Usou muito bem os conectivos. Os parágrafos de desenvolvimento estão de acordo com o tema da redação, mas não com sua tese. UmaLeia mais
A introdução está ótima com sua tese em conjunto com o repertório sociocultural.
Gostei da sua conclusão, mas o problema da redação está nos parágrafos de desenvolvimento.
Usou muito bem os conectivos.
Os parágrafos de desenvolvimento estão de acordo com o tema da redação, mas não com sua tese.
Uma dica : Poderia usar um parágrafo de desenvolvimento para falar sobre a marginalização da população. Já o outro parágrafo de desenvolvimento falava sobre o impedimento evolução social dos brasileiros.
See lessA linguagem neutra em debate no Brasil.
Adlamilly
TOTAL: 740 -Competência 1: Avalia a norma culta da língua portuguesa (ler durante o ano todo, para a escrita torna-se algo automático). 200 – Competência 2: Entendimento do tema como um todo (não tangência o tema) e repertório sócio cultural (procure embasamentos para a sua redação). 180 Você não taLeia mais
TOTAL: 740
-Competência 1: Avalia a norma culta da língua
portuguesa (ler durante o ano todo, para a
escrita torna-se algo automático). 200
– Competência 2: Entendimento do tema como
um todo (não tangência o tema) e repertório
sócio cultural (procure embasamentos para a
sua redação). 180 Você não tangeciou o tema em nehum momento. Senti fala apenas de repertórios socioculturais(filósofos, livros, filmes e notícias) pra confirmar e embasar o seu tema.
– Competência 3: Projeto de texto (ligar um
parágrafo ao outro/ fechamento circula, usar
termos dissertativos). 180 VOCÊ DISCUTE O TEMA DE FORMA EXCELENTE! Novamente eu só senti falta de repertórios pertinentes e produtivos durante o D1 e D2, porque dados você usou e argumentou muito bem.
– Competência 4: Ligação dos períodos (usar
conectivos e elementos de retomada). 200
Competência 5: Proposta de redação (agente, o
que, meio, para que, detalhamento) 160 você aplica bem o ação, meio/modo, agente, detalhamento e finalidade, mas essa resolução poderia ser mais voltada pra os seus 2 problemas(no caso você fez apenas com o 1): “Nesse viés, cabe ao Ministério da Educação –( no exercício de sua função social )~essa parte só te faz perder linha e não te traz pontos =/~
– expandir o debate sobre pautas sociais nas escolas brasileiras, por meio de minicursos, como oficinas e palestras, com temas que trabalhem a necessidade de respeito às minorias sem prejudicar o restante, a fim de (tornar a língua um processo orgânico (D2)) . A partir disso, é possível esclarecer que a luta pela inclusão não é contra a língua.
Total:920
NÃO DESISTE, VOCÊ TA INDO PRA O 1000 E ÓTIMA NISSO!!
See lessREDAÇÃO ENEM 2021: Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil
Juliahh
Olá, irei compartilhar alguns conhecimentos. Boa introdução, apresenta repertório e uma conexão com o tema e uma boa tese, parabéns!!! D1 Nesse contexto, a inoperância estatal é responsável por potencializar esse problema (qual problema?) . Sob esse viés, cabe salientar que o filósofo francês (1) JeLeia mais
Olá, irei compartilhar alguns conhecimentos.
Boa introdução, apresenta repertório e uma conexão com o tema e uma boa tese, parabéns!!!
D1
Nesse contexto, a inoperância estatal é responsável por potencializar esse problema (qual problema?) . Sob esse viés, cabe salientar que o filósofo francês (1) Jean-Jaccques Rosseau (1) afirmou que o Estado se responsabiliza pelo desenvolvimento de condições básicas à sociedade ao promover o bem-estar social no corpo cívico. Entretanto, essa premissa não se concretiza, uma vez que o (2)Governo pouco investe em campanhas de conscientização, com o fito de mostrar a importância que o registro civil tem, (3) soma-se também, a baixa fiscalização, no momento em que nasce uma criança, na maioria das vezes pobre, deixando-a sem uma certidão de nascimento – documento de maior relevância para o indivíduo no país – condenando-a a uma situação de invisibilidade jurídica e social. Diante dos fatos apresentados, é imprescindível uma ação estatal para alterar essa realidade.
(1) colocar entre vírgulas;
(2) não é necessário escrever estado e governo com letra maiúscula no início;
(3) recomendo colocar aqui um ponto final e um conectivo, assim, ficaria mais coerente;
D2
(1)(2)Outro fator preponderante para o acesso à cidadania no País é a sociedade. Segundo o filósofo francês Pierre Bordieu, na sua “Teoria do Habitus”, a sociedade incorpora uma determinada estrutura social, de modo a neutralizá-la e reproduzi-la. Com base nesse pensamento, é possível apontar que a pífia educação sobre registro civil e invisibilidade social, em âmbito nacional, está na base desse comportamento negligente dos cidadãos tupiniquins. A exemplo disso, tem-se o preconceito, a discriminação social, a dificuldade do acesso a benefícios governamentais. Logo, sem a instrução devida, os indivíduos permanecerão nesses hábitos nocivos a essas pessoas, comprovando, dessa forma, a teoria de Bordieu.
(1) acrescentar um conectivo com sentido de adição, como: Ademais, outrossim, além disso, para que seu texto flua bem.
(2) dica extra, é importante que os parágrafos conversem, estejam conectados, geralmente eu já faço uma conexão do d1 com d2, assim:
conectivo + somado ao (problema citado no d1) + tópico frasal junto ao problema 2 presente na tese + alusão + conexão com o problema e….
aqui destaco que você tem bons argumentos e sabe organiza-los bem, tem bom repertório e boa conclusão, isso mostra o quanto você tem potencial, mas ainda é preciso melhorar em algumas coisas, indico que use e abuse de conectivos, eles são a chave para uma boa organização e coerência, sem falar da conexão entre os argumentos.
See lessParabéns, espero que nunca desista de seus sonhos!!
Lembre-se sempre, que errar é sempre uma nova oportunidade que temos para fazer melhor do que antes!!
A desigualdade de gênero no século XXI
Adlamilly
TOTAL:860 -Competência 1: Avalia a norma culta da língua portuguesa (ler durante o ano todo, para a escrita torna-se algo automático). 200 – Competência 2: Entendimento do tema como um todo (não tangência o tema) e repertório sócio cultural (procure embasamentos para a sua redação). 200 – CompetênciLeia mais
TOTAL:860
-Competência 1: Avalia a norma culta da língua
portuguesa (ler durante o ano todo, para a
escrita torna-se algo automático). 200
– Competência 2: Entendimento do tema como
um todo (não tangência o tema) e repertório
sócio cultural (procure embasamentos para a
sua redação). 200
– Competência 3: Projeto de texto (ligar um
parágrafo ao outro/ fechamento circula, usar
termos dissertativos). 140 VOCÊ DISCUTE O TEMA DE FORMA EXCELENTE, SENTI FALTA DA RETOMADA DO REPERTÓRIO INTRODUTÓRIO EM ALGUM OUTRO PARÁGRAFO OU NO FECHAMENTO
Também Acho que dava pra argumentar mais nesses d1 e d2
– Competência 4: Ligação dos períodos (usar
conectivos e elementos de retomada). Ps.
Cuidado com a ambiguidade. 200 senti falta de um repertório pra introducao e a retomada dele no ultimo parágrafo da conclusão
Competência 5: Proposta de redação (agente, o
que, meio, para que, detalhamento ou finalidade) 120
Não necessariamente você precisa fazer 2 propostas, 1 com qualidade ja basta, a 2 apenas tomou linhas suas
NÃO DESISTE, VOCÊ TA INDO PRA O 1000!!
See lessO indivíduo frente à ética nacional
Adlamilly
TOTAL: 740 -Competência 1: Avalia a norma culta da língua portuguesa (ler durante o ano todo, para a escrita torna-se algo automático). 100 A partir de un 3 erros os pontos são retirados: -"Entretanto, (atualmente no Brasil, ainda não tem-se um indivíduo integro frente à ética nacional, uma vez queLeia mais
TOTAL: 740
-Competência 1: Avalia a norma culta da língua
portuguesa (ler durante o ano todo, para a
escrita torna-se algo automático). 100
A partir de un 3 erros os pontos são retirados:
-“Entretanto, (atualmente no Brasil, ainda não tem-se um indivíduo integro frente à ética nacional, uma vez que a maior parte da população não TEM O CONHECIMENTO do que é certo ou errado em sua conduta humana na sociedade)
-Nessa ótica, se a população não REINVIDICAR as atitudes imorais..
– Competência 2: Entendimento do tema como
um todo (não tangência o tema) e repertório
sócio cultural (procure embasamentos para a
sua redação). 200 Você não tangeciou o tema em nehum momento, e não faltou repertório pra confirmar e embasar o seu tema.
– Competência 3: Projeto de texto (ligar um
parágrafo ao outro/ fechamento circula, usar
termos dissertativos). 160 VOCÊ DISCUTE O TEMA DE FORMA EXCELENTE, eu só retomaria a citação inicial no final fechando o texto
– Competência 4: Ligação dos períodos (usar
conectivos e elementos de retomada). Ps.
Cuidado com a ambiguidade. 160 ó senti falta de sinônimos, mas você abre períodos corretamente
“Ja que os cidadãos podem adquirir tal ética para mudar o mundo em que vivem se obtverem uma educação eficaz”.
Competência 5: Proposta de redação (agente, o
que, meio, para que, detalhamento) 120 achei muito vago, tenta seguir ação, meio/modo, agente, detalhamento e finalidade.
Não precisa detalhar muito o agente, só ocupa linha da proposta. Só senti falta de um detalhamento tipo: os pais vão vir todo dia na escola estudar com os filhos??
NÃO DESISTE, VOCÊ TA INDO PRA O 1000!!
See less[CORREÇÃO MODELO ENEM COM NOTA) A insuficiência de políticas assistencialistas para garantir o bem-estar social da sociedade brasileira
Gojiberry
Boa tarde flor, tudo bem? Vou tentar fazer uma correção bem bacana pra você e qualquer dúvida entre em contato 😀 Desde a Revolução Francesa, entende-se que os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade são fundamentais para uma sociedade justa e igualitária. Entretanto, diversas vezes há uma faltLeia mais
Boa tarde flor, tudo bem? Vou tentar fazer uma correção bem bacana pra você e qualquer dúvida entre em contato 😀
Desde a Revolução Francesa, entende-se que os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade são fundamentais para uma sociedade justa e igualitária. Entretanto, diversas vezes há uma falta de medidas que visem garantir o bem-estar do corpo social brasileiro no contexto hodierno. Dessa maneira, é necessário medidas para superar esse impasse, o qual tem como causas a não resolução de problemas sociais em sua raiz e também a falta de empatia.
Nesse sentido, a não-resolução de mazelas sociais antigas torna insuficiente novas políticas assistencialistas atuais. Isso ocorre, [[1.1]] devido [[2]] a ausência de medidas para garantir a qualidade de vida do cidadão, já que[[1.2]] essas necessitam ser profundas, indo na raiz do problema. Diante disso, conforme [[4]] Nicolau Maquiavel, “governantes devem promover o bem universal”, independente da forma que isso será efetuado, seja através de altos investimentos[[1.3]] ou de pequenas alternativas. Assim, enquanto problemas sociais enraizados não forem resolvidos, difícil será garantir totalmente o bem-estar dos brasileiros.
Observa-se, além disso, a falta de empatia como peça-chave da baixa execução de formas de auxílio para efetivar o bem-estar na realidade do Brasil. Sob esse viés, tal situação pode ser ilustrada pelo romance “Ensaio sobre a cegueira” do autor José Saramago, em que a sociedade é marcada pelo egoísmo, ou seja[[1.2]] por uma mentalidade individualista. Desse modo, os governantes devem ser mais empáticos para com seu povo e não agir abundantemente em benefício próprio, isso se faz fundamental para a revisão da problemática.
[[A]]É preciso, portanto, que o Ministério da Cidadania invista em políticas públicas adequadas para prestar assistências aos indivíduos privados do pleno bem-estar social, fazendo antes pesquisas para montar o plano de ação, de modo a entender os maiores estorvos. [[B]] Com isso, o problema da insuficiência de políticas assistencialistas será atenuado e o Brasil tomará uma iniciativa para a efetivação plena do lema da Revolução Francesa.
CORREÇÕES DA GRAMATICA/SEMÂNTICA
1 – Uso de vírgulas
[1.1] – Locuções verbais não podem ser separadas por vírgula e “ocorre devido” caracteriza uma locução verbal.
[1.2] – Locuções conjuntivas explicativas (+ de 2 palavras como “isto é”, “já que”, “uma vez que”) devem vir entre vírgulas
[1.3] – Orações coordenadas sindéticas alternativas lado a lado exigem vírgula, sabendo disso, analisemos a estrutura que está no texto
1ª Oração – seja através de altos investimentos – Conjunção: SEJA
2ª Oração – ou de pequenas alternativas – Conjunção: OU
As duas são sindéticas, por isso exigem vírgula entre si
2 – Crase
Nesse caso, faltou a crase, pois a locução “ocorre devido” exige preposição “a”
DICA: para evitar esse engano troque por um substantivo masculino e, se o resultado for “ao”, a crase deve ser colocada
Ex.: Isso ocorre devido AO senso comum das pessoas
3 – Não tem tanto a ver com o texto, mas eu percebi que você tem colocado espaço antes das vírgulas na hora de digitar, e isso é gramaticalmente incorreto.
4 – Não está exatamente errado, mas poderia ser mais contundente (evitar brechas) se você adicionasse a obra ou palavras como “escreveu” “o pensamento” ou troca-se o termo conforme por “Segundo” “De acordo”, lembrando, esse são apenas palpites para ajuda na escrita
CORREÇÃO DA ESTRUTURA:
A – Antes de iniciar a proposta de intervenção, tente recapitular em outras palavras o que você disse anteriormente
B – Faltou explicitar para qual finalidade, pois eu, enquanto colega de estudo entendo que vai ser para evitar a insuficiência de políticas públicas, mas como o raciocínio foi cortado por ponto final e não há conjunção final (para que, a fim de que, com a finalidade…) ela acaba não ficando explícita e dando a impressão de ser apenas mais um arremate do seu texto
IMPRESSÕES PESSOAIS
[] Seu texto está excelente!!!! Continue assim, faltam poucos obstáculos até o 1000
[] No segundo parágrafo eu senti que Maquiavel não bate tanto com o argumento por se tratar de mazelas antigas, sendo assim, dê uma olhadinha sobre Sérgio Buarque de Holanda e o livro “Raízes do Brasil” acho que seria um ótimo argumento para esta redação e ainda para as próximas.
Agora vamos à PONTUAÇÃO!
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa – 180 😀
Você tem alguns desvios gramaticais no texto, mas ainda que pouco reincidentes, acho injusto que sua nota caia para 160 como o descritor do ENEM prevê.
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto – 180 😀
Ainda há alguns desvios estruturais que já foram comentados, mas novamente, nada que faça sua nota cair para o descritor 160
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 200 😀
Você elabora um texto que apresenta, claramente, uma ideia a ser defendida e seus argumentos justificam a posição que você assume em relação ao tema da proposta da redação e isso é INCRÍVEL, PARABÉNS.
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 200 😀
Os seus erros gramaticais, por serem mínimos, não comprometem em nada seu texto, dá pra perceber o seu potencial!!! PARABÉNS.
5. Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos – 160 😊
Infelizmente, como foram 2 erros cometidos na estrutura, precisei tirar alguns pontinhos a mais por causa da falta de detalhamento (a retomada geral) e de um elemento essencial que é a finalidade que, no caso, foi mesclada com o arremate, o que não ficou de bom tom, mas pode ser melhorado.
Qualquer dúvida ou contestação, pode mandar no privado que estarei de prontidão para respondê-la
See less#RumoAoMil #QuaseLa
Meio Ambiente com sustentabilidade
Gojiberry
De acordo com a Associação Brasileira da Indústria Têxtil e de Confecção – ABIT, somente no Brasil o setor produz 170 mil toneladas de lixo por ano, o que tem afetado severamente o meio ambiente. Sem a conta real de dados estatísticos, em proporções mundiais, esse tipo de resíduo sólido tem númerosLeia mais
De acordo com a Associação Brasileira da Indústria Têxtil e de Confecção – ABIT, somente no Brasil o setor produz 170 mil toneladas de lixo por ano, o que tem afetado severamente o meio ambiente. Sem a conta real de dados estatísticos, em proporções mundiais, esse tipo de resíduo sólido tem números bem maiores. Infelizmente, no Brasil, [[1]]nos grandes centros industriais,[[2.1]] utilizam-se, ainda, dos lixões urbanos para depositar essa espécie de dejeto. Nisso,[[3]] essa velha prática configura-se[[4]] como transtorno para o meio ambiente por causa da contaminação do solo e água, [[5.1]]mas também do comprometimento da saúde pública.
Em primeira análise, a contaminação do solo e das águas subterrâneas acontece também pela deposição do lixo têxtil em áreas de grande concentração de pessoas. Nesse contexto, para minimizar os riscos dos contaminantes, a Organização Mundial de Saúde (OMS) e as estações de tratamento de água têm orientado a reciclagem dessa[[6]] espécime de dejetos para não atingir o lençol freático e, assim, garantir a potabilidade da água. Isso faz da prática errada e intensa de recolhimento de resíduos têxteis, [[2.2]] em lugar inadequado, uma fonte de contaminação do solo e das águas subterrâneas. É, portanto, inaceitável que as autoridades públicas não tratem adequadamente aterros para a deposição de detritos dessa espécie, [[2.3]] e, assim, não haja combate à distribuição possível de água contaminada.
Em segundo plano, destaca-se [[7.1]] impacto do lixo têxtil na saúde pública pelos danos causados pelo seu descarte incorreto em lixões. Nesse sentido, o Conselho de Sustentabilidade da Fecomércio/SP considera o despojo inadequado desses detritos uma questão de saúde pública, pois, além de causar alagamentos e inundações, podem liberar substâncias tóxicas na água, no solo e no ar. Isso tem prejudicado a saúde de[[7.2]] pessoas e a degradação [[6.2]] do meio ambiente. Nessa visão, os lixões geram novos problemas ao ecossistema, à saúde pública e aos cofres públicos. É, portanto, inaceitável que as autoridades ambientais não fiscalizem o refugo correto do lixo de tecido sintético [[8]] e, assim, não haja compromisso com a saúde da comunidade.
[[A]] Portanto, devem-se buscar ações que enfrentem as ameaças provocadas ao meio ambiente pelo [[10.31]] lixo têxtil. Para isso, o Ministério do Meio Ambiente deve aumentar a exigência da erradicação dos lixões e [[6.3]]a reciclagem dos resíduos sintéticos, por meio de leis ambientais destinadas às administrações municipais, [[9]] onde há polo industrial. Também deve propor métodos e hábitos sustentáveis às indústrias têxteis como desenvolver roupas de maior duração temporal [[5.2]]e possam ser recicladas e reutilizadas, a fim de diminuir os impactos nocivos à população que depende do meio ambiente para viver. Dessa forma, poderá se evitar a contaminação do solo e água, [[5.1]]mas também fortalecer o comprometimento com a saúde pública.
[1] Erro da colocação de contração:
A contração “nos” (em + os) está irregular pois “em” introduz os advérbios de lugar e nesse caso “os grandes centros industriais” faz função de sujeito ;D
[2] Vírgulas mal colocadas:
[2.1] – Como “nos grandes centros industriais” faz papel de sujeito, essa vírgula está separando sujeito e verbo, o que nunca deve acontecer ;D
[2.2] – Essa vírgula não deveria ser colocada aqui, pois “em lugar inadequado” pertence à mesma oração, além de ser restritivo, não explicativo. Afinal, se fossem levados ao local adequado, não seria errado. Os termos “errada” e “inadequado” também caracterizam pleonasmo pois têm o mesmo sentido :D
[2.3] – Nunca se deve colocar vírgula antes do “e”
Comentário: Pleonasmos são termos como “subir pra cima”
[3] Erro na colocação de pronomes demonstrativos
É bom evitar a colocação de pronomes demonstrativos lado a lado, principalmente se um deles estiver com o papel de conectivo, afinal “esse” já retoma perfeitamente a ação supracitada ;D
[4] Erro na colocação de pronomes oblíquos
Esse caso demanda uma próclise, pois o pronome demonstrativo “puxa” o pronome para antes do verbo
Dica: Não só os demonstrativos, mas os relativos e indefinidos também “puxam” ;D
[5] Erro na colocação de conjunção
1. Nesse caso o “mas também” está indevido, pois indica termos que se aliam e contrapõem ao mesmo tempo, você poderia substituir por termos como “bem como” “além de”
Ex.: Não queria noivar, mas também não queria ficar sem o rapaz.
2. A conjunção correta nesse caso é o “que” pois é uma Oração Subordinada Adverbial Restritiva, não uma coordenada aditiva
Outra alternativa é optar pelo “não só” [primeiro item] “mas também” [segundo item] o que tornaria o termo completamente aditivo
[6] Erro de concordância
1. Espécime é um substantivo masculino, por isso deveria ser usado o termo “desse”, ou o termo “espécie
2. A forma correta derivada de “degradação” e transformada em verbo, nesse contexto, é “degradado” pois deveria estar como locução verbal do verbo “tem”, observe que se separarmos as sentenças que você tentou unir com o verbo “tem”, “a degradação” se apresenta como complemento de “tem prejudicado”
Isso tem prejudicado a saúde de pessoas e a degradação do meio ambiente
1º Complemento: a saúde de pessoas
Oração completa: Isso tem prejudicado a saúde de pessoas
2º Complemento: a degradação do meio ambiente
Oração completa: Isso tem prejudicado a degradação do meio ambiente
Agora com a mudança, não há erro de semântica, observe:
Isso tem prejudicado a saúde das pessoas e degradado o meio ambiente
1ª Oração: Isso tem prejudicado a saúde das pessoas
2ª Oração: Isso tem degradado o meio ambiente
3. Se no complemento “da erradicação dos lixões” precisou da contração “da” (de + a), “a reciclagem dos resíduos sintéticos” também deve ter “da”
[7] Erro no uso de artigo
1. Faltou o artigo “o”
2. Sem o artigo e, contração no caso, o texto acaba ficando vago, por isso deve usado o “das” pois não são quaisquer pessoas e sim pessoas prejudicadas
8 – Erro de coesão textual:
Evite informações não específicas que ainda não foram citadas, pois a essa altura do campeonato não compensa especificar, isso tira a credibilidade do seu texto, nesse caso por exemplo, é possível entender que todo o seu discurso anterior foi baseado só nos tecidos sintéticos.
9 – Erro em oração subordinada adverbial restritiva
Perceba que no trecho “por meio de leis ambientais destinadas às administrações municipais, onde há polo industrial” há duas orações:
A principal: por meio de leis ambientais destinadas às administrações municipais
E a subordinada adjetiva: onde há polo industrial
Perceba também que essas leis devem ser destinadas APENAS às cidades que têm polo industrial, certo? O “APENAS” é algo restritivo, logo se é restritivo, não há vírgula, pois vírgulas são usadas em explicativas.
10 – Repetição de palavras, vou mostrar a lista e os possíveis substitutos, claro que exigindo mudança de estrutura das orações ;D
Saúde 8x – Bem estar, Sanitarismo, sadio, saudável, salubre, são
Água 8x – bem natural (derivação poética), recurso hídrico, lençol freático (no caso de águas subterrâneas), esgoto (no caso de tratamento)
Pelo (a, os, as) 7x – Por, por causa, Através… (em alguns casos não é nem necessário repetir alguns termos como no ponto que marquei o 10.31)
Pública (as) 7x – Do povo, pertencente/comum à população, dos cidadãos brasileiros, do estado, dos habitantes, da nação (Não tão usual, visto que o Brasil é um país, não uma nação)
Meio ambiente 6x – Recursos naturais, cadeia ecológica, ecossistemas, (pode-se colocar também só meio ou só ambiente, assim se economiza, já que o termo é um pleonasmo por si, visto que meio é o mesmo que ambiente)
Contaminação e suas variantes 6x – poluição, fonte residual, destruição, alteração,
Têxtil 6x – Tecidos, roupas, resíduos sólidos da tecelagem
Solo 5x – Terreno, terra, superfície dos ecossistemas
Portanto 3x / assim x3 – Logo, dessarte, desse modo,
Inaceitável 2x e autoridades 2x – Mesmo que apenas duas vezes, eles foram colocados em situações idênticas estruturalmente: Na conclusão dos desenvolvimentos
ERRO DE ESTRUTURA
[A] – Quando for iniciar a conclusão faça uma breve resenha do que já foi dito anteriormente antes de iniciar a proposta de intervenção
DESCRITIVOS ENEM – Não gosto muito de pontuar, mas vou fazer uma aproximação do meu parecer
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa – =~~ 140 (Entre 120 e 160 seguindo os descritivos do ENEM) 😊
Você não escreve medianamente, como se lê no descritivo de 120 pontos, mas ainda há um número de erros gramaticais e palavras reincidentes que não podem ser ignorados, o que o impede de alcançar os 160 pontos
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto – 200 :D
Você desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 200 :D
Você apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de maneira consistente e organizada, configurando autoria, em defesa de um ponto de vista.
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 120 :I
Eu percebi que seu ponto fraco ainda são os recursos coesivos, tente estudar sobre o assunto para aplica-lo na redação, vai compensar muito 😉
5. Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os Direitos Humanos.-180 :D
Ainda que sua proposta esteja completa faltou articular com o restante do texto, o que encaixa na parte de detalhamento, só por isso não dei total, mas espero que na próxima já esteja fresquinho na mente ;)
E bom, é isso, qualquer dúvida ou contestação pode me chamar no privado, bora junto que a gente vai mais longe :D
See lessE ah! Espero que com essas dicas você possa ajudar outros estudantes também :D Abraço
#RumoAo1000
Assédio Sexual
Adlamilly
Assédio Sexual Não há dúvida de que as discussões sobre assédio sexual atestam a relevância da questão na sociedade contemporânea. O assédio sexual tem se tornado um crime cada vez mais banal no Brasil e no mundo. Para uma análise mais completa é importante que se discutam suas causas. Inicialmente,Leia mais
Assédio Sexual
Não há dúvida de que as discussões sobre assédio sexual atestam a relevância da questão na sociedade contemporânea. O assédio sexual tem se tornado um crime cada vez mais banal no Brasil e no mundo. Para uma análise mais completa é importante que se discutam suas causas.
Inicialmente, é importante destacar que o crime de assédio sexual vem acontecendo com mais frequência e na maioria das vezes em locais públicos. Mesmo com tantas leis de proteção à mulher, muitos homens se aproveitam de situações “favoráveis” ao crime, como em transportes públicos lotados ou locais pouco monitorados pela segurança pública. O anonimato e a impunibilidade são outros fatores que favorecem esses criminosos, os quais se sentem confiantes para a continuidade do ato criminoso.
Vale frisar também que muitas mulheres e adolescentes optam por não denunciar o agressor. São inúmeros casos acontecendo diariamente, estima-se que nos transportes públicos de São Paulo, cerca de 90% das vítimas preferem não denunciar o criminoso, seja pelo medo ou seja pelo pensamento de impunibilidade. O constrangimento, o medo e o trauma físico ou psicológico sofrido por essas mulheres podem acompanha-las por muitos, por outro lado o agressor que não teve nenhuma punição continuará a assediar cada vez mais com a certeza de que os atos por ele praticados não serão denunciados.
É evidente, portanto, que a mulher seja mais protegida e se sinta mais segura para denunciar esses assediadores. A segurança pública é um dever do Estado porém todos temos o direito e a responsabilidade de agregar ela. Além disso é necessário uma maior fiscalização bem como uma presença mais ostensiva dos órgão de segurança pública, principalmente em locais de tumulto. Com isso as mulheres serão mais protegidas e se sentirão mais seguras para denunciar de imediato quem lhes assediarem.
TOTAL: 720
-Competência 1: Avalia a norma culta da língua
portuguesa (ler durante o ano todo, para a
escrita torna-se algo automático). 200
– Competência 2: Entendimento do tema como
um todo (não tangência o tema) e repertório
sócio cultural (procure embasamentos para a
sua redação). 120 Você não tangeciou o tema em nehum momento, mas falta repertório pra confirmar e embasar oq tu diz.
– Competência 3: Projeto de texto (ligar um
parágrafo ao outro/ fechamento circula, usar
termos dissertativos). 120 VOCÊ DISCUTE O TEMA DE FORMA EXCELENTE, SÓ PRECISA SEGUIR UM MODELO DE REDAÇÃO COM PROJETO DE TEXTO PREPARADO E ADICIONANDO REPERTÓRIO
– Competência 4: Ligação dos períodos (usar
conectivos e elementos de retomada). Ps.
Cuidado com a ambiguidade. 160 senti falta de um repertório pra introducao e a retomada dele no ultimo parágrafo da conclusão
Competência 5: Proposta de redação (agente, o
que, meio, para que, detalhamento) 120 achei muito vago, tenta seguir ação, meio/modo, agente, detalhamento e finalidade.
NÃO DESISTE, VOCÊ TA INDO PRA O 1000!!
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