INTRODUÇÃO:
É sempre legal, numa tomada argumentativa, você começar com um ponto final, o que não acontece em : ele afirma“ é na infância que o indivíduo passa pelo processo de socialização”(.) Tendo vista essa afirmativa.
Também tem um erro gramatical, onde deveria ser, persuadir-lo(s)

DESENVOLVIMENTO:
É OBRIGATÓRIO você ter que justificar essas informações apresentadas. Por tanto se tornou sem coerência

No terceiro parágrafo:
Cadê os conectivos interparágrafos? Isso não pode faltar.
Você não desenvolveu muito bem os pontos apresentados aqui, o que deixou-o sem coerência com o resto da redação, você explica as técnicas de publicidade infantil e as justifica com a lei do abuso a publicidade infantil. (????)

CONCLUSÃO
Sua proposta de intervenção não em uma finalidade, e não tem ”com quais recursos”, eles deveriam fazer, que também são coisas obrigatórias cobradas na redação,
Já em sua segunda proposta, esta ainda mais incompleta, sem finalidade, sem o modo, e principalmente o alvo dessas ações, você deve entregar sua conclusão o mais detalhada possivel, por meio de ações, agentes, modo, e recurso. Tente entrega-lá o mais ”mastigada” que você conseguir
Conclusão ficou sem: MEIO e DETALHAMENTO, o que é OBRIGATÓRIO.
Faltou uma frase de “fechamento” da redação.

Eu também sou iniciante tentando evoluir, e espero ter te ajudado de alguma forma, te desejo toda sorte do mundo.

:)

INTRODUÇÃO:
Logo de inicio é possivel encontrar erros ortográficos e de acentuação, como em: Visto que nos dias atuais a leitura e escrita …, você deve separar ”dias atuais” de ”a leitura”

DESENVOLVIMENTO:
Aqui se encontra os mesmos erros de pontuação, você deve separar com quando há uma retomada explicativa, como você deixa de fazer em : o artigo primeiro da Declaração Universal dos Direitos Humanos(,) que diz que os humanos

Terceiro parágrafo:
Seus conectivos não estão ruins, porém você precisa prestar um pouco mais de atenção nos significados deles, como ”por conseguinte”, que da uma ideia de conclusão, que não é o caso tratado no paragrafo. Nessas situações, tente usar termos como ademais; outrossim; além disso; em adição. (que dão a ideia de soma)

CONCLUSÃO:
O maior problema na sua conclusão que eu pude notar, foi a falta de acentos e pontuações, como em: de pouco acesso (à) educação, que deveria ser craseado, e em ”estudantil(,) e também pessoas que”, que de novo deveria ser separado pela virgula. Existem ainda mais erros desses encontrados em sua redação, procure corrigi-los.

Assim como você, sou um iniciante que está em busca de evolução, te desejo uma boa sorte e espero que eu tenha conseguido te ajudar.

:)

oi, Iasmin, achei sua redação bacana e com pontos bem fortes, por outros lados, tem algumas afirmações feitas sem base ou explicações como em ”Primeiramente, deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais para combater o tabagismo”, os avisos das consequências encontrado no rótulo das embalagens de tabaca, e a venda restrita para menores de idade em si, são maneiras governamentais usadas no combate do tabagismo, indicando-o uma coisa ruim que faz mal ao ser-humano, para o seu argumentos assim serem validados, teriam de ter fontes explicativas, ou uma justificação, como você mesmo faz neste trecho ”uma vez que acarreta em doenças e o sobrecarregamento do Sistema Único de Saúde (Diante disso, observa-se contraditório que os cidadãos façam uso de produtos à base de tabaco, uma vez que acarreta em doenças e o sobrecarregamento do Sistema Único de Saúde (SUS)”

Fora isso, também é possivel perceber falta de acentuação e pontuação em sua redação

Já na sua conclusão, seria legal que você apresentasse mais de uma proposta de intervenção, e deixasse a finalidade dela mais clara, dessa forma entrar sua conclusão o mais ”mastigada” possivel.

Espero ter ajudado !

:)