Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
a inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho
Heloisam.studies
Culturas de exclusão e abandono de crianças e/ou jovens com deficiência existem desde as civilizações medievais até os povos indígenas. Eles são entendidos como um mau sinal, vindo de punição. Embora ainda haja certo preconceito contra a deficiência no Brasil, medidas precisam ser tomadas para evitaLeia mais
Culturas de exclusão e abandono de crianças e/ou jovens com deficiência existem desde as civilizações medievais até os povos indígenas. Eles são entendidos como um mau sinal, vindo de punição. Embora ainda haja certo preconceito contra a deficiência no Brasil, medidas precisam ser tomadas para evitar maiores consequências no futuro.
-Acredito que usar um repertório na introdução seja o mais adequado para fazer uma contextualização.
– Não identifiquei as causas da problemática
-O restante eu gostei
A ignorância dificulta a interação das pessoas com deficiência intelectual no mercado de trabalho. Isso porque há certas comparações entre deficiência e doença mental, embora distintas em contextos claros, que valem a pena notar, mesmo no século XXI. O século 19 viu um aumento dramático no abandono ou exclusão dessa minoria, criando problemas difíceis de reverter.
-Não identifiquei nenhum repertório aqui também
-Acho que o parágrafo esta muito raso.
– Faltou usar conectivos.
De acordo com o censo de 2010 do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), o termo mais adequado para pessoas com deficiência intelectual hoje significa que existem 2,6 milhões de pessoas com deficiência no Brasil. Apesar de uma procissão tão grande, ao longo dos séculos essas pessoas foram abandonadas em casas segregadas e, portanto, não retidas com o mínimo de dignidade. Para se integrar verdadeiramente em uma sociedade de mercado onde o poder é o fator principal, a consciência popular deve desempenhar um papel.
– O parágrafo está mais expositivo que dissertativo argumentativo.
Portanto, fica claro que ações precisam ser tomadas para evitar essa exacerbação do abandono de pessoas com deficiência. Nesse sentido, é dever das ONGs (ONGs) cooperar com a Organização das Nações Unidas (ONU) para estimular a conscientização de populações especiais e da sociedade em geral, desenvolvendo projetos e programas, a serem divulgados igualmente por meio de programas sociais em rede, psicólogos. na divulgação e execução. Com isso, uma sociedade mais consciente e acolhedora será um feito.
-Achei a proposta de intervenção ótima, claramente o melhor parágrafo do seu texto.
See lessA IMPORTÂNCIA DA VISIBILIDADE DA MULHER NO ESPORTE
Thamirysbds
Oi! Vi que você colocou 2 redações, vou dar uma olhada nessa e espero que, de alguma forma, possa ajudá-la com os possíveis erros da outra. Desde já, peço que me corrija, caso eu erre em algum ponto, ok? ;) INTRODUÇÃO -- Sobre a estrutura nesse parágrafo, não há muito o que falar, fez corretamente.Leia mais
Oi! Vi que você colocou 2 redações, vou dar uma olhada nessa e espero que, de alguma forma, possa ajudá-la com os possíveis erros da outra. Desde já, peço que me corrija, caso eu erre em algum ponto, ok? ;)
INTRODUÇÃO —
Sobre a estrutura nesse parágrafo, não há muito o que falar, fez corretamente. Entretanto, percebi 3 erros quanto à gramática:
-> Ausência de vírgula: “No filme “Mulan”[,] a personagem…” a preposição “no” pede a vírgula
-> Vírgula desnecessária: “…bem como[,] a carência…” a vírgula em “bem como” você só coloca antes do termo
-> Uso do ‘mesmo’: “gera a desvalorização do mesmo.” o termo ‘mesmo’ é adjetivo de igualdade, jamais o use para retomar palavras/termos anteriores, pois é gramaticalmente errado.
Tenho 2 observações:
-> Você repetiu “personagem”
-> Adjunto adnominal deslocado com 3/+ palavras você coloca entre vírgulas: “no exército[,] disfarçada de homem[,] para substituir…” deixa o texto e a leitura mais organizada.
D1 —
É fato que um parágrafo pequeno, principalmente os de argumentação, não dá pra você defender sua ideia com “unhas e dentes”. Por outro lado, um parágrafo enorme, cansa o leitor e dá a impressão que você está “enchendo linguiça”, em outras palavras, tá enrolando. Então, é sempre bom um parágrafo de tamanho mediano, cuja fundamentação seja a maior parte.
Não há muito o que falar sobre a estrtura, está correta, só está vazia. Você discorreu de forma enxuta sobre o assunto, tão enxuta que eu não consegui ligar a invisibilidade (dito na introdução) com o problema salarial (dito no presente parágrafo). Em uma argumentação mais elaborada, eu tenho certeza que você teria atingido seu objetivo, mas, infelizmente, não foi o caso.
Outro problema foi seu tópico frasal. Acredito que você saiba que o tópico é o “coração” do parágrafo, se você trouxer um tópico falando que 1+1 = 3, vai ter que discorrer e provar isso durante todo o seu parágrafo, trazendo fatos de outras áreas (C2) e, lógico, sua opinião (C3). Seguindo, você começou falando que a mídia não cobre os jogos femininos, porém, na hora de defender isso você acabou trazendo outro assunto, a falta de investimento salarial. Discrepância nítida. Ambos os assuntos têm a ver com a invisibilidade da mulher no esporte, mas faltou fundamentação, ou seja, conexões. Como fazer tais conexões? Simples, basta argumentar mais, defender seu ponto e sua opinião, mostrar ao corretor o que passa na sua cabeça, é isso que o Enem (ou a FGV) vai pedir de você.
Erros:
-> Adjunto adverbial deslocado: “midiática não cobre[,] em horários nobres[,] jogos femininos”
-> Concordância: “entre [a] seleção masculina e [a] feminina”
-> Concordância: “que é refletid[a] em várias áreas” o que é refletida? ‘a diferença de investimento’
D2 —
Aqui cabe tudo que eu falei sobre o D1
Seu tópico, o modo como você escreveu, está sem sentido. ‘Outrossim’ significa “igualmente”, esse “é” logo após não é necessário, ficou parecendo que você queria falar alguma coisa, mas desistiu no meio da frase e encerrou ela logo.
Cadê a tese? Foi ótima a citação de Freud, mas onde que eu leio a parte que você coloca seu ponto de vista? Seu maior problema é a quase ausência de opinião, procure trabalhar mais esse aspecto para poder subir a C3.
Erros:
-Vírgula: “e, por isso, são mais”, no meio da frase, você isola os termos conclusivos
-Uso do ‘mesmo’
CONCLUSÃO —
Completa.
Observação:
-> Coloca ‘atravessar’ no lugar de ‘através’ e veja se faz algum sentido, porque é isso que a palavra significa. O Enem releva tal erro, mas o correto seria “por meio/intermédio de”.
C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
= 880
Bons estudos!
See lessA importância do incentivo à cultura popular para a identidade de um povo (estilo UNESP – prop. de intervenção não obrigatória)
CarolXA
Muito bem escrita, detalhada, apresentou o desenvolvimento de cada parágrafo. Usou um repertório sociocultural bem extenso, com dados fundamentados e coerentes com o tema do texto. Um texto fluído e extenso da maneira correta, não é cansativo e a leitura se torna interessante e compreensiva. NOTA: 1Leia mais
Muito bem escrita, detalhada, apresentou o desenvolvimento de cada parágrafo.
Usou um repertório sociocultural bem extenso, com dados fundamentados e coerentes com o tema do texto.
Um texto fluído e extenso da maneira correta, não é cansativo e a leitura se torna interessante e compreensiva.
NOTA: 1000
See lessdesafios para a formação educacional de surdos no Brasil
CarolXA
Em geral o texto está bom, você soube impor o tema de maneira correta, apresentou fatos, porém eu senti falta de um maior detalhamento desses fatos, você soube problematizar a situação e dizer que está atrapalhando, mas atrapalha de que jeito? Qual impacto que esse fator trás que relaciona o mesmo cLeia mais
Em geral o texto está bom, você soube impor o tema de maneira correta, apresentou fatos, porém eu senti falta de um maior detalhamento desses fatos, você soube problematizar a situação e dizer que está atrapalhando, mas atrapalha de que jeito? Qual impacto que esse fator trás que relaciona o mesmo com o problema citado?
Também senti falta de conectivos, eles são bem importantes para a estrutura do seu texto, ajudam a dar um sentido maior e uma organização mais “bonita”.
See lessObesidade e sobrepeso no Brasil – ENEM
CarolXA
Seu texto foi muito bem estruturado, todos os parágrafos divididos certinho. Na introdução você apresentou a tese, deixou claro que era um problema e ainda introduziu as duas possíveis causas para esse problema, muito bem organizado. Nos parágrafos de desenvolvimento que faltou um pouco de expansãoLeia mais
Seu texto foi muito bem estruturado, todos os parágrafos divididos certinho. Na introdução você apresentou a tese, deixou claro que era um problema e ainda introduziu as duas possíveis causas para esse problema, muito bem organizado. Nos parágrafos de desenvolvimento que faltou um pouco de expansão da ideia, você falou de imediatismo social, citou o filósofo, mas não fez a ligação de uma forma tão assertiva. A conclusão foi excelente, a proposta de intervenção foi desenvolvida de uma maneira explicativa e bem clara.
See less“O problema da obesidade de do sobrepeso no Brasil” ENEM
ANGELMUSIC
Boa tarde. correção: introdução APRESENTOU CONECTIVOS UTILIZOU REPERTÓRIO APRESENTOU A TESE POSSUI COERÊNCIA Desenvolviemento 1 APRESENTOU REPERTÓRIO DESENVOLVEU EM COERNECIA AO TEMA Obs: Senti fallta de mais conectivos nesse parágrafo. Os paragrafos do desenvolvimento necessitam de uma conectivo quLeia mais
Boa tarde.
correção:
introdução
APRESENTOU CONECTIVOS
UTILIZOU REPERTÓRIO
APRESENTOU A TESE
POSSUI COERÊNCIA
Desenvolviemento 1
APRESENTOU REPERTÓRIO
DESENVOLVEU EM COERNECIA AO TEMA
Obs: Senti fallta de mais conectivos nesse parágrafo. Os paragrafos do desenvolvimento necessitam de uma conectivo que lhe introdutuza, por exemplo, EM PRIMEIRA INSTÃNCIA, EM PRIMEIRO LUGAR…. Cuidado !
importante ***
COESÃO TEXTUAL- COMPETÊNCIA 4
A coesão textual é um mecanismo linguístico que articula as
informações de um texto, relacionando sentenças com o que veio antes e com
o que virá depois, no propósito comunicativo de, conjuntamente, tecer o texto.
Desenvolviemento 2
APRESENTOU REPERTÓRIO
CONECTIVO INTRODUTORIO – PRESENTE
ARGUMENTO COERENTE
DEFENDEU O PONTO DE VISTA DE FORMA OBJETIVA
Conclusão
Presença de todos os agentes conclusivos
TÓPICO PARAGRAFAL
Conectivos
Conclusão paragrafal – ok
OBS: CONCLUSÃO ”Quem sabe assim”….. Troque por conectivos que se articule a competência 4. Por exemplo, EM SUMA, DESSE MODO, DESSA FORMA…..
Os conectivos têm um grande peso na estrutura de uma redação. Procure sempre diversificar seus elementos conectores, te ajudará muito na estrutura argumentativa da mesma.
CORREÇÃO POR COMPETENCIA :
C1: 180 – mostra um bom dominio da lingua formal
C2: 200
C3: 200
C4: 160 – Utilize mais conectivos, principalmente os interparagrafais.
C5: 200
NOTA FINAL: 940
Essa é apenas uma nota representativa
BOA SORTE !
See lessO aumento de homicídios entre jovens brasileiros e seus fatores motivadores.
CarolXA
Em nenhum momento você apresentou a tese, não disse qual é o tema da proposta de redação. É importante sempre deixar claro no parágrafo de introdução qual é o tema que será desenvolvido ao longo do texto. Você apresentou logo os dois pontos nos parágrafos de desenvolvimento, mas sem me dizer o porquLeia mais
Em nenhum momento você apresentou a tese, não disse qual é o tema da proposta de redação. É importante sempre deixar claro no parágrafo de introdução qual é o tema que será desenvolvido ao longo do texto. Você apresentou logo os dois pontos nos parágrafos de desenvolvimento, mas sem me dizer o porquê de tudo aquilo estar sendo falado, foi citada a violência, as drogas, o bullying, mas por qual motivo? O que você queria me provar? Isso eu só consigo saber quando a tese é apresentada, porque aí fazemos a ligação ” Ah ele está falando que a violência na sociedade pode ter influência no aumento do suicídio de jovens’ Mas sem essa ligação seu texto fica perdido. Houve uma fuga no tema, já que o texto foca muito mais na violência do que no suicídio em si. Faltaram as propostas de intervenção no final do texto, as possíveis soluções para os problemas que foram citados nos parágrafos acima, você disse apenas uma e não a detalhou. Sempre usa pelo menos 2 propostas de intervenção e as coloque no seu texto da forma mais detalhada possível para que possam ser válidas e bem explicadas. Procure prestar atenção na acentuação e na coesão das suas frases. Uma dica que eu posso te dar é tentar fazer com que cada parágrafo tenha pelo menos 2 períodos ( frases com ponto final), não use muitas vírgulas sem necessidade, quando concluir o pensamento apenas feche o período e inicie outro. O ideal é que haja 3 períodos em casa parágrafo, para que possa haver o início do pensamento, seu desenvolvimento e sua conclusão.
See less🔥 COMO PREVENIR QUEIMADAS NO BRASIL
ANGELMUSIC
Boa noite Vamos lá. De início é possível observar que você sabe argumentar bem sobre a tipologia textual (Dissertativo argumentativo). Pontos positivos: Diversidade de conectivos Argumentação coesa Não houve fuga do tema Apresentou repertórios e os contextualizou Períodos desenvolvidos de forma corrLeia mais
Boa noite
Vamos lá.
De início é possível observar que você sabe argumentar bem sobre a tipologia textual (Dissertativo argumentativo).
Pontos positivos:
Diversidade de conectivos
Argumentação coesa
Não houve fuga do tema
Apresentou repertórios e os contextualizou
Períodos desenvolvidos de forma correta
Presença de tópicos frasais
Conclusão desenvolvida
………
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA:
C1: 180
Pouquíssimos desvios relacionados as virgulas
C2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 180
OLHA, NA CONCLUSÃO PROCURE SEMPRE DESENVOLVER SOMENTE UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO,SE VC OPTAR POR MAIS DE UMA, ATENÇÃO A TODOS OS AGENTES CONCLUSIVOS. Isso pode acarretar perdas de pontos na competência. CUIDADO!
**** DICAS ****
1) Desenvolva sempre um texto coeso
2) Cuidado com os desvios de virgulas
3) Diversifique SEMPRE o uso dos repertórios sócio-culturais.
4) Nunca fuja do tema abordado.
5) Cuidado com os “FIOS SOLTOS DE IDEIAS”.
6) Pratique bastante
Bom é isso,espero ter ajudado.
See lessSUCESSO =)
Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet. SE POSSÍVEL ME DEEM NOTA!!
ANGELMUSIC
Boa noite Julia, Vamos lá. Olha,de inicio pude observar que você domina bem a tipologia textual,isso não é uma tarefa fácil. Você apresentou dados, que sustentaram o seu ponto de vista. Conectivos variados. Argumentação coesa Não houve fuga do tema...... CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA Competência 1: 140 ALeia mais
Boa noite Julia,
Vamos lá.
Olha,de inicio pude observar que você domina bem a tipologia textual,isso não é uma tarefa fácil.
Você apresentou dados, que sustentaram o seu ponto de vista.
Conectivos variados.
Argumentação coesa
Não houve fuga do tema……
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA
Competência 1: 140
Apresentou alguns erros relacionados ao uso das virgulas no decorrer do texto
Competência 2: 160
Presença de pessoas escritas na 1 pessoa do singular. Cuidado isso não pode acontecer.
Competência 3: 200
Competência 4: 140
Contém a presença de variáveis conectivos , todavia os períodos estão longos. Como por exemplo no desenvolvimento 1,são 8 linhas sem ponto final. Atente-se a isso,pois erros assim faz com que você perca pontos nessa competência e consequentemente nas demais.
Competência 5: 160
Ausência de um dos agentes conclusivos (MEIO/ MODO) —-Por meio do que a ação será realizada.
OUTRA COISA: “em dias úteis,….” Ficou um pouco vaga. Dependendo do corretor o mesmo pode não entender de fato o que isso significa,por isso para evitar perdas de pontos procure usar ,por exemplo, “em lugares acessíveis Á POPULAÇÃO,COMO POR EXEMPLO: ESCOLAS, PRAÇAS PÚBLICAS…..”
*** DICAS ****
1) PROCURE SEMPRE INOVAR SEU REPERTÓRIO
2) CUIDADO COM OS ERROS DE VIRGULAS
3) JAMAIS USE 1 PESSOA EM UMA REDAÇÃO, COLOQUE O SUJEITO SEMPRE NO INDEFINIDO.
4) USE LINGUAGEM COESA
5) ATENTE-SE AS PALAVRAS CHAVES DO TEMA
¨6) CONTINUE PRATICANDO
Bom é isso, espero ter te ajudado.
See lessBJSS, BOA NOITE
SUCESSO !!!
Pobreza Menstrual no Brasil
ANGELMUSIC
Boa noite, Jotaveh. Redação muito bem escrita parabéns. Possui: CONECTIVOS ARGUMENTAÇÃO COESA AO TEMA IDEIAS APRESENTADAS DE FORMA OBJETIVA TÓPICOS FRASAIS DESENVOLVIDOS NÃO HOUVE FUGA DO TEMA CONCLUSÃO DESENVOLVIDA PRESENÇA DE REPERTÓRIOS TESE APRESENTADA _____ Correção por competência _________ CoLeia mais
Boa noite, Jotaveh.
Redação muito bem escrita parabéns.
Possui:
CONECTIVOS
ARGUMENTAÇÃO COESA AO TEMA
IDEIAS APRESENTADAS DE FORMA OBJETIVA
TÓPICOS FRASAIS DESENVOLVIDOS
NÃO HOUVE FUGA DO TEMA
CONCLUSÃO DESENVOLVIDA
PRESENÇA DE REPERTÓRIOS
TESE APRESENTADA
_____ Correção por competência _________
Competência 01: 160– ALGUNS ERROS DE VIRGULA ENCONTRADOS.
Competência 02: 180 —— NÃO HOUVE FUGA DO TEMA. TODAVIA, PROCURE SEMPRE DESENVOLVER UMA ARGUMENTAÇÃO COESA AO TEMA, OU SEJA, QUE EXPLIQUE A SUA TESE APRESENTADA NO INICIO DA REDAÇÃO. Cuidado com o “FIO SOLTO DE IDEIAS”.
Competência 03: 200—- PRESENÇA DE REPERTÓRIO QUE COMPLEMENTAM A ARGUMENTAÇÃO .
Competência 04: 180 —– POSSUI CONECTIVOS. ENTRETANTO, EM ALGUNS PERÍODOS NÃO HOUVE 100% DE COERÊNCIA.
Competência 05: 200 —- DESENVOLVE UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COMPLETA COM TODOS OS AGENTES CONCLUSIVOS, RESPEITANDO OS DIREITOS HUMANOS.
_-_-_-_-_ FEEDBACK GERAL _-_-_-_-
*A redação ficou bem desenvolvida
* Você possui uma ótima bagagem argumentativa
* CUIDADO apenas com os erros de virgulas .
* Busque conhecer os sinônimos das palavras já utilizadas, para não repeti-lás.
* Continue praticando que logo chegarás aos 1000 no Enem.
*Sempre ao citar um repertório no paragrafo introdutório ( ou nos demais parágrafos) busque sempre desenvolver o mesmo mais um pouco, afim de não ocorrer que o parágrafo fique incompleto.
Bons estudos !!! Espero ter te ajudado, qualquer dúvida estou a disposição!
See less