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A família contemporânea
Luizmartins
Seu texto ficou muito bom, todavia, eu gostaria de deixar um comentário a cerca do uso da particula "se" que ao meu ver, foi desnecessária no trecho "..vale-se...". Além disso, cabe lembrar a importância de dar o espaço no início de cada parágrafo. Agora, um alerta, cuidado com o uso de termos que pLeia mais
Seu texto ficou muito bom, todavia, eu gostaria de deixar um comentário a cerca do uso da particula “se” que ao meu ver, foi desnecessária no trecho “..vale-se…”.
See lessAlém disso, cabe lembrar a importância de dar o espaço no início de cada parágrafo.
Agora, um alerta, cuidado com o uso de termos que produzem rima, igual a esse trecho do texto “…recreação para os cidadãos por meio da criação…”.
Então é isso, espero ter ajudado.
Parabéns pela dedicação, continue assim.
Consequencias da evasão escolar no Brasil
Vhgujkjkh
Olá, sua intro está muito curta, você precisa marcar os argumentos que serão desenvolvidos, marcando pequenas consequências de cada um. O d1 está ótimo, argumentação realmente muito boa. No d2 , acho que você podia responsabilizar de forma mais incisiva o Estado, além do que, essa não é uma das causLeia mais
Olá, sua intro está muito curta, você precisa marcar os argumentos que serão desenvolvidos, marcando pequenas consequências de cada um.
See lessO d1 está ótimo, argumentação realmente muito boa.
No d2 , acho que você podia responsabilizar de forma mais incisiva o Estado, além do que, essa não é uma das causas mais fortes da evasão escolar, você podia falar, por exemplo, sobre a necessidade que a maioria dos estudantes mais pobres tem de ajudar no sustento da família desde muito cedo.
A introdução tem todos os elementos necessários.
Desafios do combate ao tabagismo no Brasil
giovanadrzo
Oi! Tudo bem? - Na introdução, apesar de ter gostado da referência, achei que a contextualização ficou um pouco vaga - Os desenvolvimentos estão bons, com boa defesa do seu ponto de vista. Você utilizou termos em primeira pessoa, o que te levaria a perder alguns pontos no ENEM. Senti falta do uso deLeia mais
Oi! Tudo bem?
– Na introdução, apesar de ter gostado da referência, achei que a contextualização ficou um pouco vaga
– Os desenvolvimentos estão bons, com boa defesa do seu ponto de vista. Você utilizou termos em primeira pessoa, o que te levaria a perder alguns pontos no ENEM. Senti falta do uso de conectivos, eles ajudariam a dar uma coesão maior para os parágrafos e suas ideias expostas.
– A conclusão apresenta os elementos exigidos, mas a disposição deles no parágrafo ficou um pouco confusa de entender. Acredito que conectivos ajudariam também
Pelo seu texto da para perceber que você possui um bom repertório.
Sou leiga em correções, mas espero ter ajudado de alguma forma :)
See lessDemocratização do Acesso Ao Cinema no Brasil.
Vhgujkjkh
A introdução está boa, mas faltou citar os argumentos a serem desenvolvidos com uma leve explicação depois. No d1 você fugiu um pouco do tema, falou mais sobre criminalidade, tinha que focar era no cine,a em si, e porque ele não é democratizado, se você queria falar das camadas mais pobres, tinha quLeia mais
A introdução está boa, mas faltou citar os argumentos a serem desenvolvidos com uma leve explicação depois.
See lessNo d1 você fugiu um pouco do tema, falou mais sobre criminalidade, tinha que focar era no cine,a em si, e porque ele não é democratizado, se você queria falar das camadas mais pobres, tinha que falar que os ingressos são caros, por exemplo.
O d2 está muito curto, a argumentação ficou fraca.
A intervenção tem todos os elementos .
Automedicação na sociedade brasileira
giovanadrzo
Oi! Tudo bem? - Sobre a estrutura, ela está correta, apresentando os parágrafos exigidos. Bom uso de conectivos. - Encontrei alguns erros de pontuação e escrita, o que te levaria a perder alguns pontos na competência 1 - D1 e D2 bem desenvolvidos, boas citações que ajudaram a complementar sua opiniãLeia mais
Oi! Tudo bem?
– Sobre a estrutura, ela está correta, apresentando os parágrafos exigidos. Bom uso de conectivos.
– Encontrei alguns erros de pontuação e escrita, o que te levaria a perder alguns pontos na competência 1
– D1 e D2 bem desenvolvidos, boas citações que ajudaram a complementar sua opinião. Sobre o D2, na minha opinião, achei que dava pra ter explorado um pouco mais a parte “as pessoas fazem isso para acabar rapidamente com sua dor e evitar o transtorno de ir ao hospital.”, discutindo o pq de ir aos hospitais ainda ser um transtorno, e como isso afeta diretamente na automedicação. (opinião minha, posso estar errada, claro)
– Na intervenção você apresentou todos os elementos exigidos, retomou o autor citado antes, o que achei que ficou bom. No agente, acredito que encaixaria melhor o Ministério da Saúde.
Sou leiga com correções, mas espero ter ajudado de alguma forma :)
See lessA Gramática Dificulta ou Facilita a Comunicação?
Emerson4
Gostei da sua redação, soube explicar muito bem o tema proposto, os parágrafos estavam bem definidos, e a proposta de intervenção estava convincente, é só continuar treinando a escrita que você melhora Competência 1 - 180 Competência 2 - 160 Competência 3 - 160 Competência 4 - 160 Competência 5 - 18Leia mais
Gostei da sua redação, soube explicar muito bem o tema proposto, os parágrafos estavam bem definidos, e a proposta de intervenção estava convincente, é só continuar treinando a escrita que você melhora
See lessCompetência 1 – 180
Competência 2 – 160
Competência 3 – 160
Competência 4 – 160
Competência 5 – 180
TOTAL: 840
Tema :desafios para inclusão do idoso no ensino superior
Emerson4
Redação ficou boa Introdução, OK Entretanto, em alguns momentos, você não separou ponto ou vírgula das palavras, ou seja não fez a separação correta A Conclusão considerei mediana, poderia ter detalhado mais como será feito Competência 1 - 140 Competência 2 - 160 Competência 3 - 160 Competência 4 -Leia mais
Redação ficou boa
Introdução, OK
Entretanto, em alguns momentos, você não separou ponto ou vírgula das palavras, ou seja não fez a separação correta
A Conclusão considerei mediana, poderia ter detalhado mais como será feito
Competência 1 – 140
See lessCompetência 2 – 160
Competência 3 – 160
Competência 4 – 160
Competência 5 – 140
Total – 760
O impacto das fake news
Vitormo.rais
Olá, tudo bem? irei mostrar alguns ponto para que você aumente sua nota no ENEM. Introdução: ficou muito boa , gostei que você usou um fato histórico para introduzir o tema, parabéns. D1: Olha no D1 você poderia ter usado um conectivo, para que suas ideias e argumentos não ficassem pelo ar. O uso doLeia mais
Olá, tudo bem? irei mostrar alguns ponto para que você aumente sua nota no ENEM.
Introdução: ficou muito boa , gostei que você usou um fato histórico para introduzir o tema, parabéns.
D1: Olha no D1 você poderia ter usado um conectivo, para que suas ideias e argumentos não ficassem pelo ar. O uso do conectivo ajudar na leitura e reforça oque você irá tratar nos dois desenvolvimentos, então fica a dica. Mas ficou muito bom
D2: aqui também , ficaria mais leve seu texto se você tivesse uso o conectivo , porém, aqui o D2 foi mais curto e isso não têm problema mas você deveria ter explicado mais, pois ficou um pouco sem sentido.
Conclusão: vamos lá, eu gosto de colocar oque está faltando para que você tenha uma proposto de intervenção completa, okay.
See lessQuem: Governo Brasileiro com auxílio coordenativo da Polícia Federal,
Ação: criar um plataforma de denúncias de Fake News
finalidade: Obs: creio que essa seja a finalidade: com tutoriais que ensinarão a identificação de notícias fraudulentas
Por meio/ como : ?
detalhamento: você realizou certinho parabéns.
Então, espero ter ajudado um pouco, e espero que você tenha uma grande nota em suas redações ^^
Os desafios do combate ao tabagismo entre os brasileiros
Nicoli
1- Domínio da escrita formal da língua portuguesa É avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica. Ainda são analisadas a regência verbal e nominal, concordância vLeia mais
1- Domínio da escrita formal da língua portuguesa
See lessÉ avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica. Ainda são analisadas a regência verbal e nominal, concordância verbal e nominal, pontuação, paralelismo, emprego de pronomes e crase.
2- Compreender o tema e não fugir do que é proposto
Avalia as habilidades integradas de leitura e de escrita do candidato. O tema constitui o núcleo das ideias sobre as quais a redação deve ser organizada e é caracterizado por ser uma delimitação de um assunto mais abrangente.
3- Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
O candidato precisa elaborar um texto que apresente, claramente, uma ideia a ser defendida e os argumentos que justifiquem a posição assumida em relação à temática da proposta da redação. Trata da coerência e da plausibilidade entre as ideias apresentadas no texto, o que é garantido pelo planejamento prévio à escrita, ou seja, pela elaboração de um projeto de texto.
4- Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
São avaliados itens relacionados à estruturação lógica e formal entre as partes da redação. A organização textual exige que as frases e os parágrafos estabeleçam entre si uma relação que garanta uma sequência coerente do texto e a interdependência entre as ideias.
Preposições, conjunções, advérbios e locuções adverbiais são responsáveis pela coesão do texto porque estabelecem uma inter-relação entre orações, frases e parágrafos. Cada parágrafo será composto por um ou mais períodos também articulados. Cada ideia nova precisa estabelecer relação com as anteriores.
5- Respeito aos direitos humanos
Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos. Propor uma intervenção para o problema apresentado pelo tema significa sugerir uma iniciativa que busque, mesmo que minimamente, enfrentá-lo. A elaboração de uma proposta de intervenção na prova de redação do Enem representa uma ocasião para que o candidato demonstre o preparo para o exercício da cidadania, para atuar na realidade em consonância com os direitos humanos.
Estude e boa sorte
Saúde mental (corrijam minha redação dando pontos da mesma forma que o enem por favor)
Nicoli
1- Domínio da escrita formal da língua portuguesa É avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica. Ainda são analisadas a regência verbal e nominal, concordância vLeia mais
1- Domínio da escrita formal da língua portuguesa
See lessÉ avaliado se a redação do participante está adequada às regras de ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica. Ainda são analisadas a regência verbal e nominal, concordância verbal e nominal, pontuação, paralelismo, emprego de pronomes e crase.
2- Compreender o tema e não fugir do que é proposto
Avalia as habilidades integradas de leitura e de escrita do candidato. O tema constitui o núcleo das ideias sobre as quais a redação deve ser organizada e é caracterizado por ser uma delimitação de um assunto mais abrangente.
3- Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
O candidato precisa elaborar um texto que apresente, claramente, uma ideia a ser defendida e os argumentos que justifiquem a posição assumida em relação à temática da proposta da redação. Trata da coerência e da plausibilidade entre as ideias apresentadas no texto, o que é garantido pelo planejamento prévio à escrita, ou seja, pela elaboração de um projeto de texto.
4- Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
São avaliados itens relacionados à estruturação lógica e formal entre as partes da redação. A organização textual exige que as frases e os parágrafos estabeleçam entre si uma relação que garanta uma sequência coerente do texto e a interdependência entre as ideias.
Preposições, conjunções, advérbios e locuções adverbiais são responsáveis pela coesão do texto porque estabelecem uma inter-relação entre orações, frases e parágrafos. Cada parágrafo será composto por um ou mais períodos também articulados. Cada ideia nova precisa estabelecer relação com as anteriores.
5- Respeito aos direitos humanos
Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos. Propor uma intervenção para o problema apresentado pelo tema significa sugerir uma iniciativa que busque, mesmo que minimamente, enfrentá-lo. A elaboração de uma proposta de intervenção na prova de redação do Enem representa uma ocasião para que o candidato demonstre o preparo para o exercício da cidadania, para atuar na realidade em consonância com os direitos humanos.
Estude e boa sorte