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Desafios no enfrentamento do bullying nas escolas brasileiras
Marjorie2783
Gostei bastante da sua redação,ela tem um bom domínio da escrita e busca enfatizar seus pontos de vista.Entretando ela está mau formulada e confusa quanto a coerência daquilo que você está defendendo. Quando tiver um tempinho,busque ler sua redação com calma e tentar identificar o que estamos falandLeia mais
Gostei bastante da sua redação,ela tem um bom domínio da escrita e busca enfatizar seus pontos de vista.Entretando ela está mau formulada e confusa quanto a coerência daquilo que você está defendendo.
See lessQuando tiver um tempinho,busque ler sua redação com calma e tentar identificar o que estamos falando,depois reescreva a mesma,buscando clareza nas palavras,pois dessa forma as próximas serão mais fáceis .
Bons estudos!
Internet: a ilusão da liberdade de escolha
mechamo_italo
Boa noite Alessandro! Se permite minhas ponderações irei destacar algumas coisas que percebir INTRODUÇÃO(4 a 6 linhas) CONTEXTUALIZAÇÃO+TESE+DIRECIONAMENTO Sua contextualização não possui fontes é algo solto, não da segurança. Pode ser qualquer coisa que faça sentido com o assunto em questao. LivrosLeia mais
Boa noite Alessandro!
See lessSe permite minhas ponderações irei destacar algumas coisas que percebir
INTRODUÇÃO(4 a 6 linhas)
CONTEXTUALIZAÇÃO+TESE+DIRECIONAMENTO
Sua contextualização não possui fontes é algo solto, não da segurança. Pode ser qualquer coisa que faça sentido com o assunto em questao. Livros, filmes, series, documentarios, noticias…. Mas que contenha informações como autores, a empresa que fez a matéria enfim…
Não apresenta uma tese que poderia ser algo simples. Por exemplo:
TITULO: Internet a ilusão da liberdade de escolha
Tese(o titulo com suas palavras): Visto isso, emerge o quesito da ilusão de liberdade no meio virtual.
E o direcionamento você encerraria a introdução
ex: Sendo assim, refletir sobre o assunto é algo não apenas político mas social.
DESENVOLVIMENTO (6 a 8 linhas)
ARGUMENTO+APROFUNDAMENTO+ESTRATEGIA ARGUMENTATIVA+FECHAMENTO
Seu 2 paragrafo está muito pequeno, não apresenta argumentos, não apresenta nem as fontes, só jogou a informação e pronto. Perderia muita pontuação nesse paragrafo
3 paragrafo, Ok vc citou a netflix… Mas eai? qual seu argumento que liga com o que você citou?
No enem o corretor nem olharia pra seu desenovolvimento… É duro mas é verdade….
CONCLUSÃO
CONTEXTUALIZAÇÃO+PROPOSTA DE INTERVENÇÃO+FECHAMENTO
Sua conclusão não apresentou agentes
Nem respondeu as perguntas bases Quem?Como? O que? Porque?
Não retomou a tese no fechamento para encerrar o texto com chave de ouro
Começou bem… Porém depois de contextualizar com o que tinha dito deveria apresentar as propostas de intervenções. e depois no fechamento fazer algo como por exemplo:
Dessa forma, a ilusão de liberdade de escolhas para usuários virtuais seriam doutrinadas de maneira que aja organização e respeito entre eles.
Apresente mais conetivos, estude a forma de usar virgulas e pesquise redações nota 1000
Se precisar de ajuda meu Whatsapp é (88) 996893828
COMPETÊNCIA 1: 120
COMPETÊNCIA 2: 120
COMPETÊNCIA 3: 40
COMPETÊNCIA 4: 40
COMPETÊNCIA 5: 40
NOTA: 360
(Estou usando dados reais, e não enganando dizendo que ta tudo ótimo… Então se quer entrar em um curso superior você necessita melhorar sua redação.)
A situação do sistema carcerário no Brasil
mechamo_italo
Eu achei maravilhosa essa redação! Sinceramente um corretor do Enem quase choraria Em resumo: Seus argumentos estão ótimos só algumas pequenas coisas que irei destacar para que você refaça e obtenha seu 1000. INTRODUÇÃO -NO TEXTO: No romance do escritor russo Fiodor Dostoievski ‘Memória da Casa dosLeia mais
Eu achei maravilhosa essa redação! Sinceramente um corretor do Enem quase choraria
See lessEm resumo: Seus argumentos estão ótimos só algumas pequenas coisas que irei destacar para que você refaça e obtenha seu 1000.
INTRODUÇÃO
-NO TEXTO: No romance do escritor russo Fiodor Dostoievski ‘Memória da Casa dos Mortos’, é retratado a rotina precária e sofrível de um detento chamado Alieksandr, em um presídio com sistema ditatorial.
Pegou muito espaço da introdução e ainda está um pouco desestruturado e faltando virgulas. NÃO USE ASPAS DE FORMA ALGUMA(demonstra fragilidade ao tema)
– FICARIA MELHOR SE: Segundo o romance Memória da Casa dos Mortos, do escritor russo Fiodor Dostoievski, é retratado a rotina precária e sofrível de um detento chamado Alieksandr, em um presídio com sistema ditatorial.
Sua tese poderia ficar melhor pois é a primeira coisa que o corretor vai ver! Por exemplo:
-NO TEXTO: Fora da ficção, em países como o Brasil, não é raro notar semelhanças com tais escritos, visto que a dinâmica prisional nacional em sua maioria é superlotada e hostil, gerando desconforto aos apenados e funcionários.
– FICARIA MELHOR SE: Fora da ficção, não é raro notar semelhanças com tais escritos, visto que a dinâmica prisional nacional brasileira em sua maioria é superlotada e hostil, gerando desconforto aos apenados e funcionários.
(Apenas um pequeno ajuste, pois a tese você vai pegar o tema e vai reescrever com suas palavras e no final da conclusão você irá retornar a ele.
Eu vi repetir 3 vezes ”e” e 4 vezes ”é”
DESENVOLVIMENTO
Acho que no 2 paragrafo poderia aprofundar mais seu argumento no inicio de forma que o 2 não ficasse maior que o 3
Contei 4 ”é” no 2 parágrafo
No 3 paragrafo eu acho que a sua estratégia argumentativa não condiz muito com seu argumento já que começou a falar sobre a ressociação de prisioneiros e depois falou sobre a condição das celas… Poderia melhorar esse paragrafo
Contei 4 ”é” e 3 ”e”
CONCLUSÃO
Eu acho que a forma que começou a conclusão esteve errada, porque já começou apresentando quais os agentes e depois apresentou outros….
Concursos existem todos os anos então realmente o problema estaria em mais gente ou como essas pessoas estão encarando isso?
Os protestos foi uma otima proposta de intervenção
Não possui o fechamento na conclusão deixando tudo meio vago.
Poderia ser algo simples
Exemplo:
Dessa forma, a situação nas cadeias nacionais seriam melhoradas.
Tente usar menos ”e” e ”é” porque os corretores aceitam isso 1 vez mais repetidas vezes em repetidos paragráfos tiram muita pontuação.
Mas o seu texto está ótimo só melhore mais esses quesitos
Sucesso! Boa sorte!
O aumento da população em situação de rua
AnaIdesti
Oi madriele03, tudo bem? Alguns apontamentos da sua redação: *mas antes já deixo registrado que ela está muito boa! Parágrafo 1 * Colocaria vírgula + crase "...Sob esse viés, convém analisar tal quadro ligado a aspectos tanto como a falta de emprego (,) quanto ÀS condições precárias." Parágrafo 2 *TLeia mais
Oi madriele03, tudo bem?
See lessAlguns apontamentos da sua redação:
*mas antes já deixo registrado que ela está muito boa!
Parágrafo 1
* Colocaria vírgula + crase “…Sob esse viés, convém analisar tal quadro ligado a aspectos tanto como a falta de emprego (,) quanto ÀS condições precárias.”
Parágrafo 2
*Tiraria a vírgula depois de METRÓPOLES + ponto final depois de MELHORIAS (para que a continuação com NO ENTANTO faça sentido, visto que irá apresentar outro ponto de partida e vai se estender nele): “…pessoas para as metrópoles em busca de melhorias.”
*Colocaria ponto e vírgula depois de ÁGUA (só pra frisar que o fim da frase já está chegando e também para evitar de usar a vírgula mais uma vez: “No entanto, se deparam com o desemprego, não tendo como custearem moradia, alimentação e água; o que corrobora para o aumento dos sem-teto.”
* Usaria outra palavra no lugar de INADMISSÍVEL (uma que fosse menos apelativa, pois acho que traria mais seriedade á ênfase que quer passar): “Desse modo, é INCONCEBÍVEL / INCABÍVEL que em um país dito democrático, haja descaso governamental diante dessa situação, permitindo a marginalização social.
Parágrafo 3
* Trazer a tona a questão do coronavírus no seu tema realmente dá um aspecto de que seu texto está dentro dos contextos atuais, porém, não acredito que esse tenha sido o melhor exemplo a ser colocado. É claro que não devemos menosprezar de forma alguma esse tema / essa pandemia, mas acredito que no contexto de pessoas em situação de rua, há outras doenças “mais significativas”. (Não espero que soe como falta de empatia, mas apesar dos números altíssimos de mortes e de contaminações com o corona, há muitas outras doenças que já estão enterradas nesse descaso. Doenças essas por exemplo, que esbarram até mesmo nas questões de saneamento básico. Além disso, felizmente ou infelizmente, por enquanto a maioria dos “portadores” do covid estão nas classes ainda abastadas (sejam pouco ou muito abastadas). Poderia citar a Pneumonia, por exemplo, que pode ser causada e/ou intensificada por temperaturas baixas, ou seja, falta de proteção. Ou DST’s que é comum, ou até mesmo problemas psicológicos como depressão, esquizofrenia e ansiedade que podem levar ao suicídio, por exemplo.
Deixo algumas matérias que podem te ajudar mais sobre as doenças etc…
– http://svs.aids.gov.br/dantps/centrais-de-conteudos/paineis-de-monitoramento/mortalidade/gbd-brasil/principais-causas/
– http://g1.globo.com/sao-paulo/noticia/2016/06/mais-de-100-moradores-de-rua-morreram-desde-marco-em-sp-diz-iml.html
– https://www.jornaldaparaiba.com.br/vida_urbana/alem-da-pobreza-moradores-de-rua-vivem-com-constante-ameaca-de-doencas.html
Parágrafo 4
* Se sua redação for para ENEM, na sua PI (Proposta de Intervenção), precisa conter os 5 elementos da 5ª competência:
Agente(s): (ator social) – Quem vai resolver o problema?
Ação / Ações: O que será feito para solucionar o problema?
Meio / Modo: Como a ação ou as ações serão resolvidas? Através do que? Por meio de?
Efeito / Finalidade: Para que? (Evitando finalidade ampla, e fazer finalidade + específica)
Detalhamento: Exemplificação (Pode ser exemplificação da finalidade, da ação, do meio/modo)
Vamos analisar agora se você cumpriu a todos os requisitos da 5ª competência:
Agente: Governo
Ação: “…deve criar abrigos temporários…”
Meio/ Modo: “…por meio do direcionamento das verbas pagas pelos cidadãos e do apoio de ONG’s…”
Detalhamento: (CONSIDERARIA O DETALHAMENTO DO MEIO/MODO= “… com a reforma de casas abandonadas ou pagamento de aluguéis…”
Finalidade: “…com o intuito de promover a reintrodução social dessas pessoas, até elas terem uma estabilidade financeira.” OBS: Apesar da sua FINALIDADE se adequar ao proposto, na conclusão eu tentaria abordar algo, simples que fosse, mas a respeito das doenças/problemas de higiene que você citou no parágrafo 3, do seu segundo desenvolvimento (não seria necessário outra PI para o 2º desenvolvimento, mas só pra não causar a sensação de que você esqueceu de trazer alguma “solução”a essas outras questões, deixando a Deus dará)
*Sua proposta de intervenção está COMPLETA. Vamos as notas:
C1: 200
C2: 200
C3: 200
C4: 160
C5: 200
Nota final: 960
Beijoooss
Tema: Efeitos do aumento da expectativa de vida no cenário brasileiro
LeoGuedes
Olá, Pedro! Sua redação está ótima, vamos a correção por competência do ENEM: C1 - 160 (erros de: acentuação, plural, aspas, letra maiúscula e poderia ter usados algumas palavras mais formais) *um corretor severo pode ter dar 120. C2 - 200 (seus argumentos ficaram perfeitos, citou muito bem o filósoLeia mais
Olá, Pedro!
See lessSua redação está ótima, vamos a correção por competência do ENEM:
C1 – 160 (erros de: acentuação, plural, aspas, letra maiúscula e poderia ter usados algumas palavras mais formais) *um corretor severo pode ter dar 120.
C2 – 200 (seus argumentos ficaram perfeitos, citou muito bem o filósofo e o livro na Introdução)
C3 – 200 (redação bem estruturada com coerência)
C4- 160 (seu texto tem coesão, porém de cara na Introdução eu senti falta de um conectivo antes do “Fora da área literária”, no D1 tá faltando conectivo também. Uma dica que um amigo me deu é sempre após o ponto final colocar um conectivo.)
C5- 200 (conclusão com todos os elementos necessários para intervenção
Nota: 920
Parabéns pelo texto! Tmj!
Mobilidade urbana no século XXI: o ir e vir em questão na sociedade brasileira
AnaIdesti
Parágrafo 1 * Cuidado com a vírgula! Tiraria a vírgula depois do REPRESENTA pois deu uma pausa excessiva. * A palavra NESTE, foi usada para retomada de algo já dito, mas ficou um pouco abrangente a sua colocação. Me pergunto, NESTE o que? Neste direito? Seria interessante ver outra forma de retomadaLeia mais
Parágrafo 1
See less* Cuidado com a vírgula! Tiraria a vírgula depois do REPRESENTA pois deu uma pausa excessiva.
* A palavra NESTE, foi usada para retomada de algo já dito, mas ficou um pouco abrangente a sua colocação. Me pergunto, NESTE o que? Neste direito? Seria interessante ver outra forma de retomada.
* Além disso, a retomada NESTE, está muito próxima a retomada da próxima frase: “NESTE SENTIDO” – talvez seja interessante usar outro conectivo.
Parágrafo 2
* Por acreditar que já seja o parágrafo primeiro do seu desenvolvimento, ao ler tive a impressão de que começou a abordar outro tema desconexo ao tema inicial. Acredito ser interessante tentar abordar na sua introdução (mais ou menos) o que será abordado no seu D1 e D2 (desenvolvimentos) = Assim, não dá a sensação que você está fugindo do assunto/ ou do nada entrou em outro assunto. É importante que os parágrafos se conectem entre si. Seria interessante mencionar por exemplo, ao final de sua introdução (Parágrafo 1), os DANOS AMBIENTAIS da mobilidade urbana – assim, o tema abordado no próxima parágrafo 2 já não seria surpresa (pois você já terá preparado o seu leitor sobre os possíveis assuntos a serem tratados na introdução).
* “…através da redistribuição desses pontos de alerta…” – O que vocês quis dizer com REDISTRIBUIÇÃO? Seria, de alguma forma, conscientização? Conscientizar mais as pessoas sobre esse problema? Essa frase não ficou tão clara.
Parágrafo 3
* “…a questão da mobilidade urbana é resultado e resulta de um mal planejamento urbano” – as palavras RESULTADO E RESULTA tem praticamente o mesmo significado, e não trouxe sentido diferente a frase. Se você teve a intenção de usar essas palavras para designar TEMPO/ PERÍODO, ou seja, dizendo que a mobilidade urbana resultou, e ainda resulta um mal planejamento, talvez seria interessante dar mais ênfase utilizando advérbio temporal (AINDA resulta, e HOJE AINDA resulta, FOI e É resultado de um mal planejamento..)
Parágrafo 4
*”O êxodo crescente em direção aos grandes centros durante o século XX configuraram, por meio do descaso de governos, na calamitosa situação atual. – Ao citar DESCASO DE GOVERNO, seria interessante retomar que o DESCASO É NO SENTIDO DO MAL PLANEJAMENTO DA MOBILIDADE URBANA. Apesar de talvez parecer “óbvio” não é tão óbvio assim, pois existem muitos descasos do governo (infelizmente :/ ). Só especificar QUAL descaso do governo, pra não ficar tão geral.
* “Assim, nota-se que o ir e vir perpassa por questões também sociais, …”- com certeza, ótimo mencionar QUESTÕES SOCIAIS, super coerente com o que vem dizendo até agora, mas o que as QUESTÕES SOCIAIS que você citou (por ex: a poluição do trânsito/ tráfego lento / alta utilização de veículos de passeio para poucos passageiros, tem haver com a continuação …”as quais se relacionam, por exemplo, ao se analisar preços de passagens, distância entre os principais fluxos rodoviários – os quais, para grande maioria, se faz na distribuição periferia-centro – e na superlotação de transportes coletivos, entre outros.”? Acredito que esse parágrafo ficou muito confuso e um pouco desconexo do veio falando. Qual foi o intuito de relacionar o preço de passagem, a distância, superlotação, etc? Foi trazer a tona algumas consequências do mal planejamento urbano? = tentaria talvez abordar de maneira mais simples para que não haja dúvida sobre o entendimento da frase = não dá a sensação que a coerência tá indo embora. =Eu tentaria conectar mais as frases entre si, linkando uma coisa na outra. Por mais que pra você, ai internamente faça sentido, pra quem está lendo ás vezes o “óbvio” acaba ficando não tão claro.
Parágrafo 5
* “Fica claro, portanto, que a mobilidade urbana no Brasil contemporâneo é uma questão que envolve tanto fatores político-econômico-sociais como questões relacionadas à causa ambiental.”- Os fatores político-econômico-sociais da mobilidade urbana no Brasil só estão no contexto CONTEMPORÂNEO? Tive essa impressão ao ler. Talvez, por “má interpretação”, algum corretor pode até designar essa afirmação como incoerência, uma vez que no próprio texto, (no parágrafo 4), você tenta contextualizar o ÊXODO RURAL, que não é algo contemporâneo no Brasil (e nem no mundo), para argumentar sobre o problema da mobilidade urbana. Nesse caso então, eu colocaria que algo parecido com ” “Fica claro, portanto, que a mobilidade urbana no Brasil JÁ FOI E AINDA É, uma questão que envolve tanto fatores político-econômico-sociais como questões relacionadas à causa ambiental.”
* “…cabe aos governos estaduais junto à iniciativa privada e OSCIPS a tentativa de…” = Ao colocar uma sigla pela primeira vez no texto, deve estender o significado da mesma: “… iniciativa privada e OSCIPS (Organização da sociedade civil de interesse público), a tentativa de…”.
* Se sua redação for para ENEM, na sua PI (Proposta de Intervenção), precisa conter os 5 elementos da 5ª competência:
Agente(s): (ator social) – Quem vai resolver o problema?
Ação / Ações: O que será feito para solucionar o problema?
Meio / Modo: Como a ação ou as ações serão resolvidas? Através do que? Por meio de?
Efeito / Finalidade: Para que? (Evitando finalidade ampla, e fazer finalidade + específica)
Detalhamento: Exemplificação (Pode ser exemplificação da finalidade, da ação, do meio/modo)
Agente: “…governos estaduais junto à iniciativa privada e OSCIPS…”
Ação: “…tentativa de redução da poluição rodoviária e da superlotação desses trechos…”
Meio/ Modo: “…por meio, respectivamente, do incentivo à utilização de transportes públicos e de ciclovias…”
Detalhamento: “…– as quais devem ser construídas em maior número-, mediante a diminuição do preço das passagens e do aumento da frota, por exemplo.”
Finalidade: “…Desse modo, espera-se que o direito fundamental ao transporte se faça presente também no contexto real.”
*A sua proposta de intervenção está COMPLETA, apesar da sua finalidade estar um pouco ampla/ genérica (cuidado com isso, tente ser mais específica).
C1: 160
C2: 120
C3: 120
C4: 160
C5: 200
Nota final: 760
*Espero que tenha conseguido entender todos os pontos a serem analisados aqui, e que todas as questões não sirvam para te desencorajar, e sim o contrário. Continue se aperfeiçoando, e parabéns pelo bom trabalho :)
Beijoos
O poder do jovem na sociedade brasileira
Mainara
Bom dia Thais! em leitura a sua redação, pude verificar que tens um bom repertório argumentativo e que soube desenvolver bem o tema. alguns equívocos na gramática: - "na universidades" - linha 17 - "é oprimidas" - linha 18 cuide um pouco mais na concordância de número. Na conclusão faltou vc detalhaLeia mais
Bom dia Thais!
See lessem leitura a sua redação, pude verificar que tens um bom repertório argumentativo e que soube desenvolver bem o tema.
alguns equívocos na gramática:
– “na universidades” – linha 17
– “é oprimidas” – linha 18
cuide um pouco mais na concordância de número.
Na conclusão faltou vc detalhar como vão ser feitas essas campanhas.
No mais acho que fez um bom trabalho. Continue praticando!
Desafios do saneamento básico no Brasil
Mainara
Bom dia! em análise a sua redação, pude averiguar um bom repertório, bem organizado. -Você apresenta alguns erros gramaticais na pontuação (;) na linha 15 do desenvolvimento 2. -Além do uso errôneo de "mais" na penúltima linha da conclusão. -Ao citar seus dados, vc precisa citar a fonte. Continue esLeia mais
Bom dia!
See lessem análise a sua redação, pude averiguar um bom repertório, bem organizado.
-Você apresenta alguns erros gramaticais na pontuação (;) na linha 15 do desenvolvimento 2.
-Além do uso errôneo de “mais” na penúltima linha da conclusão.
-Ao citar seus dados, vc precisa citar a fonte.
Continue escrevendo, ESTÁ NO CAMINHO CERTO!
O vício em games como Distúrbios Mentais e suas implicações
Amanda Vieira DA SILVA
Introdução: Logo, na introdução ficou um pouco expositiva no repertório sociocultural. Você não colocou conectivo de finalização e faltou a sua tese e também os 2 argumentos para serem desenvolvidos no desenvolvimento 1 e 2. Desenvolvimento 1: falta os conectivos, nunca se esqueça que você esta em uLeia mais
Introdução: Logo, na introdução ficou um pouco expositiva no repertório sociocultural. Você não colocou conectivo de finalização e faltou a sua tese e também os 2 argumentos para serem desenvolvidos no desenvolvimento 1 e 2.
See lessDesenvolvimento 1: falta os conectivos, nunca se esqueça que você esta em um texto dissertativo-argumentativo, precisa ser fluido e coeso. O último período não pode conter repertório, pois é o local que você apresenta sua argumentação mostrando ao corretor que você sabe oque ta falando.
Desenvolvimento 2: Muita falta de conectivos. erro de virgula e acentuação, colocou ponto final em lugares impróprios . No clipe da música supracitado ?? ficou sem nexo. O último período não pode conter repertório, pois é o local que você apresenta sua argumentação mostrando ao corretor que você sabe oque ta falando.
conclusão: A proposta esta fraca, pois você ficou no achismo. Dica não precisa colocar tanta coisa na proposta oque é necessário é ser objetivo, precisa de: 2 Agentes, ação, meio/modo, detalhamento e finalização.
COMPETÊNCIA 1: 120
COMPETÊNCIA 2: 120
COMPETÊNCIA 3: 80
COMPETÊNCIA 4 : 80
COMPETÊNCIA 5: 160
TOTAL: 560
Consequências causadas no meio ambiente no Brasil
mechamo_italo
Em suma: Simplesmente eu quando comecei a ler eu disse: UAU! Fez alusão com Tales de Mileto e Salomão! Cara isso é incrível (eu amo a bíblia e eu já usei em algumas redações passagens bíblicas). Se aceita minhas sugestões: Na Introdução eu percebi uma quebra de construção pois: CONTEXTUALIZAÇÃO+TESELeia mais
Em suma: Simplesmente eu quando comecei a ler eu disse: UAU! Fez alusão com Tales de Mileto e Salomão! Cara isso é incrível (eu amo a bíblia e eu já usei em algumas redações passagens bíblicas). Se aceita minhas sugestões:
See lessNa Introdução eu percebi uma quebra de construção pois: CONTEXTUALIZAÇÃO+TESE+DIRECIONAMENTO
Sua contextualização tomou muito espaço e eu não vi diretamente a tese, já que tem que deixa bem visível para o corretor, e não possuiu o direcionamento
(Eu como muitas pessoas consideram a introdução a parte mais importante do texto, pois ela você vai da ideia do que vai ser escrito no desenvolvimento e também vai retomar ela no final da conclusão no fechamento.
Nunca use aspas porque demonstra fragilidade
Olhei por cima e Repetiu ”de” 4 vezes
Desenvolvimento
O 2 paragrafo está maior que o 3
Percebi erros ortográficos como ”não levarem a serios” o certo seria ”não levarem a serio”
Olhando por cima vi mais de 4 ”que”
Sentir um pouco de incoesão, mesmo que tenha ficado bonito o texto algumas coisas não possuiu muito sentido por exemplo:
Porque as pessoas precisam aprender os benefícios da água? Não deixou claro isso
CONCLUSÃO:
Só de olhar contei 6 artigos ”a”, você já perderia muita pontuação
Eu não tenho muito o que falar da conclusão porque está impecável, porém, não fechou o texto retomando a tese, isso deixa o texto muito voando tipo deu os argumentos as proposta para intervir mais eai? acabou?
No fechamento poderia ser algo simples exemplo:
Dessa forma, as consequencias causadas no meio ambiente em território brasileiro seriam contidas.
Minha sugestão: refaça seu texto e reveja todos esses tópicos que destaquei! Sucesso irmão! Que Deus esteja ao seu lado!<3