Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Combate a Epidemia do Covid-19
16588751761
Olá!!! Se atende ao uso da vírgula e ponto final. Você não pode escrever parágrafos longos sem usá-los corretamente porque seu texto pode perder o sentido e o corretor pode não compreender o que você quis dizer. Nesse trecho, "Primeiramente é indestrutível se referir ao comportamento social das pessLeia mais
Olá!!!
See lessSe atende ao uso da vírgula e ponto final. Você não pode escrever parágrafos longos sem usá-los corretamente porque seu texto pode perder o sentido e o corretor pode não compreender o que você quis dizer.
Nesse trecho, “Primeiramente é indestrutível se referir ao comportamento social das pessoas perante o vírus ” acredito que a palavra correta não seria “indestrutível”, se atende a morfologia das palavras, seu sentido semântico em cada frase para não errar.
Continue treinando! ;*
Os desafios do homeschooling no Brasil atual.
Melchior
E aí mano Boa redação velho. Vc usou a alusão histórica, citação de um escritor dados estatísticos etc. A única crítica (construtiva blz) é que vc colocou a ação na sua proposta de intervenção como "melhorar a infraestrutura das escolas" e isso não condiz com o que vc defendeu no primeiro parágrafoLeia mais
E aí mano
See lessBoa redação velho. Vc usou a alusão histórica, citação de um escritor dados estatísticos etc.
A única crítica (construtiva blz) é que vc colocou a ação na sua proposta de intervenção como “melhorar a infraestrutura das escolas” e isso não condiz com o que vc defendeu no primeiro parágrafo de desenvolvimento de que a realidade do estudo online e em casa prejudica o senso crítico dos estudantes.
Foi mal ,talvez eu esteja louco.
Vc escreve muito bem e tem um bom vocabulário vlw
Flw 🤙
As mídias sociais como impulsionadoras da busca pela perfeição
Melchior
E aí mano Na introdução vc usou o conectivo "no entanto" que acabou babando o que vc escreveu anteriormente, então ficou confuso. No seu segundo parágrafo de desenvolvimento vc citou esse frase do Johnny Depp que acabou não fazendo sentido com o que vc falou depois "Seguindo essa linha de pensamentoLeia mais
E aí mano
See lessNa introdução vc usou o conectivo “no entanto” que acabou babando o que vc escreveu anteriormente, então ficou confuso.
No seu segundo parágrafo de desenvolvimento vc citou esse frase do Johnny Depp que acabou não fazendo sentido com o que vc falou depois “Seguindo essa linha de pensamento…”
Leia esse período novamente que vc vai entender, parece que ficou meio jogado no texto.
Na conclusão do modelo ENEM tente responder quatro perguntas: o que deve ser feito, quem vai fazer , como vai ser feito e qual a finalidade disso,além de detalhar tudo isso.
A sua proposta de intervenção ficou incompleta e desconexa com o seu texto ” as mídias sociais promoverem propagandas e conteúdos de uma forma diversificada e não focada em um único aspecto.” Que aspecto ? Leia esse período também, pois não ficou claro.
No mais vc escreve bem e tem um bom repertório sociocultural
Flw 🤙
Uberização
16588751761
Olá! Os conhecimentos são ótimos e bem esclarecidos. Para agregar ainda mais, você pode utilizar a Constituição Federal e leis, como por exemplo, você falou de uma questão social de trabalho, pode usar as leis trabalhistas, falando de educação, pode utilizar a LDB, falando de saúde, pode utilizar aLeia mais
Olá!
See lessOs conhecimentos são ótimos e bem esclarecidos.
Para agregar ainda mais, você pode utilizar a Constituição Federal e leis, como por exemplo, você falou de uma questão social de trabalho, pode usar as leis trabalhistas, falando de educação, pode utilizar a LDB, falando de saúde, pode utilizar a Lei 8.080/90, etc.
Continue treinando, parabéns pelo texto!
A questão da fome no Brasil e fatores motivadores
16588751761
Olá! Sua argumentação está boa, mas cuidado para não usar exemplos de dizeres de escritores como sustentação. Estes podem ser utilizados para contextualizar o tema, mas não podem ser usados para comprovar, como podemos utilizar dados estatísticos do IBGE, por exemplo. Não sei se escreve do você fazLeia mais
Olá!
See lessSua argumentação está boa, mas cuidado para não usar exemplos de dizeres de escritores como sustentação. Estes podem ser utilizados para contextualizar o tema, mas não podem ser usados para comprovar, como podemos utilizar dados estatísticos do IBGE, por exemplo.
Não sei se escreve do você faz isso, mas é sempre bom dar um pequeno espaço depois da vírgula e do ponto final.
A estrutura está boa, pode ter nota 1000, continue treinando!
A Desigualdade Social No Brasil
lanaP
Boa noite Laile Emanuele! Gostei da sua redação, porém, gostaria de pontuar alguns erros que percebi. 1. Na frase " De acordo com a Constituição Federal , de 1988," nao deve ter separação entre a data e o nome da constituição, visto que, o nome é exatamente desta forma, logo, deve ser colocado sem sLeia mais
Boa noite Laile Emanuele! Gostei da sua redação, porém, gostaria de pontuar alguns erros que percebi.
See less1. Na frase ” De acordo com a Constituição Federal , de 1988,” nao deve ter separação entre a data e o nome da constituição, visto que, o nome é exatamente desta forma, logo, deve ser colocado sem separação. Ainda na parte da escrita, notei palavras repetidas de forma próxima, por exemplo: “torna-se evidente” e “isso se evidencia” (mesmo que conjugado, a palavra é vista como repetição), outro exemplo: ” má distribuição de renda” e “41,9% da renda” e também “a centralização brasileira da renda”. Além disso , a frase “o direito a educação de qualidade garantido pelo estado não é cumprido” – o artigo a deve conter crase, e a palavra estado deve ser escrita com letra maiúscula (Estado).
2. Ao citar um repertório sociocultural coloque este entre aspas, para que o corretor diferencie a citação da sua argumentação.
3. Seus desenvolvimentos estão ambos muito bem explicados, parabéns!
4. Em sua proposta de intervenção é solucionado apenas um problema que você citou em sua tese “má distribuição de renda”, mas e a “inacessibilidade à educação de qualidade”? Lembre-se que ambos problemas devem ser resolvidos, contendo agente, modo, meio, detalhamento e finalidade. Em sua única proposta, pude identificar apenas o agente, modo meio e finalidade, faltando o detalhamento.
Logo, Competência 1 – 120 (visto que os maiores erros estão localizados no domínio da norma culta da língua escrita).
Competência 2 – 200 (seus desenvolvimentos foram bem explicados).
Competência 3 – 200.
Competência 4 – 200 ( boa utilização de conectivos).
Competência 5 – 120 (falta detalhamento e um de seus problemas não foi solucionado por nenhum meio).
Total: 840 pontos.
Essas foram minhas sugestões, espero que você as utilize e que suas redações melhorem cada vez mais!
Falhas no Sistema Educacional Brasileiro ENEM
16588751761
Olá! Não encontrei erros em sua redação, ela poderia na minha opinião, perfeitamente ter nota 1000. Sendo assim, te dou algumas sugestões para agregar ainda mais aos seus textos. Procure usar legislações de acordo com o tema, por exemplo, você falou sobre educação, poderia falar da LDB. Quando o temLeia mais
Olá!
See lessNão encontrei erros em sua redação, ela poderia na minha opinião, perfeitamente ter nota 1000.
Sendo assim, te dou algumas sugestões para agregar ainda mais aos seus textos.
Procure usar legislações de acordo com o tema, por exemplo, você falou sobre educação, poderia falar da LDB. Quando o tema for de alguma outra área, fale dos órgãos responsáveis, como Ministério da Saúde, da Cidadania, etc.
Efeitos da disseminação das Fake news na sociedade.
16588751761
Olá! Sua argumentação está boa, mas cuidado com repetições de palavras. No segundo parágrafo você utiliza a palavra "intensificam" e "intensificada" muito próximas. Treine usando sinônimo, pronomes, palavras que possam substituir. Para argumentar você pode utilizar leis, documentos oficiais etc. ParLeia mais
Olá!
See lessSua argumentação está boa, mas cuidado com repetições de palavras.
No segundo parágrafo você utiliza a palavra “intensificam” e “intensificada” muito próximas.
Treine usando sinônimo, pronomes, palavras que possam substituir.
Para argumentar você pode utilizar leis, documentos oficiais etc.
Parabéns pelo texto!
O PAPEL DO SUS NO COMBATE A EPIDEMIAS
lanaP
Boa noite AnaGioReis! 1. Na frase "Consoante o sociólogo alemão, Max Weber a sociedade" - não coloque vírgula se não terminou um embasamento, visto que, ao separar o sujeito do predicado sua frase fica confusa. Corrigindo: Consoante o sociólogo alemão Max Weber, a sociedade. Além disso, ao colocar rLeia mais
Boa noite AnaGioReis! 1. Na frase “Consoante o sociólogo alemão, Max Weber a sociedade” – não coloque vírgula se não terminou um embasamento, visto que, ao separar o sujeito do predicado sua frase fica confusa. Corrigindo: Consoante o sociólogo alemão Max Weber, a sociedade. Além disso, ao colocar repertórios socioculturais, principalmente citações, sugiro que utilize as aspas.
See less2. Não indico que utilize repertórios que não deixe explícito o tema, visto que, não contribui na argumentação, pelo contrário, faz com que você tente relacioná-lo ao tema, o que é difícil. Desse modo, seu primeiro repertório não foi relacionado ao tema, e ficou solto na redação.
3. Nota-se que sua conclusão está muito grande, você disse que cabe na redação, mas lembre-se que os parágrafos de desenvolvimentos devem ser os maiores (pois seus argumentos estarão neles)e, consequentemente, a introdução e a conclusão devem ser os menores.
4. Seu primeiro desenvolvimento está inteiramente confuso, você inicia dizendo que autoridades brasileiras já desenvolvem ações para tratamentos e prevenções epidêmicas, depois cita “pode-se mencionar, por exemplo” uma lei que garante que a saúde seja um direito de todos – A lei não demonstra uma ação para tratamentos e prevenções, apenas garante um direito que já é do indivíduo.
5. Identifiquei como sua tese “carência de projetos governamentais” (deveria ter mais um pretexto para que você argumente sobre ambos nos 2 desenvolvimentos), porém, no seu 1° desenvolvimento você não argumenta sobre isso, e inicia o 2° desenvolvimento falando sobre, mas acrescenta outro argumento (precário nível educacional) que não foi citado em sua tese.
6. Você apresenta bons argumentos em seu 2° desenvolvimento, porém, está muito confuso, parte por erros em vírgulas (EX: “não apenas hospitais superlotados onde a maioria das pessoas não recebem o atendimento necessário devido a falta de recursos nas unidades de saúde” -> período longo sem uma vírgula sequer), e parte por conteúdo adicional que não foi citado na sua tese . Estude sobre modelo de textos, pois seu 3° parágrafo poderia ter sido desenvolvido em dois. Lembre-se que parágrafos muito longos cansa o leitor, por isso, se atente a isso (mesmo que caiba em 30 linhas).
7. Sua conclusão está grande e possui apenas 2 pontos finais. Além disso, falta detalhamento como “aulas de fundamentos básicos do SUS” – como seria essas aulas?, por qual meio isso seria feito?, como seria feito? qual a finalidade?. Olha, de acordo com sua tese “carência de projetos governamentais” – era apenas isso que você deveria melhorar, feito a partir de ” além de- em parceria com os Ministérios da Saúde e da Infraestrutura- construa mais Unidades Básicas de Saúde-UBS”. Desse modo, ao não citar a educação na sua tese, você torna sua proposta indispensável, pois em uma redação modelo ENEM, a sua tese é quem deve ser solucionada.
Caso não tenha entendido a correção, sinta-se a vontade para me chamar no privado e eu lhe ajudarei a entender tudo. Essas foram minhas sugestões, eu espero que você as utilize e que suas redações melhorem cada vez mais!
Os Efeitos da Obesidade para a sociedade brasileira
lanaP
Bom dia AnaRebecas! 1. Tome cuidado com a preposição no (em + o) e o verbo em seguida, ou seja, na frase "No documentário “Fed Up”, retrata a narrativa" - no documentário retrata é incorreto, utilize "no documentário é retratado" ou "o documentário retrata". Ainda na introdução, "alto-medicar" - cuiLeia mais
Bom dia AnaRebecas! 1. Tome cuidado com a preposição no (em + o) e o verbo em seguida, ou seja, na frase “No documentário “Fed Up”, retrata a narrativa” – no documentário retrata é incorreto, utilize “no documentário é retratado” ou “o documentário retrata”. Ainda na introdução, “alto-medicar” – cuidado com palavras erradas, revise seu texto, o correto é automedicar, outro exemplo “pratica” – esta possui o acento, podem ser erros de digitação, porém, em uma redação você perde pontos por isso se somado à outros erros.
See less2. Seu parágrafo de introdução e de conclusão estão maiores que os parágrafos de desenvolvimento, o que é errado, visto que seus desenvolvimentos devem ser os maiores parágrafos. Com isso, seus desenvolvimentos ficaram expositivos, pois você não os argumentou, só utilizou a sua tese de embasamento.
3. Após conectivos de início, utilize vírgulas, como: ” Além disso a falta de exercícios físicos” – além disso é um conectivo. Além disso, sugiro que após cada ponto, coloque conectivo para iniciar sua frase, isso ajudará na pontuação da competência 4.
4. Ao citar um Ministério, coloque-o com letra maiúscula. “O ministério da saúde conjunto ministério da educação, dificultar o acesso aos medicamentos” – corrigindo: O Ministério da Saúde em conjunto com o Ministério da Educação, deve dificultar o acesso aos medicamentos.
5. Sua proposta está confusa, você deve solucionar problemas evidenciados na sua tese, logo, maus hábitos alimentares, automedicação e dietas prejudiciais. Você tentou solucionar apenas o da automedicação e de maus hábitos. Porém, dos 5 agentes de intervenção (agente (quem vai realizar), modo (o que será feito), meio (por qual meio), detalhamento e finalidade (o que se espera com essa ação) é constado apenas o agente, modo e finalidade. Logo, você perde pontos na competência 5.
Competência 1 – 120 pontos (você demonstrou muitos erros nessa competência).
Competência 2 – 160 pontos (não há muita argumentação sobre o tema exposto).
Competência 3 – 120 pontos (dado que seus desenvolvimentos estão menores que os demais parágrafos).
Competência 4 – 160 pontos (utilize, como eu disse, a cada ponto final um conectivo, desse modo, você ganhará pontos. Além disso, ao iniciar cada parágrafo a partir do desenvolvimento 1 com um conectivo, lhe ajudará muito).
Competência 5 – 120 pontos ( falta meio e detalhamento).
Total: 680 pontos.
Essas foram minhas sugestões, espero que você as utilize e que suas redações melhorem cada vez mais.