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A necessidade de discussão acerca do autismo no Brasil
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A necessidade de discussão acerca do autismo no Brasil A constituição federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê em seu artigo 6º, o direito (CRASE) à saúde como inerente a todo cidadão brasileiro. Contudo, tal prerrogativa não tem se reverberando na prática quando se observaLeia mais
A necessidade de discussão acerca do autismo no Brasil
A constituição federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê em seu artigo 6º, o direito (CRASE) à saúde como inerente a todo cidadão brasileiro. Contudo, tal prerrogativa não tem se reverberando na prática quando se observa a falta de conscientização da população acerca do autismo, tornando-se difícil a difusão desse direito.
INTRODUÇÃO OK. NÃO ENCONTREI MUITO BEM O A2
Em primeira análise, a influência do fator sociocultural torna-se evidente. Sob tal perspectiva, é oportuno assinalar que, conforme o pensador Émile Durkheim, “a sociedade deve ser analisada de maneira crítica e distanciada do senso comum”. Nesse sentido, a proposta do sociólogo pode ser aplicada em análise a necessidade de discussão a respeito do autismo. Logo, discorrer criticamente essa problemática é o primeiro passo para a consolidação de um país equânime.
REPERTÓRIO EXPOSITIVO E POUCO PRODUTIVO.
Ademais, EM SEGUNDA ANÁLISE e importante pontuar a ineficácia de leis que corroboram com a persistência da adversidade. A respeito disso, o filósofo Aristóteles afirmou que o objetivo da política é promover a vida digna dos cidadãos. Nessa lógica, o quadro atual contrasta o visual aristotélico, posto que a sociedade brasileira persiste hesitante a respeito do grau de seriedade que é esse transtorno. Assim,medidas devem ser tomadas pelas autoridades competentes, com o intuito de solucionar o problema.
ESSE FICOU UM POUCO MELHOR.
Depreende-se, portanto, a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso, é imprescindível que o ministério da educação, por intermédio de palestras em sala de aula ou em eventos direcionados a esse tipo de deficiência, distribua materiais como cartilhas e apostilas com informações a respeito do autismo, como, o que é o autismo, quais os sintomas, tratamento, de modo a informar aqueles que não entendem tal assunto. OLHA O TAMANHO DO SEU PARÁGRAFO. ISSO CHAMA PARÁGRAFO FRASAL, VC ESCREVEU DIREITO, NÃO FAÇA ISSO.
Assim, se consolidará uma política que seja capaz de promover uma vida digna aos cidadãos, tal como afirma Aristóteles.
OK
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MATERNIDADE COMPULSÓRIA EM DEBATE NO BRASIL (CORRIJO DE VOLTA)
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MATERNIDADE COMPULSÓRIA EM DEBATE NO BRASIL Na obra “Utopia”, do célebre escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade ideal, na qual o corpo social se padroniza pela ausência de conflitos. No entanto, observa-se na realidade contemporânea o oposto da coletividade sublime defendida pelo autLeia mais
MATERNIDADE COMPULSÓRIA EM DEBATE NO BRASIL
Na obra “Utopia”, do célebre escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade ideal, na qual o corpo social se padroniza pela ausência de conflitos. No entanto, observa-se na realidade contemporânea o oposto da coletividade sublime defendida pelo autor, uma vez que a maternidade compulsória, no Brasil, apresenta barreiras, as quais dificultam a concretização dos planos de More. Nesse contexto, verifica-se a configuração de um grave problema, que tem como causas a falta de empatia do público e a má influência midiática.
Introdução muito boa, apresentação da tese e dos argumentos de forma clara e objetiva. Só observei que utiliza muitos “que”, por mais que estejam longes me incomodou.
Nesse sentido, em primeiro plano, é notório que o escasso exercício da empatia contribui para a problemática (aqui acho que seria bacana introduzir o tema ou o recorte, ficou meio vago o seu tópico frasal). Segundo o filósofo Immanuel Kant, os indivíduos devem agir conforme o dever moralmente correto, levando em consideração a existência do outro. Entretanto, esse princípio, chamado de imperativo categórico, não é plenamente executado no país, visto que as mulheres são, muitas vezes, discriminadas pela sociedade quando escolhem não ter filhos, sendo, por vezes, taxadas de preguiçosas e egoístas tanto por amigos, quanto pela própria família. Em consequência disso, muitas mulheres acabam se sentindo pressionadas a ser(erro de concordância, o correto seria “serem,”) mãe, fator esse que(queismo) afeta negativamente a saúde mental delas e potencializa o desafio em questão. Dessa forma, nota-se que (queismo)esse desrespeito precisa ser desmotivado.
Já observei que utilizou em primeiro plano aqui no d1 mas não utilizou segundo plano no D2, é obrigatório, regra nova da banca.
Ademais, é fulcral(essa palavra aqui não ficou boa, apresenta ambiguidade) pontuar a contribuição assumida pelos meios de comunicação em massa na temática. De acordo com o pensador Pierre Bourdieu, o que foi criado para (a) democracia não deve ser convertido em mecanismo de opressão. Todavia, no que tange ao debate sobre a maternidade compulsória, a mídia não cumpre (o) seu papel democrático, haja vista que silencia o problema ao não o abordar de forma massiva, além de impulsionar a maternidade como um padrão necessário para a felicidade familiar perfeita. Assim, é inadmissível que esse quadro continue a perdurar.
Portanto, medidas exequíveis são imprescindíveis para alterar esse cenário infeliz. Para isso, o Ministério da Educação – órgão responsável pela educação pública do país-(esse aposto que abriu não achei necessário) deve criar uma campanha que vise mitigar a pressão social da mulher pela maternidade. Tal ação precisa ser realizada por meio de palestras e debates, em escolas e praças públicas, com profissionais da saúde e professores especializados no assunto, a fim de gerar o senso crítico na população e promover a harmonia social.( Além disso, as emissoras de televisão e rádio podem, também, divulgar tal campanha em horário de maior audiência. Dessa maneira, a coletividade alcançará paulatinamente a Utopia de More.)
See lesscompleta, essa segunda proposta é desnecessária.
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TEMA: A preservação da saúde mental no mundo globalizado.
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A preservação da saúde mental no mundo globalizado. Muito se tem discutido ACERCA DA preservação da saúde mental no mundo globalizado. ISSO OCORRE, infelizmente, DEVIDO À (ARGUMENTO 1) E, TAMBÉM, À (ARGUMENTO 2). NESSE SENTIDO, ESSA SITUAÇÃO CALAMITOSA DEVE SER ANALISADA E ATENUADA PARA ALCANÇAR A PLeia mais
A preservação da saúde mental no mundo globalizado.
Muito se tem discutido ACERCA DA preservação da saúde mental no mundo globalizado. ISSO OCORRE, infelizmente, DEVIDO À (ARGUMENTO 1) E, TAMBÉM, À (ARGUMENTO 2). NESSE SENTIDO, ESSA SITUAÇÃO CALAMITOSA DEVE SER ANALISADA E ATENUADA PARA ALCANÇAR A PLENA HARMONIA SOCIAL.
INTRODUÇÃO MUITO CURTA SEM TESE EXPLÍCITA E ARGUMENTOS. REESCREVI, ESPERO QUE TE AJUDE.
No filme do gênero de drama, “Um grito de socorro”, nós vemos a historia do personagem Jochem que sofre com insultos e agressões por parte de colegas, por estar um pouco acima do peso. E por causa do bullyng que sofre, ele acaba tomando a infeliz decisão de dar fim a sua vida. Obras como essa retratam muito bem a realidade e conscientizam as pessoas sobre como o bullyng é perigoso e deve ser combatido com urgência e tratado com relevância para impedir que tragédias aconteçam.
TEXTO EXPOSITIVO, SEM CONJUNÇÕES.
Ademais, destacam – se as doenças mentais no mundo globalizado muitas vezes causadas pela exposição atual. Por exemplo, com a extrema exposição que a globalização nos apresentou, as pessoas apresentam as suas vidas diárias por meio das redes sociais. Dando espaço á criticas e comentários rudes de “haters” de todos os lados do mundo que procuram afetar emocionalmente a vida de uma pessoa com comentários negativos na internet.
…
Diante dos fatos mencionados, é imprescindível que o estado por meio de verbas aprimore a assistência psicológica, dando uma melhoria nos tratamentos para as pessoas que precisam. E também é essencial que promovam campanhas e palestras nas escolas e universidades que conscientize sobre a importância da saúde mental. Dando fim também a estigmatizaçao.
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O impacto dos influenciadores digitais nos hábitos de consumo da população brasileira
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O impacto dos influenciadores digitais nos hábitos de consumo da população brasileira Com o advento da Revolução Industrial, vários avanços importantes assolaram a sociedade moderna, em destaque, os de meios de produção. Nessa conjuntura, a diversificação e a variabilidade de mercadorias diversas, gLeia mais
O impacto dos influenciadores digitais nos hábitos de consumo da população brasileira
Com o advento da Revolução Industrial, vários avanços importantes assolaram a sociedade moderna, em destaque, os de meios de produção. Nessa conjuntura, a diversificação e a variabilidade de mercadorias diversas, gera, por conseguinte, o aumento do consumo. Hodiernamente, os integrantes do contrato social adquirem os bens de consumo, duráveis ou não, de forma rápida e sob influência das mídias sociais, o que, ocasiona um consumo desenfreado e irresponsável e contribui para a formação de resíduos das unidades fabris.
ACHEI A INTRODUÇÃO CONFUSA SEM UMA TESE E ARGUMENTOS EXPLÍCITOS. DÁ PRA IDENTIFICAR, MAS VOCÊ COMPLICOU MUITO, TENTE DEIXAR MAIS SIMPLES E MAIS ORGANIZADO, FAZER COM QUE FLUA E O CORRETOR NÃO TENHA QUE FICAR VOLTANDO PRA ENTENDER.
Diante desse cenário, cabe salientar que a falta de responsabilidade ao consumir é uma das principais razões para a persistência desse problema social. De acordo com o filósofo Zygmunt Bauman, em sua obra “Sociedade do consumo”, o objetivo do sistema global, majoritariamente capitalista, é induzir o consumidor a divulgar um produto sem a percepção disto, assim, perpetuando os hábitos consumistas. Dessa maneira, o consumo irresponsável acarreta a falta de interesse na origem de matéria prima, na produção e, principalmente, no descarte dos bens adquiridos.
MUITO BOM
Dessarte, a produção de rejeitos em decorrência da demanda de consumo ocasiona um grave problema na sociedade brasileira. Sob essa ótica, é oportuno evidenciar que toda mercadoria, necessariamente, provém de uma matéria-prima extraída do meio ambiente. Ademais, essa, por sua vez, suscita em uma quantidade de lixo que voltará ao planeta de forma tóxica. Sendo assim, a relação direta de proporcionalidade entre o consumo e a degradação ambiental fica evidente, o que torna necessário a adoção de medidas mais eficazes de reciclagem, reutilização e redução.
INICIOU COM CONJUNÇÃO ERRADA. USE “OUTROSSIM”, CONECTIVOS DE ADIÇÃO. MUITO BOM.
Portanto, existe a necessidade de realizar medidas não somente no âmbito governamental, como no sociocultural, fazendo com que, os problemas sociais sejam atenuados. Assim sendo, cabe ao Ministério da Educação, instância máxima educacional no país, estimular o consumo consciente da população, por meio de palestras televisionadas, com o fim de combater o consumismo exacerbado. Além disso, convém ao governo federal, por intermédio das redes sociais, divulgar os programas de coleta de lixo reciclável já existentes, a fim de incentivar a consciência ambiental nos indivíduos. Neste sentido, os avanços conquistados na Revolução Industrial não serão em vão e nos acompanharão ao longo das décadas.
OK
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A transformação oriunda da educação financeira
Matheus Oliveira Higo
Olá, bom dia!! Primeiramente, gostaria de agradecer à sua correção!!! Então, farei sua correção via google docs e lhe enviarei o link. . Link: https://docs.google.com/document/d/1qVqauLqpcwQ0-sCB0ik_yikyEPRUJZGklqYB4WYzMfM/edit?usp=sharing . C1-160 Poucos desvios, porém mais que 2. C2-200 ApresentaLeia mais
Olá, bom dia!!
See lessPrimeiramente, gostaria de agradecer à sua correção!!!
Então, farei sua correção via google docs e lhe enviarei o link.
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Link: https://docs.google.com/document/d/1qVqauLqpcwQ0-sCB0ik_yikyEPRUJZGklqYB4WYzMfM/edit?usp=sharing
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C1-160 Poucos desvios, porém mais que 2.
C2-200 Apresenta desenvolvimento do tema com repertórios legitimados, pertinentes e produtivos.
C3-120 Em virtude do seu parágrafo pautado na generalização e de um desenvolvimento não muito desenvolvido, sua nota na C3, que avalia projeto de texto e argumentação, é 120
C4-200 Sem inadequações e uma coesão boa!
C5-160 Possui 4 dos 4 elementos. Para garantir os 200, sugiro que detalhe o agente. Por exemplo: “Compete ao Ministério da educação – como garantidor dos direitos nessa área -” Essa parte entre travessões seria o detalhamento do agente, simples fácil e garante os 200 na c5.
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Comentário: sua redação está boa! Porém falta o desenvolvimento das ideias, foque em uma argumentação mais concisa e trabalhada. No mais é isso.
Ajudo alguns alunos a tirar 900 ou mais no enem, ano passado foram 5 960, se precisar de ajuda, me mande msg. (12)99764-5660 (eu não cobro kk)
Desemprego estrutural e evolução tecnológica: como conciliar?
Matheus Oliveira Higo
Olá, amigo. Estou aqui para corrigir sua redação, conforme você me solicitou. Farei sua correção via google docs e lhe enviarei o link. . Link:https://docs.google.com/document/d/1C3csVI6v3u3ocXlygdtkOprbDqsk-G9Lp5oGkoqE50U/edit?usp=sharing . C1-160: Seu texto possui poucos desvios, porém, apresentaLeia mais
Olá, amigo. Estou aqui para corrigir sua redação, conforme você me solicitou.
See lessFarei sua correção via google docs e lhe enviarei o link.
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Link:https://docs.google.com/document/d/1C3csVI6v3u3ocXlygdtkOprbDqsk-G9Lp5oGkoqE50U/edit?usp=sharing
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C1-160: Seu texto possui poucos desvios, porém, apresenta uma estrutura sintática simples, estruturando, majoritariamente, em: sujeito, verbo e objeto. Tente explorar inversões sintáticas e intercalar orações.
C2-200 Perfeito: domínio da dissertação argumentativa, apresentar o tema de maneira clara com repertórios legitimados, pertinentes e produtivos.
C3-160 Bom projeto de texto, entretanto, apresenta uma incoerência com a realidade no D1. Sugiro, também que foque mais na sua argumentação, coloque mais de você do que dos seus repertórios.
C4-200 Texto muito coeso e explora conectivo variados.
C5-200 Possui os 5 elementos
Adoção no Brasil
Matheus Oliveira Higo
Olá Camilayyy. Corrigirei sua redação via "google docs" e lhe enviarei o link por aqui, Espero te ajudar a aprimorar sua redação. . Link para a correção detalhada: . https://docs.google.com/document/d/193HxvWL51ZfMduu10gD84ml1jKx9Nb1rA5aF3JcSjWo/edit?usp=sharing . Notas por competências: C1-160: PosLeia mais
Olá Camilayyy.
See lessCorrigirei sua redação via “google docs” e lhe enviarei o link por aqui,
Espero te ajudar a aprimorar sua redação.
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Link para a correção detalhada:
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https://docs.google.com/document/d/193HxvWL51ZfMduu10gD84ml1jKx9Nb1rA5aF3JcSjWo/edit?usp=sharing
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Notas por competências:
C1-160: Possui poucos desvios, porém superior a 3, configurando nível 4.
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C2-200: Apresenta um bom desenvolvimento do tema, por meio de repertórios legimados, pertinentes e produtivos.
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C3-160: Possui um bom projeto de texto, com autoria. Porém, apresenta falhas no projeto de texto e predominância expositiva em um dos parágrafos.
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C4-160/200: Aqui, creio que sua nota viria fragmentada (180), pois um corretor lhe daria 200, em virtude do nexos e da fluidez textual, entretanto, outro corretor lhe daria 160, por conta das repetições próximas que podem deixar o texto menos coeso.
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C5-200 Possui os 5 elementos.
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Comentário: Gostei muito da sua redação. Sugiro que trabalhe um pouco melhor em sua argumentação e na escolha dos repertórios. Outra dica, leia seu texto em voz alta quando terminá-lo, para que você possa identificar as repetições próximas.
Parabéns pelo texto e, caso precise, pode me chamar :D
tema: A INFORMAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: quantidade significa qualidade?
Thamirysbds
Thiago, olá, desculpa a demora! Sua redação está muito boa, o único problema na argumentação foi o D2. Por eu ter visto o texto motivador, eu sei que tudo ou quase tudo você tirou de lá para montar sua fundamentação, o que é errado, pois enquanto vc tava tirando informação de lá, tudo isso conta comLeia mais
Thiago, olá, desculpa a demora! Sua redação está muito boa, o único problema na argumentação foi o D2. Por eu ter visto o texto motivador, eu sei que tudo ou quase tudo você tirou de lá para montar sua fundamentação, o que é errado, pois enquanto vc tava tirando informação de lá, tudo isso conta como a citação, ou seja, seu D2 não ha o fundamento.
Sobre a argumentação foi apenas isso, tome cuidado pq a C3 é bastante afetada. Ja sobre a norma culta encontrei alguns erros de vírgula e concordância, são eles:
Intro: (no) Brasil hodierno[,] o excesso…
Intro: problemas[,] como (fake news e o desinteresse) em aprender
D1: “discerminação” existe? acho que é “disseminação”
D1: use o “este/a” para evitar repetições, caberia melhor “estas” depois de “Decerto”
D1: “fake news” são palavras estrangeiras, precisa ter aspas
D1: “atinge[m] seus usuários…”
D1: “que[,] se desatentos e não forem atrás de fontes confiáveis para verificar a veracidade dos fatos[,] ficam…”
D1: “ nessa informação” o plural cabe melhor para enfatizar uma visão indefinida
D1: “ temos a comunidade” você não tem nada, tem-se
D1: “ que espalham” espalha
D2: “ respostas, causa” tira a virgula
D2: “ acarreta em uma sociedade” quem acarreta acarreta alguma coisa – VTD tire o “em”
Conclusão: “ quais visaram desenvolver “ visem – subjuntivo
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TEMA: A PRESERVAÇÃO DOS VALORES HUMANOS NO NOSSO TEMPO: UM EXERCÍCIO POSSÍVEL!?
Thamirysbds
Relou, Thiago! INTRO-- Foi curto e objetivo na introdução. Toma cuidado com o uso do "onde" como pronome relativo. Nesse caso, vc o usou corretamente, pois estava se referindo a um 'lugar', não sei se foi uma coincidência ou se você já sabe do uso, mas não custa nada falar ;) D1-- -> a vírgula deLeia mais
Relou, Thiago!
INTRO–
Foi curto e objetivo na introdução. Toma cuidado com o uso do “onde” como pronome relativo. Nesse caso, vc o usou corretamente, pois estava se referindo a um ‘lugar’, não sei se foi uma coincidência ou se você já sabe do uso, mas não custa nada falar ;)
D1–
-> a vírgula depois do ‘que’ so se usa em dois casos: orações explicativas ou restritivas (Orações subordinadas adjetivas). É um assunto delicado para explciar aqui, sugiro que você dê uma olhada. Mas, adiantando, tira a vírgula depois de “ressaltar que”
-> cara, eu entendi que você quis dizer que praticar atos solidários para postar nas redes é apenas um ato para ‘aparecer’, mas você não soube defender isso não. Primeiro você disse ” é comum ver pessoas praticando atos de solidariedade, cidadania e justiça” e finalizou com um “alcançar objetivos irrelevantes para a sociedade.” isso é bem (?) Você deveria ter criticado mais isso, defendido sua ideia a respeito. É uma ideia bem difícil de defender, pq apesar de ser só pra aparecer e tal, eles estão ajudando aqueles que precisam, e isso -sendo falso ou não- já é um ato de humanidade.
-> “contudo” você coloca entre vírgulas, conectivo opositivo no meio da frase
D2–
Ademais, é indiscutível salientar que(1), o desinteresse do Estado em preservar esses valores fomenta esse problema. Segundo Thomas Hobbes, filósofo inglês, é dever do Estado garantir o bem-estar da população. Diante disso, vê-se que o Estado não (2) cumpri com essa responsabilidade, haja (3)visto que matérias importantes e que atuam diretamente na causa desse tema (4)como a sociologia e a filosofia(5) são desvalorizadas nas escolas(6) assim (7)afetando, principalmente, crianças e adolescentes que precisam dessas matérias para se desenvolverem como cidadãos. Dessa forma, a omissão do Estado também contribui para a falta de preservação dos valores humanos.
1. nem preciso falar da virgula
2. cumpre
3. vista
4|5. isole entre vírgulas, exemplificação termo acessório
6|7. isole entre virgulas, conectivo conclusivo no meio da frase
-> senti uma falta do efeito desse ensino lesado. Qual o problema desse ‘atraso da cidadania’ ? De qualquer forma, ficou muito bom e bem melhor argumentado que o D1.
CONCLUSÃO–
-> há uma diferença entre nos/nós, você errou o uso, deveria ser nos
-> trouxe 2 meio/modo por quê?
-> “devido à importância”
-> Thiago, cara, a conclusão é o parágrafo mais fácil! pode errar isso não, é só você colocar as palavras que definem os 4 critérios e detalhar/descrever um deles e pronto, 200 na C5. Cuidado pra não enfeitar demais, é muito simples fechar a ultima competencia.
C1: 4
See lessC2: 5
C3: 3
C4: 4
= 16
Crimes cibernéticos no Brasil
Thamirysbds
Oi, Thiago :) Leandro fez uma ótima correção, teve apenas alguns erros, principalmente na nota das competências. É por isso que eu insisto sempre em dizer para não se apegar às notas, pois aqui somos todos amadores, ninguém conhece de fato os critérios, mas as dicas que são dadas por aqui -as vezes-Leia mais
Oi, Thiago :)
Leandro fez uma ótima correção, teve apenas alguns erros, principalmente na nota das competências. É por isso que eu insisto sempre em dizer para não se apegar às notas, pois aqui somos todos amadores, ninguém conhece de fato os critérios, mas as dicas que são dadas por aqui -as vezes- são muito boas!
INTRODUÇÃO —
-> não entendi o primeiro ponto do Leandro, pois você disse sim logo após “ex-presidente do Brasil”. Atente-se: [pessoa] + [informação sobre a pessoa] esse último é aposto, sempre deve vir isolado entre vírgulas: “Dilma Roussef[,] ex-presidente do Brasil[,] que…”
-> Quanto ao uso do conectivo, concordo com Leandro. Você precisa, necessariamente usar 3 conectivos conclusivos durante o texto (2 teses de fechamento e na conclusão), então, procure diversificar mais os outros, para não usar somente um tipo de conjunção.
-> estruturação completa (citação + fundamento + teses)
D1 —
-> Thiago, Thiago…. quando você pegar uma frase de algum autor e não modificá-la, ou seja, transcrever em seu formato original, deve sempre colocá-la entre aspas, isso se chama citação direta. Eu sempre aconselho a fazer citações indiretas, pq é uma forma de pegar a frase do autor (nesse caso não precisa de aspas) e modificar com suas próprias palavras, claro que sem fugir da essência, revelando autoria.
-> “consequentemente” é advérbio deslocado, o isolamento entre vírgulas é facultado, mas ou você isola (virgula antes e depois) ou não coloca vírgula nenhuma
-> só pra chamar sua atenção, perceba que você usou “logo” e “sendo assim”, dois conclusivos, percebeu o que eu disse ? é tudo do mesmo tipo, procura diversificar mais
-> sua argumentação aqui, ta melhor que a outra que eu corrigi. Ta melhor que AQUELA, a evolução é notória, mas não quer dizer que esteja bom. Você tem que ser mais crítico, você fala apenas o óbvio: “não tem punição, logo, aumenta as vítimas”, mas é claro! Não discorra o superficial, mostre posicionamento:
– como esses criminosos atuam ?
– esse problema possui um público-alvo? adolescentes? idosos?
– o que isso implica na vida das vítimas ?
-> Pense nas perguntas que poderiam surgir al decorrer da leitura e já monstando seu desenvolvimento.
-> Outra coisa que Leandro falou e eu super concordo, fuge dessas teses de fechamento que vc fez, deixa as propostas para a conclusão, aproveita o espaço e detalhe mais tua opinião. Isso vale para as 2 teses de fechamento (D1 e D2).
D2 —
-> Cuidado com a concordância, rapaz! é ‘fomenta’: “a falta de conhecimento sobre a internet e a segurança digital fomentam esse problema”
o que FOMENTAM (plural) esse problema ? -> A FALTA de conhecimento (sing)
-> ausência de vírgula: “alvos[,] já que…” oração explicativa
-> ausência de vírgula: “pessoas conectadas[,] medidas” fechar o termo acessório
-> ausência de vírgula: isola do “contudo”, ta no meio da frase e é conclusivo
-> Sim, Leandro está certissimo quanto à repetição de “facilidade”. A repetição só é descontada na C1 quando é feita justamente da forma que você fez: “a facilidade é isso, contudo a facilidade…” é desnecessário rs basta dizer:
“Diante disso, é possível ver a facilidade dos criminosos em fazer vítimas, principalmente as pessoas leigas sobre o assunto[,] que…”
-> Nesse eu gostei da tua argumentação, se tivesse feito o D1 assim teria sido ótimo, pois você focou no problema e na população afetada.
CONCLUSÃO
See less-> ‘governo federal