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(ENEM 2020) O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
Jffgg
Oi espero ajudar. . Intro: vc colocou uma alusão de outra área do conhecimento contextoualizou com a problemática e também ja pinselou seus argumentos que ira desenvolver nos outros parágrafos. . D1: toma cuidado com para que sua frase nao fica muito confusa, tenta relacionar as sua ideias para queLeia mais
Oi espero ajudar.
See less.
Intro: vc colocou uma alusão de outra área do conhecimento contextoualizou com a problemática e também ja pinselou seus argumentos que ira desenvolver nos outros parágrafos.
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D1: toma cuidado com para que sua frase nao fica muito confusa, tenta relacionar as sua ideias para que vc tenha uma PROGRESSÃO TEXTUAL, porque isso te ajuda na C2. Da uma lida antes.
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■■ Sempre que cita algum dado vc tem que falar da onde vc tirou ele. Isso pode tirar
.
Conclusão: Uma dica o Corretor nunca tem que corrigir sua a sua redação, ele tem que corrigir muitas redações, então tenta deixa sempre de maneira muito clara onde estão os cincos elementos. Exemplos: Fulando (quem) irá fazer aquilo (modo) por meio (meio) ai detalha, nessa hora recomento vc se pergunta como vai fazer? O que vai usar? Pode ser fito que que forma? (detalhamneto) a fim de (finalidade)
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
Jffgg
Oi espero ajudar. . Intro: vc colocou uma alusão de outra área do conhecimento contextoualizou com a problemática e também ja pinselou seus argumentos que ira desenvolver nos outros parágrafos. . D1: toma cuidado com para que sua frase nao fica muito confusa, tenta relacionar as sua ideias para queLeia mais
Oi espero ajudar.
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Intro: vc colocou uma alusão de outra área do conhecimento contextoualizou com a problemática e também ja pinselou seus argumentos que ira desenvolver nos outros parágrafos.
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D1: toma cuidado com para que sua frase nao fica muito confusa, tenta relacionar as sua ideias para que vc tenha uma PROGRESSÃO TEXTUAL, porque isso te ajuda na C2. Da uma lida antes.
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■■ Sempre que cita algum dado vc tem que falar da onde vc tirou ele. Isso pode tirar
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Conclusão: Uma dica o Corretor nunca tem que corrigir sua a sua redação, ele tem que corrigir muitas redações, então tenta deixa sempre de maneira muito clara onde estão os cincos elementos. Exemplos: Fulando (quem) irá fazer aquilo (modo) por meio (meio) ai detalha, nessa hora recomento vc se pergunta como vai fazer? O que vai usar? Pode ser fito que que forma? (detalhamneto) a fim de (finalidade)
” O estigma associado as doenças mentais na sociedade brasileira”
Jffgg
Oi espero ajudar. . Intro: vc colocou uma alusão de outra área do conhecimento contextoualizou com a problemática e também ja pinselou seus argumentos que ira desenvolver nos outros parágrafos. . D1: toma cuidado com para que sua frase nao fica muito confusa, tenta relacionar as sua ideias para queLeia mais
Oi espero ajudar.
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Intro: vc colocou uma alusão de outra área do conhecimento contextoualizou com a problemática e também ja pinselou seus argumentos que ira desenvolver nos outros parágrafos.
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D1: toma cuidado com para que sua frase nao fica muito confusa, tenta relacionar as sua ideias para que vc tenha uma PROGRESSÃO TEXTUAL, porque isso te ajuda na C2. Da uma lida antes.
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■■ Sempre que cita algum dado vc tem que falar da onde vc tirou ele. Isso pode tirar
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Conclusão: Uma dica o Corretor nunca tem que corrigir sua a sua redação, ele tem que corrigir muitas redações, então tenta deixa sempre de maneira muito clara onde estão os cincos elementos. Exemplos: Fulando (quem) irá fazer aquilo (modo) por meio (meio) ai detalha, nessa hora recomento vc se pergunta como vai fazer? O que vai usar? Pode ser fito que que forma? (detalhamneto) a fim de (finalidade)
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira.
Daniel Barbosa
Bom dia! Parabéns, você escreveu um excelente texto, creio que chegará a uma excelente nota.... Portanto, medidas devem ser tomadas para resolver os obstáculos. Para tanto, cabe ao Ministério da saúde e educação, por meio de divulgação as grandes mídias, palestras promovidas por profissionais da áreLeia mais
Bom dia!
Parabéns, você escreveu um excelente texto, creio que chegará a uma excelente nota….
Portanto, medidas devem ser tomadas para resolver os obstáculos. Para tanto, cabe ao Ministério da saúde e educação, por meio de divulgação as grandes mídias, palestras promovidas por profissionais da área, sobre os sintomas de um provável adoecimento mental e possíveis medidas de prevenção e cuidado com a saúde psíquica, com o intuito de informar as pessoas a cerca do problema. Somente assim, esse mal será erradicado, pois, conforme Gabriel O Pensador, ” é mudando o presente que moldamos o futuro”.
1 – INTRODUÇÃO TOP;
2 – DESENVOLVIMENTOS BEM DETALHADOS, FALTOU SER MAIS CRÍTICA NOS DESFECHOS FINAIS…
3 – EXCELENTE INTERVENÇÃO.
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C1 = 180
See lessC2 = 180
C3 = 180
C4 = 200
C5 = 200 ====================== 940
O estigma associado às doenças mentais no Brasil.(Corrijo de volta)
Daniel Barbosa
Bom dia! Excelente redação, parabéns, se couber em 30 linhas você tirará uma excelente nota... =========================== Destarte, é mister combater estigmas associados às doenças mentais no Brasil. Nesse viés, o Ministério da Saúde, em parceria com o Ministério da Educação, deve, por meio de campLeia mais
Bom dia!
Excelente redação, parabéns, se couber em 30 linhas você tirará uma excelente nota…
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Destarte, é mister combater estigmas associados às doenças mentais no Brasil. Nesse viés, o Ministério da Saúde, em parceria com o Ministério da Educação, deve, por meio de campanhas de inferência, as quais serão veiculadas em propagandas televisivas e e na arena digital, de debates públicos e de palestras, elaborar e fortificar ações calcadas na alteridade que minimizem visões que minoram a ingerência do atendimento das necessidades psicológicas com o fito de expurgir comportamento maléficos ao bem-estar comunal. Outrossim, também é do encargo do Ministério da Saúde o estabelecimento de infraestruturas hospitalares que, mediante o direcionamento eficaz de verbas, assegurem o acesso a tratamentos de saúde de qualidade, principalmente no âmbito psiquiátrico e nos panoramas de áreas periféricas, a fim de democratizar o direito à integridade psicológica. Desse modo, criar-se-ão caminhos para a valorização da saúde mental e de questões adjuntas, restringindo conjunturas similares à do filme “Coringa” à ficção.
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Está muito extensa e as vírgulas e pontos as vezes trava a leitura, no mais tudo certo….
Sentir a falta de ser mais crítica nos desfechos finais…
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C1 = 180
See lessC2 = 200
C3 = 180
C4 = 200
C5 = 200 ==================== 960
Diferenças pra que?
Daniel Barbosa
Bom dia! Até que você tinha na mão todos os argumentos para fazer uma ótima redação, mas faltou a organização e os requisitos de como fazer uma redação no Enem. 1 = A INTROUDÇÃO TERIA QUE TER FEITO COM 3 OU 4 PERÍODOS INTERLIGADOS POR CONECTIVOS; 2 = SEUS DESENVOLVIMENTOS TERIAM QUE TER UM TÓPICO FRLeia mais
Bom dia!
Até que você tinha na mão todos os argumentos para fazer uma ótima redação, mas faltou a organização e os requisitos de como fazer uma redação no Enem.
1 = A INTROUDÇÃO TERIA QUE TER FEITO COM 3 OU 4 PERÍODOS INTERLIGADOS POR CONECTIVOS;
2 = SEUS DESENVOLVIMENTOS TERIAM QUE TER UM TÓPICO FRASAL, REPERTÓRIO SOCIOCULTURA, EXPLICAÇÃO DO REPERTÓRIO E UM DESFECHO COM BASTANTE CRÍTICA.
3 = NA CONCLUSÃO TERIA QUE APRESENTAR: AGENTE, AÇÃO, MODO-MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO….
C1 = 100
See lessC2 = 100
C3 = 100
C4 = 60
C5 = 100 ================= 460 PONTOS
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira.
Daniel Barbosa
Boa noite! Excelente redação, porém achei muito resumida e os desfechos finais deveriam ser mais críticos... Todavia, medidas deverão serem tomadas para disseminar o problema. O Ministério da Saúde deverá se atender a formação de mais profissionais por meiode campanhas publicitárias e proporcionar pLeia mais
Boa noite!
Excelente redação, porém achei muito resumida e os desfechos finais deveriam ser mais críticos…
Todavia, medidas deverão serem tomadas para disseminar o problema. O Ministério da Saúde deverá se atender a formação de mais profissionais por meiode campanhas publicitárias e proporcionar palestras nas escolas, com o objetivo de reflexão na sociedade, para que assim, o número de pessoas com doenças mentais diminua e consequentemente, alcançarmos um equilíbrio social.
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See lessC1 = 180
C2 = 180
C3 = 160
C4 = 180
C5 = 180 ============= 880
O estigma associado às doenças mentais na sociedade Brasileira
Jffgg
Oi espero ajudar. . Intro: vc colocou uma alusão de outra área do conhecimento contextoualizou com a problemática e também ja pinselou seus argumentos que ira desenvolver nos outros parágrafos. . D1: toma cuidado com para que sua frase nao fica muito confusa, tenta relacionar as sua ideias para queLeia mais
Oi espero ajudar.
See less.
Intro: vc colocou uma alusão de outra área do conhecimento contextoualizou com a problemática e também ja pinselou seus argumentos que ira desenvolver nos outros parágrafos.
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D1: toma cuidado com para que sua frase nao fica muito confusa, tenta relacionar as sua ideias para que vc tenha uma PROGRESSÃO TEXTUAL, porque isso te ajuda na C2. Da uma lida antes.
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■■ Sempre que cita algum dado vc tem que falar da onde vc tirou ele. Isso pode tirar
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Conclusão: Uma dica o Corretor nunca tem que corrigir sua a sua redação, ele tem que corrigir muitas redações, então tenta deixa sempre de maneira muito clara onde estão os cincos elementos. Exemplos: Fulando (quem) irá fazer aquilo (modo) por meio (meio) ai detalha, nessa hora recomento vc se pergunta como vai fazer? O que vai usar? Pode ser fito que que forma? (detalhamneto) a fim de (finalidade)
O estigma associado à doenças mentais na sociedade brasileira
Jffgg
Oi espero ajudar. . Intro: vc colocou uma alusão de outra área do conhecimento contextoualizou com a problemática e também ja pinselou seus argumentos que ira desenvolver nos outros parágrafos. . D1: toma cuidado com para que sua frase nao fica muito confusa, tenta relacionar as sua ideias para queLeia mais
Oi espero ajudar.
See less.
Intro: vc colocou uma alusão de outra área do conhecimento contextoualizou com a problemática e também ja pinselou seus argumentos que ira desenvolver nos outros parágrafos.
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D1: toma cuidado com para que sua frase nao fica muito confusa, tenta relacionar as sua ideias para que vc tenha uma PROGRESSÃO TEXTUAL, porque isso te ajuda na C2. Da uma lida antes.
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■■ Sempre que cita algum dado vc tem que falar da onde vc tirou ele. Isso pode tirar
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Conclusão: Uma dica o Corretor nunca tem que corrigir sua a sua redação, ele tem que corrigir muitas redações, então tenta deixa sempre de maneira muito clara onde estão os cincos elementos. Exemplos: Fulando (quem) irá fazer aquilo (modo) por meio (meio) ai detalha, nessa hora recomento vc se pergunta como vai fazer? O que vai usar? Pode ser fito que que forma? (detalhamneto) a fim de (finalidade)
o estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira ( deem a nota estilo enem )
Jffgg
Oi espero ajudar. . Intro: vc colocou uma alusão de outra área do conhecimento contextoualizou com a problemática e também ja pinselou seus argumentos que ira desenvolver nos outros parágrafos. . D1: toma cuidado com para que sua frase nao fica muito confusa, tenta relacionar as sua ideias para queLeia mais
Oi espero ajudar.
See less.
Intro: vc colocou uma alusão de outra área do conhecimento contextoualizou com a problemática e também ja pinselou seus argumentos que ira desenvolver nos outros parágrafos.
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D1: toma cuidado com para que sua frase nao fica muito confusa, tenta relacionar as sua ideias para que vc tenha uma PROGRESSÃO TEXTUAL, porque isso te ajuda na C2. Da uma lida antes.
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■■ Sempre que cita algum dado vc tem que falar da onde vc tirou ele. Isso pode tirar
.
Conclusão: Uma dica o Corretor nunca tem que corrigir sua a sua redação, ele tem que corrigir muitas redações, então tenta deixa sempre de maneira muito clara onde estão os cincos elementos. Exemplos: Fulando (quem) irá fazer aquilo (modo) por meio (meio) ai detalha, nessa hora recomento vc se pergunta como vai fazer? O que vai usar? Pode ser fito que que forma? (detalhamneto) a fim de (finalidade)