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VIVER EM REDE NO SÉCULO XXI; OS LIMITES ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO
futura_contadora
C1( Domínio da modalidade escrita formal): 120 C2(Compreender a proposta de redação e aplicar conceito de várias áreas do conhecimento e desenvolver o tema na estrutura dissertativo-argumentativo): 120 C3(Selecionar organizar e interpretar informações,fatos, e opiniões); 120 C4: Demonstrar conhecimeLeia mais
C1( Domínio da modalidade escrita formal): 120
See lessC2(Compreender a proposta de redação e aplicar conceito de várias áreas do conhecimento e desenvolver o tema na estrutura dissertativo-argumentativo): 120
C3(Selecionar organizar e interpretar informações,fatos, e opiniões); 120
C4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários à construção da argumentação:120
C5(Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos):160
NOTA640
TEMA: Dificuldades decorrentes do diagnóstico tardio de autismo na sociedade brasileira | MODELO ENEM
Nicoli
Vou terminar aqui, o comentário enviou antes da hora : Leia com atenção sua redação , você repetiu o conectivo "dessa forma" e faz perder pontos, substitua uma vez por "DESSE MODO", "DESSA MANEIRA"... Sua proposta teve os 5 elementos, ficou muito boa sua intenção Parabéns pelo seu texto !!! Está muiLeia mais
Vou terminar aqui, o comentário enviou antes da hora :
See lessLeia com atenção sua redação , você repetiu o conectivo “dessa forma” e faz perder pontos, substitua uma vez por “DESSE MODO”, “DESSA MANEIRA”…
Sua proposta teve os 5 elementos, ficou muito boa sua intenção
Parabéns pelo seu texto !!! Está muito bom.
TEMA: Dificuldades decorrentes do diagnóstico tardio de autismo na sociedade brasileira | MODELO ENEM
Nicoli
Oii colega, vamos lá: Intr: Embora essa seja uma condição recorrente na... (você iniciou com EMBORA, faltou um conectivo para ligar essa oração, sugiro que coloque POR OUTRO LADO, embora essa seja... porque é um conectivo de adição/continuação) * em questão. Problema que carece de atenção no Brasil,Leia mais
Oii colega, vamos lá:
See lessIntr:
Embora essa seja uma condição recorrente na… (você iniciou com EMBORA, faltou um conectivo para ligar essa oração, sugiro que coloque POR OUTRO LADO, embora essa seja… porque é um conectivo de adição/continuação)
*
em questão. Problema que carece de atenção no Brasil, (você pois ponto e não usou conectivo antes de problema, sugiro colocar LOGO, o problema…)
**
D1:
forem feitas a partir dos quatro meses de vida do bebê. Tal informação (faltou um conectivo, por exemplo: SEM DÚVIDA/ CERTAMENTE tal informação… )
*
Aqui é mais uma sugestão do que um erro:
Sendo assim, pode-se dizer que a discussão acerca do autismo nas faculdades de medicina, palestras e convenções é de extrema importância para a formação de profissionais que, conhecendo os sintomas iniciais do autismo, possam intervir precocemente e impedir o desenvolvimento do transtorno na criança.
Poderia colocar :
Sendo assim, pode-se dizer que a discussão acerca do autismo nas faculdades de medicina, palestras e convenções é de extrema importância para a formação de profissionais que conhecendo (sem vírgula) os sintomas iniciais do autismo, PODERÃO intervir precocemente e impedir o desenvolvimento do transtorno na criança.
**
D2:
planejamento familiar. O filme “O Nome Dela É Sabine” retrata a (faltou conectivo, sugiro um de semelhança DE ACORDO COM/ CONFORME o filme…)
A crise hídrica brasileira e seus impactos na geração de energia
ANGELMUSIC
BOA NOITE =) > Correção por competência do ENEM. *Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. Correção: 140 *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais doLeia mais
BOA NOITE =)
> Correção por competência do ENEM.
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.
Correção: 140
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Correção: 160. REGULAR.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Correção: 160. O aluno apresenta um bom desenvolvimento argumentativo corelacionando as partes do texto, organizar e explicar os argumentos propostos.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Correção: 120. Use os conectivos use em abundância. Eles irão melhorar sua coesão textual.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade socio-cultural.
Correção: 160 . Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada. DETALHE MAIS , POIS NÃO ENCONTREI A PRESENÇA DE TODOS OS AGENTES DA INTERVENÇÃO.
DICA:
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor. Você tem potencial.
Parabéns!!!! ^_^
See lessEvasão escolar
ANGELMUSIC
BOA NOITE =) > Correção por competência do ENEM. *Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. Correção: 180 *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais doLeia mais
BOA NOITE =)
> Correção por competência do ENEM.
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.
Correção: 180
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Correção: 200. Bom. PORÉM FALTOU ARGUMENTAR MAIS.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Correção: 180. O aluno apresenta um bom desenvolvimento argumentativo corelacionando as partes do texto, organizar e explicar os argumentos propostos. O ÚNICO PROBLEMA É A POUCA ARGUMENTAÇÃO E A FALTA DE DADOS QUE NÃO ESTA PRESENTE NO TEXTO, SE TIVESSE DESENVOLVIDO UM POUCO MAIS, CONTANDO COM A PRESENÇA DE DADOS, CITAÇÕES… SEM DÚVIDA ATINGIRIA A NOTA MÁXIMA NESSA COMPETÊNCIA.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Correção: 180. Use os conectivos use em abundância. Eles irão melhorar sua coesão textual.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade socio-cultural.
Correção: 180. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada.
DICA:
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor. Você tem potencial.
Parabéns!!!! ^_^
See lessTEMA: Dificuldades decorrentes do diagnóstico tardio de autismo na sociedade brasileira | MODELO ENEM
ANGELMUSIC
BUENAS NOITES *_* Parabéns pela redação ! > Correção por competência do ENEM. *Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. Correção: 180 *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentLeia mais
BUENAS NOITES *_*
Parabéns pela redação !
> Correção por competência do ENEM.
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.
Correção: 180
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Correção: 200. Bom.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Correção: 180. O aluno apresenta um bom desenvolvimento argumentativo corelacionando as partes do texto, organizar e explicar os argumentos propostos.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Correção: 180. Use os conectivos use em abundância. Eles irão melhorar sua coesão textual.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade socio-cultural.
Correção:180. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada. DETALHE UM POUCO MAIS, ISSO VAI TE AJUDAR A TIRAR 200 PONTOS NA COMPETÊNCIA 5.
DICA:
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor. Você tem potencial.
Parabéns!!!! ^_^
See lessO ACESSO À INTERNET EM QUESTÃO NO BRASIL
ANGELMUSIC
BOA NOITE =) > Correção por competência do ENEM. *Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. Correção: 180 *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais doLeia mais
BOA NOITE =)
> Correção por competência do ENEM.
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.
Correção: 180
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Correção: 180. MEDIANO .
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Correção: 180. O aluno apresenta um bom desenvolvimento argumentativo corelacionando as partes do texto, organizar e explicar os argumentos propostos.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Correção: 160. Use os conectivos use em abundância. Eles irão melhorar sua coesão textual.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade socio-cultural.
Correção: 160. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada. DETALHE MAIS UM POUCO.
DICA:
Procure não USAR virgulas muito próximas, isso deixa o seu texto cansativo e consequentemente tiraras nota baixa. CONTINUE ESCREVENDO, VOCÊ TEM POTENCIAL PARA CHEGAR A MILLLL.
Parabéns!!!! ^_^
See lessDesafios da Educação a Distância no Brasil
ANGELMUSIC
BOA NOITE =) > Correção por competência do ENEM. *Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. Correção: 180 *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais doLeia mais
BOA NOITE =)
> Correção por competência do ENEM.
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.
Correção: 180
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Correção: 200. Bom.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Correção: 180. O aluno apresenta um bom desenvolvimento argumentativo corelacionando as partes do texto, organizar e explicar os argumentos propostos.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Correção: 180. Use os conectivos use em abundância. Eles irão melhorar sua coesão textual.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade socio-cultural.
Correção: 200. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada.
DICA:
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor. Você tem potencial.
Parabéns!!!! ^_^
See lessA manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet
ANGELMUSIC
HELLO ! =) > Correção por competência do ENEM. *Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. Correção: 180 *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do tLeia mais
HELLO ! =)
> Correção por competência do ENEM.
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.
Correção: 180
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Correção: 200. Bom.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Correção: 180. O aluno apresenta um bom desenvolvimento argumentativo corelacionando as partes do texto, organizar e explicar os argumentos propostos.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Correção: 180. Use os conectivos use em abundância. Eles irão melhorar sua coesão textual.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade socio-cultural.
Correção: 200. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada.
DICA:
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor. Você tem potencial.
Parabéns!!!! ^_^
See lessDificuldades decorrentes do diagnóstico tardio do autismo
ANGELMUSIC
HELLO ! =) > Correção por competência do ENEM. *Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. Correção: 180 *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do tLeia mais
HELLO ! =)
> Correção por competência do ENEM.
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.
Correção: 180
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Correção: 200. Bom.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Correção: 180. O aluno apresenta um bom desenvolvimento argumentativo corelacionando as partes do texto, organizar e explicar os argumentos propostos.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Correção: 180. Use os conectivos use em abundância. Eles irão melhorar sua coesão textual.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade socio-cultural.
Correção: 180. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada.
DICA:
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor. Você tem potencial.
Parabéns!!!! ^_^
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