INTRODUÇÃO:
•No que se refere a Educação a Distância, é possível afirmar que, esse fenômeno se espalhou por todo Brasil, e não por escolha, mas sim por método de solução. Tendo em vista este impasse é possível destacar tanto aspectos positivos quanto negativos. Se por um lado, à professores dedicados que apesar do baixo salário, fazem o máximo para ensinar seus alunos; por outro, à os alunos que não colaboram com o EAD e fazem de tudo para atrapalhar.

OBS:
》(Educação a Distância) é com letra minúscula mesmo, visto que, não é nome próprio, então, o correto é (educação a distância).
》Tire a vírgula depois de (afirmar que).
》Adicione o ( o ) antes de Brasil. (por todo o Brasil).
》Coloque uma vírgula depois de (impasse).
》Não se coloca crase no ( a ) antes de plural, perceba que (professores) está no plural. E tá errado, o correto é (há professores).
》Coloque uma vírgula depois de (que) após dedicados. O correto é (há professores dedicados que, apesar do baixo salário, fazem […]
》Tire esse ponto e vírgula ( ; ) substitua por uma vírgula.
》Tire a vírgula depois de (por outro).
》Novamente, o correto é (há alunos que não colaboram) […]
》(EAD) se escreve assim (EaD) .
》Tente deixar sua tente mais clara na próxima redação. Não consegui identificar as problemáticas dos desenvolvimentos.

DESENVOLVIMENTO 1:
•Em primeiro plano, Nelson Mandela em uma de suas frases enfatiza ” a educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”. Nessa ótica, temos profissionais capacitados e comprometidos para com seus alunos, são cerca de 33% dos professores que estão satisfeitos com suas carreiras.

OBS:
》(temos profissionais) seja mais formal, sempre fale em terceira pessoas, substitua por (tem-se).
》De onde foi esse dado, tem que falar de quem é a fonte.
》Sua argumentação está muito pouca, seu desenvolvimento só teve 2 períodos, o ideal é 4.

DESENVOLVIMENTO 2:
▪︎Em segundo plano, temos os alunos  que são desinteressados e não querem aprender, para mulheres são 24,1% e para os homens são 33% os que não querem aprender segundo o IBGE. A educação de nossas crianças não é só importante é fundamental para o futuro do Brasil, pois hoje eles aprendem, amanhã fazem a diferença.

OBS:
》(temos os alunos) seja mais formal.
》(nossas crianças) seja mais formal.
》Argumente mais, comprove sua argumentação com outra coisa sem ser o dado, você já colocou no dado no D1 e quando você coloca no D2 fica repetitivo e perde pontos na competência 3.

CONCLUSÃO:
•Portanto, o Ministério da Educação que é responsável pela elaboração e execução da política escolar, deve ministrar palestras nas escolas, explicando e mostrando aos alunos a importância e a diferença que o estudo traz ao mundo. Dessa forma, estarão motivando os jovens que serão o futuro do Brasil.

OBS:
》Sua conclusão não respondeu a todos os quesitos necessários.
1) O que fazer ?
2) Quem fazer ?
3) COMO fazer ? (Detalhe)
4) Qual a finalidade ?

NOTA:
C1: 120
C2: 80
C3:80
C4: 120
C5: 80
TOTAL: 480

Qualquer coisa estou à disposição, se quiser pode me mandar mensagens no WatsApp: (82) 981435224 e caso haja qualquer dúvida não hesite em perguntar. Estou aqui pra ajudar e ser ajudado.

INTRODUÇÃO:
▪︎No reality show “Big Brother Brasil”, edição número vinte e um, o participante Lucas Koka, desistiu do programa devido à ausência de acolhimento dos integrantes, que não aceitaram sua sexualidade, o excluíram, e nem tentaram compreender seus estresses. Fora da televisão, o entrave está presente no cotidiano da sociedade brasileira, visto que, parte dela, sofre com essa falta de empatia em suas relações sociais. Tal alegação se faz verídica devido a existência de um pensamento conservador no âmbito familiar e escolar, juntamente de uma má gestão governamental.

OBS:
》Introdução MUITO boa, só tem uma coisa que me chamou bastante atenção, o nome do participante não é “Lucas Koka”, é “Lucas Penteado”. Cuidado com informações inverídicas, pode perde ponto, viu ?
》Acredito que depois do nome do participante não tenha vírgula.
》Tire a vírgula depois de “excluíram”.
》Tem uma crase no “devido a”, visto que “devido” é devido a alguma coisa, então, o correto é “devido à”.
》Senti falta de CONECTIVOS para ligar as partes do seu texto, poderia ter colocado um antes de iniciar sua tese.

DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Diante desse cenário, é importante destacar que a mentalidade conservadora da escola e da família, agravam a problemática. A existência de um pensamento limitado a ideias como a da família tradicional, engravidar depois do casamento, dentre outros tabus, inibem a possibilidade de entendimento de quem passa situações semelhantes a essas, além de distanciar a comunicação. Paulo Freire diz que o diálogo é um caminho para a colaboração, desse modo, se existe um bloqueio na comunicação, consequentemente, não há conversas, logo, também não há empatia. Os parentes não se permitem entender e aceitar as situações, e a escola não ensina sobre a importância disso, então , juntas, criam pessoas que têm dificuldade em se colocar no lugar do outro.

OBS:
》Ficou legal seu tópico frasal.
》Poderia ter colocado um conectivo antes de iniciar a argumentação.
》Vê só, essa frase tá um pouco sem lógica: “A existência de um pensamento limitado a ideias como a da família tradicional, engravidar depois do casamento, dentre outros tabus,” […] Tá um pouco sem sentido, poderia ter feito ela de outra forma.
》A cada ponto final tu poderia ter colocado um CONECTIVO: Desse modo, Dessa maneira, Dessa forma, Nesse sentido, Nesse parâmetro, Nesse viés, Diante dessa perspectiva, Ademais, Portanto, Assim etc. Por não ter usado conectivos ao longo do seu texto, você está perdendo ponto na competência 4.
》Por não está usando conectivos você está deixando as informações muito soltas, como esse seu exemplo, mas foi uma ótima ideia trazer Paulo Freire pra essa dinâmica.
》Tu disse na tua tese e no teu tópico frasal que ia falar do pensamento conservador da escola, e acaba que tu não fala da escola, a única coisa que tu falou foi “escola não ensina sobre a importância disso” cadê o resto da tua argumentação ??? Poderia ter argumentado mais acerca disso.

DESENVOLVIMENTO 2:
▪︎Além disso, o péssimo comando governamental  é outro fator alarmante, pois é a partir daí, que as intolerâncias mais rigorosa para com as relações sociais se prolongam. Uma exemplificação clara dessa má gestão, está nas falas do presidente Jair Bolsonaro em relação às várias vítimas da pandemia de COVID-19.  Bolsonaro nomeou a doença de “gripezinha” e se mostrou diversas vezes indiferente acerca das vidas perdidas. A falta de empatia vinda de um representante de pais, influência de certa forma, algumas partes da parcela populacional e pode ser usado como um dos maiores exemplos. A consequência disso está nos sentimentos causados na sociedade; seja ele de revolta, tristeza ou angústia.

OBS:
》Tire a vírgula depois de “daí”
》Tu falou “as intolerâncias” no plural e “rigorosa” no singular, tá errado, viu ? Ou você coloca tudo no plural ou tudo no singular, o correto seria “as intolerâncias mais rigorosas”.
》Tire a vírgula depois de “gestão”.
》Erro de concordância em “de covid-19”, o correto é “do covid-19″
》”COVID-19” se escreve normal mesmo “covid-19”.
》Gostei do exemplo que você trouxe sobre a máxima de Jair Bolsonaro, no entanto, você não está amarrando bem com o seu texto, está muito solto, falta conectivos, aconselho a ler redações nota 1000 e prestar atenção no uso dos conectivos e a forma que a pessoa traz o exemplo.
》Faltou o acento agudo em “pais”, o correto é “país”. Acredito que você saiba, mas cuidado. Eu reescreveria essa frase “A falta de empatia vinda de um representante de pais” assim: A falta de empatia vinda de um presidente do país.
》Tu escreveu “influência”, quando na verdade o correto seria “infuencia”. Cuidado, tá perdendo ponto a toa.
》Tire a vírgula depois de “certa forma”.
》”e pode ser usado como um dos maiores exemplos”, “exemplos” de quê??? Não deixe informações soltas.
》Tire esse ponto e vírgula depois de “sociedade”.

CONCLUSÃO:
▪︎Portanto, de primeiro momento, as escolas com o incentivo do Ministério da Educação (MEC), devem promover encontros entre pais, discentes e docentes, por meio de palestras, para debater sobre os mais diversos tabus, a fim de mostrar que outras ideologias existem e assim trabalhar a empatia. Outrossim, também cabe ao governo, criar campanhas sobre a temática, por meio de elaborações de comercias em horário nobre, a fim de conscientizar as várias mentes brasileiras. Assim, situações como a de Lucas Koka, serão menos frequentes dentro do espaço social.

OBS:
》Tire vírgula depois de “palestras”.
》O “assim” fica entre vírgulas.
》Falta detalhar COMO seriam realizadas essas palestars, QUEM ministrariam essas palestars?
》”Para debater sobre os mais diversos tabus”, quais tabus ???? Deixe bem claro, o corretor pode pensar que é outro tabu.
》Repetição de “por meio”, poderia substituir por “por intermédio”.
》Tu escreveu “comerciais” no plural e “horário nobre” no singular, coloque tudo no plural ou tudo no singular. Então, o correto seria “comerciais em horários nobres”.
》Poderia ter detalhado COMO seriam essa elaborações nos horários nobres, QUEM iram fazê-las ?
》Repetição de “a fim”, subtitua por “com o intuito” ou “com o fito”, cuidado com repetições, evite-as!!!
》Tem crase em “as várias mentes”, o correto é “às várias mentes”.
》Novamente errou o nome do participante.

NOTA:
C1: 120
C2: 140
C3: 140
C4: 80
C5: 120
TOTAL: 600

No geral sua redação ficou boa, apenas preste mais atenção em alguns detalhes, como: usar conectivos e amarrar mais as ideias que você traz pra não deixar soltas. O que eu mais gostei na sua redação foi sua introdução, parabéns. Qualquer coisa estou à disposição, se quiser pode me mandar mensagens no WatsApp: (82) 981435224, gosto de ajudar as pessoas com redação, inclusive, ensino a algumas. Estou a sua espera e a de quem tiver gostado da minha correção :)