INTRODUÇÃO:
▪︎O solo, principalmente no Brasil, é algo de muita importância não só para o Ecossistema e a Biodiversidade, como também para nós mesmos, já que serve de moradia para animais e plantas e de recurso para os humanos. Muitos cientistas já disseram que o Brasil é um dos países com a mais variada biodiversidade, além de ter uma das maiores florestas do mundo – A floresta Amazônica.

OBS:
》Tua introdução poderia ser mais bem feita, uma dica que eu te dou é ser mais formal e falar sempre na terceira pessoa. Perceba, que essa frase está senso comum “como também para nós mesmos”. Além disso, tu deu a entender que nós seres humanos somos plantas e animais, visto que tu falou que o solo é muito importante para nós, já que serve de moradia para animais e plantas.
》Tu não fez a TESE, a TESE é aquilo que você falar nos desenvolvimentos, vou te dá um exemplo: supunha que o tema seja “O ensino a distância” e que você já tenha feito a CONTEXTUALIZAÇÃO e TRANSIÇÃO. Venho com minha tese: Diante dessa perspectiva, é impotante discutir sobre os benefícios do ensino a distância, bem como os desafios encontrados nesse novo método de educação. Perceba, que minha TESE está bem clara e quando o corretor for lê tua introdução ele já vai perceber de cara que no desenvolvimento 1 tu vai falar sobre as coisas boas do ensino a distancia e no desenvolvimento 2 tu vai falar das dificuldades enfrentadas nesse método de ensino.
》Outra dica que eu te dou é utilizar CONECTIVOS ao longo do seu texto. CONECTIVOS são palavras que ligam as partes do seu texto e aumenta sua nota na competência 4.

DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Porém, tanto a floresta, que serve de moradia para os animais, quanto os animais, estão perdendo cada vez mais espaço conforme o tempo passa, seja pela ocupação do território ou pelas queimadas. O futuro que se espera se a humanidade continuar a fazer o mal uso do solo é devastação e extinção das espécies, assim como descrito no filme Wall-e, onde o robô solitário é obrigado a viver num mundo futurístico onde tudo o que restou foi o lixo produzido pelos humanos com os recursos esgotados do planeta.

OBS:
》Eu te aconselho a fazer um TÓPICO FRASAL antes de começar a argumentar. O TÓPICO FRASAL é uma frase que vai resumir o que tu vai falar nesse parágrafo de desenvolvimento. Vou te dá um exemplo com o mesmo tema “educação a distância”, como eu tinha dito lá na minha tese que eu ia falar no desenvolvimento 1 sobre os benefícios do ensino a distância, o meu TÓPICO FRASAL poderia ser feito assim: Convém ressaltar, a princípio, que o ensino a distância beneficiou muitas pessoas. Pronto, daí só é continuar argumentado, nesse caso, eu vou falar o porquê do ensino a distância ter beneficiado muitas pessoas. E, lembrando sempre, de usar CONECTIVOS, como: Dessa forma, Dessa maneira, Desse modo, No entanto, Entretanto, Portanto, Assim, Logo, Nesse viés, Nesse sentido, Nesse parâmetro etc.
》Gostei bastante do exemplo que você trouxe, no entanto, a forma que você usou ele não caiu tão bem, poderia ser aproveitado em uma argumentação bem feita. Mas, foi ótimo ter trazido esse exemplo com esse tema, coube direitinho.
》Poderia ter argumentado um pouco mais e usar conectivos.
》Vou te passar a estrutura que faço nos meus desenvolvimentos: TÓPICO FRASAL + ARGUMENTAÇÃO + EXEMPLO + ARGUMENTAÇÃO e lembrando sempre de usar CONECTIVOS pra ligar essas partes do seu texto.

DESENVOLVIMENTO 2:
》Não fizeste, tem que fazer, uma redação dissertativa-argumentativa é composta por 4 parágrafos.
》A estrutura é a mesma que eu te passei no desenvolvimento 1.

CONCLUSÃO:
▪︎Portanto, para que o solo seja usado de maneira a não prejudicar o planeta futuramente, é importante conscientizar por meio da mídia e de ONGs o quanto é importante que usemos o solo de maneira sustentável, assim como impor leis que auxiliem na reflorestação do solo e no uso dele através do Poder Legislativo.

OBS:
》Tua conclusão não respondeu a todos os quesitos necessários e tu usou a mídia e ONG como “meio”, quando na verdade, era pra ser “os agentes”, além disso, tu não detalhou COMO que iria conscientizar à população acerca desse solo.
》Os requesitos necessários para obter uma conclusão perfeita, são:
1) Retomada à tese (Não é obrigatório, mas aconselho fazer pra deixar mais elegante)
2) O que fazer ?
3) Quem fazer ?
4) COMO fazer ? (Detalhe)
5) Qual a finalidade ?

NOTA:
C1: 140
C2: 120
C3: 120
C4: 80
C5: 80
TOTAL: 540

Qualquer coisa estou à disposição, pode me procurar no Whatsapp: (82) 981435224
Aliás, qualquer pessoa pode me procurar, estou aguardando vocês :)
 

A desengualdade social brasileira sem dúvida afeta milhões de brasileiros, sobretudo no nordeste do país as maiores vitimas disso são os jovens estudantes do interior nordestino, com a grande problemática de renda nas escolas dessa região, e a falta de escola que causa o aumento de pessoas sem escolaridade no Norte e Nordeste.

OBS:

1- De início, já pude perceber que tu errou na escrita do tema, tu escreveu “desengualdade” (desigualade).

2- Novamente tu escreveu “desengualdade” (desigualdade).

3- Coloque uma vírgula depois de “brasileira”, pra dá uma pausa.

4- “Nordeste” é uma região brasileira, portanto, deve ser escrita com letra maiúscula (Nordeste).

5- Você escreveu “vitima”, faltou o acento agudo (vítima).

6- Não faz sentido esse “disso”, uma vez que você já está falando sobre a desigualdade, então, de cara, já percebe-se o tema.

7- Tua introdução está mais ou menos, tu fez ela direto sem ter um ponto final, isso não é legal, cansa no momento da leitura.

8- Nessa redação você fez a tese, coisa que não tinha feito na outra, mas ainda pode ser melhorada essa introdução.

9- Siga esse esqueleto de introdução que você vai se dá bem, veja:

CONTEXTUALIZAÇÃO + TRANSIÇÃO + TESE

Uma introdução bem feita é dividida em três orações, ou seja, três pausas com pontos finais, também, seria legal colocar um CONECTIVO a cada novo início de uma oração e lembre-se, toda vez que você usa um CONECTIVO a vírgula vem logo em seguida.

CONTEXTUALIZAÇÃO: você pode fazer de diversas maneiras, por meio de contextos históricos, citações, comparação de ficção com a realidade e sequência narrativa que é exatamente o que você fez.

TRANSIÇÃO: é a parte que você vai trazer o TEMA proposto para a contemporaneidade no Brasil.

TESE: é a parte que você vai citar seus dois argumentos dos desenvolvimentos.

Sugestão para reescrever:

A desigualdade social brasileira, afeta sem dúvidas milhões de brasileiros, sobretudo na região Nordeste. Desse modo, lamentavelmente, muitos indivíduos estão sendo prejudicados na questão de seus direitos. Nesse sentindo, seja pela grande problemática de renda nas escolas, seja pela ausência de escolaridade, a desigualdade social ainda é um problema no país.

DESENVOLVIMENTO 1:

Certamente, a desingualdade na região nordeste em ponto de vista educacional comparada com grandes cidades e escolas privadas, é notória a falta de matérias didáticos fornecidos pelos governos dos estados na região. O tratamento entre escolas públicas e privadas foi tema da pesquisa realisada pelo programa internacional de avaliação de alunos (PISA), e o resultado foi surpreendente, pois o Brasil foi o segundo maior em questão de desingualdade educacional entre 79 países pesquisados.

OBS:

1- Não fez o tópico frasal, tem que fazer antes de começar a argumentação.

2- Eu não recomendo começar o início de um parágrafo com “certamente”, dica:

• É necessário pontuar, de início,…
• De início,…
• Em uma primeira instância,…
• Em primeiro lugar,… etc.

3- Novamente escreveu “desengualdade” (desigualdade).

4- Novamente errou “Nordeste” é uma região brasileira, portanto, deve ser escrita com letra maiúscula (Nordeste).

5- Erro de concordância em “é notória a falta de matérias didáticos” (é notório a falta de materiais didáticos).

6- Você escreveu “realisada” (realizada) com Z.

7- Você escreveu “programa internacional de avaliação de alunos” com letra minúscula, o correto é com letra maiúscula (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), uma vez que isso é nome de uma instituição.

8- Novamente tu escreveu “desengualdade” (desigualdade).

9- Argumentação MUITO pouca, e teu MAIOR problema é a escassez de CONECTIVOS, isso não existe no teu texto. Veja alguns:

• Dessa maneira, dessa forma, nesse sentido, diante dessa perspectiva, nesse parâmetro, nesse viés, desse modo, portanto, entretanto… etc.

10- Siga esse esqueleto de desenvolvimento:

TÓPICO FRASAL + ARGUMENTAÇÃO + EXEMPLO + ARGUMENTAÇÃO

Isso serve para os dois desenvolvimentos.

TÓPICO FRASAL: idéia central do teu texto, ou seja, uma frase que vai resumir o que tu vai falar nesse parágrafo de desenvolvimento.

ARGUMENTAÇÃO: aqui você vai aprofundar sobre o que voce falou no tópico frasal, pode trazer frases de filósofos, contextos históricos etc, mas lembre-se tudo tem que que feito de forma breve, até porque o foco é seu ponto de vista.

EXEMPLOS: aqui você comprova tudo o que você disse na argumentação.

ARGUMENTAÇÃO: termine o parágrafo de desenvolvimento com sua opinião.

Lambre-se de fazer algumas pausas, e sempre use conectivos para ligar as partes do seu texto, além de aumentar sua nota na competência 4.

DESENVOLVIMENTO 2:

Embora, o governo forneça educação em diferentes niveis nessas regiões, a falta de escolas espalhadas nesses locais não deixa de ser uma problemática, por falta de investimentos do poder educacional dos estados do norte e nordeste, segundo a pesquisa levantada pelo ministerio da eduação (MEC) a falta de escolas nessas regiões diminuiu, mas ainda não é extinta.

OBS:

1- Novamente não fez o tópico frasal, tem que fazer antes de começar a argumentação.

2- Eu não recomendo começar o início de um parágrafo com “embora”, dica:

• É importante discutir, ainda,..
• É necessário admitir, ainda,…
• Em segundo lugar,…
• Ademais,… etc.

3- “governo” é com letra maiúscula (Governo).

4- Você escreveu “niveis”, faltou o acento agudo (níveis).

5- Erro de concordância em “a falta de escolas espalhadas nesses locais não deixa de ser uma problemática” (a falta de escolas espalhadas nesses locais não deixam de ser uma problemática), uma vez que você fala “escola” no plural, então, o “deixa” tem que está no plural.

6- “estado” é com letra maiúscula (Estado).

7- “norte e nordeste” é com letra maiúscula (Norte e Nordeste).

8- “ministério da educação” é com letra maiúscula (Ministério da Educação).

9- Tem uma vírgula depois do “MEC”.

10- Novamente argumentou MUITO pouco, e teu MAIOR problema é a escassez de CONECTIVOS, isso não existe no teu texto.

CONCLUSÃO:

Dessa forma, vemos que a desingualdade social em ponto de vista educacional, as regiões mais afetadas são sobretudo o nordeste e norte brasileiro, portanto cabe ao ministerio da educação, investir e ampliar seus poderes para essas regiões por meio dos materiais didaticos, e das escolas para chegar ao objetivo de melhorar, a vida de jovens academicos nas regiões menos previlegiadas do país.

OBS:

1- Uso inadequado do conectivo “dessa forma” (substitua por um de conclusão, como “Portanto”).

2- Tu escreveu “vemos”, seja mais formal.

3- Novamente tu escreveu “desengualdade”, tas errando por BESTEIRA, cuidado visse.

4- Novamente escreveu “norte e nordeste” com letra minúscula .

5- “ministério da educação” é com letra maiúscula (Ministério da Educação).

6- Depois de regiões tem uma vírgula.

7- Escreveu “didaticos” faltou o acento agudo (didáticos).

8- Tire a vírgula depois de “didáticos”.

9- Tire a vírgula depois de “melhorar”.

10- Tu escreveu “academicos” faltou o acento circunflexo (acadêmicos).

11- A proposta não está bem feita

12- Não respondeu todos os quesitos de forma clara:

• O quê fazer ?
• Quem fazer ?
• COMO fazer ? (DETALHE)
• Com qual finalidade ?

NOTA:

C1:100
C2: 80
C3: 80
C4: 60
C5: 120
TOTAL: 440

Comentário geral:

Não teve muito avanço, errou muitas palavras, principalmente “desigualdade”, só vi apenas 2 conectivos isso é MUITO pouco. Introdução mais ou menos, não fez tópico frasal dos desenvolvimentos, muitas palavras repetidas, erros de vírgula e a conclusão está mal feita. Mas isso não é motivo pra desistir, saiba que estou disposto a te ajudar. Conte comigo.

WatsApp: (82) 981435224

INTRODUÇÃO:

• Depois de “No início do século XX (tem uma vírgula).

• “com meio” acho que seria (como meio).

• Depois de “notícias falsas” (tem uma vírgula).

• “continua em nossa sociedade” não fale com o leitor (substitua por “se perpetua na contemporaneidade).

• “portanto” é conectivo de conclusão.

• “vale-se” o correto é (vale).

• “de se” tire o (se).

DESENVOLVIMENTO 1:

• Depois de “é importante lembrar” (tem uma vírgula).

• “de notícias” o correto é (das notícias).

• “isso é devido ao fato” fficariamelhor assim (isso se deve ao fato).

• Argumentação excelente, pena que não argumentou mais e nem trouxe exemplo pra comprovar e nem outra área do conhecimento.

DESENVOLVIMENTO 2:

• Depois de “é válido mencionar” (tem uma vírgula).

• Poderia simplificar esse tópico frasal.

• “Sabendo disso é de extrema importância a verificação por parte do usuário em relação as fontes originais de onde as notícias vieram” (JAMAIS se deve dizer o quê fazer nos desenvolvimentos, isso aqui é na conclusão).

• Argumentação pouca, não trouxe nenhuma área do conhecimento e nem exemplo pra comprovar o que você disse.

CONCLUSÃO:

• Repetição do conectivo “portanto”, um aqui e outra usado de maneira incorreta na introdução.

• O Ministério da Ciência e tecnologia não trabalham sozinhos têm outros, viu? O correto é: Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações.

• sem retomada à tese, ficaria legal se fizesse.

• uso inadequado de “através” uma vez que significa algo que atravessa (substitua por “por meio de” ou “por intermédio de”).

•Depois de “Dessa forma” (tem uma vírgula).

• Gostei da conclusão, só faltou organização, veja com assim fica melhor:

Infere-se, portanto, que medidas precisam ser tomadas para resolver essa situação. Para que isso ocorra, é necessário que o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações crie centrais de verificação de notícias falsas nas redes sociais. Isso pode ser feito por meio de investimentos estatais, com o intuito de promover a exclusão de contas e sites de “fakes news”. Dessa forma, a sociedade brasileira será informada com notícias verídicas.

Ótima ideia, só faltou organização e nos desenvolvimentos siga esse modelo que eu faço : TÓPICO FRASAL + ARGUMENTAÇÃO + EXEMPLO + ARGUMENTAÇÃO, Qualquer coisa me procure que posso te ajudar, caso queira.

NOTA:

C1:120
C2: 80
C2: 120
C4: 120
C5: 160
TOTAL: 600

INTRODUÇÃO:

• Depois de “Desde a antiguidade” (tem uma vírgula) e “antiguidade” é com letra maiúscula (Antiguidade).

• “Em nosso período”(JAMAIS fale com o leitor) não use “nosso”, poderia substituir por “No contexto atual”.

• uso inadequado de “porém” (substitua por “pois”).

• Já corrigi três redações sua, e percebi que você usa o conectivo “portanto” em todas as suas introduções e conclusões, e volto a repetir que “portanto” é conectivo de conclusão.

• Novamente esse erro, “vale-se” o correto é (vale).

DESENVOLVIMENTO 1:

•Depois de “lembrar” (tem uma vírgula)

• “Em primeiro lugar, é importante lembrar que um dos grupos mais afetados pelo vírus de maneira indireta são os trabalhadores informais” (poderia simplificar, veja: Em primeiro lugar, é importante lembrar, que um dos grupos mais afetados pelo vírus são os trabalhadores informais”).

• Depois de “pois” (tem uma vírgula)

• “têm” é sem acento (tem) o (têm) é para plural .

• Depois de “ficando assim” (tem uma vírgula).

• Não troxe exemplo e nem outra área do conhecimento, você fez isso em todas as redações que vi até agora.

• Argumentação MUITO pouca.

DESENVOLVIMENTO 2:

• Teu tópico frasal está senso comum, dá pra melhorar.

• Novamente não troxe exemplo e nem outra área do conhecimento.

• Argumentação MUITOOOO pouca.

CONCLUSÃO:

• Mesma coisas das outras redações, a repetição do “Portanto”.

• Sem retomada à tese.

• “aos desempregado” o correto é “aos desempregados”.

• Depois de “Dessa forma” (tem uma vírgula).

NOTA:
C1: 120
C2: 80
C3: 120
C4: 120
C5: 160
TOTAL:600

Qualquer coisa manda mensagem, pode ser por aqui ou pelo whatsApp: 82981435224

Lembrando que não sou professor e nem corretor.

INTRODUÇÃO:

• (Tire o ponto final) depois de “Revolta da Vacina” (coloque uma vírgula) e continue a escrever com letra minúscula.

• “Portanto” é um conectivo de conclusão, (substitua por um desses: Desse modo, Dessa maneira, Nesse viés, Diante dessa perspectiva)…

• “vale-se” o correto é (vale).

• “anticientifica” o correto é (anticientífica).

• ” a sociedade” o correto é (à sociedade).

• Depois de “contra a varíola” (tem uma vírgula).

DESENVOLVIMENTO 1:

• (coloque no plural, pois você cita uma coisa no plural e outra no singular, se decida, ou um, ou outro.) “Em primeiro lugar, é importante lembrar que movimentos como o antivacina tem potencial de se expandirem para outras áreas de assuntos onde a ciência domina”.

• Maneira correta (Em primeiro lugar, é importante lembrar que movimentos como os antivacinas têm potencial de se expandirem para outras áreas de assuntos onde a ciência domina).

• Argumentação MUITO pouca, não trouxe dado, repertório histórico e nem citação. CUIDADO (traga algo pra comprovar seus argumentos).

• Seria legal seguir esse modelo: TÓPICO FRASAL + ARGUMENTAÇÃO + EXEMPLO + ARGUMENTAÇÃO (Não é uma regra, é só uma dica, eu faço assim).

DESENVOLVIMENTO 2:

• “a tona” o correto é (à tona).

• Depois de “Todavia” (tem uma vírgula).

• Argumentação MUITO pouca, não trouxe dado, repertório histórico e nem citação. CUIDADO (traga algo pra comprovar seus argumentos).

• Siga o modelo que eu te passei no Desenvolvimento 1, que dá certo.

CONCLUSÃO:

• Repetiu o conectivo “Portanto” duas vezes, um na introdução e outro na conclusão. (Substitua o ” portanto” da introdução).

• Não fez retomada à tese, seria legal fazer, não é uma regra.

• poderia ter feito assim: “Infere-se, portanto, que medidas precisam ser tomadas para resolver essa situação”.

• Depois de “Ministério da Educação” (tem uma vírgula)

• (Retire a vírgula) depois de “por meio de palestras”.

• Onde vai ocorrer essas palestras? (DETALHE) poderia ter feito assim: “por meio de palestras nas instituições de ensino”.

• Uso inadequado de “através”, uma vez que significa algo que atravessa. (Substitua por “por intermédio” já que você já utilizou “por meio”.

• COMO que a Câmara Dos Deputados vai criar leis (DETALHE).

• Depois de “Dessa forma” (tem uma vírgula)

DICAS:

1- Cuidado pra não usar conectivos de conclusão em lugares inapropriados.
2- SEMPRE que escrever um conectivo, haverá SEMPRE uma vírgula em seguida.
3- Traga outras áreas do conhecimento, como: citação, contexto histórico, estudos de sociólogos/psicólogos, dentre outras coisas, isso mostra diversidade e aumenta sua nota na competência 2
4- Comprove sua argumentação
5- Detalhe sua conclusão.
6- Use mais conectivos, o ideal é usar após um início de um novo período, isso aumenta sua nota na competência 4.
7- Nos desenvolvimentos 1 e 2, o ideal é ter 4 à 5 períodos.

NOTA:
C1: 140
C2: 80
C3: 120
C4: 140
C5: 140
TOTAL: 620

Lembrando que não sou profissional, isso é só minha opinião.