✔️ Em sua introdução poderia haver maior contextualização a cerca do tema, não sendo apenas essa forma genérica muito descritiva que você construiu. Além de contextualizar, deve-se expor a problemática, mostrando que você entende qual é e que ela é atual.
Usar dados estáticos é uma das opções para isso, mas acho eles valiosos demais para se por na introdução. Tentaria colocar outro repertório e reservar dados estáticos para o desenvolvimento .
Além disso, na sua introdução falta expor sua tese ( Seu posicionamento e o que você vai defender.)
O índice de obesidade cresce… EAE ? Qual sua opinião sobre isso ? Por que isso acontece ? De que forma a população se comporta perante esse crescimento ? Esses são questionamentos que poderiam junto aos textos motivadores delinear seu projeto de texto e tese.
✔️ A falta de posicionamento/tese e construção de um projeto de texto ficam muito claros durante seu desenvolvimento. Não se vê durante a introdução qualquer encaminhamento para oque é dito durante o desenvolvimento. Além disso, vejo seus desenvolvimentos muitos mais expositivos do que argumentativos.
✔️” Podemos começar com” Soa muito informal, além de possuir recursos coesivos mais adequados.
✔️ Sua intervenção não é ruim, mas não é aquela 200. Você responde bem O QUE DEVE SER FEITO e DETALHA ATÉ QUE BEM AS AÇÕES, mas ainda falta deixar mais explicito QUEM VAI FAZER e A FINALIDADE.
👉 Para mim isso é bem nítido, você tem um bom domínio da escrita mas me parece que você não domina bem, ainda, o modelo que se espera pelo corretores do ENEM. Gostaria muito que você fosse ler muita redação 1000 para entender do que falo. Você vai perceber sutilmente que apesar de textos serem diferente entre se, eles apresentam estruturas muito semelhantes no que diz respeito a apresentação das ideias em determinado parágrafo.
Por exemplo: As introdução começam fazendo alguma contextualização , utilizando algum repertório, filme , série ou acontecimento histórico, para expor uma problemática atual. Seguindo, apresenta-se seu posicionamento, dando um ”spoilers” do que vai ser defendido durante o texto. O número de ”spoilers” define o número de parágrafos de desenvolvimento.
AGORA VÁ LER AS REDAÇÕES 1000, ALÉM DE BAIAXAR A APOSTILA DOS CORRETORES.