Oii, tudo bem? Antes de mais nada, não sou profissional em correção, mas irei tentar.

Nota: 800.

Considerações:
Para ficar mais fácil de entender, você poderia ter colocado o número da década. Assim, sua redação corrigida poderia ficar datada e ela não teria prazo de validade. Por exemplo, se seu leitor for ler hoje falando da década passada ele vai entender que foi entre 2010 e 2019, porém se seu leitor for ler em 2030, por exemplo, ele vai entender que foi entre 2020 e 2029.
Você poderia ter trazido um repertório para dar mais ênfase ao seu argumento no D1. Sempre relacione os repertórios, pois o leitor pode ficar “perdido”, tentando encontrar a realidade da qual você está falando.
Sua conclusão ficou ótima, mas como conselho para ficar mais claro e facilitar o uso dos elementos, coloque palavras que remetem a eles, por exemplo, “com a finalidade de…”, “por meio de…”, etc. O desenvolvimento é sempre muito ruim de perceber, portanto, um conselho que eu dou é sempre detalhar o agente (Ministério da Educação – principal órgão responsável pelas questões educacionais – …. ). Você pode separar o detalhamento com vírgulas, se preferir.

Bem, é isso. =)