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DESAFIOS DO EJA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
dollynhoGAMER
Boa noite, Rubia! INTRODUÇÃO POSITIVOS *Ótima contextualização *Poucos desvios gramaticais NEGATIVOS *Notei um certo erro no 6º, como a moça acima disse *Falta de crase *Erros de pontuação *Impossibilidade de identificar sua tese *Encaminhamento argumentativo genérico *Erros de concordância de gênerLeia mais
Boa noite, Rubia!
INTRODUÇÃO
POSITIVOS
*Ótima contextualização
*Poucos desvios gramaticais
NEGATIVOS
*Notei um certo erro no 6º, como a moça acima disse
*Falta de crase
*Erros de pontuação
*Impossibilidade de identificar sua tese
*Encaminhamento argumentativo genérico
*Erros de concordância de gênero
DESENVOLVIMENTOS
POSITIVOS
*Soube apresentar 2 ótimos argumentos
*Ótimo uso de elementos coesivos
*O 1º desenvolvimento foi muito bem desenvolvido, pois fugiu um pouco mais do estilo do modelo.
NEGATIVOS
*’do à” Não fez sentido e está confuso.
*Particularmente, senti a falta de dados estatísticos no seu 2º desenvolvimento.
CONCLUSÃO
POSITIVOS
*Apresentou os 5 elementos.
NEGATIVOS
>Imprescindível *
>Essa crítica seria mais reforçando o que a colega disse em cima, não use “Magna Carta”. Eu usei e perdi pontos por isso, pois não dá tanta firmeza ao seu texto.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
*Os modelos de redação servem apenas como “esqueleto” da redação. Você tem que adaptá-lo ao seu jeito, não copiá-lo 100%.
*Como você não fugiu do padrão do modelo, seu texto não ficou muito coerente em relação ao tema.
*Olhe o meu perfil e perceba que uso o mesmo modelo, porém adapto ele ao meu modo de escrever.
NOTA:
See lessC1: 120
C2: 120
C3: 120
C4:80
C5: 120
NOTA FINAL: 560
CAMINHOS PARA REDUZIR OS IMPACTOS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EM TEMPOS DE PANDEMIA
dollynhoGAMER
INTRODUÇÃO POSITIVOS *Ótima contextualização, deixou sua tese clara e gostei do seu encaminhamento argumentativo NEGATIVOS *Não vejo nada de negativo *Tente relacionar um pouco mais sua contextualização com a realidade utilizando elementos coesivos DESENVOLVIMENTO 1 POSITIVOS *Caramba! Esse parágrafLeia mais
INTRODUÇÃO
POSITIVOS
*Ótima contextualização, deixou sua tese clara e gostei do seu encaminhamento argumentativo
NEGATIVOS
*Não vejo nada de negativo
*Tente relacionar um pouco mais sua contextualização com a realidade utilizando elementos coesivos
DESENVOLVIMENTO 1
POSITIVOS
*Caramba! Esse parágrafo está perfeito. Usou todos os elementos necessários para uma ótima argumentação.
NEGATIVOS
*Não é uma crítica, apenas uma dúvida, não entendi o pq do “sujos dados”
DESENVOLVIMENTO 2
POSITIVOS
*Usou, além de dados científicos, dados históricos. Isso enriqueceu bastante seu texto
NEGATIVOS
*Nada a criticar
CONCLUSÃO
POSITIVOS
*Perfeito! Usou os 5 elementos pedidos e propôs uma solução realista sem ferir os direitos humanos
NEGATIVOS
*Ao invés de “no horário nobre”, seria melhor ‘em horário nobre”
CONSIDERAÇÕES FINAIS + NOTA (ENEM)
*Você sabe argumentar muito bem
*Possui um vocabulário vasto
*Notei poucos desvios gramaticais (vírgulas e algumas preposições)
C1: 180
See lessC2: 200
C3:200
C4: 200
C5: 200
NOTA FINAL: 980
Alternativas para a melhoria da saúde pública brasileira
dollynhoGAMER
INTRODUÇÃO Positivos * Boa escolha no contexto histórico para se aplicar a realidade * Soube desenvolver um ótimo encaminhamento argumentativo *Consegui perceber a sua tese, mesmo que fosse um pouco difícil de vê-la. Negativos *Desvios gramaticais como falta de vírgulas nos lugares em que deveriam tLeia mais
INTRODUÇÃO
Positivos
* Boa escolha no contexto histórico para se aplicar a realidade
* Soube desenvolver um ótimo encaminhamento argumentativo
*Consegui perceber a sua tese, mesmo que fosse um pouco difícil de vê-la.
Negativos
*Desvios gramaticais como falta de vírgulas nos lugares em que deveriam ter uma.
*Não relacionou muito bem a contextualização com o problema em questão.
*Muito espaço
DESENVOLVIMENTO 1
Positivos: Você soube argumentar e conseguiu comprovar os seus argumentos através de dados confiáveis, além de ter usado bem os conectivos. Eu gostei bastante desse desenvolvimento.
Negativos: Não sei se é bem um problema, mas você repetiu o termo “falibilidade”, então eu recomendaria trocar por um sinônimo. Fora isso, apenas erros gramaticais (especificamente, pontuação) que eu já havia dito antes.
DESENVOLVIMENTO 2
Positivos: Meu Deus! Você sabe desenvolver extremamente bem os seus argumentos. Meus parabéns! Não tenho o que dizer de ruim sobre sua argumentação.
Negativos: Erros gramaticais
CONCLUSÃO
Positivos: Nada a reclamar! Você apresentou os 5 elementos necessários e apresentou uma solução realista.
Negativos: Desvios gramaticais
CONSIDERAÇÕES FINAIS E NOTA
*Recomendo você dar uma olhada em assuntos de gramática
* Você escreve muito bem, só necessita melhorar esses aspectos!
C1: 120
c2: 200
c3: 200
c4: 200
c5: 200
NOTA FINAL: 920
Bons estudos!
See lessA CULTURA DE ASSÉDIO NO BRASIL
dollynhoGAMER
Boa tarde! Introdução Positivos: Você deixou sua tese (opinião) bem definida de forma implícita. Negativo: * Não houve uma contextualização e nem um encaminhamento argumentativo, os quais são fundamentais na introdução *Uso da primeira pessoa em texto dissertativo-argumentativo é PROIBIDO. Você usouLeia mais
Boa tarde!
Introdução
Positivos: Você deixou sua tese (opinião) bem definida de forma implícita.
Negativo:
* Não houve uma contextualização e nem um encaminhamento argumentativo, os quais são fundamentais na introdução
*Uso da primeira pessoa em texto dissertativo-argumentativo é PROIBIDO. Você usou “observamos” e “nossa” e isso é a primeira pessoa. Em textos dissertativos-argumentativos, deve ser usada somente a 3 pessoa.
Desenvolvimento 1
Positivos: Interessante o jeito em que você abordou a música e o assédio no Brasil.
Negativos:
*Falta de conectivo no início do primeiro desenvolvimento, sendo que isso é fundamental.
*Erros gramaticais (pontuação, mais especificamente, a vírgula, e a crase).
*Uso da primeira pessoa e não fez muito sentido usar a palavra “fêmea”. Não seria melhor “feminino”?
Desenvolvimento 2
Positivos: Apresentou dados que comprovassem que uma grande parte de pessoas já sofreu assédio.
Negativos:
*Uso da primeira pessoa, novamente
*Erros gramaticais
*Não relacionou o dado com sua argumentação.
*Quem sofre o assédio? as mulheres ou os participantes?
*Resumiu o assédio a apenas mulheres (claro que mulheres sofrem mais que homens, mas homens também são vítimas – caso Karol Conká, por exemplo)).
Conclusão
Positivos: Soube dar uma intervenção para o problema
Negativos:
* Inseriu a primeira pessoa novamente
*Não usou os 5 elementos necessários na redação
Considerações finais e nota:
*Notei que você tangenciou o tema ao ligar o assédio apenas a mulher. O tema pede para você falar sobre a cultura do assédio existente no Brasil, e não a cultura do assédio CONTRA A MULHER no Brasil.
*Senti a falta de usos de repertórios socioculturais que enriquecessem o seu texto.
*Muitos erros de pontuação.
C1: 80
See lessC2: 40
C3: 120
C4: 80
C5: 80
nota final: 400
Analfabetismo total e funcional (coloquem nota pf)
dollynhoGAMER
Olá! Introdução Positivos: Sua introdução está perfeita! Você soube como iniciar o seu texto, como deixar a sua tese (opinião) de forma implícita e clara. Seu encaminhamento argumentativo está ótimo e bem mais rico. Negativos: nada a criticar. Desenvolvimento 1 Positivos: Nossa, você usou um repertóLeia mais
Olá!
Introdução
Positivos: Sua introdução está perfeita! Você soube como iniciar o seu texto, como deixar a sua tese (opinião) de forma implícita e clara. Seu encaminhamento argumentativo está ótimo e bem mais rico.
Negativos: nada a criticar.
Desenvolvimento 1
Positivos: Nossa, você usou um repertório muitíssimo bom e você soube como relacioná-lo ao problema presente na sociedade brasileira. Além de ter utilizado dados que comprovem seu argumento. Você soube desenvolver bem o seu argumento nesse parágrafo.
Negativo: Ausência de conectivo no início desse primeiro desenvolvimento e isso é fundamental para o seu texto e alguns erros gramaticais como crase e vírgulas.
Desenvolvimento 2
Positivo: Desenvolveu sua argumentação de forma precisa e ainda usou a constituição como um ótimo repertório. Soube dar um certo encaminhamento para a conclusão do seu texto, mostrando, de forma indireta, a solução do problema.
Negativo: Nada a criticar.
Conclusão
Eu gostei da sua conclusão. Você apresentou os 5 elementos pedidos, mas eu senti falta de algo menos “comum” para a solução desse problema. Sinto que faltou algo para essa conclusão ser perfeita.
COMPETÊNCIA + NOTA
C1: 160 (recomendo dar uma olhada em crase e pontuação)
C2: 200
C3: 200
C4: 120 (Precisa usar mais elementos coesivos em sua redação)
C5: 160
NOTA FINAL: 840
*Apenas corrija esses errinhos que você irá conseguir alcançar seus objetivos. Sua redação é ótima, você tem um rico conhecimento em repertórios socioculturais e sabe desenvolver sua argumentação, mantendo sempre sua opinião firme e forte.
See lessPOR FAVOR DEEM NOTA! (eu corrigo de volta)
dollynhoGAMER
Introdução: Positivo: sua introdução está quase perfeita. Você deu uma ótima contextualização e soube relacionar ele a realidade. Você deixou sua tese explícita e os argumentos que irá utilizar para defendê-la. Negativo: você não sou fazer um encaminhamento argumentativo. Quase fez quando apresentouLeia mais
Introdução:
Positivo: sua introdução está quase perfeita. Você deu uma ótima contextualização e soube relacionar ele a realidade. Você deixou sua tese explícita e os argumentos que irá utilizar para defendê-la.
Negativo: você não sou fazer um encaminhamento argumentativo. Quase fez quando apresentou seus argumentos, mas você acabou dando uma solução para o problema logo na introdução. Não se esqueça que a solução do problema deve ser feita na conclusão.
Desenvolvimento 1
Positivo: ótimo contexto para citar o filme. Ele realmente se relaciona com a realidade. Você soube desenvolver seus argumentos nesse parágrafo.
Negativo: Senti uma necessidade de você relacionar um pouco mais o filme com a realidade. Pareceu um pouco confuso, para mim.
Desenvolvimento 2
Positivo: parabéns! Você soube desenvolver seus argumentos, nesse parágrafo, de maneira excelente. Além de ter apresentado dados que comprovem a veracidade do que você disse. Não tenho quase nada de ruim para falar à respeito desse.
Negativo: notei alguns erros gramaticais, como havia notado nos outros. Você errou algumas colocações de vírgulas e crases.
Conclusão
Positivo: Você fechou essa competência! Soube usar os 5 elementos pedidos na redação da forma correta.
Negativo: apenas erros de pontuações como já havia citado antes.
AVALIAÇÃO COM NOTA
C1: 120
See lessC2: 160
C3: 200
C4: 160
C5: 200
NOTA FINAL: 840
As prioridades na pandemia do Covid-19: salvar vidas ou a econômia?
dollynhoGAMER
Boa noite! Introdução Pontos positivos: Gostei da sua introdução e da contextualização utilizada.A sua tese também aparenta estar presente e de forma implícita. O encaminhamento argumentativo também está muito bom, mas seria interessante se vc adicionasse os argumentos que vai utilizar nele. PontosLeia mais
Boa noite!
Introdução
Pontos positivos: Gostei da sua introdução e da contextualização utilizada.A sua tese também aparenta estar presente e de forma implícita. O encaminhamento argumentativo também está muito bom, mas seria interessante se vc adicionasse os argumentos que vai utilizar nele.
Pontos negativos: Você utilizou o pronome “nos” e NÃO pode, pois é primeira pessoa. Lembre-se que a redação deve ser escrita em 3 pessoa.
Desenvolvimentos
Pontos positivos: Ao usar a citação e relacioná-la ao texto, provou que vc sabe relacionar seus argumentos. Vc mostrou saber argumentar e tem propriedade ao falar do tema. Isso é ótimo.
Pontos negativos: Notei o uso, em algumas partes do texto, de espaçamento demais. Também houve uma certa confusão em qual pontuação vc usaria nessa parte “economia, . Logo,”. Outra coisa foi usar o acento agudo em uma vogal separada onde se deveria usar a crase “á pandemia”.
Conclusão:
Pontos positivos: Vc seguiu todos os critérios pedidos para a conclusão. Está excelente, portanto, não vejo pontos negativos.
C1: 160
See lessC2: 180
C3: 200
C4: 200
C5: 200
NOTA FINAL: 940
A prática do bullying e cyberbullying nas escolas brasileiras. ( Se possível deem nota pfv)
ANGELMUSIC
Boa noite! Redação muito bem escrita parabéns. Possui: CONECTIVOS ARGUMENTAÇÃO COESA AO TEMA IDEIAS APRESENTADAS DE FORMA OBJETIVA TÓPICOS FRASAIS DESENVOLVIDOS NÃO HOUVE FUGA DO TEMA CONCLUSÃO DESENVOLVIDA PRESENÇA DE REPERTÓRIOS TESE APRESENTADA DE MANEIRA CLARA _____ Correção por competência ____Leia mais
Boa noite!
Redação muito bem escrita parabéns.
Possui:
CONECTIVOS
ARGUMENTAÇÃO COESA AO TEMA
IDEIAS APRESENTADAS DE FORMA OBJETIVA
TÓPICOS FRASAIS DESENVOLVIDOS
NÃO HOUVE FUGA DO TEMA
CONCLUSÃO DESENVOLVIDA
PRESENÇA DE REPERTÓRIOS
TESE APRESENTADA DE MANEIRA CLARA
_____ Correção por competência _________
Competência 01: 160– ALGUNS ERROS DE VIRGULA E CONCORDÂNCIA FORMA ENCONTRADOS.
Competência 02: 180 —— NÃO HOUVE FUGA DO TEMA. TODAVIA, CUIDADO COM O TAMANHO DOS PARÁGRAFOS PARA NÃO EXCEDER A QUANTIDADE DE LINHAS COBRADAS.
Competência 03: 200—- PRESENÇA DE REPERTÓRIO QUE COMPLEMENTAM A ARGUMENTAÇÃO .
Competência 04: 180 —– POSSUI CONECTIVOS. ENTRETANTO, EM ALGUNS PERÍODOS NÃO HOUVE 100% DE COERÊNCIA.
Competência 05: 200 —- DESENVOLVE UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COMPLETA COM TODOS OS AGENTES CONCLUSIVOS, RESPEITANDO OS DIREITOS HUMANOS.
_-_-_-_-_ FEEDBACK GERAL _-_-_-_-
*A redação ficou bem desenvolvida
* Você possui uma ótima bagagem argumentativa
* CUIDADO apenas com os erros de virgulas e concordâncias.
* No que tange aos parágrafos , cuidado com o seu tamanho. Atente-se a quantidade de linhas cobradas na redação. ok?
Bons estudos !!! Espero ter te ajudado, qualquer dúvida estou a disposição!
See lessBJSS \(^_^)/
A alfabetização como questão prioritária no Brasil
ANGELMUSIC
Boa tarde Flaviane Sousa. Tudo bem? Espero que sim ! Vamos lá. Sua redação possui: *Diversidade de elementos conectores ( conectivos) * Presença de repertório *Argumentação coesa * Estrutura do texto ok. * Coerência * Tópicos frasais desenvolvidos * Conclusão ok ✓ _Correção por paragrafo_ IntroduçãoLeia mais
Boa tarde Flaviane Sousa. Tudo bem? Espero que sim !
Vamos lá.
Sua redação possui:
*Diversidade de elementos conectores ( conectivos)
* Presença de repertório
*Argumentação coesa
* Estrutura do texto ok.
* Coerência
* Tópicos frasais desenvolvidos
* Conclusão ok ✓
_Correção por paragrafo_
Introdução:
Repertório+ problematização do tema+ tese
Desenvolvimento 1:
Possui repertório, tópico frasal, argumentação.
Obs: ( senti falta de um maior aprofundamento nesse parágrafo, no que tange a apresentação da sua tese referente a “falta de infraestrutura das escolas”. Procure nos parágrafos do desenvolvimento, desenvolver mais a sua argumentação. Desse modo o corretor entenderá de forma objetiva o seu ponto de vista). Ok?
Desenvolvimento 2:
Possui tópico frasal, repertório, apresentação da causa e consequência, argumentação coesa ao tema.
Obs: ( procure se aprofundar mais um pouco na sua argumentação, isso deixa a sua redação mais rica e consequentemente elevará a sua nota). Atente-se também a conclusão paragrafal, no final dos parágrafos, isso é necessário que haja no parágrafo da introdução e dos desenvolvimento.
✓ A conclusão paragrafal no último período dos parágrafos, tem como finalidade prevenir que a sua argumentação fique solta, ou seja, uma ideia/ pensamento não concluído (fio solto).
-_ correção por competência -_
Competência 1: 180
Competência 2: 180
Competência 3: 160
Competência 4: 200
Competencia 5: 180
Espero ter contribuído para o seu conhecimento.
Bons estudos, sucesso !
Precisando estarei à disposição ᕙ( • ‿ • )ᕗ
See lessAbuso sexual em pauta no Brasil. (Gente se possível coloquem nota pfv)
ANGELMUSIC
HELLO ! Tudo bem? Espero que sim. Será um prazer te ajudar, vamos lá.... Presença de conectivos argumentação coesa ao tema Parágrafos com ideias interligadas Não houve fuga o tema Períodos desenvolvidos Coerência na argumentação Correção por competência : competência 01: 160 - Apresenta pouquíssimosLeia mais
HELLO ! Tudo bem? Espero que sim.
Será um prazer te ajudar, vamos lá….
Presença de conectivos
argumentação coesa ao tema
Parágrafos com ideias interligadas
Não houve fuga o tema
Períodos desenvolvidos
Coerência na argumentação
Correção por competência :
competência 01: 160 – Apresenta pouquíssimos desvios gramaticais
competência 02: 180 – Compreendeu o tema
competência 03: 160 — organização de fatos e opiniões
competência 04: 180 – Conhecimento dos mecanismos linguísticos
competência 05: 160 – Proposta de intervenção
NOTA FINAL: 840
*** DICAS ***
1) Seja sempre objetiva no desenvolvimento da argumentação
2) Use sempre conectivos em abundancia, isso deixa o texto mais rico
3) Procure estudar palavras com alto valor gramatical
4) Apresente seu ponto de vista de forma objetiva
5) Desenvolva a tese logo no parágrafo introdutório.
6) NÃO DESISTA DOS SEUS OBJETIVOS, CONTINUE LUTANDO.
_________ Observações gerais ________
> Na introdução observei a ausência da tese no ultimo período, isso é de grande importância você desenvolver, pois a mesma dará um norte ao leitor e corretor acerca do seu ponto de vista nos demais parágrafos. ok?
> No desenvolvimento 02 ( D2), senti falta da presença de um repertório que de fato estruturasse a sua argumentação. Lembre-se que a banca corretora avalia os seus conhecimento, ou seja, quanto mais bagagem você apresentar na defesa do seu ponto de vista, mais alta será a sua nota.
> Na conclusão, cuidado com a inexistência de algum (ns) AGENTE (S) CONCLUSIVO (S) . Isso faz com que você perca ponto na competência 5. Te aconselho a você desenvolver somente uma proposta que resolva todos os problemas apresentados. Desse modo, vai prevenir que esqueça algum agente conclusivo.
> Cuidado com ausência de virgula (s) em alguns períodos, isso pode deixar a leitura um tanto cansativa e consequentemente fica difícil a interpretação.
Espero de algum modo ter contribuído para o seu aprendizado.
See lessBONS ESTUDOS !!!
Precisando estarei a disposição. \(^_^)/