Na obra ” O desespero humano”, do pensador Soren Kierkegaard, a vida moderna é caracterizada por ser governada pela ansiedade de escolha e pelo medo do futuro devido, entre outros fatores, à frivolidade social em relação aos demais seres humanos. Atualmente, na realidade brasileira, os imigrantes sul-ameriacanos no Brasil personificam o conceito de Kierkgaard, sendo tratados e observados com preconceito por considerável parcela da população. Assim, faz-se necessário analisar os alicerces que sustentam esse estigma, a citar, a ausência de ensino sobre a temática e à falta de empatia, característica da contemporaneidade, no sentido de buscar desbancar tais bases prejudiciais.

Introdução: Não notei erros gramaticais e nem estruturais. Parágrafo muito bem escrito.
CONTEXTUALIZAÇÃO: OK
TESE: OK
ENC. ARGUMENTATIVO: OK

A partir desse ponto[1], a falta de conteúdo voltado ao movimento imigratório para o Brasil na formação educacional possibilta o desenvolvimento de concepções preconceituosas. Nesse viés, relaciona-se ao fato narrado a saída do Reino Unido da União Europeia culminada, principalmente, por qualificar negativa a circulação de imigrantes refugiados,[2] taxados como ameaças terroristas. No livro ” A Revolução dos Bichos” de George Orwell: “Todos os animais são iguais, mas alguns são mais iguais que outros”, já que o Governo distorce leis de igualdade, ou seja, nesse contexto imigrantes são permeados a enfrentarem a insegurança social. Analogamente à obra, o cidadão que não respeita, minimamente, o imigrante no seu país tenderá a criar suposições erradas, tomando ações equivocadas. Logo, a ignorância e o preconceito prevalecem.

[1]: Particularmente, não achei apropriado começar o D1 dessa maneira. Ao falar assim, parece que vc estava argumentando sobre algo antes e no encaminhamento argumentos, vc apenas expôs seus argumentos. Eu acho que seria melhor trocar por “primordialmente” ou “em primeiro lugar”. Lembrando que eu posso estar errada sobre isso, então me corrija caso eu esteja.
[2]: uso desnecessário da vírgula.

Ademais, a manutenção dessa ignorância é fortalecida pelos ideais individualistas valorizados hodiernamente, os quais, muitas vezes[1], desvalorizam e culpam os diferentes. Segundo o filósofo Byung- Chul Han, o foco sempre recai sobre certas mazelas demasiadamente contenporâneas[2], esse que fomenta o povo enxergar os óbices atuais sociais como fruto de fatores exclusivamente externos, como a ideia de que o desemprego é aumentado somente pelo excesso de imigrantes no Brasil. Nesse panorama, o indivíduo, imerso em sí[3] mesmo, não consegue enxergar e aceitar a pluralidade dos seres humanos que o circundam. Dessa forma, o cidadão brasileiro, inserido nessa lógica, despreza imigrantes e classifica-os como oportunistas que não contribuem com a economia do Brasil, reforçando a existência de estigmas sociais danosos no século XXI.

[1]: equívoco da vírgula.
[2]: Contemporâneas*
[3]: a palavra “si” não tem acento agudo.

OBS: o D2 é um desenvolvimento que é um fato-solução. Eu senti um pouco que vc o escreveu similarmente ao d1, o qual é um fato-problema. Quando for fazer o d2, tente seguir esse parâmetro e o construa expondo seu argumento, mas caminhando um pouco mais para a solução para que ele se torne coerente.

Infere-se, portanto, que o preconceito associado ao movimento imigratório para o Brasil precisa ter suas fundações desfeitas. Para tanto, o Ministério da Educação deve, com o suporte do Ministério da Cidadania, inserir a discussão acerca dos imigrantes nas escolas, por meio das alterações na Base Nacional Comum Curricular, as quais afetarão as disciplinas de sociologia, filosofia e história, a fim de formar cidadãos empáticos, respeitosos e menos preconceituosos. Destarte, nessa via, os indivíduos que imigrarem de país não serão segregados e os sentimentos narrados por Soren serão reduzidos.

AGENTE: OK
AÇÃO: OK
MEIO: OK
DETALHAMENTO: OK
FINALIDADE: OK

Nada a negativar na conclusão.

*****************************CONSIDERAÇÕES FINAIS*************************************

O seu texto foi muito bem escrito e não houve tangenciamento do tema. Entretanto, eu notei que vc põe muitas palavras difíceis, com a intenção de enfeitar o texto e isso dificulta a compreensão do corretor. QUando fazemos uma redação, nós queremos que quem leia entenda o que está sendo dito e que aquela pessoa avalie nossa redação de acordo os padrões exigidos. Logo, evite colocar tantas palavras complicadas que dificilmente serão lembradas no dia da prova e que prejudicarão o entendimento do corretor. Fora isso, achei o seu texto coerente na maioria das vezes e muito bem estruturado (claro, pecando na questão do d2 já citada antes, mas nada muito grave). Notei que em algumas partes vc errou no uso da vírgula e seria legal vc revisar esse assunto para que esses erros não voltem a ser cometidos.

NOTA: 920
C1: 160
C2: 160
C3: 200
C4: 200
C5: 200

Olá, tudo bem? Vamos então a correção.

Na produção “Round 6”, uma das personagens relata que sua filha mais nova ainda não possui certidão de nascimento e que a mesma não possui um nome definido. Fora da ficção, tendo em vista a contemporaneidade brasileira, o mesmo caso se repete em várias famílias, visto que milhares de pessoas nascem sem[1] registro de nascimento. Por conseguinte, a certidão de nascimento é o primeiro e mais importante documento, pois nele, a existência de um ser é reconhecida pelo estado.[2]

[1]: seria melhor que colocasse o artigo “o” antes de “registro de nascimento”.
[2]:Estado*. Vc está se referindo ao Estado NAÇÃO, portanto deve se maiúscula.
-Sua conclusão parou na tese, mas não apresentou um encaminhamento argumentativo, seja aquele q

Olá!

Na série norte-americana “Law & Order” são mostrados diversos episódios que lidam com a saúde mental,[1] a detetive Amanda Rollins não acredita sobre[2] o estado mental de sua irmã. Na sociedade brasileira a maioria das pessoas enxerga[3] esses problemas[4] com um olhar de desprezo. Além disso, a má execução dos direitos constitucionais dos cidadãos pelo Estado, agrava a problemática do estigma associado a doenças mentais.

[1]: relacione melhor essa afirmação. Substitua essa vírgula por um ponto.
[2]: como assim sobre? Na minha opinião, seria melhor vc reformular essa frase.
[3]: enxergam* . Atente-se a concordância
[4]: quais problemas?

-Não identifiquei o seu encaminhamento argumentativo, apenas a contextualização e a tese.

Em primeira análise, a falta de apoio familiar torna-se presente com intensidade, por falta de conhecimento, crenças ou descaso ao tratar o problema do outro como uma grande dislate.[1]

[1]: como vc prova isso? Quando vc afirma algo, vc deve comprovar o que afirma.
-Desenvolvimento MUITO pequeno. O seu desenvolvimento deveria ter entre 7 a 8 linhas. Ele deveria ser bem estruturado e respeitando as exigências do ENEM.

Em segundo plano,[1] de acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS).[2] O Brasil, é um dos países da América Latina que mais tem[4] pessoas que sofre[3] com a depressão, que afeta mais de 15,5% da população. Com isso fica claro a falta de assistência do Estado em promover campanhas publicitárias para ajudar e informar a comunidade que lida ou que tenha algum parente que lidam com uma dessas doenças horrendas.

[1]: Não inicie seus desenvolvimentos com dados. Inicie-os com uma exposição do argumento que vc vai utilizar. Ex: “Em segundo plano, deve-se ressaltar que (arg. 2) para combater o (PROBLEMA).”.
[2]: não se usa ponto, e sim a vírgula nesse caso.
[3]: sofrem*. Novamente, um erro de concordância.
[4]: tem mais*

É evidente, portanto, que medidas sã o[1] extremamente necessárias para resolver esse impasse. A mídia[2]com seu poder de alcance, deve elaborar uma divulgação de informações para concretizar as pessoas de que a depressão ou qualquer outra doença mental[3] é um mal que acaba com a vida de milhares todos os dias.
[4]
[5]O Estado, por meio da Saúde[6],[7] oferecer mais atendimentos e acompanhamentos psicológicos para ajudar os cidadãos acometidos por “condições” que muitas vezes são desacreditadas[8]

[1]: creio que foi erro de digitação, então vou desconsiderar.
[2]: necessita de vírgula.
[3]: necessita de vírgula.
[4]: espaçamento desnecessário.
[5]: Relacione melhor isso.
[6]: saúde* (minúscula) e pq a saúde deveria ser um meio?
[7]: insira a palavra “deve”.
[8]: Duas coisas: primeira, necessita de um ponto. Segunda, finalize o seu texto, retomando algo já citado ou com uma finalização genérica.

AGENTE: sim
MODO: não
FINALIDADE: não
DETALHAMENTO: sim
AÇÃO: sim

******CONSIDERAÇÕES FINAIS********

Lone, ao corrigir o seu texto, notei que vc não conhece a estrutura pedida pelo Enem. Eu acho que seria extremamente importante vc dar uma estudada em como a redação é pedida pelo Enem e dar uma lida em redações nota 1000. Caso queira o link de alguns vídeos que me ajudaram a melhorar em redação, pode me chamar. Também recomendo vc estudar pontuação, coesão e coerência, conectivos e concordância.

NOTA: 400
C1: 80
C2: 40
C3: 80
C4:80
C5: 120

A Constituição Cidadã[1] promulgada em 1988, prevê a igualdade de direitos e deveres a todos os indivíduos, sem distinção de raça, gênero ou característica física. No entanto, no que se refere a inclusão de pessoas com autismo no país, encontra-se empecilhos a serem resolvidos, como,[2] a ausência de informação sobre o assunto oferecido a sociedade[3] e também a permanência de maneiras arcaicas de inclusão desse segmento social. Cabe-se, então, alcançar medidas efetivas de combate a essa triste realidade supracitada.

[1]: necessita de vírgula
[2]: vírgula desnecessária
[3]: coloque apenas uma vírgula aqui. “sociedade, e também…”*

A princípio, vale ressaltar o descaso governamental referente à problemática, já que nota-se uma[1] população cada vez mais desinformada sobre pessoas com transtorno do espectro autista (TEA). Nesse sentido, coloca-se a teoria das Instituições Zumbis, do sociólogo Zygmunt Bauman, que as descreve como presentes na sociedade, mas que não cumprem seu papel com eficácia. Assim, quando há a carência de informação referente a pessoas com TEA proposta pelo Governo, maior é[2] os casos de ações preconceituosas e danosas para com esse segmento social, pois, também, fomenta uma sociedade pouco receptiva e repleta de mitos maldosos relativos ao Autismo.

[1]: a* Seja mais especifico, para que não se tenha um tom mais informal ;)
[2]: são*. A frase está no plural

Paralelamente, é importante salientar a continuidade de desorganização no sistema regular de ensino, que deve estar adaptada para a inclusão de alunos com necessidades especiais. Ante a isso, segundo o filósofo São Tomás de Aquino, em uma sociedade democrática todos os indivíduos têm a mesma importância. Em analogia a esse fato, no Brasil, é visto que[1] na rede de ensino[2] há um despreparo para o recebimento de crianças autistas, em vista da ineficiência em agregar toda a sala e de ingressar esses alunos com sucesso no corpo social

[1] e [2]: tenho que concordar com o Projeto Redação em relação ao uso de adjunto adverbial. Necessita de vírgulas e aqui está o link para você entender um pouco melhor: https://mundoeducacao.uol.com.br/gramatica/os-termos-acessorios-oracao-uso-virgularelacao-dependencia.htm#:~:text=*%20Adjunto%20adverbial%20%E2%80%93%20Tendo%20em%20vista,verbo%20e%20seu%20respectivo%20complemento.

* A questão do ponto final, acho que foi erro de digitação. Logo, não irei considerar como erro, porque nos outros parágrafos vc colocou o ponto.

Infere-se, portanto, uma mudança nesse quadro decadente.[FECHAMENTO] Cabe ao Estado[AGENTE] – principal promotor da harmonia social-[DETALHAMENTO] em conjunto com o Ministério da Educação[AGENTE], criar um projeto de lei entregue à Câmara dos Deputados[AÇÃO], que vise construir escolas, espalhadas por toda região do país, que recebam prioritariamente alunos com TEA,[DETALHAMENTO] com professores capacitados, com o objetivo de preparar os alunos para a vida em sociedade[FINALIDADE]. Em consonância, a Mídia[AGENTE] – instrumento de ampla abrangência[DETALHAMENTO] – deve disponibilizar à sociedade informações relevantes acerca do autismo[AÇÃO].[1] A fim de formar cidadãos mais tolerantes e conhecedores da realidade em que estão inseridos[FINALIDADE]. Espera-se [2]assim, que o previsto pela Carta Magna seja devidamente cumprido.[FINALIZAÇÃO E RETOMADA]

[1]: substitua por vírgula.
[2]: o assim deve estar entre vírgulas.

-Não identifiquei o modo (como) que o Estado e a Mídia devem executar suas ações. Como eles devem cumprir essas ações? Sua conclusão está boa, mas bastante extensa e faltou o meio/modo.

Considerações finais:

Emanuel, eu gosto bastante das argumentações de todas suas redações que analisei. No entanto, vc tem pecado na questão do uso da vírgula e concordância. Tente dar uma revisada nesse assunto e faça alguns flashcards sobre os respectivos usos da vírgulas. Sei que é bastante extenso e complicado de aplicar, mas tente que uma hora vc consegue.

nota: 880
c1: 120 – uso da vírgula e concordância
c2: 200
c3: 200
c4: 200
c5: 160 – não colocou o meio/modo que é obrigatório