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Racismo
ababababa
Introdução: A introdução está boa, mas poderia ser mais objetiva. além disso, você não desenvolveu nenhum dos argumentos apresentados na tese. D1: Você falou das origens do racismo, mas não os relacionou ás dificuldades que a problemática causa D2: Aqui, você apresenta um problema que não foi citadoLeia mais
Introdução: A introdução está boa, mas poderia ser mais objetiva. além disso, você não desenvolveu nenhum dos argumentos apresentados na tese.
D1: Você falou das origens do racismo, mas não os relacionou ás dificuldades que a problemática causa
D2: Aqui, você apresenta um problema que não foi citado na introdução, e ele não possui nenhum desenvolvimento nem referência sociocultural.
D3: Se estabelece uma boa relação de causa e consequência, mas não possui nenhum dado específico que o comprove.
Intervenção: Faltou o meio e o detalhamento da ação.
O principal problema da sua redação são os desenvolvimentos. Além de não conter nada que se relacione com sua tese, eles ficaram incompletos, pois não se conectaram com as problemáticas apresentada na introdução. Ademais, sua estrutura foge do modelo Enem. abaixo, vão algumas dicas sobre isso:
– Quando treinar alguma redação, pega uma proposta mais específica, como ”as consequências do racismo na sociedade brasiliera”, pois é assim que o enem costuma cobrar;
– Leia algumas redações nota mil, pra pegar a base da redação;
– Assista a alguns videos no youtube sobre redação, tanto repertório quanto estrutura, tudo;
– Continue fazendo redações. O enem está perto, mas ainda dá tempo de aumentar a nota.
Espero ter ajudado! Se puder dar uma passadinha no meu perfil e corrigir alguma redação minha, ficaria agradecida :)
See lessPobreza Menstrual no Brasil
Daniel Barbosa
Boa noite, excelente texto! Sua introdução ficou muito boa, seus D1 e D2 ficaram bons, porém devia ser mais crítico e se aprofundar mais um pouco, já sua conclusão está muito boa = Achei alguns erros de virgulas que não interfere muito na sua nota, mas se atente a colocar a ',' sempre depois dos conLeia mais
Boa noite, excelente texto!
Sua introdução ficou muito boa, seus D1 e D2 ficaram bons, porém devia ser mais crítico e se aprofundar mais um pouco, já sua conclusão está muito boa = Achei alguns erros de virgulas que não interfere muito na sua nota, mas se atente a colocar a ‘,’ sempre depois dos conectivos!
C1 = 180
See lessc2 = 180
c3 = 200
c4 = 180
c5 = 200 ==== 940 pontos!!!
O lixo e a sociedade de consumo no Brasil (MODELO ENEM)
ababababa
D1: Conecta com o consumismo, mas não com o aumento do descarte de lixo. Só faltou uma frase de fechamento apresentando essa informação. Intervenção: Faltou o detalhamento de um dos agentes (quem, o que, como, porque). sua redação está boa, mas existem alguns períodos redundantes que acabam sendo coLeia mais
D1: Conecta com o consumismo, mas não com o aumento do descarte de lixo. Só faltou uma frase de fechamento apresentando essa informação.
Intervenção: Faltou o detalhamento de um dos agentes (quem, o que, como, porque).
sua redação está boa, mas existem alguns períodos redundantes que acabam sendo confusos. além disso, é bom dar uma olhada em pontuação :)
See lessA falta de empatia nas relações sociais no Brasil
ababababa
Você tangenciou o tema. A redação começa com uma introdução boa, mas os argumentos que você usou no meio do texto não são os que você apresentou no primeiro parágrafo. O tema era ''a falta de empatia na sociedade brasileira'', mas, ao longo do texto, o assunto predominante é o bullying, e a tese foiLeia mais
Você tangenciou o tema. A redação começa com uma introdução boa, mas os argumentos que você usou no meio do texto não são os que você apresentou no primeiro parágrafo. O tema era ”a falta de empatia na sociedade brasileira”, mas, ao longo do texto, o assunto predominante é o bullying, e a tese foi esquecida no meio do caminho. Seria bom você ler várias redações nota mil, para pegar bem a estrutura :)
See lessA QUESTÃO DOS DESAPARECIDOS NO BRASIL
ababababa
Introdução: A introdução está muito boa, parabéns. D1: Esse último dado não foi muito agregador. Além disso, por que os direitos constitucionais não funcionam, nesse caso? Por que o governo não garante para os desaparecidos, ou por que as pessoas que buscam estão expostas ao perigo? O problema não éLeia mais
Introdução: A introdução está muito boa, parabéns.
D1: Esse último dado não foi muito agregador. Além disso, por que os direitos constitucionais não funcionam, nesse caso? Por que o governo não garante para os desaparecidos, ou por que as pessoas que buscam estão expostas ao perigo? O problema não é o entendimento do leitor, mas sim que você deixou a causa e a consequência implícita, e isso não é vantajoso no enem.
D2: Faltou o tópico frasal no segundo parágrafo. Seria melhor escrevê-lo e, após, começar o “sob a lógica do pensador…”. Ademais, você não conectou a tese na frase de fechamento.
Intervenção: ”Contudo” é conjunção adversativa (igual a ”mas”), ou seja, não vai para o começo desse parágrafo em específico (os outros geralmente também não, mas vai saber né). Além disso, o ”meio” é o que vai transportar os fatos até as pessoas, então não acho que, nesse contexto, plataformas se qualificariam como esse conceito.
A minha sugestão é estudar os conectivos (pega uma tabela pronta na internet e vai usando), a intervenção (elementos e etc) e, principalmente, ler muitas redações nota mil, pra pegar bem a estrutura :)
See lessQueimadas no Brasil
ababababa
ntrodução: A contextualização está boa, mas você não citou quais são esses fatores que você vai analisar. Afinal, que barreiras são essas? D1: Essa citação de Locke está mal colocada porque você não aprofundou o conceito do contrato social no texto e, por isso, não dá para relacionar com a tese direLeia mais
ntrodução: A contextualização está boa, mas você não citou quais são esses fatores que você vai analisar. Afinal, que barreiras são essas?
D1: Essa citação de Locke está mal colocada porque você não aprofundou o conceito do contrato social no texto e, por isso, não dá para relacionar com a tese diretamente. Além disso, você poderia ter desenvolvido o porquê do governo não estar respeitando a constituição e fechar o argumento dessa forma.
D2: O dado não está diretamente conectado ao seu argumento. Como que essa informação se relaciona com a tese? Percebe, faltou um período conectando esses pontos.
Intervenção: Não possui detalhamento nas propostas, e debates e campanhas está muito vago (poderia ter escolhido uma das propostas e investido tudo nela). Em relação ao tópico frasal, a impressão que fica é que o texto foi cortado na parte da intervenção principal (que, no caso, seria o governo)
A estrutura de sua redação está boa, mas carente de relações de causa e consequência. como que o dado afeta o contexto? a dica é ler várias redações nota mil, para pegar bem a estrutura :)
See lessProblemas com a escassez de água no Brasil
ababababa
D1: Poderia ter desenvolvido mais como o mau uso da água pelo setor agropecuário se conecta à falta de fiscalização. D2: O que você quis dizer faz sentido, mas ficou confuso. O modo como está exposto é redundante e muito longo. A sugestão é ler mais redações nota 1000, pra pegar bem a estrutura :) ILeia mais
D1: Poderia ter desenvolvido mais como o mau uso da água pelo setor agropecuário se conecta à falta de fiscalização.
D2: O que você quis dizer faz sentido, mas ficou confuso. O modo como está exposto é redundante e muito longo. A sugestão é ler mais redações nota 1000, pra pegar bem a estrutura :)
Intervenção: Faltou o detalhamento de um dos agentes (quem, o que, como e porque)
Ainda assim, houveram alguns desvios referentes à virgula, o uso dos “desses”, “esses” e etc, além de que não se usa primeira pessoa em redação do ENEM.
See lessA persistência de relacionamentos abusivos na sociedade brasileira
ababababa
Sua redação está muito boa, mas no primeiro desenvolvimento você poderia ter aprofundado mais a ineficiência das leis ao invés do porque o agressor deveria receber a punição. Além disso, alguma contextualização no segundo parágrafo deixaria seu argumento mais forte. Ainda, recomendaria estudar concoLeia mais
Sua redação está muito boa, mas no primeiro desenvolvimento você poderia ter aprofundado mais a ineficiência das leis ao invés do porque o agressor deveria receber a punição. Além disso, alguma contextualização no segundo parágrafo deixaria seu argumento mais forte. Ainda, recomendaria estudar concordância e o uso correto da vírgula, pois existem alguns errinhos desse tipo ao longo do texto :)
See lessOs Impactos da Automedicação no Brasil
Fialho
Nota: 840 INTRODUÇÃO - 'na realidade' é uma expressão prolixa. - gostei muito do parágrafo; - boa tese; - adorei o repertorio. D1 - deveria ser ''acesso à''; - deveria ser ''seus riscos continuam''; - gostei do paragrafo e gostei da tese. D2 - gostei do repertorio; - deveria ser '' a um atendimentoLeia mais
Nota: 840
INTRODUÇÃO
– ‘na realidade’ é uma expressão prolixa.
– gostei muito do parágrafo;
– boa tese;
– adorei o repertorio.
D1
– deveria ser ”acesso à”;
– deveria ser ”seus riscos continuam”;
– gostei do paragrafo e gostei da tese.
D2
– gostei do repertorio;
– deveria ser ” a um atendimento médico de”;
– expôs muito bem o problema da sociedade, a dificuldade na saudê pública e deu um segmento leve para a conclusão;
CONCLUSÃO
See less– ‘por meio de’ é uma expressão prolixa. É preferível dizer ”por” ou ”através de”;
– apresentou os agentes;
– apresentou o modo;
– apresentou a tese;
– gostei que você sempre procurou apresentar a tese;
– apresentou o meio;
– apresentou o detalhamento.
Combate ao assédio moral no ambiente de trabalho no Brasil.
Fialho
NOTA: 800 INTRODUÇÃO - Já quero agradecer que seu texto tem 4 parágrafos! Sempre coloque 4 parágrafos e sua nota irá sempre aumentar; - É importante que todo texto tenha 3 pontos finais; - Gostei da sua tese. D1 - Esse paragrafo tem 3 pontos finais. Gostei! - Gostei da sua tese; - Gostei dos dados.Leia mais
NOTA: 800
INTRODUÇÃO
– Já quero agradecer que seu texto tem 4 parágrafos! Sempre coloque 4 parágrafos e sua nota irá sempre aumentar;
– É importante que todo texto tenha 3 pontos finais;
– Gostei da sua tese.
D1
– Esse paragrafo tem 3 pontos finais. Gostei!
– Gostei da sua tese;
– Gostei dos dados.
D2
– Gostei do repertorio! Usou um caso famoso de assedio moral e citou os acontecimentos/consequências dele. Parabéns!
– Gostei dos dados;
CONCLUSÃO
See less– ‘por meio de’ é uma expressão prolixa. É preferível dizer por ou ”através de”;
– Gostei da sua conclusão;
– Apresentou o agente;
– Apresentou a tese;
– Apresentou o modo;
– Sua conclusão está ótima.