BUENAS NOITES. =)

Olha, de inicio eu gostei da sua redação.

>Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
> consegui identifica a sua tese. Isso é o primeiro ponto que o leitor de vê observar em sua redação . POREM TOME MUITO CUIDADO, NO QUE DIZ RESPEITO A ESTRUTURA DE UM INTRODUÇÃO DA REDAÇÃO DISSERTATIVA-ARGUMENTATIVA. POIS ESTA MUITO MAIOR DO QUE OS DEMAIS PARÁGRAFOS.
> Usou conectivos.
> Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas. Todavia, contém muita informação, você poderia ter selecionado a parte principal que seria argumentada e montar o seu texto.
>Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. ISSO CONTA MUITOS PONTOS. EXPOR DADOS AJUDA MUITO TAMBÉM. PORÉM CONTEM MUITA INFORMAÇÃO, FICANDO 50% CONFUSO O SEU TEXTO.

> CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa. PORÉM NÃO HÁ DESENVOLVEU MUITO BEM, SENTI FALTA DOS AGENTES MAIS ESPECIFICADOS / DETALHADOS.

SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;

> Competência I : 180
> Competência II : 160
> Competência III: 180
>Competência IV: 120
> Competência V: 160

PRESTE ATENÇÃO SOMENTE, COM O EXCESSO DA EXPOSIÇÃO DE VIRGULAS PRÓXIMAS, ISSO TORNA CANSATIVO AO LEITOR, E DÁ A ENTENDER QUE VOCÊ FEZ UM SEPARAMENTO DE IDEIAS , ( não conseguindo argumentar mais na sua redação ) .

DICAS:
> REDAÇÃO DISSERTATIVA- ARGUMENTATIVA: O COBRADO É SOMENTE 4 PARÁGRAFOS.
1- DE INTRODUÇÃO. 2 -DESENVOLVIMETO E 1- DE CONCLUSÃO.

> Introdução ( IDEAL DE 5 A 6 LINHAS ).
É o início do texto, contendo o tema a ser desenvolvido, exposto com muita clareza. Envolve o problema a ser analisado. Geralmente pode ser exposto em apenas um parágrafo.
Uma introdução não deve ser muito longa para não desmotivar ou ficar cansativa para o leitor. Se a redação tiver trinta linhas, aconselha-se a que o escritor use de quatro a seis
LINHAS para a parte introdutória.

Desenvolvimento ( IDEAL DE 7 A 9 LINHAS) -> cada parágrafo.
É o corpo do texto, onde se organiza o pensamento. Compõem os argumentos que no caso é o posicionamento adotado. Os argumentos podem se classificar em: argumento de autoridade, argumento por ilustração, argumento do pensamento lógico, argumentação de prova concreta e argumentação de competência linguística.
Argumento de prova concreta é uma prova concreta seja de lei, dados estatísticos, fatos do conhecimento geral, como o reforço da idéia defendida. Argumento da competência linguística é o uso da incorreção gramatical que gera problemas na coerência do texto. OU SEJA NOS DOIS PARÁGRAFOS DO DESENVOLVIMENTOS VOCÊ VAI DEFENDER O SEU PONTO DE VISTA (TESE), LEMBRE-SE QUE PELO MENOS UM DOS DOIS PARÁGRAFOS DEVE CONTER DADOS, CITAÇÕES, PENSAMENTOS….. E O OUTRO O SEU REPERTÓRIO- argumentação em defesa da sua tese.

Conclusão
É a síntese do problema tratado no decorrer do texto, fechamento da redação. Se a redação está planejada para trinta linhas, a parte da conclusão deve ter quatro a seis linhas.
Na conclusão, as ideias tratadas no texto propõem uma solução. O ponto de vista do escritor, apesar de ter aparecido nas outras partes, adquire maior destaque na conclusão. Não é necessário que a Conclusão comntenha somente de 4 a 6 linhas , porém se você fez sua redação e sobrou mais linhas na folha, quanto mais detalhada melhor.
AGENTES:
– AGENTE: Órgão do Governo.
– AÇÃO: Atividade que será relizada em favor do problema.
-MEIO: Através do que essa ação será realizada( REDES SOCIAIS, ESCOLAS…..)
-DETALHAMENTO: Explicação de sua proposta.
– RESULTADO: O que aquela ação trará de ponto positivo para a sociedade.

ESPERO TER AJUDADO , CONTINUE PRATICANDO, MUITO SUCESSO ^_^

HELLO !

CORREÇÃO POR Competências:

Nota 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
Nota 2 – 200– desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 3 – 180– A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 180– demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 – 180 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto. DETALHE SOMENTE UM POUCO MAIS, DESSA FORMA FECHARÁS OS 200 PONTOS NA COMPETÊNCIA 5.

Você escreve muito bem, Parabéns! Boa introdução, desenvolvimento e conclusão.

Conclusão: FALTOU APENAS VOCÊ DIZER, QUAL SERÁ O ”RESULTADO” DA AÇÃO QUE SERÁ REALIZADA, OU SEJA, OS PONTOS POSITIVOS QUE ELA TRARÁ PARA A SOCIEDADE. NO MAIS ELA FICOU BOA, PROPOSTA BOA….
Procure também usar mais conectivos, eles te ajudam muito na montagem do seu texto.
No mais está tudo OK .

CONTINUE ASSIM E SUCESSO ^_^