Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Democratização do acesso ao cinema no Brasil.
Thamirysbds
Oioioi :) Fico que feliz que tenha gostado da correção anterior! =) Agora sim, estruturação completa, só estava faltando isso mesmo pra fechar a C3! vi que os erros foram todos corrigidos, mas vc ainda deixou passar 1 vírgula na conclusão kkk faltou uma virgula antes de “promova eventos cinematográfLeia mais
Oioioi :) Fico que feliz que tenha gostado da correção anterior! =)
Agora sim, estruturação completa, só estava faltando isso mesmo pra fechar a C3! vi que os erros foram todos corrigidos, mas vc ainda deixou passar 1 vírgula na conclusão kkk
faltou uma virgula antes de “promova eventos cinematográficos”. Lembre-se, o 2° agente, quando atuando em “paralelo/juntamente” e afins, será isolado entre vírgulas.
Sua redação está impecável! :)
See lessValorização do professor
raynecrs
Olá. Sua redação em minha visão está excelente. Fez o uso adequado de cada parágrafo. Só evite colocar tanta informações. Uso adequado dos conectivos. Em suma, está muito boa. Repasse para a folha de seu caderno, observe se irá caber tudo isso lá. ------------------------- ---------------- ---------Leia mais
Olá.
See lessSua redação em minha visão está excelente.
Fez o uso adequado de cada parágrafo.
Só evite colocar tanta informações.
Uso adequado dos conectivos.
Em suma, está muito boa.
Repasse para a folha de seu caderno, observe se irá caber tudo isso lá.
————————-
—————-
———–
——–
——
—-
—
–
Nota-990
Democratização do acesso ao cinema no Brasil.
raynecrs
Meu filho, na sua redação não consigo achar erros. Tá melhorando heim. É sério, tá ótima. A única coisa que me deu um """"ATENÇÃO""", foi quando vc disse "....". Desculpa, lembrei, sua redação está cotada em minha avaliação em umas das notas 1000. Não encontrei erro algum. Parabéns- 1000 pontos. VcLeia mais
Meu filho, na sua redação não consigo achar erros. Tá melhorando heim. É sério, tá ótima. A única coisa que me deu um “”””ATENÇÃO”””, foi quando vc disse “….”. Desculpa, lembrei, sua redação está cotada em minha avaliação em umas das notas 1000. Não encontrei erro algum.
See lessParabéns- 1000 pontos.
Vc sabe que sou muito chata em ver erros. Mas a sua redação está ótima. Se alguém apontar erros, é porque não sabem o que estão falando. Continue assim amigo, não desista.
BJSSSSSSS.
———————————————
Os Livros no Brasil.
raynecrs
Olá, desculpa a demora. Erro1- Nunca se ponha em uma redação. Ela é argumentativa e dissertativa. Tente colocar em posição só os habitantes em destaque. Substitua o " Ao passarmos", por "Ao passar". ------------------------------------------------------- Erro2- Exponha menos dados. tente colocar estLeia mais
Olá, desculpa a demora.
See lessErro1- Nunca se ponha em uma redação. Ela é argumentativa e dissertativa. Tente colocar em posição só os habitantes em destaque. Substitua o ” Ao passarmos”, por “Ao passar”.
——————————————————-
Erro2- Exponha menos dados. tente colocar estatísticas em um só paragrafo do desenvolvimento, especialmente no D1.
——————————————————–
Erro3- Absorva mais as informações. Evite o uso de palavras monótonas. Acrescente e abuse dos conectivos. Utilize também, Tópicos Frasais.
——————————————————
Em suma, sua redação precisa de mais destaque, tá muito superficial tudo. Mas tente, tente e tente. Acredito em seu potencial.
D1-90
D2-90
D3- 120
D4-120
D5-160
——————–
TOTAL- 580
——————–
Melhore sua conclusão. No mais apenas estude.
——————-
Os desafios atuais da imigração no Brasil
raynecrs
Olá amiga. Irei avaliar conforme cada competência. Competência 1: Dominar linguagens (DL) .—-160 Competência 2: Compreender fenômenos (CF) —-200 Competência 3: Enfrentar situações-problema (SP) .—200 Competência 4: Construir argumentação (CA) —180 Competência 5: Elaborar propostas (EP)—– 160 NOTA FILeia mais
Olá amiga. Irei avaliar conforme cada competência. Competência 1: Dominar linguagens (DL) .—-160
See lessCompetência 2: Compreender fenômenos (CF) —-200
Competência 3: Enfrentar situações-problema (SP) .—200
Competência 4: Construir argumentação (CA) —180
Competência 5: Elaborar propostas (EP)—– 160 NOTA FINAL- 900
Trabalhe com o que você ama e nunca mais precisará trabalhar na vida.
raynecrs
Olá amigo. Irei avaliar conforme cada competência. Competência 1: Dominar linguagens (DL) .—-160 Competência 2: Compreender fenômenos (CF) —-200 Competência 3: Enfrentar situações-problema (SP) .—200 Competência 4: Construir argumentação (CA) —180 Competência 5: Elaborar propostas (EP)—– 160 NOTA FILeia mais
Olá amigo. Irei avaliar conforme cada competência. Competência 1: Dominar linguagens (DL) .—-160
See lessCompetência 2: Compreender fenômenos (CF) —-200
Competência 3: Enfrentar situações-problema (SP) .—200
Competência 4: Construir argumentação (CA) —180
Competência 5: Elaborar propostas (EP)—– 160 NOTA FINAL- 900
O LIXO E O CONSUMISMO NO BRASIL
raynecrs
Olá amigo. Irei avaliar conforme cada competência. Competência 1: Dominar linguagens (DL) .—-160 Competência 2: Compreender fenômenos (CF) —-200 Competência 3: Enfrentar situações-problema (SP) .—200 Competência 4: Construir argumentação (CA) —180 Competência 5: Elaborar propostas (EP)—– 160 NOTA FILeia mais
Olá amigo. Irei avaliar conforme cada competência. Competência 1: Dominar linguagens (DL) .—-160
See lessCompetência 2: Compreender fenômenos (CF) —-200
Competência 3: Enfrentar situações-problema (SP) .—200
Competência 4: Construir argumentação (CA) —180
Competência 5: Elaborar propostas (EP)—– 160 NOTA FINAL- 900
O trabalho escravo nos dias atuais (Pfv, ajude-me no que acrescentar ou retirar).
raynecrs
Olá amigo. Irei avaliar conforme cada competência. Competência 1: Dominar linguagens (DL) .—-160 Competência 2: Compreender fenômenos (CF) —-200 Competência 3: Enfrentar situações-problema (SP) .—200 Competência 4: Construir argumentação (CA) —180 Competência 5: Elaborar propostas (EP)—– 160 NOTA FILeia mais
Olá amigo. Irei avaliar conforme cada competência. Competência 1: Dominar linguagens (DL) .—-160
See lessCompetência 2: Compreender fenômenos (CF) —-200
Competência 3: Enfrentar situações-problema (SP) .—200
Competência 4: Construir argumentação (CA) —180
Competência 5: Elaborar propostas (EP)—– 160 NOTA FINAL- 900
A importância da educação financeira na vida do cidadão
raynecrs
Olá amigo. Irei avaliar conforme cada competência. Competência 1: Dominar linguagens (DL) .—-160 Competência 2: Compreender fenômenos (CF) —-200 Competência 3: Enfrentar situações-problema (SP) .—200 Competência 4: Construir argumentação (CA) —180 Competência 5: Elaborar propostas (EP)—– 160 NOTA FILeia mais
Olá amigo. Irei avaliar conforme cada competência. Competência 1: Dominar linguagens (DL) .—-160
See lessCompetência 2: Compreender fenômenos (CF) —-200
Competência 3: Enfrentar situações-problema (SP) .—200
Competência 4: Construir argumentação (CA) —180
Competência 5: Elaborar propostas (EP)—– 160 NOTA FINAL- 900
Desigualdade social no Brasil
raynecrs
Olá amigo. Irei avaliar conforme cada competência. Competência 1: Dominar linguagens (DL) .—-160 Competência 2: Compreender fenômenos (CF) —-200 Competência 3: Enfrentar situações-problema (SP) .—200 Competência 4: Construir argumentação (CA) —180 Competência 5: Elaborar propostas (EP)—– 160 NOTA FILeia mais
Olá amigo. Irei avaliar conforme cada competência. Competência 1: Dominar linguagens (DL) .—-160
See lessCompetência 2: Compreender fenômenos (CF) —-200
Competência 3: Enfrentar situações-problema (SP) .—200
Competência 4: Construir argumentação (CA) —180
Competência 5: Elaborar propostas (EP)—– 160 NOTA FINAL- 900