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Conscientizar é um dever
RubimSchmidt
Bom dia/tarde/noite :) (Sou apenas alguém como você, em busca de conhecimento. Portanto, absorva as criticas nesse contexto e tire suas conclusões.) ~Já adianto que não compreendi o tema da redação, era sobre a importância da conscientização? Problema do lixo?~ [Introdução] O repertório utilizado fiLeia mais
Bom dia/tarde/noite :)
(Sou apenas alguém como você, em busca de conhecimento. Portanto, absorva as criticas nesse contexto e tire suas conclusões.)
~Já adianto que não compreendi o tema da redação, era sobre a importância da conscientização? Problema do lixo?~
[Introdução]
O repertório utilizado ficou muito vago, fica difícil compreender como ele se conecta com o tema: Por que o aumento da quantidade de lixo no ambiente urbano é consequência da Revolução industrial? E como esse problema se configura no Brasil contemporâneo?
Falta-te um projeto de texto que seja estruturado desde a introdução: Onde está a tese? Não fica explícito a sua opinião sobre o assunto.
{Dicas:} Tente detalhar mais a sua introdução, fazendo paralelos entre o repertório utilizado com a realidade do Brasil atual. Não se esqueça de encaixar a sua tese no fim do parágrafo, formulando as opiniões que serão desenvolvidas nos parágrafos de desenvolvimento.
(deposito = depósito); (refletiu-se nos dias atuais = o verbo “refletir” no pretérito não se comunica com o texto, sugiro: reflete-se); (o qual = o pronome é indevido por não ter uma conexão anterior que faça sentido).
[Desenvolvimento 1]
Falta de conectivo introdutório
Citação imprecisa: “Alguns cientistas”. Quais cientistas?
Conectivo “semelhantemente” é inadequado, preferível conectivo de ênfase: “De certo”, “Por certo”, “Certamente”.
Falta, no contexto geral do parágrafo, uma relação com o tema da redação. Onde se encontra a conscientização?
(“Gerando um problema”: Gerando problemas, no plural, é recomendável.) (“é as tartarugas marinhas”: São as tartarugas marinhas); (“pelos humanos, nas praias afetam”: pelos humanos nas praias, afetam. Repare na vírgula); (“ao ingerirem”: ao ingerir. Está sendo feita uma referência á “animal”, no singular.).
[Desenvolvimento 2]
Bom uso do conectivo;
Repertório bem colocado;
(“é notável a percepção”: redundância.); (“problemas urbanos causada”: problemas urbanos causados.).
[Conclusão]
Alguns erros de coesão e gramática
De que Modo/Meio a proposta será posta em prática?
{Dicas} Recomendo que crie apenas uma proposta, mas bem desenvolvida. (É melhor do que criar duas propostas incompletas);
Trabalhe mais no Detalhamento e na apresentação do Modo/Meio.
Obrigado pela atenção, e nunca desista dos seus sonhos, você consegue!!
*NOTAS*
See lessCompetência 01: 120 pontos
Competência 02: 120 pontos
Competência 03: 80 pontos
Competência 04: 120 pontos
Competência 05: 160 pontos
TOTAL: 600 Pontos.
Cidadãs ou progenitoras
Daniel Barbosa
Boa tarde, tudo bem? Introdução boa, porém você evite escrever verbos gerúndios em suas redações do Enem, e tente fazer a introdução com 3 ou 4 períodos e que eles estejam todos interligados por conectivos; D1: Novamente nesse parágrafo tem verbo gerúndio tente não colocar em seu texto. Olhe um deseLeia mais
Boa tarde, tudo bem?
Introdução boa, porém você evite escrever verbos gerúndios em suas redações do Enem, e tente fazer a introdução com 3 ou 4 períodos e que eles estejam todos interligados por conectivos;
D1: Novamente nesse parágrafo tem verbo gerúndio tente não colocar em seu texto. Olhe um desenvolvimento tem que ter 3 ou 4 períodos, todos interligado por conectivos e com um desfecho final bem crítico. Está muito resumido seu texto aqui, tente fazer mais detalhado e um pouco mais extenso;
D2: Novamente nesse parágrafo tem verbo gerúndio tente não colocar em seu texto. Olhe um desenvolvimento tem que ter 3 ou 4 períodos, todos interligado por conectivos e com um desfecho final bem crítico. Está muito resumido seu texto aqui, tente fazer mais detalhado e um pouco mais extenso;
INTERVENÇÃO: Aqui teria que ter: AGENTE, AÇÃO, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO.
Dica: Tente refazer com maior explicação do assuntos sociocultural, e use os conectivos, e leia muitas redações notas mil….
Parabéns, excelente começo…
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C1 = 180
See lessC2 = 140
C3 = 120
C4 = 100
C5 = 160 ==== 700 pontos!
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
Daniel Barbosa
Saiu o resultado do Enem 2020 e fiquei com 980 na nota de Redação. Minha gratidão a esse projeto, que foi um dos meios que usei para me aperfeiçoar. Muito obrigado por disponibilizar um canal de qualidade, aberto para todos. Eu também tive oportunidade de ter redações corrigidas por um cursinho, masLeia mais
Saiu o resultado do Enem 2020 e fiquei com 980 na nota de Redação.
Minha gratidão a esse projeto, que foi um dos meios que usei para me aperfeiçoar.
Muito obrigado por disponibilizar um canal de qualidade, aberto para todos.
Eu também tive oportunidade de ter redações corrigidas por um cursinho, mas não de forma ilimitada e rápida como é aqui.
Sei que o projeto ajuda também muitos que não têm cursinho.
Parabéns!
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Sua redação é 1000 parabéns!!!! Sucesso próximo Enem, estamos juntos….
See lessGratidão! 980 no Enem!
Daniel Barbosa
Muito feliz por você!!! ================================ Saiu o resultado do Enem 2020 e fiquei com 980 na nota de Redação. Minha gratidão a esse projeto, que foi um dos meios que usei para me aperfeiçoar. Muito obrigado por disponibilizar um canal de qualidade, aberto para todos. Eu também tive opoLeia mais
Muito feliz por você!!!
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Saiu o resultado do Enem 2020 e fiquei com 980 na nota de Redação.
Minha gratidão a esse projeto, que foi um dos meios que usei para me aperfeiçoar.
Muito obrigado por disponibilizar um canal de qualidade, aberto para todos.
Eu também tive oportunidade de ter redações corrigidas por um cursinho, mas não de forma ilimitada e rápida como é aqui.
Sei que o projeto ajuda também muitos que não têm cursinho.
Parabéns!
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Muitos parabéns, também!!!
Os desafios dos transportes públicos no Brasil
Thamirysbds
Oi, Victoria! :) INTRO -> o termo "do escritor inglês Thomas More" deve estar isolado entre vírgulas, pois se trata se aposto -> ausência de virgula após "sociedade perfeita" se o pronome relativo estiver explicando algo sobre o termo antecedente, deve vir entre vírgulas -> ausência de virgLeia mais
Oi, Victoria! :)
INTRO
-> o termo “do escritor inglês Thomas More” deve estar isolado entre vírgulas, pois se trata se aposto
-> ausência de virgula após “sociedade perfeita” se o pronome relativo estiver explicando algo sobre o termo antecedente, deve vir entre vírgulas
-> ausência de virgula após “autor emprega” deve usar virgula antes da expressão “uma vez que”
-> ausencia de virgula após “apresentam barreiras” pronome relativo, mesmo caso
D1
-> “ressaltar a ausência”
-> erro de concordância: “tecido social enfrentam” (enfrenta; concorda com tecido)
-> antes de “tais como” deve ser uma virgula, não um ponto final, uma vez que você ainda não tinha concluído a sua ideia
-> evite usar “infelizmente” (assim como lamentavelmente), pois é uma expressão sentimentalista
-> nunca termine seu parágrafo de desenvolvimento com um pensamento alheio, sempre deve ser com a tese de fechamento. Sua argumentação e citação foram ótimas, mas faltou a opinião final.
D2
-> falta de coerência: “é riscado,assentos quebrados.”
-> você citou assentos quebrados, excesso da tarifa de ônibus e pouca circulação dos veículos, mas não se apronfundou em nenhum, ou seja, apenas jogou informações no parágrafo. Nunca faça isso, pois você perde pontos na competência 3, esta julga o seu posicionamento a respeito da tematica, então sempre foque em apenas 1 problema e problematize-o.
-> neste parágrafo vc trouxe a tese de fechamento, porém foi muito breve. Eu não aconselho a opinião como, por exemplo: “Assim, é evidente que precisa mudar”, aproveite este pedaço para mostrar ainda mais um pouco do seu posicionamento.
-> sempre traga uma citação em cada parágrafo de desenvolvimento
CONCLUSÃO
-> ausencia de virgula e artigo: “Para isso governo” -> ” Para isso, o governo”
-> “Governo Federal” e “Infraestrutura” com iniciais maiusculas
-> sempre faça uma retomada a partes do seu texto
C1: 120
C2: 160
C3: 120
C4: 160
C5: 200
= 760 [representativa]
Parabéns pelo texto! Qualquer coisa, só chamar. =)
See lessFavor corrija minha redação que eu corrijo a sua de volta. Redação de concursos, não é do Enem. Tema: A sociedade brasileira e a pandemia https://www.youtube.com/watch?v=C4KWYaEhmZI&t=289s
Thamirysbds
Oi, Hugo! :) Vou corrigir e qualquer coisa me chama, tá ?! =) INTRO -> os dois pontos é desnecessário -> quando você citou 3 coisas separadamente, deu-se a entender que seriam 3 parágrafos de desenvolvimento, o que não aconteceu DESENVOLVIMENTO 1 -> fez citação e apresentou os problemas queLeia mais
Oi, Hugo! :) Vou corrigir e qualquer coisa me chama, tá ?! =)
INTRO
-> os dois pontos é desnecessário
-> quando você citou 3 coisas separadamente, deu-se a entender que seriam 3 parágrafos de desenvolvimento, o que não aconteceu
DESENVOLVIMENTO 1
-> fez citação e apresentou os problemas que existe OK, mas… e a problematização? Onde está seu posicionamento a respeito do problema? Causas/consequências? Faltou isso tudo, a sua argumentação, justamente a competência 3
-> ao citar algo/alguem, vc deve especificar: quem é Átila Lamarino ?
-> a ausente argumentação/problematização interferiu na correta estruturação do seu parágrafo
DESENVOLVIMENTO 2
-> “devido ao”
-> novamente, especifique suas citações
-> ausencia de vírgula depois de “entre os sujeitos”
-> “da covid-19”
-> nesse parágrafo a estruturação ficou mais completa, faltando apenas a afirmação
CONCLUSÃO
-> “através” significa atravessar/algo que atravessa, opte por “por meio/intermédio de”
-> todo o termo “através dos Ministérios da cidadania e da Saúde” deve ser isolado entre vírgulas
-> não é “pode elaborar” é “deve elaborar”, usa-se o modo imperativo
-> o “entretanto” é conectivo de oposição, enquanto “não só” é de adição, o correto seria outro conectivo aditivo como o “como também”
-> sempre faça uma retomada a partes do seu texto
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 120
C4: 160
C5: 200
= 840 [representativa]
A questão da pedofilia no Brasil
ANGELMUSIC
Hello, desculpa a demora !!! Vamos lá. Sua redação possui: *CONECTIVOS. * Argumentos bons. * Paragrafos Estruturados. * Exposição da tese. * Períodos coesos. * Estrutura interpretativa, clara e objetiva. Pontos que merecem atenção. × Cuidado com o excesso de virgula (s) nas frases e/ou períodos. × ALeia mais
Hello, desculpa a demora !!! Vamos lá.
Sua redação possui:
*CONECTIVOS.
* Argumentos bons.
* Paragrafos Estruturados.
* Exposição da tese.
* Períodos coesos.
* Estrutura interpretativa, clara e objetiva.
Pontos que merecem atenção.
× Cuidado com o excesso de virgula (s) nas frases e/ou períodos.
× Atente-se, sempre quando for expor algum dado em sua redação coloque sempre fonte ou o órgão responsável pelo mesmo …
× Na conclusão, atente-se para a exposição explícita de todos os agentes conclusivos. Ok?
No mais é isso.
Correção por competência:
✓ Competência 01: 160
✓ Competência 02: 180
✓ Competência 03: 180
✓ Competência 04: 200
✓ Competência 05: 160
Te desejo sucesso. (◠‿・)—☆
See lessTema: Os principais obstáculos para o combate ao tráfico de pessoas no Brasil.
Thamirysbds
Oii, tudo bem ? Vou corrigir, se você ver que cometi alguma incoerência, me avisa, tá? :) INTRO -> ausencia de virgula após 'inicio': "De início a série" -> acredito que tenha sido erro de digitação "de núncia" -> após o dois pontos é desnecessário a letra maiuscula -> estruturação correLeia mais
Oii, tudo bem ? Vou corrigir, se você ver que cometi alguma incoerência, me avisa, tá? :)
INTRO
-> ausencia de virgula após ‘inicio’: “De início a série”
-> acredito que tenha sido erro de digitação “de núncia”
-> após o dois pontos é desnecessário a letra maiuscula
-> estruturação correta
D1
-> o INEP não considera as expressões “Em primeiro lugar/análise/plano” como conectivos. Se possivel, evite usa-las, pois sua redação precisa de 10 conectivos, no minimo
-> ausência de crase: ” a questão do tráfico”
-> sua argumentação ficou bem curta, grande parte foi falando da autora.
-> quanto à estruturação, senti falta do seu tópico frasal, pois vc ja começou com a citação. Claro que a ordem dos elementos pode ser trocada, mas, nesse caso, você não trouxe um deles, justamente o tópico (frase de efeito)
D2
-> novamente sem topico frasal
-> em ambos os parágrafos você trouxe uma argumentação, digamos, superficial. Você precisa mostrar sua opinião/posicionamento. A parte da “afirmação” e “opinião” dos parágrafos de desenvolvimentos são justamente os locais para se problematizar, abordando causas/consequencias, problemas.
CONCLUSÃO
-> jamais use “através” com o sinonimo de “por meio/intermédio de”, pois significa “atravessar/algo que atravessa”. O enem deixa passar esse desvio, mas não é correto.
-> agente: Secretarias de educação municipais e Governo
-> ação: criem campanhas educativas para pais e alunos
-> meio/modo: por meio de palestras informativas
-> finalidade: ?
-> detalhamento: orientam o importante papel de cada indivíduo de modo a trazer lucidez sobre a temática
-> otima retomada
C1: 160
C2: 200
C3: 120
C4: 160
C5: 160
= 820 [representativa]
Parabéns pelo texto, qualquer coisa só chamar! =)
See lessO TRÁFICO DE PESSOAS NO BRASIL.
Thamirysbds
Oii, Rafaela, tudo bem?! Vou corrigir sua redação, qualquer incoerência me diz, tá?! =) INTRO-- --> não vi nenhum desvio de norma culta, se existe, apenas um profissional para identifica-las. --> não há problema algum em escrever "mão de obra" na redação --> quanto à estruturação do parágraLeia mais
Oii, Rafaela, tudo bem?! Vou corrigir sua redação, qualquer incoerência me diz, tá?! =)
INTRO–
–> não vi nenhum desvio de norma culta, se existe, apenas um profissional para identifica-las.
–> não há problema algum em escrever “mão de obra” na redação
–> quanto à estruturação do parágrafo, está correto, mas, se o seu objetivo for o ENEM, é mais preferível você trazer uma tese com 2 argumentos, isto é, dizer suas problemáticas já na introdução, isso é uma forma de organizar melhor seu texto e facilita bastante o trabalho dos corretores, pois serve de orientação, eles vão ler seu D1 e D2 ja sabendo do que ambos se tratam.
D1
–> o INEP não considera as expressões como conectivos:
-Em primeira análise/plano/lugar
-Primeiramente
-Apriori/Aposteriori
–> ausência de crase: “a Turquia”
–> Um erro comum entre nós, iniciantes na redação, é a construção de parágrafos de desenvolvimentos com uma citação muito longa e posicionamento esquecido. Observe que metade do parágrafo foi falando sobre a novela, encontramos o seu posicionamento apenas em poucas linhas, que foi apenas uma apresentação (dissertação), sendo a argumentação no ultimo período. Cuidado com isso, a competência 3 acaba sendo a mais “dificil” por conta justamente disso: citações gigantes e pouca argumentação. Você precisa mostrar sua problematização, sua opinião a respeito do que está sendo falado, é isso que os corretores vão querer de você.
D2
-> Rafaela, isso deveria ser um paragrafo de desenvolvimento, não de conclusão.
-> ao contrario do que o colega falou, nunca utilize “através”, continue usando o “por meio de” ou “por intermedio de”, pois “através” significa atravessar/algo que atravessa.
Amiga, você acabou trazendo 2 parágrafos de conclusão, isso não existe na estruturação do ENEM. Você precisa trazer 2 de desenvolvimento, com a estrutura semelhantes de organização. A parte de resolução de problemas é na conclusão, na qual você vai apenas concluir tudo que ja foi dito, e propor uma solução cabível. Além disso, seus parágrafos de desenvolvimento precisam ter uma semelhança quanto ao numero de linhas, um não pode ter 6 linhas e outro 12 (exemplo), pois causa desproporcionalidade. O aconselhável é q vc faça:
INTRO–
-> citação + contextualização e apresentação do tema + tese com 2 argumentos
-> 5 linhas com pelo menos 3 períodos
DESENVOLV.
-> tópico frasal + citação + afirmação + opinião
-> 7-8 linhas com pelo menos 4 períodos
-> cada período começando com um conectivo (minimo de 10 no texto todo)
CONCLUSÃO
-> ação + agente + meio/modo + finalidade + detalhamento
-> 5-6 linhas
-> 3 períodos pelo menos
-> retomada a citações que você fez no texto
C1: 160 (poucos desvios)
C2: 160 (bom uso de repertorio, mas não trouxe no D2)
C3: 80 (argumentação impertinente)
C4: 80 (desorganização na construção dos parágrafos)
C5: 200 (proposta completa)
= 680 [representativa]
Rafaela, dá uma olhadinha na estrutura das redações nota 1000 do enem. Sua conclusão está detalhada perfeitamente, mas ficou muito extensa, o que causou desproporcionalidade dos parágrafos e desorganização. Você possui um grande conhecimento, so precisa aprimora-lo. Qualquer coisa pode me chamar. Abraços e bons estudos! :)
See lessDireitos humanos pra humanos direitos? (Avaliem com nota por favor)
cintiacarolinabn
Boa noite amigo, vamos lá! Primeiramente, a sua introdução ficou confusa e fugiu do tema. Lendo esse primeiro parágrafo, eu não consegui saber do que se tratava a sua redação. Uma dica para evitar que isso aconteça, é usar as palavras chaves logo de cara, nesse caso, "tráfico de pessoas". A estruturLeia mais
Boa noite amigo, vamos lá!
Primeiramente, a sua introdução ficou confusa e fugiu do tema. Lendo esse primeiro parágrafo, eu não consegui saber do que se tratava a sua redação. Uma dica para evitar que isso aconteça, é usar as palavras chaves logo de cara, nesse caso, “tráfico de pessoas”.
A estrutura de uma redação conta com dois parágrafos para desenvolvimento por um motivo: para apresentar dois argumentos. Ambos os seus parágrafos abordam o ataque aos direitos humanos, que de fato é um argumento válido, porém, como leitora, passa a impressão que você gastou linhas demais e não chegou a lugar nenhum. Uma dica é ampliar seu repertório, pode citar produções cinematográficas como a novela Salve Jorge ou a série SkyRojo, citar relatos reais, como foi noticiado em 2020 a mulher que foi resgatada depois de 38 anos de escravidão. Existem muitas opções.
Como RayYuu, apontou, também existem diversos erros simples de gramática, que tiram muitos pontos preciosos na hora da correção. Leia bastante redações nota 1000 para consertar isso.
Nota: 340
Bons estudos!
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