Mundo real versus mundo virtual: deve haver limites entre ambos?

TEXTO I

“A ampliação do conhecimento pelas pessoas se deve muito ao advento da internet. Quem tem acesso a ela pode saber de coisas que, de outra forma, seria quase impossível. Inclusive, entra-se em contato com a produção científica, que antes era restrita às bibliotecas universitárias. Mas não é só isso: compras são feitas, operações bancárias realizadas, acompanhamento da vida escolar dos filhos… Inclusive, as pessoas se relacionam com outras através da internet, fazendo coisas que para elas seria inconcebível de outra forma. Afinal, não têm que encará-las frente a frente. Ao mesmo tempo, na internet, não basta deletar uma informação, foto ou vídeo, eles podem ter sido copiados por alguém, que vai usá-los como bem entender. Não se tem o controle das coisas. Estar no mundo virtual faz esquecer que ele está inserido no real. Com uma ideia de que se tem controle sobre ele, que se está no comando, bastando dar um clique. Essa é uma das características observadas nos adolescentes, que sentem poderem e saberem tudo, como se sempre estivessem no controle das coisas e de suas vidas”. 

Fonte: http://g1.globo.com/educacao/noticia/2010/08/opiniao-estar-no-mundo-virtual-faz-esquecer-que-ele-esta-inserido-no-real.html. – Acesso em 04.12.2021.

TEXTO II

“É inegável que hoje somos a cada dia mais máquina e menos humanos, pois muitas vezes preferimos mandar um WhatsApp para um amigo, o felicitando pelo seu aniversário, ao invés de irmos até sua casa e desejar-lhe parabéns. Com tantas facilidades proporcionadas pelas novas tecnologias, é indiscutível o fato de nos sentirmos atraídas por elas. Foi assim com a eletricidade, com o automóvel, a geladeira, o fax, a máquina de escrever e, claro, não seria diferente com a internet. Mas, até que ponto estas facilidades são positivas? Até que ponto facilitar tanto nossa vida deixa de ser algo positivo e se volta contra nós?”.

Fonte: https://www.tecmundo.com.br/curiosidade/1911-vida-real-x-vida-virtual.htm. Acesso em 04.12.2021.

TEXTO III

“Hoje, nossa experiência digital é determinada pelo espaço em estrutura de paralela, ou seja, várias janelas abertas, muitas tarefas sendo realizadas ao mesmo tempo, mas também com as requisições e intromissões do mundo real, vividas concomitantemente. Isso significa chefe ou crianças entrando na sala, impressora que não funciona, telefone ou campainha tocando ao mesmo tempo, em uma sala de aula ou dirigindo um carro. Um espaço perpendicular seria representado pelo Google Glass, onde tudo isso pode acontecer, ligado a um computador de bordo, acionado pelo movimento dos olhos, o que requer um treinamento específico. Vamos lembrar que o projeto é de 2006. Suas primeiras implantações datam de 2012 e sua suspensão ocorre em 2016. Aparentemente, os superóculos eram muito caros, perigosos e capazes de embaralhar as coisas quando precisamos mudar rapidamente para o “mundo real”.

Fonte https://www.uol.com.br/tilt/colunas/blog-do-dunker/2021/11/05/metaverso-versus-multiverso.htm – Acesso em 04.12.2021. Acesso em 04.12.2021.

TEXTO IV

Fonte: https://www.diariodesorocaba.com.br/noticia/247475. Acesso em 04.12.2021.

A partir da leitura dos textos motivadores, redija um texto dissertativo-argumentativo, em norma-padrão, a respeito do tema: Mundo real versus mundo virtual: deve haver limites entre ambos? Selecione e organize fatos e argumentos relacionados a distintas áreas do conhecimento que contribuam para a defesa de um ponto de vista. Apresente proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.